課外文言文全解全練

① 廣東古詩文全解全練網上買不到

你也可以，她也可以，只要肯，沒有什麼不可以放下，沒有解不開的鎖，沒有涉不去的河。

② 高分突破課外文言文全解全練的初中常考文言詞語大匯總

案：1、幾案。如「取案上器擊傷傷夫人」。2、通「按」。察看，查究。如「如有司案圖」。
才：1、只，僅僅。如「初極狹，才通人」。2、剛，剛才。如「此印才畢。」。3、才能，本領。如「英才蓋世」。
徹：1、通，通達。如「固不可徹」。2、透，穿透。如「日光下徹」。3、通「撤」，撤除，取下。如「軍衛不徹，警也」。
辭：言詞，話語。如「辭甚暢達」。2、推辭，謝絕。如「使王武子辭焉」。3、辭別，辭別。如「旦辭爺娘去」。
從：1、由。如「從小丘西行百二十步」。2、跟隨。如「隸而從者」。3、順從。如「從民欲也」。
但：1、只是。如「但手熟爾」。2、但是，不過。如「夫妻心稍安，但兒神氣痴呆」。
對：1、回答。如「其人遂夫以對」。2、相對。如「有兩人鋪氈對坐」。3、敵對，對立，對付。如「而所與對敵，或值人傑」。
復：1、恢復，復原。如「復若賦」。2、回答，答復。如「不敢出一言以復」。3、重復，繁復。如「山重水復疑無路」。4、又，再，更。如「不復印得路」。
弗：1、不，沒有。如「弗之怠」。2、不要，不能。如「急逐弗矢」。
G 蓋：1、用句首，表議論敘述開始，不譯。如「蓋一歲之犯死者二」。2、承接上文，說明原因或解釋，可譯為「就因為」，「原來是」。如「蓋大蘇泛赤壁雲」。4、古代遮擋陽光和雨水的用具。如「日初出大如車蓋」。5、勝過，超過。如「英才蓋世」。
恨：1、感到遺憾。如「求學不嘆息痛恨於桓、靈也」。2、悔恨，後悔。如「公言善，吾亦恨之」。3、怨恨。如「以是知公子恨之復返也。」
濟：1、渡，過河。如「賈人濟河」，2、成，成就，成功。如「若事之不濟，此乃天也」。3、救助，接濟。如「殺黑龍以濟冀州。」
既：1、已經。如「既克，公問其故」。2、既然，如「既非挺出地面，則為深谷所隱蔽。」3、表並列，與「不，且，亦」結合，可不譯，如「三軍既惑且疑」。
僵：「1、僵硬，僵直。如「僵卧長愁」。2、死，倒斃。如「歲寒蟲僵」。3、仆倒，向後倒下。如「鮑叔御公子小白僵」。
解：1、脫下，解脫。如「寬衣解帶」。2、剖開，分解。如「皰丁解牛」。3、解釋，勸解。如「所以傳道、授予業、解惑也」。4、融化，溶解。如「於時冰皮始解」。5、通「懈」，懈怠，鬆懈。如「吾開懈而不欲動。」
俱：1、一起，一同。如「欲呼張良與俱去」。2、全，都。如「野徑雲俱黑」。
軍：1、軍隊。如「上自帶軍」。2、駐軍。如「周亞夫軍細柳」。3、軍營。如「沛公已去，間至軍中」。4、古代軍隊編制單位。如「萬人為一軍」。
克：1、戰勝，攻破。台「故克之」。2、剋制，約束。如「克己奉公」。
勞；1、費力，勞累。如「自謂少時用心於學甚勞」。2、使……勞累。

③ 文言文全解與練習 初中古詩文

10、解釋下列句中加點詞語在文中的意思.（4分）
①先帝不以臣卑鄙（ ） ②以光先帝遺德 （ ）
③是以先帝簡拔以遺陛下 （ ） ④悉以咨之 （ ）
11、用現代漢語翻譯下面句子.（4分）
①此誠危急存亡之秋也.
②今當遠離,臨表涕零,不知所言.
12、古之賢者善於以史為鑒,察治國家興衰之理.作者深情地回顧先帝「嘆息痛恨」的情形有什麼意圖?（2分）
13、陸游在《感狀》中說「凜然出師表,一字不可刪.」足可見此文傳唱千古的原因在於作者凜然正氣中所蘊含的耿耿忠心.細讀此文,指出作者「忠陛下」之「忠」具體表現在哪些方面?（答出三點即可）（3分）
14、作者「報先帝而忠陛下」的摯誠,緣於先帝的三顧之恩、託孤之重,他鞠躬盡瘁,死而後已.用畢生心血履行著自己神聖的職責.請結合原文中你感受最深的一點談談,在重視責任意識的今天,他的這種精神將會對你產生怎樣的影響?（3分）
[參考答案]
10、①卑鄙：出身卑微②光：發揚光大③簡拔：選擇提拔④咨：詢問
11、①這實在是萬分危急（關繫到我們國家）生死存亡的時刻啊.②今天正當將要遠離陛下的時候,面對著所寫的奏表,禁不住熱淚縱橫,也不知道說了些什麼.
12、圍繞「借先帝之意,告誡後主（劉禪）要親賢遠佞」回答即可.（圍繞「親賢臣,有利於興復漢室,還於舊都」回答也可以得滿分.或圍繞「親賢臣,遠小人,有利於國家強盛發展」回答也可得滿分.或圍繞「親賢遠佞,才能治理好國家」回答亦可得滿分）
13、①積極獻言,提岀三項建議.（或答「提岀廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠佞三項建議」）②積極薦賢,安排內政、軍事人才.（或回答「推薦人才」）③平定南方,使後方穩定,得以岀師北伐.④積極籌備北伐,為興復漢室、還於舊都作準備.
14、圍繞「無論做什麼事情都應該盡職盡責,盡心盡力作好分內的事」來回答即可.

④ 廣東古詩文全解全練答案陋室銘

出處或作者：劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。孔子雲：「何陋之有？」

陋室銘全文翻譯：

山不一定要高，有了仙人就著名了。水不一定要深，有了龍就靈異了。這雖是簡陋的房子，只是我的品德美好（就不感到簡陋了）。青苔碧綠，長到台階上，草色青蔥，映入簾子中。與我談笑的是博學的人，往來的沒有不懂學問的人。可以彈奏樸素的古琴，閱讀珍貴的佛經。沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府公文勞累身心。它好比南陽諸葛亮的茅廬，西蜀揚子雲的玄亭。孔子說：「有什麼簡陋的呢？」