數學物理方程與特殊函數答案

㈠ 求數學物理方程與特殊函數（第三版） 王元明 的 課後習題答案 [email protected]

不好意思，本人新手，沒看到您的消息

㈡ 求《數學物理方程與特殊函數》第三版 東南大學數學系 王元明 編 前六章的課後答案

偏微分方程啊~~~~表示不會~

㈢ 數學物理方程與特殊函數第三版（王元明）答案

勻速直線運動方程應該有

㈣ 求《數學物理方程與特殊函數》第三版 東南大學數學系 王元明 編 前六章的課後答案習題全解。

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㈤ 跪求數學物理方程與特殊函數 課後習題解答 （段志文）

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㈥ 數學物理方程與特殊函數的課後習題答案，誰有啊

1.當 x>1是化簡
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√（+1/x）的平方-4
2.平行四邊形的兩鄰邊是3和5，它的一個銳角的角平分線把場邊分成的兩條線段的長是
3.已知一個梯形的四條邊長分別為1，2，3，4，則此梯形的面積為
在四邊形ABCD中,對角線AC BD交於點O,從(1)AB=CD;(2)AB平行於CD;(3)OA=OC;(4)OB=OD;(5)AC垂直於BD;(6)AC平分角BAD;這六個條件中推出四邊形ABCD為菱形.如(1)(2)(5)=ABCD是菱形,再寫出符合要求的兩個:___________--ABCD是菱形;__________--ABCD是菱形.

二、選擇題

11．如圖，BE=CF，AB=DE，添加下列哪些條件可以推證△ABC≌△DFE （ ）

（A）BC=EF （B）∠A=∠D （C）AC‖DF （D）AC=DF

12． 已知，如圖，AC=BC，AD=BD，下列結論，不正確的是（ ）

（A）CO=DO（B）AO=BO （C）AB⊥BD （D）△ACO≌△BCO

13．在△ABC內部取一點P使得點P到△ABC的三邊距離相等，則點P應是△ABC的哪三條線交點． （ ）

（A）高 （B）角平分線 （C）中線 （D）垂直平分線已知

14．下列結論正確的是 （ ）

（A）有兩個銳角相等的兩個直角三角形全等； （B）一條斜邊對應相等的兩個直角三角形全等；

（C）頂角和底邊對應相等的兩個等腰三角形全等； （D）兩個等邊三角形全等.

15．下列條件能判定△ABC≌△DEF的一組是 （ ）

（A）∠A=∠D， ∠C=∠F， AC=DF （B）AB=DE， BC=EF， ∠A=∠D

（C）∠A=∠D， ∠B=∠E， ∠C=∠F （D）AB=DE，△ABC的周長等於△DEF的周長

16．已知，如圖，△ABC中，AB=AC，AD是角平分線，BE=CF，則下列說法正確的有幾個 （ ）

（1）AD平分∠EDF；（2）△EBD≌△FCD； （3）BD=CD；（4）AD⊥BC．

（A）1個 （B）2個 （C）3個 （D）4個
三、解答題：

1．如圖，AB=DF，AC=DE，BE=FC，問：ΔABC與ΔDEF全等嗎？AB與DF平行嗎？請說明你的理由。

2． 如圖，已知AB=AC，AD=AE，BE與CD相交於O，ΔABE與ΔACD全等嗎？說明你的理由。

3． 已知如圖，AC和BD相交於O，且被點O平分，你能得到AB‖CD，且AB=CD嗎？請說明理由。

4． 如圖，A、B兩點是湖兩岸上的兩點，為測A、B兩點距離，由於不能直接測量，請你設計一種方案，測出A、B兩點的距離，並說明你的方案的可行性。

五、閱讀理解題

19．八（1）班同學到野外上數學活動課，為測量池塘兩端A、B的距離，設計了如下方案：

（Ⅰ）如圖1，先在平地上取一個可直接到達A、B的點C，連接AC、BC，並分別延長AC至D，BC至E，使DC=AC，EC=BC，最後測出DE的距離即為AB的長；

（圖1）

（Ⅱ）如圖2，先過B點作AB的垂線BF，再在BF上取C、D兩點使BC=CD，接著過D作BD的垂線DE，交AC的延長線於E，則測出DE的長即為AB的距離.
二、選擇題：11-16：DABCAD

三、解答題：1．能；2．能，理由略；3．三角形全等；4．略

四、閱讀理解題：

（1）可以；（2）可以；（3）構造三角形全等，可以

若兩個自然數的和為100，則這個數積的最大值是_______

從1點45分到2點5分，分鍾轉過的角度是______

若一個角的補角是x0，則這個角的餘角是_____度（900＜x0＜1800）

某省有兩種手機的收費方式：(1)「小英通」每月話費是10元月租費，加上每分鍾0.4元通話費；(2)「神州行」每月話費是25元月租費，加上每分鍾0.2元的通話費。若某手機用戶估計月通話時間在150分鍾左右，則他應選擇_________方式。

將正偶數按下表排列成5列：
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列
第一行 2 4 6 8
第二行 16 14 12 10
第三行 18 20 22 24
第四行 32 30 28 26
…… … … … …
根據表中的規律，偶數2004應排在第____行，第______列

x2·xm_________=x2m + 3，(0.25a)2·(4b2)2 =____________

運用乘法公式計算199×201 = (___________)(___________) =__________

用科學記數法表示：－0.0000203 = ___________，5720000 = ___________.

若(2x－5)－5 有意義，則 x 應具備的條件是________________.

a2 + b2 = __________ + (a －b)2 = (a + b)2 + ___________.

已知 am = 4，an = 8，則 a3m－2n = ________，若4x = 2x + 3，則 x = _________.

若( x + y )2 = 9，( x－y )2 = 5，則 xy = _____________.

㈦ 誰有《數學物理方程與特殊函數》第四版的答案，只要答案

高等學校教材·工程數學：數學物理方程與特殊函數（第4版）
《高等學校教材·工程數學：數學物理方程與特殊函數（第4版）》第四版是在第三版的基礎上修訂而成的。與第三版相比主要差別在於：在第三章增加了一節「傅里葉變換與拉普拉斯變換」，刪去了第三版中的第七章能量積分法，對第三版中第九章非線性偏微分方程部分作了簡化和精煉（刪去了一些理論推導，補充了物理解釋），增加了差分解法（這些內容與變分方法合在一起作為新版的第七章）。此外，對全書的內容和文字表述作了更細致的審校和修改，補充了幾個例題和註解。