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少兒英語試

發布時間: 2021-08-03 00:52:49

1. 少兒英語教師試講。。誰來幫我想想ideas!

這種試講的時候可以找劍橋少兒英語預備級的課來講,因為大部分這個年齡的孩子也是會學這個。

試講的內容:

問好:可以先問問小孩咱們平時怎麼打招呼,找幾個孩子說,然後問你們知不知道外國人拿英語打招呼,有的孩子可能知道hello什麼的,你可以再往後講講hi, good morning/afternoon/evening...

游戲和單詞,這個可以連在一起,你可教他們簡單的詞,比如left, right,然後讓他們站起來,向左轉,向右轉,轉錯了就做下。

也可以教眼耳口鼻這些面部器官,這個游戲很好做,你可以在黑板上畫一個空白的臉,讓大家補上器官畫出周傑倫(或者任何名人),叫孩子們上去,一個一個畫,你就拿剛才教的單詞指示他們就成。

然後可以玩touch...游戲,你發指令,然後讓他們指自己的面部器官,可以快一點,然後贏得給小禮物。比如touch your mouth,讓孩子們指自己的嘴巴這樣的,如果小孩兒指到別的地方還可以開開玩笑,氣氛會不錯。

希望你面試成功哈!加油加油!

2. 少兒英語試講

現在而言沒有什麼好准備的。
過來人,我給你幾條建議:
1、要自信。
2、要有交流,寧慢勿快。[切忌]
3、思路要清晰。
你會成功的,祝福你!

3. 應聘少兒英語教師試講問題

第一,基本上每個機構都會先讓你做個2-3分鍾的自我介紹。(自我介紹主要考口語,從自我介紹中可以看出你的英語發音,英語大致水平,你的個性及簡歷。看你面試的什麼的學校和機構,多大規模的。有名氣的學校應聘者比較多,所以從自我介紹就會篩選掉一批人。這里篩選掉的應聘者,主要是連口語發音都不清楚,語言組織能力混亂,個性放不開過於緊張不善表達等等)記住,如果你的英語水平很好,只要以最放鬆的心態去面試,絕對能發揮的最好。


第二,15分鍾左右的DEMO展示課。一般都是復試的時候要求。這是最重要的環節,因為英語好不代表你能教課,如果沒有教學經驗會比較麻煩。也看用人機構是想要新老師還是要有經驗的老師。好的機構和學校都不會放棄有潛力的好老師,所以即使你沒有經驗,如果你很活潑大方英語又好,也是很有希望錄用的。

說課的基本步驟:

  1. Greeting(打招呼,這是基本步驟,一定要和學生或者聽課的老師打招呼,聲音好聽響亮面帶微笑)

  2. Warm up(熱身,主要是小歌謠類的TPR,最好有動作,老師要放的開)

  3. Presentation(演示,教授新單詞新課,最好有閃卡,機構會提供,如果自己做更好。導入有創意能加分。)

  4. Games(游戲環節是非常重要的,最最簡單的就是比賽,指單詞或者跑卡類的)

  5. Wrap up(收尾部分,很重要,復習教授過的單詞和句子,最後再以Goodbye song結尾的歌曲來結束課堂。有頭有尾很重要。)

第三,有的考官會讓你展示才藝表演,比如唱歌跳舞之類的。(和少兒英語相關的就可以,比如兒童歌謠)。

4. 教3到12 歲的少兒英語 十五分鍾試講 該怎麼安排 急

包括3到6歲的幼兒,以及6到9歲的小兒童,還有9到12歲的大兒童,看你選擇哪個年齡段去著手了.

對於3----6歲的,可以試單詞和相關句型問答教學.如:red,yellow,blue教好了之後,套入句子問答:What color is it? It's red.

對於大小兒童,不妨教語法,比如在假設孩子已經掌握了第一人稱的一般現在時態的基礎上,進行第三人稱單數動詞要加s的教學.I like flowers. She likes flowers. 一定要解釋清楚,只有第三人稱,而且是單數時候,動詞才做此變化.可以利用這一口訣:he,she,it,a name,s,s,s!!! 先在講解後帶領孩子讀口訣,然後你說第一人稱時候的句子,讓全體孩子一起說第三人稱為主語時的情況.

以上為建議教學內容.

在教學步驟的安排上,不妨參考以下幾點:

1,暖身:不用太多筆墨,可以把面試官當成小朋友,報出名字和簡單問候就好;

2,教學:此階段的目的很明確,確保你把教學點解釋清楚就好,不用太多時間來練習,因為後面有時間去專門練習; 注意:教學點的帶出如果能很有創意和有氣氛,絕對為你加分,可以利用你自己精心設計的教具;

3,練習:把握這一原則:從全班到分組再到個人;

4,成果展現:利用游戲和競賽活動來檢查孩子是否理解和掌握了教學內容.

請把握這樣的步驟觀念,不要為了有趣而一直嬉鬧,會影響教學效果.

針對面試,請著重你的講解和活動環節,因為時間有限.

最後,不要緊張和不安,我的建議是來自於親身實踐的.對於要接觸這一行業的新人來說,不用這么結構化,只要面試中你的英語口語很漂亮,很有活力,能夠讓老師看到你的潛力就好,這些教學的東西日後學起來就好!

祝願你成功,加油!

5. 少兒英語考級有哪幾種

CYLE是劍橋大學考試委員會(UCLES)特別為測試4-12歲少兒的英語水平而設計的一套測試系統。該考試分為三個級別,引進中國後,增加了預備級,分別為預備級(Pre-Starters),一級(Starters),二級(Movers)和三級(Flyers)。
TOEFLJunior即初中托福,俗稱為小托福。是ETS美國教育考試服務中心專為全球11—15歲中小學生開發的權威英語能力測試,是留美家長首選。該考試不僅可以作為中小學生北美高中留學的英語能力認證,更可以測評現階段學生的英語水平。
美國青少兒英語等級考試是針對各個年齡層英語水平測試評估與階段性的學習質量分析、指導、反饋於一體的第三方獨立測評系統。考試目前已在美國、中國、德國、義大利、印度、法國、韓國日本、希臘、中國台灣等30多個非英語系國家及地區同步舉辦。
三一口語(GESE)的全稱為:英國倫敦三一學院英語口語等級考試,它是經英國文化委員會提議,專門為非英語國家設計的純英語口語等級考試體系。該考試共有12個級別,分成4個檔次,每個檔次有三個級別。
PTE英語考試是由培生語言考試中心研發的英語水平考試系列,其中包括與英國國家學歷職業認證機構——愛德思(Edexcel)推出的PTE少兒英語考試(PTE
Young Learners),PTE通用英語考試(PTE General)以及受美國管理學研究生入學考試委員會(GMAC)委託開發的PTE學術英語考試(PTE
Academic)。前兩類考試主要面向7至13歲的青少年和普通英語學習者。

6. 少兒英語等級考試有哪些

最近我給孩子報了biteabc的英語補習班

7. 幼兒英語教師15分鍾試講

我現在在幼兒園上的英語課都是半個小時 而且全英授課 所以 十五分鍾才是半節課的時間 很快就過去了 一般5歲的孩子 一節課能教4個單詞和一個句型 1 開始的五分鍾熱身 也就是一些小律動 手指游戲 或者歌曲 歌曲最好配上可愛的或者傻傻的動作 2 下來的5到8分鍾 內容展示 和游戲 內容展示有很多種:1含有所教授的單詞和句型的卡片 2含有所教授的單詞和句型的故事 3動作 只用在動作性詞彙 4實物 比如一些水果 5 百寶箱 裡面可以放你所要上的單詞所對應的物品 比較具有神秘感 可以吸引小朋友的注意力 。。。 游戲嘛 種類等多了 但是要根據所教的單詞而定 比如跳格子 地上畫個大大的田字 田字的四個格子里各放一張卡片 你說到哪個單詞 小朋友就必須調至相應的格子裡面 不然就會被抓到 抓到的小朋友你可以讓其讀單詞作為懲罰 游戲可以個體玩 也可以小組玩 但是注意人太多 就容易磕磕碰碰 到時候小朋友哭起來就不好收場了 再比如水果的話 可以找塊布把自己眼睛蒙住 摸出百寶箱的水果 假裝聞一聞 敲一敲的 再猜出摸到的水果 還可以故意說錯 小朋友還會糾正你 然後還可以請小朋友出來 蒙他們的眼睛讓他們來摸 並說出相應水果的名稱 需要注意的是 小朋友最需要的是鼓勵和獎勵 那樣他們才能興奮起來 課堂氣氛才會更活躍 方式也很多種 普遍的就是give me five 和 stickers 3 最後幾分鍾 復習 再唱個goodbye song 就OK了 過程中 表情動作可愛誇張大膽點就好了 當下面的觀眾是傻子 以後上課的話 不用擔心小朋友聽不懂哦 一般的指令 類似 stand up! be quiet! are you ready?還是能聽懂並作出回應的 至於游戲嘛 你自己師范一下怎麼個玩法 或者讓配班老師示範一下 然後請班裡最聰明的小朋友玩一次 第二聰明的小朋友玩一次 其他的看了這么多示範 再笨的也會玩 還會一個勁地喊「let me try!」 祝你成功了

8. 少兒英語考試有哪些內容呢

少兒英語星級考試由一星級至四星級逐級遞增難度。其中一星至三星採用"闖關"類的游戲應考方式,每一個環節由一個考官負責,且對應一位孩子,以孩子最終過關數決定考生是否通過考試,成績當場可知。四星考試是採用人機對話的方式,通過電腦記錄孩子回答問題的音頻,由主審老師對他們的回答進行打分,這主要是為了測試孩子的聽說技能與實際應用和交際能力。少兒英語星級考試涵蓋的內容比較大,所以在課堂上需要專心配合老師,在課後的時候也要認真復習。專家建議:作為家長,應該合理調配時間讓孩子進行復習,並幫助孩子熟悉考試要求,了解考試題型,利用磁帶幫助孩子熟悉考試時的語調和語速。

9. 少兒英語試聽課應該怎麼上

1 在上課前確定要上的英語課的主題,比如這一節是要教孩子26個字母,還是要教一些水果的表達,根據主題來確定講課的內容和方式。
2有了主題以後,要編寫教案,雖然只是給幼少兒教英語,但是也要重視,編寫教案能讓自己對要講的課程更熟悉,而且在編寫過程中往往會想到一些好的教學方法。
3 編寫好教案後,最好是能准備一些道具,因為幼少兒對實物會更有興趣也更容易接受,所以如果講水果,可以准備一些水果道具在上課時使用,增強孩子的實物與語言的結合。
4 在上課的過程中,最好使用全英文的教學方式,雖然孩子可能有些詞並不明白是什麼意思,但是孩子會用自己的眼睛看,自己的耳朵聽,營造全英環境有利於孩子的學習。
5 要對孩子進行一些強化的訓練,比如說一個單詞,不要只說一遍就過了,要反復提及這個詞,也讓孩子一起念,通過不斷的強化訓練,讓孩子在無意識中記住要記住的內容。

10. 少兒英語等級考試有用嗎

當然有用啦,這是證明孩子英語水平的權威證書,等級越高說明孩子的英語水平越高,但這並不是衡量孩子英語成績的唯一標准。

如果實在想攻克下少兒英語等級考試的話,可以選擇阿卡索機構,外教老師們都是來自英語母語國家的,在口音和教學效果方面都完全不用擔心,課堂上只有外教老師和學員兩個人,保證孩子的學習效果,同時阿卡索也有聯合國際權威學院給孩子頒發合格證書,到哪兒都適用。

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然後,阿卡索的教材會更加的豐富一點,像是阿卡莎魔法英語、美國國家地理教材,新概念教材,培生朗文教材、彩虹互動英語、熊熊樂園等,選擇比較豐富,各有特色,就方便家長根據孩子的性格特點和英語水平來選擇合適的課程去學習。

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