五年級上數學
Ⅰ 五年級上冊數學小論文
巧贏硬幣
記得暑假裡的一天,我們到叔叔家裡玩,正玩到興頭上,叔叔拿了10個硬幣走了過來,說:「你們想要這些硬幣嗎?」「當然想啦!」大家異口同聲地回答道。我望著叔叔,真有點丈二和尚——摸不著頭腦,我心裡琢磨著,不知道叔叔葫蘆里賣的是什麼葯。「你們想要這些硬幣,就要回答我的問題,誰答對,硬幣就全歸他了。」說完,叔叔就提出一個問題:「怎樣才能把10個硬幣放進3個杯子里,使每個杯子里的硬幣數都是奇數,看誰能找出最多的方法。」
聽完叔叔的題目,大家冥思苦想。只見表弟在客廳里走來走去,表姐坐在椅子上冷靜地思考著。不一會,我看見妹妹找來了材料,試著做。可是,做了很久,妹妹還是沒找到具體解題的方法。我也不甘示弱,開動腦筋想著。哎,要是能把這硬幣拿到手,那該多好啊!
過了十多分鍾,大家都沒有想到怎麼做,叔叔見此情景,對我們說:「給你們一點提示吧!解這道題要學會多轉幾個彎,不要……」「等等!」話沒說完,表弟好象想到了什麼似的。只見他拿起10個硬幣,先把第1個硬幣放到第1個杯子里去,然後把3個硬幣投進第2個杯子里,看到這里,我不禁想道:這個辦法嘛,我早就想過了,根本就不行,剩下的硬幣有6個,6是偶數,我可以肯定地說一句:「這個辦法是行不通的。」當表弟把剩下的6個硬幣放到第3個杯子時,我插嘴道:「這辦法根本……」我的話還沒說完,表弟就把我的話打斷了,「表姐,你還是看我的表演吧!」表弟神氣地說。只見他拿起第1個杯子,把那個硬幣放到第3個杯子里去。「這就是第一種方法。」表弟得意地扮了個鬼臉。「哎呀!我真笨,怎麼想到第三步就放棄了呢?真不值得!」接著,表弟按照第一次那樣做,先把3個硬幣放到第1個杯子里,然後在第二個杯子里放5個硬幣,接著把剩下的硬幣放到第三個杯子里,最後,把第一個杯子里的硬幣放到第三個杯里去。這樣第二種方法就完成了。按著這樣的方法,表弟連續做了13次。
看到這里,站在一旁的叔叔拍起了手掌,點點頭說:「真想不到,你這小鬼還會有動腦筋的時候,這回你贏了,10個硬幣都歸你了。」叔叔一邊稱贊表弟,一邊撫摸著他的小腦袋。「不過,小瑜呀,你可得加把勁了,這回連表弟都贏了你。記住,凡事多動腦筋,別輕易放棄。」
是呀,叔叔說得對,凡事多動腦筋,別輕易放棄。如果我剛才想到第三步沒放棄的話,再動動腦筋,那道題就被我解開了。以後,真的要加把勁,要努力學好數學,掌握好數學,更要學會在生活中靈活運用好數學。
Ⅱ 五年級上冊數學題應用題50道
五年級上冊數學應用題100道(精華)
1、糧店運來兩車麵粉,每車裝80袋,每袋25千克。這個糧店運來多少千克麵粉?(用兩種 方法解答)
2、三年級同學到菜園收白菜,分成4組,每組11人,平均每人收45千克。一共收白菜多少千克?
3.化肥廠計劃生產7200噸化肥,已經生產了4個月,平均每月生產化肥1200噸,餘下的每月生產800噸,還要生產多少個月才能完成?
4、 塑料廠計劃生產1300件塑料模件,6天生產了780件。照這樣計算,剩下的還要生產多少天才能完成?
5、李師傅上午4小時生產了252個零件,照這樣的速度下午又工作3小時。李師傅這一天共生產零件多少件?
6、水泥廠計劃生產水泥3600噸,用20天完成。實際每天比計劃多生產20噸,實際多少天完成任務?
7、一堆煤3.6噸,計劃可以燒10天,改進爐灶後,每天比原計劃節約0.06噸,這堆煤現在可以燒多少天?
8、小紅身高是156厘米, 小芳身高是1.52米, 小紅比小芳高多少?
9、 50千克油菜籽可以榨油15千克, 照這樣計算,5噸油菜籽可以榨油多少千克?
10、小明家離學校1.5千米, 小南家離學校1千米60米, 誰家離學校近 近多少?
11、一隻非洲鴕鳥中約150千克500克, 一頭豬中約123.06千克, 一隻鴕鳥比一頭豬重多少千克 再把結果寫成復名數. ?
12、 一種播種機的播種寬度是3米, 播種機每小時行5千米, 照這樣計算,2小時可以播種多少公頃?
13, 甲, 乙兩地相距220米, 小華和小紅分別從甲, 乙兩地出發相對走來, 當小華走了85.2米, 小紅走了70.5米時, 兩人還相距多少米?
14, 小明買了一支鋼筆和一本日記本, 鋼筆的單價是12.7元, 日記本的價錢是4.5元. 小明付給營業員20元, 應找回多少元?
15, 一瓶油連瓶重3.4千克, 用去一半後, 連瓶還重1.9千克. 原來有油多少千克 瓶重多少千克?
16, 修一條公路, 已經修好了134.5千米, 剩下的比修好的少13.6千米, 這條公路全長多少千米?
17, 一根竹竿垂直插入水池中, 竹竿入泥部分是0.6米, 露出水面部分是0.7米, 水池深2米2分米, 這根竹竿長多少米?
18, 一根4.8米的長竹竿垂直插入水池中, 竹竿的入泥部分是0.3米, 露出水面的部分是1.75米, 池水深多少米?
19、小強帶15元去超市購物, 超市部分商品價格如下:筆記本(本) 6.30元鉛筆(支) 0.60元直尺(根) 1.20元小刀(把) 2.4元三角板(副) 4.50元鋼筆(支) 6.70元①小強最多可以買幾種商品?②如果買2支鋼筆, 還應找回多少錢?
20、一個三角形的周長是16.4厘米, 其中第一, 二兩條邊都是5厘米, 求第三條邊長多少厘米?
21、小張, 小李, 小王三人稱體重, 小張和小李合稱共重90.8千克, 小王和小李合稱共重88.5千克. 求小張比小王重多少千克?
22、張大伯家種了三塊責任田. 第一塊1080平方米, 比第二塊多15.7平方米, 第三塊比第一塊少8.5平方米. 請你根據已知條件, 至少提出兩個問題, 並解答
.23、爸爸的身高比小紅高0.52米, 比媽媽的身高高0.21米, 媽媽的身高比小紅高多少米
24、超市有一種紅外線遙控坦克玩具, 售價130.00元, 打折後便宜了13.00元, 小明准備用買兩輛迷你賽車的錢去買這輛玩具坦克, 每輛迷你賽車售價55.00元, 他的錢夠嗎 如果不夠, 還差多少錢?
25、水泥廠今年撥出332.4萬元用於治污, 改建污水池用去234.7萬元, 又撥款85.5萬元,. 現在廠里治污款還有多少萬元?
26、乙地在甲, 丙兩地的正中間, 一輛汽車從甲地出發行48.5千米後離乙地還有14.5千米, 這時汽車離丙地還有多少千米?
27、一個梯形的面積是12.56平方米,上底是1.02米,高是3.14米,這個梯形的下底是多少米?
28、天津到濟南的鐵路長357千米,一列快車從天津開出,同時有一列慢車從濟南開出,兩車相向而行,經過3小時相遇,快車平均每小時行79千米,慢車平均每小時行多少千米?
29.笑笑看課外書,第一天看全書的,第二天看了全書的,第三天看了全書的,三天後剩下幾分之幾?
30.小華的房間長5.1米,寬3米,如果用邊長30厘米的正方形地磚鋪一半,需要多少塊?
31. 張剛用13.6元買了20張6角和8角的明信片,6角、8角的明信片各有多少?
32. 甲、乙兩個工程隊修一條長1400米的公路,他們從兩端同時開工,甲隊每天修80米,乙隊每天修60米,多少天後能夠修完這條公路?
33. 淮南到蕪湖的距離是240千米。每天早上6:30從淮南出發的客車以每小時58千米的速度開往蕪湖,同時有一輛從蕪湖出發的客車以每小時62千米的速度開往淮南。兩車什麼時刻在途中相遇?
34、商店有彩色電視機210台,比黑白電視機的3倍還多21台.商店有黑白電視機多少台?
35、用一根長12.4分米的鐵絲圍成一個等腰梯形,已知這個梯形的兩腰共長6.4分米,面積是9平方分米,這個梯形的高是多少分米?
36、河裡有鵝鴨若干只,其中鴨的只數是鵝的只數的4倍.又知鴨比鵝多27隻,鵝和鴨各多少只?
37、一個林場要栽樹2000棵,前3天平均每天栽350棵.其餘的要求2天栽完,平均每天要栽多少棵?
38、甲、乙兩城相距480千米,一輛汽車從甲地到一地,每小時行駛60千米,返回時,每小時行駛40千米,求這輛汽車往返的平均速度是多少?
39、修路隊修一段路,前8天平均每天修路150米,餘下3000米又用4天修完。這個修路隊平均每天修路多少米?
40、服裝廠原來做一套衣服用布2.5米。採用新的裁剪方法後,每套衣服節省0.5米,原來做60套衣服的布現在可以多做多少套?
41、工程隊修一條長54千米的公路,前7天修了6.3千米,照這樣的速度,餘下的還要多少天完成?
42、a 、b 兩地相距480千米,甲、乙兩車同時從a 、b 兩地出發相向而行,經過6小時相遇,甲車每小時行45千米,乙車每小時行多少千米?
43、五年級兩個班的學生採集樹種,一班45人,每人採集0.13千克。二班共採集6.15千克。兩班一共採集多少千克?
44、一間教室要用方磚鋪地。用面積是0.16平方米的方磚需要270塊,如果改用邊長是0.3米的方磚,需要多少塊?
45工程隊要全修一條長4.8千米長的水渠,計劃用15天完成。實際每天比原計劃多修0.08千米,實際多少天就完成了任務?
46、六年級兩個班的學生採集樹種,一班45人,每人採集了0.13千克,二班36人共採集6.15千克,兩個班一共採集樹種多少千克?
47、4隻大熊貓兩周共吃掉竹葉169.12千克,平均每隻大熊貓每天吃多少千克竹葉?
48、服裝廠做校服,現在每套用布2米,比原來每套節省用布0.2米,現在做880套校服的布料原來只能做多少套?
49、一桶連桶共重9.2千克,倒去一半後,連桶還重5.6千克,問桶重多少千克?
50、小明的新房間准備用方磚鋪地。如果用面積是0.09平方米的方磚需要160塊,如果改用邊長0.4分米的方磚,需要多少塊?
51、某鋼廠全年計劃產鋼54000噸,結果提前兩個月完成任務,實際每月比計劃每月多生產多少噸?
52、學校買來4張辦公桌和9把椅子共用891元。已知1張辦公桌和6把椅子的價錢相同,每把椅子,每張辦公桌各多少元?
53、甲乙兩城相距280千米,兩輛汽車同時從兩城相對開出,3.5小時兩車相遇,已知其中一輛汽車每小時行38千米,另一輛汽車每小時行多少千米?
54、李師傅五月份計劃10天做1800個零件,實際每天比計劃多做15個,李師傅五月份做多少個零件?
55、一條水渠,原計劃每天修0.45千米,30天完成,實際每天的工作效率是原計劃的1.2倍。完成這項任務,實際需要多少天?
56、一個農具廠要生產2500件小農具,前5天每天生產180件,餘下的要在8天內完成,每天應生產多少件農具?
57、學校食堂運回麵粉26袋,每袋20千克,運回大米的重量比麵粉重量的2倍少80千克。運回大米多少千克?
58、某工地需要47噸沙子,用一輛載重4.5噸的汽車運了6次,餘下的改用一輛載重2.5噸的汽車運,還要運多少次?
59、一個梯形果園,它的下底是240米,上底是180米,高是60米。如果每棵果樹佔地9平方米,這個果園共有果樹多少棵?
60、一列客車和一列貨車同時從甲乙兩城相對開出,4小時相遇,已知客車每小時行90千米,是貨車速度的1.5倍。甲乙兩城之間的路程是多少千米?
61、亞細亞的一款兒童套裝原來售價是125.90元, 慶" 六一" 促銷價是98.80元, 便宜了多少錢?
62、小王重36.5千克, 小李重41.4千克, 一個相撲運動員的體重是125.8千克, 這個運動員的體重比小王, 小李兩人的體重和還要重多少千克?
63、小強比小芳高0.19米, 小芳比小虎矮22厘米, 小虎比小強高多少米?
64、某人買一件物品, 付給營業員50元, 營業員把這件物品標價的小數點看錯了一位, 找給他46.75元, 他說找多了. 這件物品的標價是多少元?
65、 水果店運來了3筐蘋果, 每筐30.5千克, 一共運來多少千克 如果每千克蘋果售價2.6元, 這些蘋果一共可收入多少元?
66、學校平均每天用電17.3度,5月份一共要用電多少度 如果每度電0.5元, 這個月要交電費多少?
67、無錫靈山大佛高88米, 是四川樂山大佛的1.15倍還多0.6米, 四川樂山大佛的高度是多少米?
68、水果店每一天賣出蘋果32.5千克, 每二天賣出的是第一天的0.9倍. 第二天賣出蘋果多少千克 哪天賣得多 多多少千克?
69、小明在書店買了兩本作文書, 一本10.8元, 另一本7.6元, 他付出20元, 應找回多少錢?
70、利紅超市周一的營業額為2.35萬元, 周二的營業額是周一的1.3倍, 哪天多 多多少萬元 ?(結果保留一位小數)
71、 一種窗戶玻璃的長是1.3米, 寬是1.1米, 那麼做12扇這樣的窗戶至需要多少平方米玻璃 (結果保留整數)
72, 一塊平行四邊形的土地, 底邊長比高多出3.5米, 已知底邊長是16.8米, 這塊地的面積是多少平方米?
73、 蘋果每千克3元, 桔子每千克2.2元, 小明用30元錢買分別買5千克蘋果和桔子, 應變找回多少元?
74、 甲乙丙三個數的平均數是5, 乙丙兩數的一半是4.5, 甲數是多少?
75、學校手工小組用95.2平方分米的彩紙做了28個工藝品, 平均每個工藝品用紙多少平方分米?
76、 小明買5千克蘋果用去16.5元, 小紅買7千克蘋果用去21.7元, 誰買得貴 貴多少 8,4隻大熊貓3天吃掉竹葉36.24千克, 平均每隻大熊貓每天吃多少千克竹葉?
77、 甲乙兩地相距66千米, 一艘輪船從甲地到乙地用了1.2小時, 返回時用了1小時, 這艘輪船往返一次的平均速度是多少?
78、120千克油菜籽可榨菜油38千克, 每千克油菜籽可榨菜油多少千克? (結果保留一位小數)
79、一塊長方形菜地長11米, 比寬長2米, 在這塊菜地上共收白菜445.5千克白菜, 平均每平方米地收白菜多少千克?
80、一批貨物75噸, 已經運了6次, 還剩41.4噸, 平均每次運了多少噸 剩下的還要運幾次 (結果保留整數)
81、 五(1)班有45人參加了興趣小組, 是五(2)班的1.5倍, 兩個班一共多少人參加了興趣小組?
82、 有5個數的平均數是19.68, 前3個數的平均數是18.9, 後三個數的平均數是29.4, 中間一個數是多少?
83、一台磨面機1小時可磨麵粉5.6千克麵粉, 那麼這台磨面機4.5小時可磨麵粉多少千克?
84、一個正方形的周長是5.6分米, 這個正方形的面積是多少平方分米?
85、小明和爸爸玩電動飛機, 買票時小明付出10元, 找回2.5元, 電動飛機的票價學生是成人的一半, 那麼學生票和成人票各是多少元?
86、小明3月份用的零花錢是48.64元, 是小紅的3.2倍, 小紅這個月的零花錢是多少元?
87、一個長方形的面積是21平方分米, 長是5分米, 它的周長是多少分米?
88、 王老師用7.8元買了6千克桔子, 每千克桔子多少元 用1元錢可以買多少千克桔子 ?(除不盡保留兩位小數)
89、一批煤, 每天燒3.6噸, 可以燒30天, 如果每天燒2.4噸, 可以燒多少天?
90、五年級一班分成3組投籃球,第一組10人,共投中28個;第二組11人,共投中33個;第三組9人,共投中23個.全班平均每人投中多少個?
91、五年級兩個班參加植樹活動.一班37人,共植樹132棵;二班35人,共植樹120棵.五年級平均每班植樹多少棵?五年級平均每人植樹多少棵?
92、先鋒號機帆船出海打魚.上半月出海13天,共捕魚805噸;下半月出海14天,每天捕魚64噸.這條船平均每天捕魚多少噸?
93、一個班有22個男生,平均身高140.5厘米;有18個女生,平均身高142.5厘米.全班同學的平均身高是多少厘米?
94、敬老院里有老奶奶10人,平均年齡80.5歲;有老爺爺12人,平均年齡73.5歲.求全院老人的平均年齡.(得數保留一位小數)
95、一個長方體長4米,寬3米,高2.5米。它的表面積是多少平方米?(用兩種方法計算)
96、張師傅加工一批零件,4天完成了84個,照這樣計算,再用5天就能把這批零件加工完。這批零件一共有多少個?
97、有一台播種機,作業寬度2,2米,用拖拉機作牽引,按每小時行15千米計算,每小時可以播種多少公頃?
98、有一塊三角形的菜地,底是18米,高6米每0.04平方米種一棵白菜,這塊地可以種白菜多少棵?
99 一塊平行四邊形玻璃,底1.6米,高0.9米,每平方米玻璃售價40元。買這塊玻璃需要 多少元?
100、 龜鶴共有100個頭,350隻腳. 龜, 鶴各多少只?
Ⅲ 五年級上冊數學50道豎式計算
五年級上冊數學50道豎式計算題。
具體有如下:
1、8.6X3.25;0.325X0.14;3.2X5.06;21X1.26 ;3.1X0.78;9.1X0.32;100÷內25;容125÷15;900÷3;25x125
2、16.7x3.2;6.24x0.15;8.04x23;1.25x2.3;3.69x1.2;9.12x2.3;4.78x69;3.66x9;1111÷11;1215÷15;
3、8.03x0.24;352x1.2;65.3x0.11;0.12x2.6;0.98x0.13;6.41x3.4;400÷8;440÷22;838÷7;9981÷17;
4、2.87x0.13;20.4x1.3;5.6x0.36;2.31x0.23;2.65x1.4;4.4x500;131415÷145;1.2x4.23;222x9.1;
1.22x120;
5、1.81x3.4;3.61x0.74;5.24x1.2;5.54x11;6.6x12;7.7x8.2;1.12x3.6;5.33x6.2;562÷21;2356÷17。
Ⅳ 小學五年級數學上冊公式及概念(只要五年級上冊的)
五年級上冊數學概念公式
第一單元:小數乘法
1、小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的簡便運算。如:1.2×5表示5個1.2是多少。
2、一個數乘純小數的意義就是求這個數的十分之幾、百分幾、千分之幾……是多少。如:1.2×0.5表示求1.2的十分之五是多少。
3、小數乘法的計算方法:計算小數乘法,先按整數乘法算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。乘得的積的小數位數不夠,要在前面用0補足,再點上小數點。
4、一個數(0除外)乘1,積等於原來的數。
一個數(0除外)乘大於1的數,積比原來的數大。
一個數(0除外)乘小於1的數,積比原來的數小。
5、整數乘法的交換律、結合律和分配率,對於小數乘法也適用。
第二單元:小數除法
1、小數除法的意義與整數除法的意義相同,是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。
如:2.4÷1.6表示已知兩個因數的積是2.4與其中一個因數是1.6,求另一個因數是多少。
2、小數除以整數,按整數除法的方法去除,商的小數點要和被除數的小數點對齊。如果除到末尾仍有餘數,要添0再繼續除。
3、被除數比除數大的,商大於1。被除數比除數小的,商小於1。
4、計算除數是小數的除法,先移動除數的小數點,使它變成整數,除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也向右移動幾位,數位不夠的要添0補足。再按照除數是整數的小數除法進行計算。
5、一個數(0除外)除以1,商等於原來的數。
一個數(0除外)除以大於1的數,商比原來的數小。
一個數(0除外)除以小於1的數,商比原來的數大。
6、A除以B=A÷B;A除B=B÷A;A去除B=B÷A;A被B除=A÷B。
7、一個數的小數部分,從某一位起,一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現,這樣的小數叫做循環小數。
8、小數部分的位數是有限的小數,叫做有限小數。小數部分是無限的小數叫做無限小數。循環小數就是無限小數中的一種。
有限小數
小數 循環小數
無限小數
無限不循環小數
10、一個循環小數的小數部分,依次不斷重復出現的數字,叫做這個循環小數的循環節。
11、寫循環小數時,可以只寫第一個循環節,並在這個循環節的首位和末位上面各記一個循環點。循環點最多隻點兩個。
12、取近似數有三種方法:1、四捨五入法;2、去尾法;3、進一法。在解決實際問題時,要根據實際情況
Ⅳ 五年級上冊數學筆算題100道,快 各種
5.6×2.9
3.77×1.8
0.02×96
5.22×0.3
9.99×0.02
4.67×0.9
5×2.44
1.666×6.1
9.432×0.002
5.6×6.5
4.88×2.9
5.61×4.3
8.9×2.4
5.5×55
9.77×0.02
1.384×5.1
8.78×83
2.6×61
0.059×0.2
4.268×1.7
57×5.7
9.46×2.85
17.8×6.4
1.5×4.9
2.5×0.88
5.555×5.2
2.22×3.33
7.658×85
36.02×0.3
56.78×8
除法:
85.44÷16
42.84÷7
101.7÷9
67.5÷15
230.4÷6
21.24÷36
0.736÷23
43.5÷12
35.21÷7
39.6÷24
6.21÷0.03
210÷1.4
51.3÷0.27
91.2÷3.8
0.756÷0.18
0.66÷0.3
11.97÷1.5
69.6÷2.9
38.4÷0.8
15÷0.06
Ⅵ 50道五年級上冊數學題
1、在中原路上鋪一條地下電纜,已經鋪了34 ,還剩下250米沒有鋪。這條電纜全長多少米
2、修一段路,第一天修了全長的1/4 ,第二天修了90米,這時還剩下150米沒有修。這段路全長多少米?
3、建築工地有一堆黃沙,用去了23 ,正好用去了60噸。這堆黃沙原來有多少噸?
4、聲音在空氣中3秒鍾大約傳1千米,光的速度每秒大約300000千米,聲音的速度大約是光速的幾分之幾?
5、一塊小麥試驗田,原計劃每公頃產小麥8噸,實際每公頃產小麥之幾?
6、職工食堂4月份計劃燒煤5噸,實際燒煤4.8噸。節約了百分之幾?
7、用5000千克小麥可以磨出麵粉4250千克,求小麥的出粉率。
8、小麥的出粉率是80%,要磨出麵粉640千克,需要多少千克小麥?
9、六(1)班有學生50人,某天請假2人,求這天的出勤率?
10、植樹節那天共植樹若干棵,成活了485棵,沒有成活的15棵,求這次植樹的成活率。
11、王老師到體育用品商店買了5隻小足球,付出100元,找回32.5元,每隻小足球多少元?
12、甲乙兩輛汽車同時從相距255千米的兩地相對開出,甲車每小時行52千米,乙車每小時行57千米,經過幾小時後兩車還相距37千米?
13、師徒二人共加工208個機器零件,師傅加工的零件數比徒弟的2倍還多4個,師傅和徒弟各加工多少個零件?
14、王芳的存款數是李麗存款數的2.2倍,如果李麗再存入銀行75元,兩人的存款數就相等了,原來兩人各存款多少元?
15、五年級買一批筆記本獎給三好學生,如果每人獎給5本,還剩3本;如果每人獎給6本,又少12本。五年級評出三好學生多少名?買了多少本筆記本?
16、山坡上有羊80隻,其中白羊是黑羊的4倍,山坡上黑羊、白羊各多少只?
17、商店裡賣出兩筐柑橘,第一筐重26千克,第二筐重29千克,第二筐比第一筐多賣了9元錢,平均每千克柑橘多少元?(用兩種方法解)
18、一塊梯形麥田,面積是540平方米,高18米,上底是20米,下底是多少米?
19、甲乙兩車從相距750千米的兩地同時開出,相向而行,5小時相遇,甲車每小時行80千米,乙車每小時行多少千米?
20、兩輛汽車同時從同地開出,行駛4.5小時後,甲車落在乙車的後面13.5千米,已知甲車每小時行35千米,乙車每小時行多少千米?
21、同學們去春遊,車上已經坐了45人;還有4個小組在等下一輛車,每組9人。去春遊的一共有多少人?
22、一共有150人去春遊,已經走了54人,剩下的坐兩輛車去,平均每輛車要坐多少人?
23、舞蹈隊里有18名男生,女生人數是男生的2倍,舞蹈隊里男、女生一共有多少人?
24、同學們做花,小軍做了63朵,小紅做的花比小軍少做18朵,兩人一共做了多少朵花?
25、食堂里第一次買來白菜25千克,第二次買來白菜175千克,按每千克白菜6角錢計算,食堂里買白菜一共用去多少錢?
26、小華給小剛看一本書,小華4天看了132頁,小剛3天看96頁,誰看得快?為什麼?
27、媽媽給小明買了3件汗衫,每件汗衫23元,付給營業員100元,還應找回多少元?
28、體育用品商店原來有72隻籃球,賣出60隻,又購進45隻,現在有多少只籃球?
29、同學們去天文台參觀,女生有9人,男生去的人數是女生的3倍,一輛40座的汽車夠坐么?
30、學校活動室里有24盒象棋,軍旗的盒數是象棋的兩倍,跳棋有12盒,跳棋比軍旗少多少盒?
31. 學校買來白粉筆80盒,紅粉筆20盒,用了60盒,還剩多少盒?
32. 老師有8袋乒乓球,每袋6個,借給同學15個,還剩多少個?
33. 老師拿70元去買書,買了7套故事書,每套9元,還剩多少元?
34. 制衣組有90米布,用了63米,剩下的布做了9套衣服.平均每套衣服用布多少米?
35. 食品店有80包方便麵,上午賣了26包,下午賣了34包,還剩多少包?(用兩種方法解答)
36、 某化肥廠一月份生產化肥310噸,二月份生產400噸,三月份生產490噸化肥,平均每月生產化肥多少噸?
37、一匹馬每天吃12千克草, 照這樣計算, 25匹馬, 一星期可吃多少千克草?(用兩種方法計算)
38、工人王師傅和徒弟做機器零件, 王師傅每小時做45個, 徒弟每小時做28個, 王師傅工作6小時, 徒弟工作8小時, 他們共做多少個機器零件?
39、工廠有煤8000千克, 原計劃燒25天, 由於改進爐灶, 實際燒了32天, 平均每天比原計劃節約多少千克?
40、工地需要1280袋水泥, 用8輛大車4次才全部運來, 一輛大車, 一次可運多少袋化肥?(用兩種方法計算)
41、 農具廠上半年生產農具4650件,下半年生產農具5382件,全年平均每月生產多少件?
42、 服裝加工部用120米布可做成人制服24套, 如果做兒童服裝, 可做30套, 每套兒童服裝比成人服裝少用布多少米?
43、一個養雞場四月份賣出12300隻雞, 五月份賣出的比四月份的2倍還少200隻, 兩個月一共賣出多少只雞?
44、一台磨面機每小時磨面800千克,照這樣計算,6台磨面機5小時能磨麵粉多少千克?(用兩種方法解答)
45、一堆煤共800噸,用5輛卡車,16次可以運完,平均每輛卡車每次運幾噸?
46、一輛汽車6小時行了300千米,一列火車6小時行了600千米,火車比汽車每小時多行多少千米?
47、向陽小學氣象小組一周中,測得每天的最高氣溫分別為:31、31、34、32、33、30、33度.這一周最高平均氣溫是多少度?
48、某工廠原計劃一年生產農具4800部, 實際用10個月就完成了任務, 實際平均每月比原計劃每月多生產多少部農具?
49、一台機器8小時可以加工320個零件, 照這樣計算, 要用5台機器加工2000個零件, 需要多少小時?
50、某煤礦四月份計劃出煤38400噸,技術革新後平均每天比原計劃每天增產256噸,四月份實際生產多少噸煤?(按30天計算)
Ⅶ 人教版小學數學五年級上冊內容
?」石頭聽了,感謝不盡。那僧便念咒書符,大展幻術,將一
塊大石登時變成一塊鮮明瑩潔的美玉,且又縮成扇墜大小的可
佩可拿。那僧托於掌上,笑道:「形體倒也是個寶物了!還只
沒有實在的好處,須得再鐫上數字,使人一見便知是奇物方妙
。然後攜你到那昌明隆盛之邦,詩禮簪纓之族,花柳繁華地,
溫柔富貴鄉去安身樂業。」石頭聽了,喜不能禁,乃問:「不
知賜了弟子那幾件奇處,又不知攜了弟子到何地方?望乞明示
,使弟子不惑。」那僧笑道:「你且莫問,日後自然明白的說
著,便袖了這石,同那道人飄然而去,竟不知投奔何方何舍。
後來,又不知過了幾世幾劫,因有個空空道人訪道求仙,忽從
這大荒山無稽崖青埂峰下經過,忽見一大塊石上字跡分明,編
述歷歷。空空道人乃從頭一看,原來就是無材補天,幻形入世
蒙茫茫大士渺渺真人攜入紅塵,歷盡離合悲歡炎涼世態的一段
此系身前身後事,倩誰記去作奇傳?詩後便是此石墜落之鄉投
胎之處,親自經歷的一段陳跡故事。其中家庭閨閣瑣事,以及
閑情詩詞倒還全備,或可適趣解悶,然朝代年紀、地輿邦國反
空空道人遂向石頭說道:「石兄,你這一段故事,據你自己說
有些趣味,故編寫在此,意欲問世傳奇。據我看來,第一件,
無朝代年紀可考;第二件,並無大賢大忠理朝廷治風俗的善政
,其中只不過幾個異樣女子,或情或痴,或小才微善,亦無班
姑蔡女之德能。我縱抄去,恐世人不愛看呢。」石頭笑答道:
「我師何太痴耶!若雲無朝代可考,今我師竟假借漢唐等年紀
添綴,又有何難?但我想,歷來野史,皆蹈一轍,莫如我這不
此套者,反倒新奇別致,不過只取其事體情理罷了,又何必拘
拘於朝代年紀哉!再者,市井俗人喜看理治之書者甚少,愛適
趣閑文者特多。歷來野史,或訕謗君相,或貶人妻女,姦淫凶
惡,不可勝數。更有一種風月筆墨,其淫穢污臭,屠毒筆墨,
壞人子弟,又不可勝數。至若佳人才子等書,則又千部共出一
套,且其中終不能不涉於淫濫,以致滿紙潘安、子建、西子
君、不過作者要寫出自己的那兩首情詩艷賦來,故假擬出男女
二人名姓,又必旁出一小人其間撥亂,亦如劇中之小丑然。且
鬟婢開口即者也之乎,非文即理。故逐一看去,悉皆自相矛盾
,大不近情理之話,竟不如我半世親睹親聞的這幾個女子,雖
不敢說強似前代書中所有之人,但事跡原委,亦可以消愁破悶
;也有幾首歪詩熟話,可以噴飯供酒。至若離合悲歡,興衰際
遇,則又追蹤躡跡,不敢稍加穿鑿,徒為供人之目而反失其真
傳者。今之人,貧者日為衣食所累,富者又懷不足之心,縱然
一時稍閑,又有貪淫戀色,好貨尋愁之事,那裡去有工夫看那
理治之書?所以我這一段故事,也不願世人稱奇道妙,也不定
要世人喜悅檢讀,只願他們當那醉淫飽卧之時,或避事去愁之
際,把此一玩,豈不省了些壽命筋力?就比那謀虛逐妄,卻也
省了口舌是非之害,腿腳奔忙之苦。再者,亦令世人換新眼目
不比那些胡牽亂扯,忽離忽遇,滿紙才人淑女、子建文君紅娘
空空道人聽如此說,思忖半晌,將《石頭記》再檢閱一遍,因
見上面雖有些指奸責佞貶惡誅邪之語,亦非傷時罵世之旨;及
至君仁臣良父慈子孝,凡倫常所關之處,皆是稱功頌德,眷眷
無窮,實非別書之可比。雖其中大旨談情,亦不過實錄其事,
又非假擬妄稱,一味淫邀艷約、私訂偷盟之可比。因毫不幹涉
時世,方從頭至尾抄錄回來,問世傳奇。從此空空道人因空見
色,由色生情,傳情入色,自色悟空,遂易名為情僧,改《石
頭記》為《情僧錄》。東魯孔梅溪則題曰《風月寶鑒》。後因
曹雪芹於悼紅軒中披閱十載,增刪五次,纂成目錄,分出章回
當日地陷東南,這東南一隅有處曰姑蘇,有城曰閶門者,最是
紅塵中一二等富貴風流之地。這閶門外有個十里街,街內有個
仁清巷,巷內有個古廟,因地方窄狹,人皆呼作葫蘆廟。廟旁
住著一家鄉宦,姓甄,名費,字士隱。嫡妻封氏,情性賢淑,
深明禮義。家中雖不甚富貴,然本地便也推他為望族了。因這
Ⅷ 五年級上冊的數學知識
重點搞好以下七大塊的分類復習。
1、數的認識(整數和小數、數的整除、分數百分數)
知識要點包括「數的意義」、「數的讀法與寫法」、「數的改寫」、「數的大小比較」、「數的整除」「小數、分數、百分數的互化」「約分和通分」等知識點。 重點確定在數的意義概念的理解,數的讀寫,數的整除。
本部分重點加強數學基本概念和基本性質的理解和掌握。具體通過一系列的練習,如填空題、選擇題、判斷題為主,適當穿插進行整數和小數的簡單計算、約分和通分練習。復習本部分知識教師應該根據學生的實際學習水平靈活處理,對於班級基礎較差的學生可適當放慢,萬事開頭難,本部分知識必須做到教一點使學生會一點,切忌貪多圖快。復習題可參考以前的專項復習題或專項復習試卷。
2、四則運算(四則運算的意義與法則、運算定律與簡便計算、四則混合運算、簡易方程)。
這節重點四則運算和簡便運算上。 全面概括四則運算和計算方法,提高計算水平和計算能力,包括「四則運算的意義和法則」、「四則混合運算」。 利用運算定律,掌握簡便運算,提高計算效率,包括「運算定律和簡便運算」。 結合教材按照先復習(整數、小數、分數)四則運算意義和運演算法則,要求教師結合教材必須搞好學生相關的口算訓練和基本的四則運算練習,然後再復習(整數、小數、分數)的四則混合運算,教師要加強四則混合運算中運算順序的教學,在此基礎上教師要精心設計練習,提高學生綜合計算能力。第三,要搞好運算定律與簡便計算復習,三種運算定律要求學生熟練掌握。最後,在簡易方程復習中,教師要重點規范學生的答題行為,解方程必須寫解。本部分練習題可參考以前下發的專項復習題。
3、量的計量
本節重點放在名數的改寫和實際觀念上。
(1)、整理量的計量知識結構,包括「長度、面積、體積單位」、「重量與時間單位」。
(2)、鞏固計量單位,強化實際觀念,包括「名數的改寫」。
(3)、綜合訓練與應用,練習題可刻印或參考試卷。
4、幾何初步知識(線和角、平面圖形、立體圖形)
本節重點放在對特徵的辨析和對公式的應用上。
(1)、強化概念理解和系統化,包括「平面圖形的特徵」、「立體圖形的特徵」。
(2)、准確把握圖形特徵,加強對比分析,揭示知識間的聯系與區別,包括「平面圖形的周長與面積」、「立體圖形的表面積和體積」。
(3)、加強對公式的應用,提高掌握計算方法。能讓學生對周長、面積、體積進行的正確計算。
(4)、整體感知、實際應用。
練習題可刻印或參考試卷。
5、比和比例(比的意義和性質、比例的意義和性質、正比例和反比例)
本部分要求學生掌握比和比例意義和性質的同時,必須做到使學生正確辨析概念,加深理解,包括「比和比例」、「正比例和反比例」,會判斷簡單的正、反比例。重點要求學生掌握求比值、化簡比,按比例分配,應用比例尺計算,解比例。在練習中很抓解題訓練,提高解方程和解比例的能力,包括「簡易方程」、「解比例」。
練習題可刻印或參考試卷。
6、簡單的統計
本節重點結合考綱要求應放在對圖表的認識和理解上,能回答一些簡單的問題。
(1)、求平均數的方法。
(2)、加深統計圖表的特點和作用的認識,包括「統計表」、「統計圖」。
(3)、進一步對圖表分析和回答問題,包括填圖和根據圖表回答問題。(本部分是復習的重點)
練習題可參考教材或試卷。
7、應用題解(整數和小數應用題、分數和百分數應用題、列方程解應用題、比和比例應用題)
這部分重點應放在應用題的分析和解題技能的發展上,難點內容是分數應用題。
(1)、簡單應用題的分析與整理。 (一步計算)
(2)、復合應用題的分析與整理。 (兩步以上)
(3)、列方程解應用題的分析與整理。
(4)、分數應用題的分析與整理。(重點)
(5)、用比例知識解答應用題的分析與整理。
(6)、應用題的綜合訓練。