初中歷史復習資料

『壹』 初中歷史中考總復習提綱、（人教版全六冊）

初三歷史復習資料

（中國歷史填空部分）

1.元謀人：我國境內已知的最早的人類，是雲南的元謀人，距今約170萬年。
2.北京人：大約距今約70－20萬年之間，在北京西南周口店龍骨山居住的早期人類，被稱做北京人。北京人能直立行走，上肢與現代人相似，但頭部還保留著猿類的一些特徵，他們會製造工具，使用工具，北京人已經使用天然火，還有了簡單的語言，北京人依靠集體的力量生存和發展。會保存火種。
3.彭頭山遺址：洞庭湖畔的彭頭山遺址，距今8200－7800年。
4.河姆渡人：長江下游的河姆渡遺址是6000多年前的文化遺存。河姆渡人使用磨製石器和骨器，他們用弓箭射獵鳥獸，用魚叉魚鉤捕魚，他們飼養家畜，會建造木結構房屋，過定居的生活
5.半坡人：黃河中游的半坡遺址，距今5000多年，他們已能紡織麻布，種植粟和蔬菜，表明中國是世界上最早種植粟和蔬菜的國家，居住半地穴式的房屋，有繪畫，雕刻，裝飾等活動。能製造彩陶。
6.夏朝的建立：在約公元前2070年，禹建立了夏朝，都城在陽城，啟繼位，王位世襲制開始。是我國第一個王朝。中國進入奴隸社會。
7.湯滅夏：大約公元前1600年，商部落首領湯起兵滅夏，建立商朝，以亳為都城。司母戊鼎是世界上已發現的最大的青銅器。四羊方尊是青銅器中的精品。
8.武王伐紂：約公元前1046年，周武王滅商，兩軍在牧野決戰，武王滅商後，建立 周朝，定都鎬京，史稱西周。
9.西周分封制：西周初年，實行分封制，重要的封國有衛，齊，魯，晉，燕，宋。
10.春秋爭霸：東周分為春秋和戰國兩個時期，春秋時期從公元前770－公元前476，齊國是第一個稱霸的諸侯國，任用管仲為相，使國力大增強，於公元前651年齊桓公在葵丘會盟，確立了霸主的地位，越王勾踐是春秋最後一個霸主。齊桓公，晉文公，楚莊王，吳王闔閭，越王勾踐，被稱為春秋五霸。
11.戰國七雄：公元前475－前221年，主要的諸侯國有齊，楚，秦，燕，趙，魏、韓。
12.商鞅變法：公元前356年，秦孝公任用商鞅，開始變法，商鞅變法的內容有：a.承認土地私有，允許土地自由買賣。b.獎勵軍功。c.獎勵耕織d.建立縣制。商鞅變法使秦國廢除舊制度，發展了經濟，增強了國力，為後來秦滅六國奠定了基礎。
13.都江堰：戰國時期秦國修建，在成都西北，李冰主持。
14.甲骨文：商朝時，刻有龜甲和獸骨上的文字，以象形為主。小篆是秦朝時期全國規范的文字。
15.金文：商周時期，刻在青銅器上的文字。
16.西周時期開成了最早的音樂教育制度，戰國時期鍾鼓之樂盛行，全套編鍾是當時最珍貴的樂器。
17.老子：姓李名耳，春秋時期楚國人道家學派的創始人。主張「無為」
18.孔子：名丘，春秋晚期魯國人，儒家學派創始人，是大思想家，主張人們相互愛護，反對暴政，是偉大的教育家，主張因材施教，要求學生學習與思考相結合，學而不思則罔，思而不學則殆。教育學生學習態度要老實，知之為知之，不知為 不知。重視道德教育。編訂了《春秋》
19.孫武與《孫子兵法》：孫武是春秋晚期齊國傑出的軍事家，他著有《孫子兵法》。
20.孫臏與《孫臏兵法》：戰國時期傑出的軍事家，著有《孫臏兵法》
21.百家爭鳴：戰國時期形成。孟子是孔子學說的繼承人，主張仁政。認為民為貴，君為輕。墨子，墨家學派的創始人，主張兼愛，非攻。莊子，道家學派的代表人物和老子合稱為老莊。
22.秦滅六國：秦王嬴政滅六國，於公元前221年建立了中國歷史上的第一個統一的封建王朝，定都咸陽
23.秦始皇加強中央集權：在中央設立三公，在地方推行郡縣制，中央和郡縣的主要官員都由皇帝任免，下令統一文字，規定把小篆作為全國規范的文字，統一貨幣和度量衡，大修馳道統一車軌，為了加強思想控制，發布焚書令，焚書坑儒。派蒙恬北擊匈奴，修萬里長城，鞏固邊防。
24.陳勝，吳廣起義：公元前209年，在大澤鄉起義，起義軍在陳建立了張楚政權
25.西漢的建立：公元前202年，劉邦稱帝，建立漢朝，定都長安，史稱西漢，劉邦是漢高祖
26.漢武帝：漢武帝在位期間，頒布推恩令，進一步削弱了王國權力，加強了中央對王國的控制，後來他又陸續奪去了大批王侯的爵位和封地，解除了王國對中央的威脅。推行察舉等新的選用官吏的制度，注意選拔人才，把鹽鐵經營權和鑄幣權收歸中央，加強中央對經濟的控制，接受董仲舒的建議，罷黜百家，獨尊儒術，把儒家學說作為思想統治的工具，在長安建立太學，主要培養官吏。漢武帝推行的一系列政治經濟措施，促成了大一統局面的出現。這時，西漢空前強盛。
27、光武中興公元25年，西漢皇室後裔劉秀稱帝。沿用漢的國號，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。為了鞏固統治，穩定社會秩序，光武帝下令減輕賦稅，精簡地方機構，懲辦貪贓枉法的官吏，還多次頒行釋放奴婢和禁止殘害奴婢的法令。其在位時間，政局漸近穩定，經濟狀況明顯好轉，國力日益強盛。歷史上稱這一時期為光武中興。
28、東漢經濟的發展東漢時，農業生產水平有了進步，鐵農具與牛耕進一步普及，出現了新型灌溉工具翻車。漢明帝時，王景主持治理黃河。手工業上突出的成就就是冶鐵工業的發展。杜詩發明的水排，利用水力鼓風冶鐵。提高了治鐵的效率，比歐洲早1000多年。
29、匈奴的強大匈奴是我國北方的一個古老民族。長期在蒙古草原上游牧。戰國末年，其勢力逐漸強大。
30、衛青霍去病北擊匈奴漢武帝時，西漢國力強盛，派大將衛青，霍去病對匈奴進行了多次大規模的反擊戰爭，先後奪取的河套地區和河西走廊。公元前119年，衛青，霍去病兵分兩路，深入漠北決戰，大敗匈奴，從些，匈奴對西漢北部邊郡的威脅基本解除。
31、張騫出使西域公元前138年，漢武帝為聯合大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。這次出使往返達13年。沒有達到預期的目的。
32、西域都護的設置公元前60年，西漢政府設置西域都護，對西域進行政治、軍事管理，保護商旅往來，這是今新疆地區正式歸屬中央政府的開始。
33、絲綢之路張騫出使西域後，中國的絲和絲織品從中原運出，經河西走廊及今新疆地區，遠達中亞、南亞、西亞，以至地中海東岸各國和南歐、北非地區。這條東西交通大道叫做絲綢之路。
34、赤壁之戰208年，曹操率領大軍南下荊州，試圖佔領南方，一統天下。孫權、劉備組成聯軍，在赤壁一帶與曹軍展開決戰。孫劉聯軍以少勝多，大敗曹軍，這就是著名的赤壁之戰。
35、三足鼎立的形成220年，曹操死，曹丕自立為帝國號魏，定都洛陽，221年，劉備稱帝，國號漢，定都成都。229年孫權稱帝，國號吳。定都建業，三國鼎立局面開成。
36.諸葛亮治蜀：蜀漢建立後，丞相諸葛亮以法治國，賞罰分明；減輕賦稅。鼓勵養蠶織錦，對少數民族採取安撫政策，加強了西南各族人民與漢族人民的友好聯系，加快了西南少數民族地區的開發，諸葛亮為蜀國的發展「鞠躬盡瘁，死而後已」。
37東吳開發江南：政府組織農民屯田墾荒，推廣二牛抬杠犁耕法，青瓷製作有了很大的進步造船業發達，海上交通和對外貿易得到發展，與日本也有定期的船舶往來，230年，孫權派衛溫率萬人船隊到達夷州，加強了夷州和大陸的聯系。
38.西晉的統一：265年，司馬炎廢魏帝自稱皇帝，國號晉，定都洛陽，史稱西晉，司馬炎就是晉武帝。280年西晉大舉進攻吳國，吳國投降，西晉統一南北，結束了東漢末年以來的分裂局面。
39.東晉的建立公元317年，西晉皇族司馬睿建立政權，定都建康，史稱東晉。
40、江南的開發三國時期，因吳國的經濟有所發展。從西晉後期到南朝前期，北方人民大量南遷，促進了經濟的發展。江南修建了許多水利工程，開墾出大量農田，水稻產量提高，麥，菽等北方作物在南方推廣，南朝時期，手工業有所發展，生產紡織品最多的地方是揚州，荊州。發明了灌鋼法，紙成為書寫的主要材料。商業迅速發展。番禺成為海外貿易的中心。
41、北魏孝文帝改革為了革除落後習俗，吸取漢族的先進文化，鞏固北魏的統治，孝文帝拓跋宏進行了改革。其改革的主要內容有：實行官吏俸祿制，嚴懲貪污。頒布均田令。遷都洛陽。革除鮮卑舊俗，接受漢族的先進文化。北魏孝文帝改革，有利於北方經濟的恢復和發展，促進了北方各族的封建化，加快了北方民族大融合的進程。
42、九章算術它是漢代最重要的數學著作，成書於東漢時期。全書共分九章，涉及怎樣丈量土地、計算倉庫容積和測量距離遠近等來自實際生活中的問題，集中反映了我國古代高度發展的數學水平。
43、張仲景之《傷寒雜病論》華佗張仲景與華佗是東漢時期享有盛名的醫學家。張仲景寫有醫學名著《傷寒雜病論》。他被人民尊稱為醫聖。華佗創制了"麻沸散」，是世界上最早使用全身麻醉方法做手術的醫生，被人民尊稱為外科鼻祖。編有「五禽戲」。
44、四大發明造紙術＜西漢＞火葯＜古代煉制丹葯的人發明的，唐末用於製造武器。元朝傳入歐洲＞指南針＜戰國時期，製成司南。＞活字印刷術＜11世紀中期，畢升發明的＞四大發明為人類在文化、經濟、軍事等領域的發展，提供了重要的條件，是我國人民對世界做出的重大貢獻。
45、三大宗教佛教＜公元前6世紀起源於古印度，西漢未年由中亞傳入＞伊斯蘭教＜公元7世紀初起源於阿拉伯地區＞基督教＜公元1世紀起源於巴勒斯坦地區＞
46、道教東漢時期興起於我國的本土宗教。
47、司馬遷與《史記》司馬遷，西漢時期傑出的史學家，所寫的《史記》是一部不朽的史學名著，也是一部優秀的文學作品。它敘述了從黃帝到漢武帝時期3000多年的歷史，是我國第一部紀傳體通史。
48、祖沖之與圓周率祖沖之是南朝時期我國歷史上偉大的科學家，在世界上第一次把圓周率的數值精確到小數點後7位數。比歐洲早1100年。他的《綴術》是當時數學領域中成就最高的著作。
49、酈道元與《水經注》酈道元北魏地理學家。突出貢獻是為三國時期的《水經》作注，就是著名的《水經注》。它記錄了全國1000多條大小河流的走向。而且把水道流經地區的山陵、城鎮、物產、風土人情，名勝古跡和歷史傳聞等，作了具體生動的記述。它是我國古代重要的綜合性地理著作。
50、書法、繪畫漢字從東晉起逐漸成為一種專門藝術。東晉的王羲之被尊稱為書聖、他的書法獨創一家，行書，草書，流暢瀟灑，其代表作為《蘭亭序》。
東晉名畫家顧愷之擅長人物畫。他的名作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。石窟藝術中，具有代表的是雲岡石窟和龍門石窟。
51.隋朝的建立和統一：581年，北周楊堅奪取政權，自立為帝改國號為隋，定都長安，楊堅就是隋文帝。
52.開皇之治：隋文帝在中央設三省六部，把地方的州，郡，縣三級行政機構，改為州縣兩級，加強了央中集權制。改革選官制度用分科考試的辦法選拔官員，有利於選拔人才。繼續推行均田制使農民獲得一定的土地。隋文帝開皇年間，社會安定，經濟繁榮，史稱開皇之治。三省六部制，三省：內史省（唐改稱中書省）負責起草政令，門下省負責協助皇帝審核政令，尚書省負責執行皇帝的命令，管理全國行政事務，三省的最高長官均為宰相。尚書省下設六部：吏部，民部，禮部，兵部，刑部，工部
53.唐朝的建立：618年李淵稱帝，建立唐朝，定都長安，
54.唐太宗和貞觀之治：626年李世民就位，他就是唐太宗，是我國古代傑出的政治家，他注意總結隋亡的教訓，調整統治政策，他知人善任，重視納諫，完善隋朝的三省六部制和科舉制；減輕人民負擔，發展農業，唐太宗的年號為貞觀，他在位期間，政治較為清明，經濟得到發展，國力逐漸強盛，史稱貞觀之治
55.女皇帝武則天：武則天是我國歷史唯一的女皇帝，改唐為周，重用一些有才能的人，注意發展農業生產，社會經濟繼續發展。政啟開元，治宏貞觀是對她的評價。
56.開元盛世：唐玄宗統治的前期，任用賢才，整頓吏治，重視農業生產，組織墾荒屯田，興修水利，這一時期，經濟空前繁榮，唐朝進入全盛時期，史稱開元盛世
57.唐與吐蕃等民族的交往：吐蕃是藏族的祖先。唐太宗派大臣護送文成公主入藏與松贊干布成親，唐中宗時，金城公主入藏嫁給吐蕃首領尺帶珠丹，821年，唐蕃正式結盟，後來建立了會盟碑。這塊會盟碑至今屹立在拉薩大昭寺前，成為漢藏兩族團結友好的象徵。
58.遣唐使：唐朝時中日往來更加頻繁，日本先後13次派出遣唐使，還有許多留學生，僧人等來唐，日本留學生中最有名的是阿倍仲麻呂，唐朝赴日本的使者和僧人中，最有影響的是鑒真和尚
59鑒真東渡：揚州高僧鑒真應日本政府邀請東渡，到日本首都奈良，受到天皇的隆重接待
60.安史之亂：755年，節度使安祿山以誅楊國忠為名，在范陽發動叛亂，唐肅宗任用大將郭子儀李光弼統兵，又借回紇兵幫助，唐兵節節取勝安祿山被兒子殺死，不久，唐軍收復了長安，洛陽，後來安祿山的部將史思明又發起叛亂，一度攻佔洛陽，763年唐朝平定叛亂。安史之亂長達8年，嚴重地破壞了北方的社會生產，人民慘遭屠殺，這次叛亂也削弱了唐王朝的統治力量，是唐朝由盛轉衰的轉折點。
61齊民要術：賈思勰東魏時期的著名的農學家，他著有《齊民要術》，《齊民要術》是我國現存最早的，內容最完整的農書，也是世界農學史上的名著，書中總結了我國北方勞動人民長期積累的生產經驗，介紹了農，林，牧，副，漁業的生產方法，
62.大運河：605年，隋煬帝下令開鑿大運河，大運河以洛陽為中心，北通涿郡，南到餘杭，全長2000多公里，是世界上最偉大的工程之一。對南北經濟文化的交流和國家統一的鞏固，都起了巨大作用。
63.孫思邈和《千金方》：隋唐時期最傑出的醫葯學家是孫思邈，他著的《千金方》對我國醫葯學的發展影響巨大，後人尊稱他為葯王
64唐詩：唐朝涌現出許多優秀的詩人，其中最著名的是李白，杜甫，白居易。李白生活在盛唐時期，人們稱他為詩仙，他的名作《蜀道難》，《望廬山瀑布》。杜甫寫了「三吏」「三別」等作品，後人稱他為詩聖，白居易生活在唐朝漸趨衰落的時期，他的作品是《長恨歌》《琵琶行》。
65.書法：著名的書法家歐陽詢、顏真卿、柳公權的楷書，張旭、懷素的草書各成一體異彩紛呈。繪畫，隋朝畫家展子虔擅長山水，人物畫，唐初畫家閻立本以人物故事畫著名，盛唐畫家吳道子，人物和山水畫的造詣很高。被後人尊稱為畫聖。石窟：敦煌莫高窟是石窟藝術的代表，
66.五代：後梁，後唐，後晉，後漢，後周五個朝代總稱為五代，
67.北寧的建立：960年，後周大將趙匡胤在開封東北陳橋驛發動兵變，奪取後周政權，建立宋朝，定都開封，史稱北宋，
68.王安石變法：1069年，宋神宗任命王安石主持變法，希望通過改革，達到富國強兵的目的。王安石變法的主要內容有：青苗法。農田水利法，方田均稅法，募役法，保甲法。
69契丹族的興起和建國：916年，契丹首領耶律阿保機統一各部建立契丹國，契丹改國號為遼。
70西夏的建立：1038年，黨項族首領元昊稱帝，國號大夏，建都興慶，夏在宋的西北，史稱西夏。
71.金的建立：1115年，女真族首領阿骨打稱帝，建立金國，定都會寧。1127年滅北宋。
72.南宋的建立：1127年，趙構在應天府即位，後定都臨安，史稱南宋。
73.岳飛抗金：南宋抗金將領岳飛從金軍手中奪回了建康。他的部隊紀律嚴明，作戰勇敢，被人們稱為岳家軍。
74宋代農業：宋朝時發明了插秧農具「秧馬」還出現了牛轉翻車。北宋時期，政府還從越南收進了占城稻，由福建推廣到北方的一些地方。南宋時，太湖流域一帶的水稻產量很高，成為主要的產糧區。小麥在南方的種植比較普遍。棉花的種植已由兩廣、福建推廣到長江和淮河流域。
75、宋代商業宋代的城鎮有了很大的發展。北宋都城開封是聞名世界的大城市。手工作坊多，店鋪林立。出現了娛樂場所「瓦肆"。臨安是全國最大的商業城市。南宋時期在城市周圍出現了集市。北宋時期，在四川地區出現了世界上最早的紙幣「交子」。
76、成吉思汗統一蒙古1206年，蒙古各部貴族聚會，推舉鐵木真為全蒙古的大汗，尊稱為成吉思汗。蒙古政權建立。
77、忽必烈建立元朝1271年，忽必烈改國號為大元，次年定都大都。忽必烈就是元世祖。採用漢制漢法，國力日益強盛。
78、行省制度和西藏、台灣的管轄為了加強對全國的統治，元朝建立了行省制度。在中央，設置中書省，作為全國最高的行政機構，並直接管轄大都及其周圍地區。在地方，設置行省，由中央委派官員管理。行省制度對後世的影響很大，元朝後，行省的名稱一直被沿襲下來。
元朝在中央設宣政院，管轄吐蕃，西藏正式成為我國中央政府直接管轄的行政區域。元朝還設置澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球。
79、中外交往元朝同亞、非、歐一些國家有密切的交往。其中最著名的是義大利人馬可.波羅。他在中國有10年之久，寫有《馬可.波羅行紀》。同時元朝皇帝還和羅馬教皇互派使節，關系友好。元朝對外貿易非常活躍，最大的外貿港口是泉州。元朝還在泉州設立設市舶司管理對外貿易。
80、《資治通鑒》宋代著名史學家司馬光主持編寫的。是我國第一部編年體通史，這部書按時間順序，敘述戰國到五代時期1300多年的歷史。它為統治者吸取歷史經驗、治理國家提供了不少有益的借鑒。
81、宋詞蘇軾是北宋時期的著名詞人，他的詞氣勢豪放，意境宏大，名作有《念奴嬌。赤壁懷古》
兩宋之交，出現了著名的女詞人李清照。她的詞委婉含蓄，風格清新，平易流暢，感情真摯。南宋初年，最著名的詞人是辛棄疾，他的詞激昂豪放，充滿了憂國憂民的感情，代表作有《破陣子。醉里挑燈看劍》。
82、元曲元曲是元朝具有創造性的文藝品種，包括散曲和雜劇，雜劇是這個時代文學藝術的代表、最著名的元曲作家是關漢卿，他的代表作是《竇娥冤》。
83、繪畫張擇端的《清明上河圖》是我國美術史上的傑作。元朝最著名的書畫家是趙孟兆頁。他的名作有《秋郊飲馬圖》。
84、明朝的建立1368年，朱元璋在應天府即皇帝位。定國號為明，年號洪武，朱元璋就是明太祖。同年，明軍攻佔大都，結束了元朝在全國的統治。明太祖將大都改為北平。接著用了20年多的時間，完成統一。
85、君主專制的加強明朝建立後，明太祖變更統治機構，加強君權。在中央，撤中書省，廢丞相，六部長官直接聽命於皇帝。另設殿閣大學士，作為皇帝的顧問、在地方，廢除行省，設立三司，三司互不統屬，分別歸中央有關部門管轄。這樣，全國的軍政大權全都集中於皇帝一人。同時，還設立錦衣衛。後來，又設立東廠和西廠。另外，朱元璋沿用科舉考試的方法選拔。內容限於四書五經，應考者不能發揮個見解。其文體限於八股文。
86、明成祖遷都1421年，明成祖把都城遷到北京。
87、商品經濟的發展隨著農業和手工業的發展，明朝中後期的商品經濟的有較大的發展。全國出現了30多座工商業繁榮的城市，其中1/3集中在江浙地區。明朝後期，白銀成為流通的貨幣。
88、資本主義的萌芽明朝中後期，在商品經濟繁榮的基礎上，紡織業中出現了「機戶」，機戶佔有生產資料，剝削機工的勞動成果。機戶是早期的資本家。機工靠出賣勞動力為生，是早期的雇傭工人。這種機戶出資，機工出力的僱傭與被僱傭的關系，就是資本主義性質的生產關系。
89、鄭和下西洋1405~1433年，鄭和率船隊先後7次下西洋，到過亞非30多個國家和地區。最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。鄭和下西洋，促進了亞非各國的經濟文化交流和友好往來。比歐洲航海家遠航印度和美洲早半個多世紀。是航海史上空前壯舉。
90、戚繼光抗倭16世紀中期，明政府派戚繼光等將領組織抗倭。戚家軍盪平了浙江倭寇。進入福建廣東，和俞大猷共同作戰，取得了抗倭斗爭的最後勝利。
91、清軍入關1636年，皇太極改國號為清，定都盛京。1644年，清軍入關，佔領北京，順治帝遷都北京。
92、16世紀，葡萄牙殖民者侵入我國，佔領澳門。17世紀，荷蘭和西班牙入侵台灣，後來荷蘭佔領台灣。1662年，荷蘭殖民者戰敗，向鄭成功投降，台灣回歸祖國。
93、雅克薩之戰和《尼布楚條約》清軍入關後，沙俄入侵黑龍江流域，強占雅克薩、尼不楚等地，康熙帝命令清軍兩次圍攻雅克薩、尼不楚等地。給沙俄以沉重的打擊。1689年，沙俄與清政府簽訂了《尼布楚條約》。這是中俄第一個邊界條約。它從法律上肯定的黑龍江和烏蘇里江流域，包括庫頁島在內的廣大地區都是我國的領土。
94、平定大小和卓乾隆年間，回部首領大、小和卓發動叛亂。乾隆派兵平叛。
95、西藏的管理清軍入關後，達賴五世到北京朝見。順治帝封他為「達賴喇嘛」。後來，康熙又冊封班禪五世為「班禪額爾德尼」令達賴與他分管前、後藏。並規定歷世達賴和班禪都必須經中央政府冊封。雍正帝設置駐藏大臣，和達賴、班禪地位平等、
96、清朝疆域四至西至蔥嶺和巴爾喀什湖北岸。西北包括唐努烏梁海地區，北至漠北和西伯利亞，東到太平洋＜包括庫頁島＞南達南沙群島，是亞洲東部最大的國家。
97、軍機處雍正時，設立軍機處，軍機大臣由皇帝從滿、漢官員中挑選。直接聽命於皇帝。負責處理軍國大事。
98、文字獄清朝皇帝嚴厲壓制反清思想，實行文化專制，不少人因為文字、著述招來殺身之禍。這種文字獄，摧殘了人才，使文化典籍遭到了嚴重的破壞，阻礙了學術文化的發展。
99、閉關鎖國清初統治者採取閉關鎖國政策，限制對外貿易，從國家的安全出發，實行閉關自守。這種政策，遏制了西方殖民者的侵略活動。起到了一定的自衛作用。但它隔絕了中國與外部世界的經濟文化聯系，阻礙了資本主義萌芽的發展。
100。《本草綱目》李時珍是明朝時期傑出的醫學家，寫有葯物學巨著《本草綱目》。它是我是醫葯寶庫中的珍貴遺產，是研究中醫葯學的必讀著作。被西方國家稱為「東方醫學巨典」

『貳』 初中三年的歷史復習資料

http://wenku..com/view/529cfd8583d049649b665888.html 參考資料： http://wenku..com/search?word=%B3%F5%D6%D0%C0%FA%CA%B7%B8%B4%CF%B0%CC%E1%B8%D9&lm=0&od=0

『叄』 初三歷史復習資料

初三世界歷史復習提綱
1.文藝復興
時間：14世紀前後
地點：義大利
原因：最早出現資產階級生產關系
思想：人文主義思想
實質：資產階級文化運動
人物、成就：但丁[義大利]詩人（《神曲》）
達芬奇[義大利]藝術大師（《最後的晚餐》、《蒙娜利莎》）
莎士比亞[英國]文學巨匠（《哈姆雷特》、《羅密歐與朱利葉》）
意義：文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。

2.新航路開辟
根本原因：商品經濟的發展，資本經濟的出現
過程：
（1）1487年，葡萄牙的迪亞士從葡萄牙往東航行，到達好望角。
（2）1492年，哥倫布（義大利人）受西班牙王室的資助，到達美洲。
（3）1497—1498年，葡萄牙人達•伽馬（葡萄牙支持）到達印度等地
（4）1519—1522年，麥哲倫奉西班牙國王之命，完成了環球航行。
影響：
（1）新航路開辟以後，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體。 （對世界影響）……
（2）歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。（對資本主義發展影響）
（3）資本主義市場開始形成
（4）證明了地圓學說 （同學補充，非重點）
3.英國資產階級革命
背景：英國資本主義的發展，產生了新興的階級——資產階級和新貴族
根本原因：封建專制統治阻礙了英國資本主義的發展
時間：1640—1688
導火線：蘇格蘭人民起義
開始標志：1640年議會的召開
領導者：資產階級和新貴族
文獻：《權利法案》（革命後頒布）
結果：建立了君主立憲制資本主義國家
意義：英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統治地位，為發展資產階級掃清了障礙，推動了世界的歷史進程。
革命特點：時間長、過程曲折、妥協（不徹底）
4.美國獨立戰爭
原因：
（1）英國希望北美殖民地永遠做它的原料產地和商品市場，竭力壓制北美經濟的發展。
（2）殖民地人民強烈不滿，反抗情緒日益高漲。
（3）英國的殖民統治阻礙了資本主義的發展（主要原因）
時間：1775—1783
開始標志：來剋星頓槍聲
導火線：波士頓傾茶事件
領導者：北方的工業資產階級和南方的種植園主
結束標志：英國承認美國獨立
文獻：《獨立宣言》（革命中頒布）《美國憲法》（革命後頒布）
結果：建立了聯邦制資本主義國家
意義：美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利於美國資本主義的發展，對以後歐洲和拉丁美洲的革命起到了推動作用。
美國1787年憲法內容：
（1）憲法確立美國是一個聯邦制國家，規定總統既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權。
（2）國會和最高法院分別掌握國家的立法和司法大權。
美國獨立戰爭勝利的原因：
（1）戰爭的正義性
（2）人民群眾積極參戰
（3）法國、荷蘭等國的支援
（4）華盛頓等人的正確領導和靈活的戰術
5.法國大革命
根本原因：封建專制統治阻礙了資本主義經濟的發展
時間：1789—1815
開始標志：1789年巴黎人民第一次起義攻佔巴士底獄
導火線：三級會議召開
爆發標志：
領導者：資產階級
結束標志：1794年4月羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭台
文獻：人權宣言（革命中頒布）《法典》（革命後頒布）
結果：建立了法蘭西第一共和國（拿破崙在革命後建立法蘭西第一帝國）
意義：法國大革命摧毀了法國的封建統治，建立了資產階級共和國，打擊了歐洲封建制度，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大的影響
革命特點：
（1）過程艱難曲折
（2）革命最徹底

6.第一次工業革命
時間：18世紀60年代至1840年前後
開始標志：18世紀60年代「珍妮機」的發明
特徵：瓦特改良的蒸汽機廣泛英雄，人類進入「蒸汽世代」（注意蒸汽的「汽」與電氣的「氣」的區別）
理論指導：牛頓力學
成就：
（1）機器的發明與製造：綿紡織業——冶金——采礦
（2）動力：瓦特改良蒸汽機
（3）交通工具的創造：輪船、火車
（4）新能源：煤炭
影響：
（1）創造了巨大的生產力
（2）生產關系：改變了社會面貌；資本主義最終戰勝了封建主義；產生了兩大對立階級（資產階級、無產階級）斗爭尖銳
（3）國際格局：率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，世界形成「西方先進，東方落後」的局面。資本主義世界市場初步形成（重點！）
新興工業部門：機器製造業
7．19世紀歐洲工人運動
①憲章運動：
原因：19世紀三、四十年代，廣大工人為改善勞動和生活條件、提高政治地位積極進行斗爭。
時間：1836—1848
內容：取得普選權以便有機會參與國家的管理。
特點：是世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。
影響：
（1）運動是世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。
（2）由於缺乏科學理論的指導，工人運動的進一步發展受到影響。
（3）表明無產階級已作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞台，顯示了無產階級的偉大作用。
②《共產黨宣言》
時間：1848年
起草者：馬克思、恩格斯
內容：《共產黨宣言》分析了階級斗爭在階級社會歷史發展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規律，號召全世界無產者聯合起來，為獲得自己的解放而斗爭。
影響：《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。
③巴黎公社
背景：
（1）1870年法國同普魯士發生戰爭，法國戰敗，普軍兵臨巴黎城下。
（2）資產階級政府對外屈膝投降，對內准備鎮壓人民。
（3）1871年3月，政府軍隊同巴黎市民武裝——國民自衛軍發生沖突，導致巴黎工人起義爆發。
影響：
（1）巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。
（2）公社戰士在強大敵人面前表現出的大無畏精神永遠激勵著後人。
8.美國南北戰爭（美國內戰）
根本原因：奴隸制的存在阻礙了美國資本主義的發展；南北兩種不同經濟制度的矛盾（缺乏生產力）
核心矛盾：奴隸制的存廢問題
時間：1861—1865
戰爭目的：維護國家統一
領導者：美國總統林肯
文獻：《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》（革命中頒布）
作用：調動了人民群眾，特別是黑人奴隸的革命積極性；使戰爭局面開始有利於北方，為北方取勝創造了條件
性質：南北戰爭是美國歷史上第二次資產階級革命。
影響：美國廢除了奴隸制度，掃清了發展資本主義的又一大障礙，為以後經濟的迅速發展創造了條件（第二次工業革命）
北方勝利的原因：
（1）內戰中，北方政府得到了廣大人民群眾和黑人奴隸的支持。
（2）北方實行了資本主義制度，順應了歷史潮流。
（3）北方政府維護國家的統一，具有正義性。
9.資產階級統治的擴大和鞏固
①俄國1861年改革
背景：1.16世紀中期，俄國成為中央集權的封建國家，盛行農奴制。（1）由於農奴制的阻礙，到19世紀中期，俄國的資本主義工業發展緩慢，落後於其他主要資本主義國家。3.農奴境況十分悲慘，暴動頻繁。
時間：1861年
目的：擺脫農奴制危機，鞏固統治。
領導人物：亞歷山大二世
內容：
（1）法令規定，農奴在法律上是「自由人」，地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活。
（2）農奴在獲得「解放」是，可以獲得一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。
影響：
（1）1861年改革，是沙皇自上而下實行的資產階級性質的改革，有利於資本主義的發展。
（2）這次改革雖然流下大量的封建殘余，但加快了俄國資本主義的發展，是俄國近代史上的重大轉折點。
②日本明治維新
背景：
（1）19世紀中期的日本,仍是閉關鎖國、落後的封建國家。天皇大權旁落，實際權利掌握在幕府將軍手中。
（2）外國勢力的滲透，激化了日本的國內矛盾，幕府的統治岌岌可危。
（3）一部分中下級武士，逐漸開始接受西方的先進技術和思想，主張以武力推翻幕府的統治，並取得成功。
時間：1868年
人物：明治天皇、中下級武士
內容：
（1）政治方面，「廢藩置縣」，加強中央集權。
（2）經濟方面，允許土地買賣，引進西方先進技術，鼓勵發展近代工業。
（3）社會生活方面，提倡「文明開化」，即向歐美學習，努力發展教育。
影響：
（1）明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。
（2）但日本強大起來以後，很快就走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。
★對比俄國1861年改革和日本明治維新的相同點
1.都是在國家統治面臨嚴重危機的情況下進行的。
2.都是統治者自上而下實行的資產階級性質的改革。
3.改革後都走上了資本主義道路，改革成為兩國歷史發展的轉折點。
4.改革都不徹底，保留了大量的封建殘余。
5.改革後實力增強，開始對外擴張。
★19世紀中期，美、日、俄面臨的社會問題是什麼？各自通過什麼途徑解決？
面臨的主要問題：美國——兩種經濟制度的矛盾不可調和；日本——幕府統治危機；俄國——農奴制危機。
解決途徑：
（1）美國通過1861年—1865年的內戰，廢除了黑人奴隸制度。
（2）日本經過武裝倒幕斗爭，建立了明治天皇政府，並於1868年進行了資產階級改革。
（3）俄國沙皇亞歷山大二世於1861年實行了廢除農奴制的資產階級改革。
10.第一次工業革命
時間：19世紀70年代至19世紀末20世紀初
開始標志：19世紀70年代電力作為新能源進入生產領域
特徵：電力作為新能源進入生產和生活領域，電力的廣泛使用，人類進入「電氣時代」（注意蒸汽的「汽」與電氣的「氣」的區別）
理論指導：法拉第的電磁感應原理
成就：
（1）電力的廣泛使用：「發明大王」愛迪生（美國）研製耐用碳絲燈泡
（2）新機器的創制：「汽車之父」卡爾•本茨（德國）設計出內燃機，帶動了新的交通工具的出現——汽車和飛機；電報、電話的發明
（3）新能源：石油
影響：
（1）推動了生產力的發展
（2）生產關系：產生了壟斷，資本主義國家由自由資本主義向壟斷資本注意即帝國主義過度
（3）國際格局：資本主義市場最終形成，導致「窮者越窮，富者越富」；資本主義制度已牢牢取得世界統治地位，資本主義世界體系最終形成；導致帝國主義政治經濟發展不平衡，最終導致一戰的爆發
新興工業部門：電力、化工、汽車、航空
★比較兩次工業革命的不同點：
（1）第一次工業革命中，科學對於生產的影響不如第二次顯著，新技術的發明主體與其說是科學家，不如說是有才能的技工；而第二次工業革命，科學發現往往直接導致技術發明。
（2）第一次工業革命重心在輕工業部門，主要是紡織業；第二次工業革命則重心轉移到重工業，如石油工業、化學工業、汽車工業。
（3）第二次工業革命涉及領域更加廣泛，不僅有能源動力革新，且擴展到材料、信息和動力技術的全面革新。
（4）第一次工業革命中心主要在英國，然後擴展到歐洲其它國家；而第二次工業革命幾乎同時在主要資本主義國家展開，德國和美國成為相對中心
啟示：科學技術是第一生產力

11.第一次世界大戰
根本原因：帝國主義國家政治經濟發展不平衡
時間：1914—1918
開始標志：1914年7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰
導火線：薩拉熱窩事件
主要參與國家：英國、法國、俄國（於10月革命後退出）——三國協約；德國、義大利（後加入協約國作戰）、奧匈帝國——三國同盟
結束標志：1918年11月德國投降
結果：德國戰敗，戰後形成了凡爾賽——華盛頓體系
影響：
（1）大戰造成了極大的損失和破壞
（2）大戰造成了歐洲的衰弱和美日的興起，世界格局發生改變
（3）為社會主義革命創造了條件，誕生了蘇維埃俄國
（4）促進了民族解放運動的發展（中國五四運動）
性質：非正義的帝國主義的掠奪戰爭（除塞爾維亞以外）
——接九下——
12.俄國十月革命
時間：1917年11月7日（俄歷10月）
領導者：列寧
意義：
（1）俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家誕生。
（2）十月革命的勝利沉重的打擊了帝國主義的統治，推動了國際社會注意運動的發展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭（中國）
★俄國二月革命和十月革命的不同
相同點：領導力量基本相同，都是由布爾仁政什維克黨領導的。
不同點：反對對象不同，二月革命推翻的是沙皇專制統治。十月革命推翻的是資產階級臨時政府。革命性質不同，二月革命是一場資產階級性質的民主革命，十月革命是社會主義革命。產生的結果不同：二月革命後雖然推翻了沙皇專制統治，但是資產階級臨時政府仍然進行對外參加一戰，對內鎮壓人民的政策，而十月革命建立了世界上第一個社會主義制度的國家。
13.斯大林模式
1.斯大林模式是蘇聯在外有帝國主義保衛包圍，國內經濟、文化相對落後的情況下形成的。它在一定歷史階段里發揮過積極作用。
2.但這一模式也有嚴重的弊端：
（1）優先發展重工業，使農業和輕工業長期處於落後狀態；
（2）在計劃經濟體制下，片面強調產值和產量，造成了產品品種少、質量差；
（3）國家從農民手中拿走的東西太多，嚴重地損害了廣大農民的利益，農民沒有生產積極性，農業生產長期停滯不前；
（4）經濟發展粗放，經濟效益低下，大量消耗和浪費了資源。
總之，從長遠來看，它嚴重地阻礙了蘇聯的進一步發展。
14.凡爾賽—華盛頓體系
如何形成的：
（1）1919年1月，協約國集團為了締結和約，對戰後的世界做出「安排」，召開了巴黎和會。1919年6月，協約國與德國簽定了《凡爾賽和約》。1919~1920年，協約國還分別同德國的盟國奧地利、匈牙利、土耳其、保加利亞簽定了一系列和約，這些和約同《凡爾賽和約》一起，構成了凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統治的新秩序。
（2）巴黎和會雖然暫時調整了帝國主義國家在西方的關系，但他們在東亞、太平洋地區的矛盾仍然十分尖銳，日美之間的矛盾尤為激烈。在美國的倡議下，美、英、法等九國代表在華盛頓舉行會議。簽署了關於中國問題的《九國公約》。華盛頓會議是巴黎和會的繼續，它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區的統治新秩序。通過這兩次國際會議，帝國主義列強建立了「凡爾賽---華盛頓體系」。評價：華盛頓會議是巴黎和會的繼續，它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區的統治新秩序。通過這兩次國際會議，帝國主義列強建立了「凡爾賽---華盛頓體系」。但這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。
15.經濟危機與羅斯福新政和法西斯的發展
特點：涉及范圍特別廣；持續時間比較長；破壞性特別大。
表現：影響到整個資本主義世界，造成工業、農業、商業和金融業部門的危機；從1929年到1933年共5個年頭；1933年與1929年相比，整個資本主義世界工業生產下降了1/3以上，資本主義世界的貿易總額縮減了2/3。
影響：
（1）經濟危機中，人民群眾深受其害。整個資本主義世界工人大量失業，廣大勞動人民飢寒交迫，流離失所。
（2）壟斷資本家為保持價格，維持利潤的，寧願大量銷毀產品，生產受到嚴重破壞。
（3）嚴重的經濟危機，引起了政治危機，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動盪。
★羅斯福新政
時間：1933年
目的：在資本主義制度內部進行調整，加強國家對經濟的干預和指導，以消除經濟危機。
措施：新政的中心措施是對工業的調整。根據《國家工業復興法》，個工業企業制定本行業的公平經營規章，確定各企業的生產規模、價格水平、市場分配、工資標准和工作日時數等，以防止出現盲目競爭引起的生產過剩，從而加強了政府對資本主義工業生產的控制與調節。
影響：
①新政取得了顯著成效。
（1）美國經濟緩慢地恢復過來，人民的生活得到改善。
（2）資本主義制度得到調整、鞏固與發展。
（3）資本主義國家對經濟的宏觀控制與管理得到加強。
（4）美國聯邦政府的權利明顯增強。
②新政在美國和世界資本主義發展史上具有重要意義。
★德國法西斯的發展
（1）納粹黨利用「國會縱火案」，打擊德國共產黨，逮捕和迫害大批共產黨人和進步人士。
（2）解散了一切工會，取締了除納粹黨以外的所有政黨。
（3）強化專政機器，鎮壓、迫害革命者和反法西斯戰士。
（4）加強思想控制，焚毀大量進步書籍。
（5）德國法西斯政權還掀起迫害猶太人的狂潮。
（6）對外瘋狂擴軍備戰。

16.第二次世界大戰
時間：1939年9月1日—1945年9月2日
范圍：全球各地的30多個國家
開始標志：1939年9月1日，德國軍隊對波蘭發動了突然進攻
★慕尼黑陰謀
內容：規定捷克斯洛伐克的蘇台德等地割讓給德國，捷方必須在十天之內從上述領土撤退完畢。
影響：它使法西斯國家特寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯力量。
★綏靖政策
含義：20世紀30年代，德國、日本和義大利法西斯在世界各地不斷進行侵略活動，這些侵略活動使西方大國的利益受到一定損害。西方大國對法西斯國家的侵略不滿，但又害怕法西斯國家的戰爭訛詐。它們想將禍水東引，把德國的侵略矛頭引向蘇聯。因此，它們對法西斯侵略不是加以嚴厲制裁，而是希望以犧牲弱小國家的利益，來安撫侵略者。人們把這種政策稱為綏靖政策，慕尼黑陰謀把綏靖政策推想頂峰。
影響：綏靖政策的影響極其惡劣，它使法西斯國家特寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯力量。
★二戰開始和擴大
（1）1939年9月1日，德國軍隊對波蘭發動了突然進攻，第二次世界大戰全面爆發。
（2）1940年四五月間，德軍又向歐洲西部發動了大規模進攻，很快佔領了包括法國在內的西歐和北歐許多國家，英國也遭到了德國飛機的猛烈轟炸。
（3）1941年6月德軍掉頭向東，發動了對蘇聯的侵略戰爭。
（4）1941年12月7日，日本軍隊偷襲太平洋美軍基地珍珠港，重創美軍太平洋艦隊。第二天美國對日宣戰。第二次世界大戰的規模進一步擴大，全世界絕大部分地區和人口都被捲入人類歷史上空前的浩劫之中。
★二戰的轉折點
（1）1942年7月-1943年2月，俄國斯大林格勒戰役，使德國軍隊的閃擊戰失敗。反法西斯國家由防守轉為進攻
（2）1942年中途島海戰，改變了太平洋戰場的形式
（3）1942年，英美軍隊在北非了阿拉曼擊潰了德意軍隊。不久，義大利投降
（4）1944年6月6日，諾曼底登陸，開辟第二戰場
（5）1945年5月2日，柏林守軍投降，第二次世界大戰的歐洲戰爭結束
二戰的影響：
（1）第二次世界大戰是人類歷史上一場空前的浩劫，幾千萬人失去了生命，無數的財產被毀
（2）第二次世界大戰也徹底改變了社會面貌，影響了世界歷史的發展進程
（3）打擊了法西斯勢力，維護了民主
性質：反法西斯國家的正義戰爭
17.美國經濟的發展 （不用全背過，基本只考選擇題）
①戰後的繁榮（20世紀五六十年代）（又稱為黃金時期）
原因：
（1）第二次世界大戰以後，美國是世界上最富強的國家，占據了廣闊的國際市場
（2）大力發展科技教育，發展新興工業和軍事工業
（3）政府也採取措施，改善人民生活，創造比較有利的發展環境
表現：美國經濟持續發展，西部和南部發展迅速，呈現一片繁榮景象
②經濟危機和經濟調整（20世紀70—80年代）
70年代經濟地位下降的原因：
（1）中東產油國大幅度提高石油價格，引發了經濟危機，受資本主義世界經濟危機的影響
（2）西歐、日本的高速發展沖擊了美國經濟霸主的地位
70年代經濟危機的表現：
（1）20世紀70年代以後，經濟發展速度放緩
（2）1973年，以美元為中心的資本主義世界貨幣體系解體
（3）1975年以後，美國經濟進入「滯脹」階段（經濟發展緩慢，但通貨膨脹）
80年代經濟好轉（但負擔加重）的原因：
（1）美國政府調整經濟政策
（2）通貨膨脹
（3）債務負擔較重（受美蘇爭霸的影響）
80年代經濟好轉的表現：20世紀80年代中期以後，美國經濟形式逐漸好轉，但債務負擔加重，成為世界上最大的負債國。
③美國新經濟的出現（20世紀90年代）
原因：
（1）美國政府進行社會經濟改革
（2）加大發展教育、科技事業的力度
（3）促進了以信息產業為代表的高新技術的發展
表現：
（1）經濟增長加快
（2）通貨膨脹率下降
（3）低失業率
（4）財政赤字逐年遞減，出現盈餘 主要特徵：信息化和全球化

『肆』 人教版初中歷史各年級復習資料

中國歷史七年級上冊考綱知識點
1、 會不會製造工具，是人和動物的根本區別。
2、 元謀人生活在距今約一百七十萬年，是我國境內已知的最早人類。
3、 北京人還保持人猿的某些特徵，但手腳分工明顯，能夠製造和使用工具。
4、 北京人往往幾十人在一起，共同勞動，共同分享勞動果實，過著群居生活，這就形成了早期的原始社會。
5、 我國是世界上發現古人類遺址最多的國家。
6、 北京人已經會使用天然火，還會保存火種。
7、 山頂洞人能打制石器，但已掌握磨光和鑽孔技術，他們已會人工取火，靠採集、狩獵為生，還會捕魚，他們能走到很遠的地方和別的原始人交換生活用品，山頂洞人已用骨針縫制衣服，懂得愛美，他們死後還要埋葬。
8、 山頂洞人生活的集體，是由血緣關系結合起來的氏族，一個氏族有幾十個人，由共同的祖先繁衍下來，他們居住在一起，使用公有的工具，共同勞動，共同分配食物，沒有貧富貴賤的差別。
9、 我國是世界上最早種植水稻的國家，距今約七千年的河姆渡原始居民，已使用磨製石器，用耒耜耕地，種植水稻。
10、 河姆渡原始居民住著干欄式的房子，過著定居生活，他們已經挖掘水井，飼養家畜，會製造陶器，河姆渡原始居民還製作簡單的玉器和原始樂器。
11、 距今約五六千年的半坡原始居，用磨光的石器和木製的耒耜耕地，用石刀收割莊稼，他們的主要糧食作物是粟，我國是世界上最早種粟的國家。半坡居民飼養豬狗等動物，還用骨制箭頭、漁叉、漁鉤等打獵捕魚。
12、 半坡居民住在半地穴式的房子里，他們能製造色彩鮮麗的彩陶，陶器上還出現一些刻畫符號，有些學者認為這就是我國早期文字的雛形。
13、 距今四五千年的大汶口原始居民，陶器有了黑陶，白陶。
14、 距今約四五千年，黃帝部落聯合炎帝部落，在涿鹿一戰中大敗蚩尤，從此，炎帝、黃帝部落結成聯盟，經過長期發展，成為日後的華夏族。
15、 相傳，黃帝建造宮室，製作衣裳，還教人們挖井，發明舟車，他的妻子嫘祖發明養蠶繅絲，他的屬下倉頡發明了文字，伶倫編出了樂譜。
16、 原始社會時期，一種民主推選部落聯盟首領的制度，歷史上叫做「禪讓」。
17、 約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個王朝。
18、 世襲制代替了禪讓制，「公天下」變成了「家天下」。
19、 約公元前1600前，湯戰勝桀，夏朝滅亡，商朝建立。
20、 公元前1046年，周商雙方在牧野大戰，商軍倒戈，周軍攻入商都，商紂逃到鹿台自焚而死，商朝滅亡，周武王建立周朝，定都鎬，史稱西周。
21、 為了鞏固統治（目的），周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬，功臣等，封他們為諸侯，開發了邊區，加強了統治，成為一個強盛的國家（作用）。
22、 公元771年，西周滅亡。
23、 在原始社會未期，我國已經出現青銅器，到了夏朝，青銅器的種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期。
24、 青銅器生產規模大，品種多，工藝精美。
25、 我國是世界上最早發明瓷器的國家。
26、 夏、商、西周是以農業為主的社會，農牧業已相當發達，後代稱為「五穀「（稻、黍、粟、麥、豆）的農作物，商周時已經齊備。
27、 農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮，形成了我們夏、商、周燦爛的青銅文明。
28、 春秋五霸的兩種說法：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐；齊桓公、宋襄公、晉文公、秦文公、楚莊王。
29、 公元前770年，周平王東遷洛，史稱「東周」。
30、 春秋，因魯國編年史《春秋》而得名；春秋時期，從公元前770年至公元前476年；戰國，因各諸侯國連年相互爭戰而得名。戰國時期，從公元前475年至公元前221年。
31、 齊桓公是春秋時期第一個霸主。
32、 晉文公整頓內政，發展生產，訓練軍隊，城濮大戰中，晉軍大敗楚軍，晉文公成為中原霸主。
33、 戰國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家，瓜公晉國，稍後齊國大夫四氏，取代原來的國君，並建立田氏齊國，這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄並立的局面。
34、 春秋時期，我國開始出現鐵農具。
35、 戰國時期，秦國蜀郡太守李冰在岷江中修築的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程。兩千多年來，都江堰一直造福於人民。
一、商鞅變法：
1、時間——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行變法。
2、內容—— A：國家承認土地私有，允許自由買賣；
B：獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可以免除徭役，根據軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權；
C：建立縣制，由國君直接派官吏去管理。
3、影響：①經過商鞅變法，秦國的封建經濟得到發展，軍隊戰鬥力加強，逐步成為戰國後期最富強的封建國家。
②戰國時期，各國經過變法或改革，封建制度逐步確立起來。
（各國的變法：李悝在魏國變法；吳起在楚國變法，商鞅在秦國變法，其中最徹底的是商鞅在秦國的變法。）
1）商鞅變法的目的是為確立封建統治，發展封建經濟，使國家變得富強。
2）商鞅變法取得勝利的原因：A：順應了封建制發展的歷史趨勢；B：制定出一系列行之有效的辦法；C：敢於同舊勢力作斗爭。
二、百家爭鳴：
1、儒家學派——創始人是孔子，他是春秋時期的人。他在思想、教育、文化上的貢獻：
①思想——他提出「仁」的學說，主張「愛人」，「為政以德」。他的學說被後來的封建統治者所利用，成為統治封建社會的正統思想。
②教育——A：興辦私學，廣收門徒B：他要求學生按時復習學過的知識，「溫故知新」C：學習的態度要老實D：溫故而知新
③文化——他編訂了《詩經》、《尚書》、《春秋》；
儒家學派——戰國時期：是孟子，他反對戰爭，提出「春秋無義戰」，主張「民貴君輕」的思想，實行「仁政」。反對過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹，這樣自然資源才能再利用。這反映了他的可持續發展觀。
2、道家學派——創始人是老子，是春秋時期的人，著有《道德經》老子認為一切事物都有對立面，並且對立的雙方能夠相互轉化。「禍兮，福之所依；福兮，禍之所伏」。具有樸素辨證的思想。
3、墨家學派——創始人是墨子，主張「兼愛」「非攻」。
4、法家——代表人是戰國的韓非，主張改革，提倡法治；主張建立君主專制中央集權的封建國家。著作是《韓非子》。
「知之為知之，不知為不知」「三人行，必有我師」 是孔子說的, 儒家學派的創始人..他提出「仁」的學說，主張「愛人」，「為政以德」。他的學說被後來的封建統治者所利用，成為統治封建社會的正統思想。在文化上的貢獻：編訂了《詩經》、《尚書》《春秋》
「我那堅硬的牙齒早就掉了，可我那柔軟的舌頭卻還在！」體現了老子的主張。意思是堅硬的東西未必結實，柔可以克剛，體現了他樸素辯證的思想。
三、秦朝中央集權制度的創立：從公元前230年到公元前221年，秦王嬴政滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家----秦朝。
1、最高統治者稱皇帝，皇帝總攬一切大權。
2、中央政府設置丞相、御史大夫、太尉等官職。丞相幫助皇帝處理全國的政事，御史大夫負責監察百官，太尉管理軍事。
3、在地方，接受李斯的建議，把全國劃分為36郡，郡下設縣。郡縣制度為後來的封建王朝長期沿用。
四、1、秦始皇鞏固統一的措施：
（一）政治——建立封建專制主義中央集權制度
（二）經濟——秦統一後，在全國統一使用圓形方孔銅錢；同時還統一了度量衡；
（三）文化——把小篆作為全國統一的文字，後來使用更為簡單的隸書。
（四）思想——焚書坑儒
為加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議。焚書坑儒給我國古代文化造成極大損失，鉗制了思想，摧殘了文化。
（五）軍事——北築長城、南修靈渠
（1）秦朝統一後，派將軍蒙恬北伐匈奴，並修築了西起臨洮，東到遼東的長城。
（2）秦始皇派人開鑿了靈渠，溝通了湘水和離水，把長江和珠江兩大水系連接起來。
2、秦朝鞏固統一加強統治的措施在我國歷史上的重要作用
1）結束了春秋以來諸侯混戰的局面，開創了統一的新局面。自秦統一後，我國兩千多年的封建社會雖然有的時期出現了割據狀態，但統一始終是歷史的主流。
2）秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權的國家，其專制集權統治制度，在我國沿襲了兩千多年，影響十分深遠。
3）秦統一文字、貨幣、度量衡，對我國以後經濟、文化的發展和維護國家統一，有極為重要的影響。
4）修築了著名的萬里長城和靈渠等古代工程，鞏固祖國的邊疆。
秦朝哪些措施對後世產生了影響？ 答：1、秦滅六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家 2、最高統治者稱皇帝，皇帝總攬一切大權 3、全國推行郡縣制；4、統一了貨幣、度量衡和文字。 5、修築了長城； 6、開鑿了靈渠。
五、評價秦始皇：
功：秦始皇是對中國歷史作出過巨大貢獻、產生過巨大影響的封建皇帝。他順應歷史發展潮流，滅六國統一了中國，結束了長期以來諸侯割據的局面，有利於人民生活安定和社會生產，符合各族人民的共同願望；他建立了封建專制主義的中央集權制度，對我國歷史產生了深遠影響；同意了全國的度量衡、貨幣、文字，促進了各地的經濟文化交流，鞏固了國家的統一；通過統一戰爭，擴大了疆域，使秦朝成為我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。
過：秦始皇又是統治殘暴的封建皇帝。秦朝建立後，沉重的賦稅，繁重的兵役和徭役、嚴酷的法律，給人民帶來了無比的痛苦和極大的災難；焚書坑儒鉗制了思想，摧殘了文化。公元前210年，秦始皇死去。第二年，農民起義爆發。
功過相比，秦始皇功大於過。
六、漢武帝的大一統的措施：
1、政治：接受主父偃建議，頒布「推恩令」，削弱王國勢力，加強中央集權。
2、經濟：將地方的鹽鐵經營權、鑄幣權收歸中央；統一鑄造五銖錢，增加了國家財政收入。
3、思想：接受董仲舒的建議，「罷黜百家，獨尊儒術」，就是把儒家學說作為封建統治的正統思想。
4、文化：漢武帝大力推行儒學教育，在長安興辦太學。太學是我國古代的最高學府。
5、軍事：多次反擊匈奴，取得勝利；派張騫出使西域，加強西漢與西域各國的聯系。
6、意義：西漢進入鼎盛時期，也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。
七、西域都護的設置：
公元前60年，西漢政府設置西域都護，管理西域事務，這是西域各國正式歸屬中央政府的開始。說明新疆地區在歷史上是中國領土的一部分。
八、絲綢之路：
1、陸地：從長安往西經過河西走廊、今新疆境內，運到西亞，再由西亞轉運到歐洲。（引進西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄）
2、海上：從廣東的港口出發，最遠抵達印度半島南端和斯里蘭卡島。
3、作用：溝通中西交通，促進中國與中亞、西亞和歐洲的經濟文化交流。
4、歷史價值：中國古代勞動人民的勤勞、智慧和富有創造力的精神；中西方友好、物質文化交流的歷史見證；有利於弘揚我國民族文化，增強民族凝聚力和自豪感；有利於當今旅遊事業的發展和考古工作的開展。
九、造紙術：
1、中國是世界上首先發明紙的國家——西漢前期的麻紙。
2、東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊魚網做原料，改進造紙術，稱「蔡侯紙」。促進了文化的交流和傳播。
十、張衡（東漢）地動儀：世界上最早的測定地震方位的儀器（七上P82）

十一、司馬遷與《史記》:生活在漢武帝時期，是我國古代偉大的史學家。《史記》是第一部紀傳體通史，敘述了從黃帝到漢武帝時期的歷史 ，創立了紀傳體的體例；既是一部歷史學著作，又是一部文學著作。
十二、赤壁之戰：
208年，孫權、劉備聯軍以少勝多打敗曹操，赤壁之戰後，曹操退回北方，不敢輕易南下。從此，奠定了三國鼎立的局面。
十三、230年孫權派將軍衛溫到達夷洲，加強了內地與台灣地區的聯系。（這是台灣與內地的最早記錄。）
十四、北魏孝文帝改革：
1、背景：北方的統一和民族大融合。
2、政權：鮮卑族建立北魏，定都平城，後孝文帝遷都洛陽。
3、改革的內容——漢化政策：
即：說漢語、改漢姓、穿漢服、通漢婚、用漢律、學漢風。
4、作用：加速了北方少數民族封建化的進程，促進了北方經濟的發展，促進了民族融合。
十五、數學成就：祖沖之（南朝）：世界上第一次把圓周率的數值，精確到小數點以後的第七位數字，比歐洲早近1000年。

『伍』 人教版初中歷史總復習知識清單

歷史復習提綱（一） 一、祖國境內的遠古居民 1.我國最早的人類： 我國境內已知最早的人類是元謀人，距今約一百七十萬年，會製造工具並知道用火 2.北京人 北京人距今約七十萬年到二十萬年，他們會製造和使用工具、使用天然火還會保存火種，並過著群 居生活 3.山頂洞人距今約三萬年，他們已掌握磨光和鑽孔技術，會人工取火，他們生活的集體，是由血緣關 系結合起來的氏族 4.（1）會不會製造工具，是人和動物的根本區別 （2）我國是世界上發現遠古人類遺址最多的國家 （3）我國是世界上最早種植水稻的國家 （4）我國是世界上最早種植粟的國家 （5）我國是世界上很早種植蔬菜的國家 二、原始的農耕生活 河姆渡人距今約七千年，生活在長江流域 （1）以水稻種植為主的水田農業 （2）使用磨製石器，耒耜翻地耕 （3）建築干欄式房屋，定居生活 （4）挖掘水井，飲水方便，製作陶器 （5）飼養家禽 （6）制簡單的玉器和原始樂器 半坡原始居民距今約五六千年，生活在黃河流域 （1）以粟種植為主的半田農業 （2）製作石器，骨箭頭 （3）住半地穴式房子，定居生活 （4）飼養豬狗 （5)紡織、制彩陶 （6）食物種類豐富：粟（主）、魚、肉、蔬菜（副） 大汶口原始居民距今約四五千年，生活在山東大汶口 （1）私有財產出現、貧富分化 （2）農耕經濟有很大的發展，農具發達 （3）原始手工業有了很大的進步 （4）陶器有黑、白陶，質量好 三、華夏之祖 1.炎黃戰蚩尤—涿鹿之戰： 炎帝黃帝部落結合成聯盟，經過長期發展，形成日後的華夏族 2.黃帝—「人文初祖」： （1）黃帝的貢獻：①黃帝建造宮殿，製作衣裳，還教人們挖井，發明舟車，為後世的衣食住行奠定了 基礎 ②炎帝黃帝部落結成聯盟，經過長期發展，形成日後的華夏族 3.堯、舜、禹的「禪讓制」： （1）「禪讓制」：相傳，堯年老時，徵求各部落首領的意見，推舉堯做他的繼承人。舜年老後，採取 同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹。這種推舉部落聯盟首領的辦法，歷史上叫做「禪讓」 （2）禪讓制的實質：禪讓制的實質是原始社會後期一種民主推選部落聯盟首領的方法 （3）原始社會解體：生產發展→剩餘產品出現→私有財產出現→貧富分化出現→氏族貴族→早期奴隸 ↓ 主戰俘、犯罪欠債的平民→早期奴隸 四、夏、商、西周的興亡 1.夏朝的興衰： （1）約公元前2070年，禹建立夏朝，定都陽城，是我國歷史上第一個王朝，奴隸社會開始了 （2）禹死後，啟即父位，世襲制代替了禪讓制，「公天下」變成了「家天下」 （3）夏朝的標志，標志著我國早期國家的產生 （4）夏朝的國家機構，是奴隸階級壓迫平民和奴隸的工具 （5）公元前1600年，夏朝滅亡，桀是最後的國王 2.商湯滅夏和武王伐紂 （1）約公元前1600年，湯戰勝桀，夏朝滅亡，商朝建立 （2）經幾次遷都，最後商王盤庚遷都到殷，後人又稱商朝為殷朝 （3）公元前1046年，，紂是最後一個國王，周朝武王與商朝在牧野大戰，商朝結束 （4）公元前1046年，周武王建立周朝，定都鎬，又稱鎬京，歷史上叫做西周 3.西周的分封制 （1）分封制：為了鞏固統治，西周實行分封制。（目的）周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、 功臣等，封他們為諸侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時鎮守疆土，戰時帶兵 隨從天子作戰。（內容）西周通過分封諸侯，開發了邊遠地區，加強了統治，成為一個強盛的國家 （2）公元前771年，周幽王烽火戲諸侯，西周滅亡 （3）西周等級示意圖：天子→諸侯→卿大夫→士→平民→奴隸 五、燦爛的青銅文化 1.青銅器的高超工藝： （1）商朝是我國青銅文化的燦爛時期，著名青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊 （2）與商周同期我國西南地區的成都平原也盛行舉世聞名的「三星堆」文化 （3）我國是世界上最早發明瓷器的國家 2.農業和畜牧業的發展： （1）夏、商、西周是以農業為主的社會，農業上已知道選種、施肥和治蟲害 （2）農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮，形成了我國夏、商、西周燦爛的青銅文明 3.奴隸的悲慘生活： （1）沒有人生自由，被隨意買賣轉讓（2）人牲（3）人殉 六、春秋戰國的紛爭 1.春秋爭霸 （1）公元前770年，周平王東遷洛，史稱「東周」 春秋（公元前770年-公元前476年）—奴隸社會 { 戰國（公元前475年-公元前221年）秦始王—封建社會 （2）春秋爭霸的目的：迫使各國承認他的首領地位，成為霸主 著名霸主：齊桓公、晉文公、楚莊王 前提：王室衰微 （3）齊桓公成為春秋時期第一個霸主的原因：{實力：發展生產、訓練軍隊、整頓內政 威望：尊王攘夷、戰爭 （4）公元7世紀後期，晉楚雙方在城濮大戰，晉軍大敗楚軍。從此，晉文公成為中原霸主 爭霸影響：①給社會帶來種種災難 ②小國被消滅了，出現了疆域較大的國家 2.戰國七雄 （1）戰國七雄目的：兼並和統一 （2）戰國七雄：齊、楚、秦、燕趙、魏、韓（東南西北到中間） （3）著名戰役：桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰 七、大革命的時代 1.鐵農具和牛耕的使用： （1）農具演變過程：石器→骨頭→青銅→鐵 （2）我國至遲在春秋末年已使用牛耕，戰國時期牛耕進一步推廣。牛耕是我國農具發展歷史上的一 次革命 （3）鐵農具的作用：鐵農具和牛耕的推廣，使土地利用率和農作物產量顯著提高 2.著名的都江堰： 設計建造者—李冰 地點—岷江 意義—消除水患、灌溉農田、天府之國 3.商鞅變法： 時間—公元前356年 內容—公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。法令規定：國家承認土地私有，允許自由買 賣。獎勵耕戰，生產糧食布帛的人，可免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有 軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理 意義：經過商鞅變法，確立了封建制度，秦國的經濟得到發展，軍隊戰鬥力不斷加強，發展成為 戰國後期最富強的封建國家，為秦統一中國奠定了基礎 4.地主階級和農民階級的矛盾成為社會主要矛盾。我國封建社會形成了 奴隸主→地主 奴隸→農民 奴隸社會→封建社會 八、中華文化的勃興 1.文字的演變： （1）我國有文字可考的歷史，從商朝開始 （2）商周：甲骨文→金文（銘文） 西周晚期：大篆 2.天文、歷法和醫學的成就： （1）商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載 （2）歷法：起源於夏朝，完善於商朝 24節氣測定於戰國 （3）春秋戰國之際的名醫扁鵲總結出望、聞、問、切 3.屈原和「鍾鼓之樂」： 戰國末期楚國的屈原—《離騷》 春秋戰國盛行「鍾鼓之樂」 九、中華文化的勃興 1.大思想家、大教育家孔子： 春秋戰國晚期的大思想家、大教育家—孔子（著有《論語》）： （1）思想;儒家學派的創始人，提出「仁」的學說 （2）教育：①創辦私塾 ②因材施教 ③學習態度要老老實實 ④溫故而知新 2.思想家老子： 春秋晚期的老子，是道家學派的創始人(著有《道德經》）： 思想：一切事物都有對立兩面，對立的雙方可以互相轉換 3.百家爭鳴： （1）墨家的創始人是墨子 (2)儒家在戰國時期的代表人物是孟子 (3)道家在戰國時期的代表人物是莊子 (4)法家的代表人物是戰國末期的韓非 (5)兵家的鼻祖是春秋晚期傑出的軍事家孫武（著有《孫子兵法》，是世界上最早的軍書）「知己知 彼，百戰百勝」 學派 代表人物 思想主張 墨家 墨子 他主張「兼愛」，「非攻」 儒家 孟子 孟子要求統治者用仁政治國，輕徭薄賦，主張不要過分捕撈 道家 莊子 「無為而治」 法家 韓非 他主張改革，反對空談仁義，提倡法治，提出建立君主專制中央集權的封建家 兵家 孫武 他反對空談仁義 十、「秦王掃六合」 1.秦統一六國和中央集權統治的建立： 公元前221年，秦王嬴政建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家—秦朝，定都咸陽 2.鞏固統治的措施： （1）政治：創立了一套封建專制主義的中央集權制度 （2）變化：①統一圓形方孔銅錢 ②統一度量衡 ③統一文字（小篆）（隸書） 文字變化順序：甲骨文→銘文→大篆→小篆→隸書→草書→行書→楷書 （3）思想：焚書坑儒—為了加強思想控制，秦始王接受李斯的建議，發布焚書令，規定除政府外， 民間只准留下有關醫葯、占卜和種植的書，其他書都要燒掉；以後再有談論儒家詩書的都要判 處死刑。他又把暗中批評他的一批儒生，在咸陽活埋。這就是歷史上的「焚書坑儒」 3.北築長城和開發南疆： （1）秦始王派蒙恬修築了西起臨洮、東至遼東的「萬里長城」，它是我國古代勞動人民智慧和獨創性 的象徵 （2）秦始王派兵統一東南、嶺南等地區，興修靈渠，溝通了長江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區 的經濟文化交流，提供了有利條件 （3）秦朝疆域廣大，東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海 秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族人民的封建國家，也是當時世界上的大國 十一、「伐無道，誅暴秦」 1.秦的暴政：（1）繁重的徭役 （2）賦稅沉重 （3）刑法殘酷秦二世更殘忍的統治 2.陳勝吳廣起義：（1）時間：公元前209年 （2）意義：陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的 農民起義。他們的革命首領精神，鼓舞了後世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治 3.項羽、劉邦起義：公元前207年，項羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力（巨鹿之戰）—（以少勝多） 公元前207年，劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖 十二、大一統的漢朝 1.文景之治：輕徭薄賦、發展農業 2. 漢武帝的大一統： （1）措施：①政治：削弱諸侯國勢力，封國越分越小 ②思想：「罷黜百家，獨尊儒術」、太學（太 學是我國古代的最高學府，以儒家的五經為主要材料，不學習其他各家的學說） （2）意義：西漢進入鼎盛時期，也是中國封建時代的第一個鼎盛局面 3.東漢的統治： （1）西漢的滅亡：公元9年 （2）東漢的建立：公元25年 劉秀/光武帝 定都洛陽 （3）光武帝末年，社會安定，經濟狀況明顯好轉，史稱這個時期的統治為「光武中興」 十三、兩漢經濟的發展 1.治理黃河和農業的進步： （1）水利：漢武帝治理黃河 、漢明帝時王景的治理黃河 （2）農具：耕犁的進步、耬車的出現 （3）農作物：小麥、水稻、桑麻 2.絲織和冶煉技術的提高： （1）絲織業：提花機 （2）冶鐵：東漢的南陽太守杜詩發明了水排 （3）鐵制兵器取代青銅兵器 3.加強集權的經濟措施和商業的繁榮： （1）經濟：漢武帝時將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統一鑄造五銖錢 （2）商業：西漢的都城長安和東漢的都城洛陽被稱東西二京 城裡有專門的商業區，叫做「市」 十四、匈奴的興起及與漢朝的和戰 1.冒頓統一蒙古草原：秦漢之際，匈奴的傑出首領冒頓單於第一次統一了蒙古草原，建立起強大的國家 2.衛青、霍去病破匈奴：公元前119年，漢武帝派大將衛青、霍去病分別率領精騎出擊匈奴 3.昭君出塞：公元前1世紀中期，漢元帝將王昭君嫁給呼韓邪單於，呼韓邪單於和昭君為匈奴的友好相 處和文化交流做出了重大貢獻 4.東漢明帝派竇固、竇憲率兵反擊匈奴 十五、漢通西域和絲綢之路 1.張騫通西域： （1）西域：兩漢時期，新疆地區和更遠的地方，稱為西域 （2）張騫通西域：①公元前138年 ②公元前119年 （3）公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務 2.絲綢之路： （1）這條溝通中西交通的陸上要到，就是歷史上著名的絲綢之路 （2）漢武帝以後，西漢的商人還常出海貿易，開辟了海上交通要道，這就是歷史上著名的海上絲綢之路 3.班超經營西域： （1）公元73年，東漢政府派班超出使西域 （2）班超在西域時曾派部下甘英出使大秦，公元166年，大秦出使漢朝，這是歐洲國家同我國的首次 直接交往 十六、昌盛的秦漢文化 1.紙的發明和蔡倫改進造紙術： （1）西漢早期用麻做的紙，是目前世界上已知的最早的紙。 （2）東漢時候，宦官蔡倫改進了造紙術，後人把這種紙叫做「蔡侯紙」 2.《九章算術》和地動儀： （1）東漢時期的《九章算術》，是一部數學名著。 （2）東漢前期，科學家張衡製造了一種儀器，能測定地震方向，叫做地動儀。這是世界上公認的最早 的地震儀器 3.華佗和張仲景： 漢代最著名的醫學家是華佗和張仲景： （1）華佗製成了使全身麻醉的「麻沸散」是世界醫學史上的創舉，還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種禽 獸編了「五禽戲」 （2）東漢末年，張仲景寫成了《傷寒雜病論》，書中全面闡述了中醫的理論和治病原則。後世稱他為「 醫聖」 十七、昌盛的秦漢文化 1.佛教的傳入和道教的興起： （1）佛教起源於古印度，西漢末年傳入我國中原地區。 （2）東漢時，漢明帝派人到西域求佛取經，後在洛陽修建白馬寺，它是我國最早的佛教寺院。 （3）東漢時期，道教在民間興起，創始人之一叫張陵。他尊老子為教主，稱他為「太上老君」 2.王充和《論衡》： 秦漢時期，思想家王充寫了《論衡》一書，批判迷信鬼神 3.司馬遷和《史記》： （1）司馬遷是我國古代偉大的史學家 （2）《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史。《史記》肯定了陳勝、 吳廣反抗暴秦的首創精神，指斥了暴君、酷吏的罪惡，大膽地評論了漢武帝的功過，成為後世紀傳 體史書的典範。這部書文筆簡潔，語言生動，刻畫人物栩栩如生，又是一部優秀的文學著作 4.轟動世界的秦兵馬俑： 秦漢時期的雕塑藝術水平很高，它的傑出代表是轟動世界的秦始王兵馬俑 十八、三國鼎立 1.官渡大戰：(以少勝多） 200年，袁紹率十萬大軍，進攻曹軍，主力直逼曹軍所在地官渡，它奠定了曹操統一北方的基礎 2.赤壁之戰：(以少勝多） 時間—208年 作戰雙方：曹操、劉孫聯軍 形成了曹、孫、劉三分天下形勢 3.三國鼎立的形成： 國名 建立年代 建立者 定都地點 魏 220年 曹丕（稱帝） 洛陽 蜀（漢） 221年 劉備（稱帝） 成都 吳 222年 孫權（稱王） 建業 十九、江南地區的開發 1.西晉的興亡和內遷的各族： （1）266年，司馬懿的孫子司馬炎篡奪了皇位，建立晉朝，定都洛陽，史稱西晉（316年滅亡） （2）280年，三國滅亡(三國共存61年） （3）第二代皇帝晉惠帝智力低下，無力治理國家，發生「八王之亂」 （4）從東漢末年以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方和西方少數民族陸續內遷，西晉初年，人數達 幾百萬，316年，內遷匈奴人的一支武裝滅亡了西晉 2.淝水之戰：(以少勝多） （1）西晉滅亡的第二年（317年），皇族司馬睿重建晉朝，定都建康，歷史上稱為「東晉」 （2）4世紀後期，氐族人建立前秦政權 （3）383年，王苻堅徵集了八十多萬兵力，打算一舉滅亡東晉，與東晉8萬人隔淝水對峙，晉軍贏了， 統一了北方 （4）420年，大將劉裕自立為帝，國號「宋」，此後，南方經歷了四個王朝，總稱為「南朝」—宋、 齊、梁、陳 3.江南地區的開發： （1）條件：①江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發展農業的優越條件 ②南遷的人給江 南地區帶去了先進的生產技術和不同的生活方式 ③江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定 （2）意義：江南地區的開發對我國經濟產生了深遠影響，為經濟重心逐漸南移奠定了基礎 二十、北方民族大融合 1.北方的統一和民族的融合： 4世紀後期，我國東北地區鮮卑族的一支強大起來，建立北魏，定都平城，439年統一北方 2.北魏孝文帝遷都洛陽： 原因：平城氣候乾旱，出產的糧食不能滿足都城眾多人口的需要，平城位置偏北，不利於北魏對中原廣 大地區的統治，也不利於鮮卑政權學習和接受漢族先進的文化 3.北魏孝文帝的改革措施： （1）歷史背景：黃河流域出現了民族融合的趨勢 （2）主要措施：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族的姓 氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓拔改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻；採用漢族地官制、律令； 學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養老的風氣等 （3）歷史作用：這些措施有利於北方經濟的恢復和發展，加速了北方各族封建化的進程，促進了民族融合 （4）後北魏分裂：北齊、北周、東魏、西魏，合成北朝 二十一、承上啟下的魏晉 南北朝文化（一） 1.祖沖之和圓周率： （1）南朝的祖沖之是我國古代著名的數學家和天文學家，他利用「割圓術」，在世界上第一個把圓 周率的數值計算到小數點後的第7位，這項成果領先世界近一千年 （2）祖沖之寫了一部數學著作《綴術》 2.賈思勰和《齊民要術》： （1）北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農學家，著有《齊民要術》 （2）《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農家科學著作，在世界農學史上佔有重要地位 3.酈道元和《水經注》： 北魏的酈道元是我國古代傑出的地理學家，他寫的《水經注》是一部綜合性的地理學專著，全書以注 錄水道系統為綱，詳細地介紹了江河流經地區的山川城鎮、地形物產、風土人情、歷史古跡等 二十二、承上啟下的魏晉 南北朝文化（二） 1.大放光彩的書畫藝術： （1）東晉的王羲之的代表作《蘭亭序》，有「天下第一行書」的美譽，後被稱「書聖」 （2）東晉的顧愷之是著名的畫家，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》 （3）人稱顧愷之有「三絕」，及才絕、畫絕、和痴絕 2.佛教的盛行和《神滅論》： 南朝的思想家范縝，他撰寫的《神滅論》，它記錄了統治階級利用佛教欺騙人民的事實，系統的闡述 了無神論思想 3.輝煌的石窟藝術： 北朝兩大石窟：山西大同的雲岡石窟、河南洛陽的龍門石窟

『陸』 初三歷史總復習資料

這是《應考王歷史總復習》的資料，可以參考下：
編者的話

親愛的老師們，大家好！
在2011年的佛山歷史中考中，使用了2011版《歷史應考王2012年中考總復習》的學校都取得了優異的成績。在此，感謝你們一直以來對《應考王》歷史教輔資料的。歷史《應考王》的編者團隊堅持深入各地區了解老師與學生的教與學的需求，了解各地區考點考綱，結合歷史學科的特點，以新課程理念為指導，確保歷史《應考王》適應考試改革的需要，特別是適應學生循序漸進學習的需要。
為了使老師們和同學們能在2012年的中考中取得好成績，我們組織了一批富有經驗的歷史一線教師共同出版了這本《2012年歷史中考總復習》。
本書主要有以下亮點：
亮點一：最為詳細的考點。我們根據課標要求出考點，保證中考歷史所有考點無一遺漏，不需要額外補充任何知識點。我們對每個考點都進行歸納、總結，最後整理出詳盡的知識要點。對每個考點配以科學的知識結構表，每個考點都配有大量近中考原題和接近中考的題目來鞏固、過關。
亮點二：為了使學生更方便記憶，我們根據歷年中考考題和重點對重點知識點進行對比歸納。
亮點三：針對佛山中考特點，精心准備了2012年十大專題，中考熱點，無一遺漏。
亮點四：08—11年佛山歷史中考考點及相應科研測試試題、中考試題匯總，為了適合佛山地區考生使用，我們把四年來佛山市歷史科中考考點、歷史科科研測試題、歷史科中考考題都進行匯總、歸納，能使老師、同學們在復習時知道考試的要求和重點。專為佛山地區設計。
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我們相信同學們在《2012年歷史中考總復習》的幫助下，你的中考歷史科成績一定有較大的提高。我們也歡迎廣大師生提出寶貴意見（請發郵件到應考王郵箱：[email protected]），讓我們可以不斷提高《應考王》的內涵，更好地服務老師同學們，這是我們共同的願望。謝謝！
同學們，我們祝願你，在2012年的中考，金榜題名……
感謝你的信任！

政史教研小組
2011年10月

目 錄

第一部分 2011年佛山歷史中考考綱及2012年中考預測
第二部分 考點過關

《一》 中國古代史

考點1 元謀人、北京人 ………………………1
考點2 河姆渡遺址、半坡遺址 ………………2
考點3 炎帝、黃帝、堯、舜、禹和禪讓制 …3
考點4 夏商西周的更替和分封制 ……………5
考點5 春秋爭霸、戰國七雄、商鞅變法 ……6
考點6 秦的統一 ………………………………9
考點7 漢武帝大一統…………………………11
考點8 張騫通西域和絲綢之路………………13
考點9 孝文帝改革……………………………16
考點10 三國鼎立、江南地區經濟發展………17
考點11 科舉制度、 貞觀之治、 武則天、
開元盛世……………………………… 20
考點12 唐代中外文化交流與民族交往………22
考點13 宋代民族政權的並立…………………25
考點14 宋代經濟重心南移與宋代的社會生活
…………………………………… 26
考點15 成吉思汗和忽必烈………………… 29
考點16 鄭和下西洋………………………… 30
考點17 明清時期中國人民反抗侵略斗爭32
考點18 清朝加強對邊疆地區管轄和維護
國家統一 ……………………… 33
考點19 明清「閉關」與明清兩朝加強專制
統治 ………………………………35
考點20 中醫的發展及代表人物 ……… 37
考點21 都江堰、大運河、趙州橋、長城、
北京故宮………………………… 38
考點22 司母戊鼎、《九章算術》、圓周率41
考點23 《水經注》、《齊民要術》、《天工開物》
………………………………… 42
考點24 孔子與百家爭鳴………………… 43
考點25 佛教、道教與《史記》、《資治通鑒》
…………………………………… 45
考點26 漢字演變、古代書畫和雕塑的成就
………………………………… 47
考點27 「四大發明」 ……………………48
考點 28 唐詩、宋詞和明清小說 …………50
《二》 中國近代史

考點1 虎門銷煙、鴉片戰爭與《南京條約》53
考點2 甲午中日戰爭與《馬關條約》…… 55
考點3 八國聯軍侵華與《辛丑條約》 ……57
考點4 火燒圓明園、俄國割佔中國領土、
左宗棠收復新疆……………………60
考點5 洋務運動……………………………62
考點6 戊戌變法……………………………64
考點7 孫中山與辛亥革命…………………66
考點8 新文化運動…………………………69
考點9 五四運動……………………………73
考點10 中國共產黨成立……………………75
考點11 黃埔軍校、北伐……………………76
考點12 南昌起義、井岡山會師……………77
考點13 紅軍長征……………………………79
考點14 九一八事變、西安事變……………81
考點15 七七事變、南京大屠殺……………83
考點16 血戰台兒庄和百團大戰……………84
考點17 中共七大與抗日戰爭的勝利………86
考點18 重慶談判……………………………88
考點19 人民解放戰爭的重大戰役…………89
考點20 張謇與民族工業的曲折發展………91
考點21 輪船、火車、電報、照相、電影、
《申報》、商務印書館…………… 92
考點22 民國以來社會習俗變化 …………93
考點23 魏源、嚴復 ………………………95
考點24 新式教育發端 ……………………96
考點25 詹天佑、侯德榜………………… 97
考點26 魯迅、徐悲鴻、 聶耳、冼星海…98

《三》 中國現代史

考點1 新中國成立………………………… 99
考點2 土地改革、抗美援朝………………101
考點3 第一個五年計劃………………… 104
考點4 社會主義三大改造……………… 105
考點5 「大躍進」、人民公社化運動…… 107
考點6 文化大革命」 …………………… 110
考點7 王進喜、鄧稼先、焦裕祿…………122
考點8 十一屆三中全會、家庭聯產承包責任
制……………………………………113
考點9 鄧小平理論、經濟特區的建立……116
考點10 民族區域自治制度………………118
考點11 「一國兩制」與台灣問題………120
考點12 和平共處五項原則、萬隆會議…122
考點13 重返聯合國、中美建交、我國參
與亞太經合組織…………………124
考點14 兩彈一星、秈型雜交水稻、863計劃
……………………………………127
考點15 新中國文教體藝發展和法制建設129
考點16 改革開放對人們生活方式的影響131
考點17 社會保障制度和國有企業改革…132
《四》 世界古代史

考點1 人類起源、人種的形成、氏族… …133
考點2 金字塔、漢謨拉比法典、種姓制度133
考點3 雅典民主政治、古希臘、古羅馬…135
考點4 大化改新、穆罕默德………………136
考點5 西歐封建等級制度、羅馬教廷……137
考點6 拜占廷帝國…………………………138
考點7 三大宗教………………………… 139
考點8 和平交往與暴力沖撞…………… 141
考點9 古文字、古文學、古建築、阿基米德
……………………………………142

《五》 世界近代史

考點1 文藝復興和新航路開辟 …………144
考點2 英法美三大資產階級革命 ………148
考點3 華盛頓、拿破崙 …………………154
考點4 第一次工業革命 …………………155
考點5 三角貿易、玻利瓦爾和章西女王158
考點6 林肯與南北戰爭 …………………160
考點7 俄國農奴制改革 …………………163
考點8 明治維新 ……………………… 166
考點9 馬克思主義、 「五月流血周」、
國際歌、巴黎公社………………168
考點10 第二次工業革命…………………170
考點11 薩拉熱窩事件與第一次世界大戰174
考點12 牛頓、達爾文和愛因斯坦………176
考點13 伏爾泰與啟蒙運動………………177
考點14 列夫•托爾斯泰、凡•高、貝多芬
……………………………………180
《六》 世界現代史

考點1 十月革命、列寧………………… 181
考點2 蘇聯二三十年代建設成就及弊端 182
考點3 凡爾賽和約、九國公約………… 185
考點4 世界經濟危機與羅斯福新政 ……186
考點5 二戰與國際反法西斯聯盟…………189
考點6 歐洲聯盟 …………………………193
考點7 戰後日本 …………………………195
考點8 戰後美國 …………………………197
考點9 戰後非洲獨立運動和拉丁美洲的斗爭
…………………………………… 198
考點10 社會主義國家的改革與演變 …… 200
考點11 杜魯門主義與美蘇「冷戰」………202
考點12 科索沃戰爭 ……………………… 204
考點13 世界經濟全球化、聯合國…………206
考點14 第三次科技革命 ………………… 208
考點15 現代藝術… ……………………… 210

第三部分 2012年熱點專題復習（共十大專題）
第四部分 綜合測試題、中考模擬題（活頁）
第五部分 參考答案（活頁）

『柒』 初三年級歷史復習資料 上下冊 人教版

第10課：資本主義時代的曙光

1、文藝復興：14世紀前後首先在義大利開始；

（1）指導思想：人文主義，核心是肯定人、注重人性、重視人的價值；

（2）性質：不是古典文化復興，而是資產階級文化興起，是一次資產階級的思想解放運動；

（3）人物：義大利――詩人但丁《神曲》；達芬奇《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》；英國――莎士比亞《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等

（4）影響：文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。

2、新航路的開辟：

（1） 原因：商品貿易發展和資本主義萌芽出現，歐洲人的尋金熱，《馬可·波羅行紀》的渲染。

（2） 客觀條件：天文、地理知識進步，造船航海技術進步等。

（3）經過：①1487年葡萄牙人迪亞士進入印度洋，發現好望角；②1492年義大利人哥倫布在西班牙王室的資助下，到達今天美洲的古巴、海地等地；③1497-1498年葡萄牙人達·伽馬繞過好望角，到達印度；④1519-1522年葡萄牙人麥哲倫奉西班牙國王之命完成第一次環球航行。

（4）影響：新航路開辟後，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來密切，世界開始連成一個整體；歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。

第11課 英國資產階級革命

1、英國資產階級革命的成功，是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。

2、革命爆發的原因：①17世紀初，英國資本主義有了較大發展，資產階級和新貴族的力量日益壯大，他們要當權，要發展資本主義，這是革命爆發的根本原因。而當時的英國國王卻鼓吹「君權神授」，封建專制統治嚴重阻礙了英國資本主義的進一步發展，使社會各種矛盾迅速激化。

3、過程：（1）、導火線：蘇格蘭人民起義；（2）、1640年國王召集議會開會，議會要求限制王權，革命爆發；（3）、查理一世挑起內戰；（4）、1649年處死國王，英國宣布為共和國；（5）、克倫威爾就任「護國主」；（6）、1660年封建王朝復辟；（7）、1688年政變，資產階級、新貴族統治確立。

4、結果：為了限制國王的權力，1689年，英國議會通過了《權力法案》。因此君主立憲制的資產階級專政統治在英國確立起來了。

5、影響：（1）、推翻了封建君主專制；（2）、確立了資產階級的統治地位，為發展資本主義掃清了道路；（3）、推動了世界歷史進程。

第12課 美國獨立戰爭

1、時間：1775 年——1783年

2、原因：① 英屬北美殖民地經濟的發展 ；② 英國的殖民壓迫 。

3、領導階級：資產階級和種植園主階級（代表人物是 華盛頓 ）

4、經過：

①、爆發： 來剋星頓 的槍聲（ 1775 年 4 月）；

②、建軍：任命 華盛頓 為大陸軍總司令（1775年）；

③、獨立：《 獨立宣言 》發表；（ 1776 年7 月4 日）

④、轉折： 薩拉托加戰役 ；（ 1777 年）

⑤、勝利：約克鎮英軍投降；

⑥、承認：英國承認美國獨立；（ 1783 年）

⑦、成立政府：制定憲法，成立聯邦政府，華盛頓當選為美國第一任總統（ 1787 年）

5、意義：（P76）

第13課：法國大革命和拿破崙帝國的建立

1、革命爆發的原因：資本主義的發展與封建專制的矛盾；社會等級森嚴，第三等級與特權等級的對立。

2、 過程：（1）導火線：三級會議的召開。（2）開始的標志：1789年7月14日，巴黎人民攻佔巴士底獄。（3）革命綱領：1789年頒布《人權宣言》，宣稱人們生來自由，權力平等，私有財產神聖不可侵犯。（4）1792年，法國廢除君主制度，法蘭西第一共和國建立，路易十六被推上斷頭台。（5）雅各賓派專政，把法國大革命推向高潮；1794年羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭台，法國大革命高潮結束。

3、歷史意義：法國大革命摧毀了法國的封建統治，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大影響。

4、1799年，拿破崙發動政變，奪取了政權，1804年建立拿破崙帝國――歷史上稱法蘭西第一帝國（1804—1814）。在位期間，拿破崙對內鞏固資產階級統治，頒布了《法典》；對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，乘勝擴大了法國的疆域，控制了歐洲很多地方。拿破崙的對外戰爭既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益，激起了當地人民的反抗。所以拿破崙的對外戰爭既有捍衛大革命的成果打擊歐洲封建統治傳播資本主義的積極成份；又有侵略爭霸的消極成份。

第14課，「蒸汽時代」的到來

1、工業革命，是資本主義時期由工場手工業階段發展到大機器生產階段的一個飛躍，是生產領域里的一場變革又是社會關系方面的一次革命，是資本主義政治經濟發展的必然結果。

1、 18世紀60年代，在英國首先發生工業革命，最早出現的工業部門是棉紡織業。

3、重大發明：（1）哈格里夫斯發明了「珍妮機」，標志工業革命的開始。極大提高了生產效率。（2）英國機械師瓦特改進了蒸汽機。1785年，瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用。人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產，極大地促進了大工廠生產的發展。從此，人類進入了「蒸汽時代」。（3）英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發明了火車機車。此後，鐵路交通迅速發展，為人們的生產和生活帶來了極大的便利。

4、1840年前後，英國大機器生產已經成為工業生產的主要方式，工業革命完成。此後，法國、美國等國也都先後完成了工業革命，世界其他國家或早或晚都進行了工業革命。影響：（1）創造了巨大生產力。（2）使社會日益分裂為兩大直接對立階級，即資產階級和無產階級。資產階級通過各種剝削手段，日益富有；無產階級日益相對貧困，這兩大階級的對立和斗爭逐漸明顯和尖銳。（3）改變世界的面貌：歐美成為強大工業國，而亞非拉則長期貧困、落後。

第15課：血腥的資本積累

1、惡的「三角貿易」：（1）背景：美洲印第安人人口銳減，種植園主急需黑人勞動力。（2）線路：從歐洲出發到非洲，俘獲黑人運往美洲出賣，然後把美洲的金銀和工業原料運回歐洲。（3）時間：延續了三百多年。（4）影響：非洲喪失了近億精壯勞力，給黑奴帶來了悲慘的命運；血腥的資本積累促進了當地資本主義的發展。

2、最早進行奴隸貿易的是葡萄牙人。但英國人後來居上，成為「三角貿易」的主要經營者。

3、18世紀後半期，英國已經成為世界上最強大的殖民國家，號稱「日不落帝國」。

4、英國對印度的殖民活動開始於17世紀。英國東印度公司負責英國對印度等亞洲國家的殖民侵略。

第16課：殖民地人民的抗爭

1、玻利瓦爾——「南美的解放者」，解放了西班牙在南美的殖民地。

2、章西女王——印度民族英雄，領導起義軍抗擊英軍對章西的侵犯。

第17課：國際工人運動與馬克思主義的誕生

1、1836年—1848年，英國工人掀起了一場規模宏大、持續時間長久的運動——英國的憲章運動。這是世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。但沒有成功。

2、馬克思和恩格斯是科學共產主義的創始人，國際無產階級的偉大導師和領袖，德意志人。馬克思主義理論包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三個組成部分。

3、1848年，《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。

4、巴黎公社——是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。巴黎公社失敗後，公社領導人之一歐仁·鮑狄埃創作了《國際歌》。

第18課：美國南北戰爭

1、背景（原因）：南北經濟制度的矛盾非常尖銳，雙方圍繞奴隸制的存廢問題，南北方之間的矛盾再也無法調和。

2、導火線：1861年主張廢除奴隸制的林肯就任美國總統。

3、內戰爆發；1861年，南方軍隊挑起內戰，美國南北戰爭爆發。

4、進程：（1）戰爭初期，北方軍事上一再失利。（2）扭轉戰局：1862年，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》。（3）結果：1865年北方獲得勝利，維護了國家的統一。

5、意義：廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一大障礙，為以後的經濟發展創造了條件，是美國歷史上的第二次資產階級革命。

第19課：俄國、日本的歷史轉折

1、俄國廢除農奴制的背景：資本主義工業發展緩慢，農奴製成為嚴重的障礙。

2、1861年，沙皇亞歷山大二世簽署廢除農奴制的法令。法令規定，農奴在法律上是「自由人」；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得「解放」時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。

3、1861年改革，是沙皇自上而下的資產階級性質的改革，有利於資本主義的發展。這個改革雖然留下了大量的封建殘余，但加快了俄國資本主義的發展，是俄國近代歷史上的重大轉折點。

4、日本明治維新的背景：閉關鎖國，封建落後；天皇大權旁落，幕府將軍掌握實權；外國勢力入侵。1868年中下級武士以武力推翻幕府統治，後實行資產階級性質的改革。改革的內容：政治：「廢藩置縣」，加強中央集權；經濟：允許土地買賣，鼓勵發展近代工業；社會生活：提倡「文明開化」，鼓勵向歐美學習，努力發展教育。意義：明治維新使日本走上了資本主義發展的道路，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。但日本強大起來後，很快就走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。

第20課：人類邁入「電氣時代」

1、19世紀70年代，發電機和電動機的發明和使用，電力的應用日益廣泛。電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進入了「電氣時代」。

2、 美國愛迪生發明耐用碳絲燈泡，為世界帶來光明。他正式注冊的發明達到1300種之多，被譽為「發明大王」。

3、19世紀80年代，德國人卡爾·本茨等人設計出內燃機。以內燃機為動力，本茨在1885年試制汽車成功，此後經不斷改進，成為一種大眾化的工具。汽車的大量使用，增強了生產能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動范圍，加強了人們之間的交流。

4、1903年12月，美國的萊特兄弟製成了飛機。後來飛機成為人們便利、快捷的空中交通工具。

第21課：第一次世界大戰

1、背景：第二次工業革命推動資本主義國家生產力迅猛發展；主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段；為爭奪世界霸權，兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰活動。

2、爭權奪霸的結果，形成了兩大對立的帝國主義侵略集團——德國、奧匈帝國、義大利組成了三國同盟。英國、法國、俄國組成了三國協約。

3、巴爾干半島素有歐洲「火葯桶」之稱。薩拉熱窩事件發生後，德、奧匈決定以此事為借口，挑起戰爭。1914年7月，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰，第一次世界大戰爆發。

4、第一次世界大戰是人類歷史上第一次空前規模的戰爭，戰場主要集中在歐洲。1916年的凡爾登戰役，造成雙方共七十多萬人的傷亡，被稱為「凡爾登絞肉機」。

5、第一次世界大戰的規模空前。戰場由最初的歐洲擴大大非洲、亞洲和太平洋地區，先後有三十多個國家捲入戰爭。1917年，美國對德宣戰，參加協約國，中國也加入戰爭。1918年11月，德國投降，大戰歷時四年多。影響：給各國人民帶來深重的災難，參戰各國共死傷3000多萬人，戰爭、疾病、飢餓奪走1000萬人的生命。

第22課：科學和思想的力量

1、18世紀，法國出現了一批啟蒙思想家，伏爾泰是其中著名的一位。主張：對封建專制制度，強調資產階級的自由和平等；批判天主教會的黑暗和腐朽。影響：極大地解放了人們的思想，促進了歐洲社會的進步；為新興資產階級政治上取代封建貴族提供了強大的理論武器；啟蒙思想促進了中國、日本等亞洲國家的思想解放。

2、英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一。他在天文學上的主要貢獻是發現萬有引力；在數學上的貢獻是微積分的創立；在力學上建立了完整的力學理論體系。其中，力學三定律，也稱「牛頓三定律」，對近代自然科學的發展影響最大。

3、1859年，英國科學家達爾文出版《物種起源》。提出了「進化論」思想。影響：推翻了神創論和物種不變論；轟動了歐洲和整個世界，動搖了神學統治的根基。

4、「如果我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。」——牛頓。

5、愛因斯坦是20世紀偉大的科學家之一。出生於德國。他一生中最重要的貢獻是20世紀初提出的相對論。相對論的創立推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發明和原子能的應用提供了理論基礎。

6、「不要希圖成為一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人。」——愛因斯坦

第23課：世界的文化傑作

1、列夫·托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一。代表作有《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》。這些作品描寫了俄國社會各階層的生活圖景，深刻揭露了19世紀後期到20世紀初俄國社會的基本矛盾。列寧稱托爾斯泰為「俄國革命的鏡子」。

2、美術名家：梵高，荷蘭人，代表作是《向日葵》，表達出作者對生活的無比熱愛。

3、音樂家：貝多芬，德國人。第三交響曲《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一，完成於1804年——標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟。

4、 「我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。」——貝多芬

人物評價：

1、華盛頓：

(1)著名的資產階級革命家、政治家、美國的開國元勛。(2)北美獨立戰爭期間受命為大陸軍總司令，領導北美人民經過了薩拉托加、約克鎮等系列戰役，擊敗英軍，取得了獨立戰爭的勝利，結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，有利於美國資本主義的發展。(3)他還開創美國民主政治的先河。獨立戰爭結束後，他主動交出軍權。1787年在他的主持下美國制訂了1787年憲法，確立了比較民主的資產階級政治體制。他還身體力行，他在連任第一二屆總統後主動放棄擔任第三屆總統的機會。(4)由於華盛頓在獨立戰爭中的卓越功勛和開創的民主政治，使他贏得了美國人民的愛戴，成為美國歷史的著名總統之一，被尊為美國國父。

2、林肯：

(1)美國歷史上的著名總統，傑出的資產階級革命家、政治家。（2）1861年3月就任美國總統後不久，他領導了美國政府應對南方軍隊挑起的內戰，戰爭期間先後頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，滿足了人民對土地的要求，調動的黑人奴隸的革命熱情，踴躍參軍，使戰爭形勢有利於北方。1865年，戰爭以北方的勝利告終。這場戰爭，為美國掃清了資本主義發展的又一大障礙，為以後經濟的迅速發展創造了條件。（3）戰爭結束後不久，林肯遇刺身亡。林肯為維護國家統一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻，一百多年來，深受美國人民的愛戴和懷念。（4）局限：林肯對待奴隸制的態度不是立即廢除，而是希望逐步限制發展直到消除，他的猶豫不決的態度，是戰爭初北方失利的原因之一，這體現了他作為資產階級政治家的軟弱性。

3、拿破崙：

(1)在法國大革命後的動盪年代，拿破崙憑借非凡的軍事才能，登上法國歷史舞台，成為著名的資產階級軍事家、革命家、政治家。(2)1799年發動霧月政變，奪取政權。1804年，建立法蘭西第一帝國。在位期間，對內鞏固資產階級的統治，頒布了《法典》等系列法律，成為以後資本主義社會的立法規范；對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，捍衛的法國資產階級革命成果。（3）他的對外戰爭，乘勝擴大法國的疆域，控制了歐洲很多地方；既打擊了歐洲的封建勢力；也損害了被侵略國家人民的利益，激起當地人民的反抗，最終導致帝國的瓦解。(4)總之,拿破崙有很大的歷史功績也有不小的過失,功大於過。

※比較美國歷史上兩次資產階級革命

相同點： ①都是通過戰爭方式來掃除資本主義發展的障礙。
②革命中，資產階級都起了領導作用，人民群眾都起了推動作用。
③都頒布了激發革命積極性的文獻。第一次頒布的是《獨立宣
言》；第二次頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸的宣言》。
④都是加速了美國資本主義的發展。
不同點：
①第一次是民族解放戰爭，是要擺脫英國殖民統治，爭取民族獨
立，是在英國竭力壓制北美經濟的發展，民族矛盾激化的情況下
開始的；第二次是南北戰爭，是要取消黑人奴隸制度，是在北方
資本主義經濟與南方種植園奴隸制經濟矛盾激化的情況下開始
的。
②第一次的勝利為美國資本主義的發展開辟了道路，對以後歐洲和
拉丁美洲的革命也起了推動作用；第二次的勝利掃清了資本主義
發展的又一障礙，為以後經濟的迅速發展創造了條件。

『捌』 初中歷史總復習提綱

歷史復習提綱（一）
一、祖國境內的遠古居民
1.我國最早的人類：
我國境內已知最早的人類是元謀人，距今約一百七十萬年，會製造工具並知道用火
2.北京人
北京人距今約七十萬年到二十萬年，他們會製造和使用工具、使用天然火還會保存火種，並過著群
居生活
3.山頂洞人距今約三萬年，他們已掌握磨光和鑽孔技術，會人工取火，他們生活的集體，是由血緣關
系結合起來的氏族
4.（1）會不會製造工具，是人和動物的根本區別 （2）我國是世界上發現遠古人類遺址最多的國家
（3）我國是世界上最早種植水稻的國家 （4）我國是世界上最早種植粟的國家
（5）我國是世界上很早種植蔬菜的國家
二、原始的農耕生活
河姆渡人距今約七千年，生活在長江流域
（1）以水稻種植為主的水田農業 （2）使用磨製石器，耒耜翻地耕 （3）建築干欄式房屋，定居生活
（4）挖掘水井，飲水方便，製作陶器 （5）飼養家禽 （6）制簡單的玉器和原始樂器
半坡原始居民距今約五六千年，生活在黃河流域
（1）以粟種植為主的半田農業 （2）製作石器，骨箭頭 （3）住半地穴式房子，定居生活
（4）飼養豬狗 （5)紡織、制彩陶 （6）食物種類豐富：粟（主）、魚、肉、蔬菜（副）
大汶口原始居民距今約四五千年，生活在山東大汶口
（1）私有財產出現、貧富分化 （2）農耕經濟有很大的發展，農具發達
（3）原始手工業有了很大的進步 （4）陶器有黑、白陶，質量好
三、華夏之祖
1.炎黃戰蚩尤—涿鹿之戰：
炎帝黃帝部落結合成聯盟，經過長期發展，形成日後的華夏族
2.黃帝—「人文初祖」：
（1）黃帝的貢獻：①黃帝建造宮殿，製作衣裳，還教人們挖井，發明舟車，為後世的衣食住行奠定了
基礎 ②炎帝黃帝部落結成聯盟，經過長期發展，形成日後的華夏族
3.堯、舜、禹的「禪讓制」：
（1）「禪讓制」：相傳，堯年老時，徵求各部落首領的意見，推舉堯做他的繼承人。舜年老後，採取
同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹。這種推舉部落聯盟首領的辦法，歷史上叫做「禪讓」
（2）禪讓制的實質：禪讓制的實質是原始社會後期一種民主推選部落聯盟首領的方法
（3）原始社會解體：生產發展→剩餘產品出現→私有財產出現→貧富分化出現→氏族貴族→早期奴隸 ↓
主戰俘、犯罪欠債的平民→早期奴隸
四、夏、商、西周的興亡
1.夏朝的興衰：
（1）約公元前2070年，禹建立夏朝，定都陽城，是我國歷史上第一個王朝，奴隸社會開始了
（2）禹死後，啟即父位，世襲制代替了禪讓制，「公天下」變成了「家天下」
（3）夏朝的標志，標志著我國早期國家的產生
（4）夏朝的國家機構，是奴隸階級壓迫平民和奴隸的工具
（5）公元前1600年，夏朝滅亡，桀是最後的國王
2.商湯滅夏和武王伐紂
（1）約公元前1600年，湯戰勝桀，夏朝滅亡，商朝建立
（2）經幾次遷都，最後商王盤庚遷都到殷，後人又稱商朝為殷朝
（3）公元前1046年，，紂是最後一個國王，周朝武王與商朝在牧野大戰，商朝結束
（4）公元前1046年，周武王建立周朝，定都鎬，又稱鎬京，歷史上叫做西周
3.西周的分封制
（1）分封制：為了鞏固統治，西周實行分封制。（目的）周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、
功臣等，封他們為諸侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子繳納貢品，平時鎮守疆土，戰時帶兵
隨從天子作戰。（內容）西周通過分封諸侯，開發了邊遠地區，加強了統治，成為一個強盛的國家
（2）公元前771年，周幽王烽火戲諸侯，西周滅亡
（3）西周等級示意圖：天子→諸侯→卿大夫→士→平民→奴隸
五、燦爛的青銅文化
1.青銅器的高超工藝：
（1）商朝是我國青銅文化的燦爛時期，著名青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊
（2）與商周同期我國西南地區的成都平原也盛行舉世聞名的「三星堆」文化
（3）我國是世界上最早發明瓷器的國家
2.農業和畜牧業的發展：
（1）夏、商、西周是以農業為主的社會，農業上已知道選種、施肥和治蟲害
（2）農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮，形成了我國夏、商、西周燦爛的青銅文明
3.奴隸的悲慘生活：
（1）沒有人生自由，被隨意買賣轉讓（2）人牲（3）人殉
六、春秋戰國的紛爭
1.春秋爭霸
（1）公元前770年，周平王東遷洛，史稱「東周」
春秋（公元前770年-公元前476年）—奴隸社會
{
戰國（公元前475年-公元前221年）秦始王—封建社會
（2）春秋爭霸的目的：迫使各國承認他的首領地位，成為霸主
著名霸主：齊桓公、晉文公、楚莊王 前提：王室衰微
（3）齊桓公成為春秋時期第一個霸主的原因：{實力：發展生產、訓練軍隊、整頓內政
威望：尊王攘夷、戰爭
（4）公元7世紀後期，晉楚雙方在城濮大戰，晉軍大敗楚軍。從此，晉文公成為中原霸主
爭霸影響：①給社會帶來種種災難 ②小國被消滅了，出現了疆域較大的國家
2.戰國七雄
（1）戰國七雄目的：兼並和統一
（2）戰國七雄：齊、楚、秦、燕趙、魏、韓（東南西北到中間）
（3）著名戰役：桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰
七、大革命的時代
1.鐵農具和牛耕的使用：
（1）農具演變過程：石器→骨頭→青銅→鐵
（2）我國至遲在春秋末年已使用牛耕，戰國時期牛耕進一步推廣。牛耕是我國農具發展歷史上的一
次革命
（3）鐵農具的作用：鐵農具和牛耕的推廣，使土地利用率和農作物產量顯著提高
2.著名的都江堰：
設計建造者—李冰 地點—岷江 意義—消除水患、灌溉農田、天府之國
3.商鞅變法：
時間—公元前356年
內容—公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。法令規定：國家承認土地私有，允許自由買
賣。獎勵耕戰，生產糧食布帛的人，可免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有
軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理
意義：經過商鞅變法，確立了封建制度，秦國的經濟得到發展，軍隊戰鬥力不斷加強，發展成為
戰國後期最富強的封建國家，為秦統一中國奠定了基礎
4.地主階級和農民階級的矛盾成為社會主要矛盾。我國封建社會形成了
奴隸主→地主 奴隸→農民 奴隸社會→封建社會
八、中華文化的勃興
1.文字的演變：
（1）我國有文字可考的歷史，從商朝開始
（2）商周：甲骨文→金文（銘文） 西周晚期：大篆
2.天文、歷法和醫學的成就：
（1）商朝甲骨文里有許多日食、月食的記載
（2）歷法：起源於夏朝，完善於商朝 24節氣測定於戰國
（3）春秋戰國之際的名醫扁鵲總結出望、聞、問、切
3.屈原和「鍾鼓之樂」：
戰國末期楚國的屈原—《離騷》 春秋戰國盛行「鍾鼓之樂」
九、中華文化的勃興
1.大思想家、大教育家孔子：
春秋戰國晚期的大思想家、大教育家—孔子（著有《論語》）：
（1）思想;儒家學派的創始人，提出「仁」的學說
（2）教育：①創辦私塾 ②因材施教 ③學習態度要老老實實 ④溫故而知新
2.思想家老子：
春秋晚期的老子，是道家學派的創始人(著有《道德經》）：
思想：一切事物都有對立兩面，對立的雙方可以互相轉換
3.百家爭鳴：
（1）墨家的創始人是墨子
(2)儒家在戰國時期的代表人物是孟子
(3)道家在戰國時期的代表人物是莊子
(4)法家的代表人物是戰國末期的韓非
(5)兵家的鼻祖是春秋晚期傑出的軍事家孫武（著有《孫子兵法》，是世界上最早的軍書）「知己知
彼，百戰百勝」
學派 代表人物 思想主張
墨家 墨子 他主張「兼愛」，「非攻」
儒家 孟子 孟子要求統治者用仁政治國，輕徭薄賦，主張不要過分捕撈
道家 莊子 「無為而治」
法家 韓非 他主張改革，反對空談仁義，提倡法治，提出建立君主專制中央集權的封建家
兵家 孫武 他反對空談仁義
十、「秦王掃六合」
1.秦統一六國和中央集權統治的建立：
公元前221年，秦王嬴政建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家—秦朝，定都咸陽
2.鞏固統治的措施：
（1）政治：創立了一套封建專制主義的中央集權制度
（2）變化：①統一圓形方孔銅錢 ②統一度量衡 ③統一文字（小篆）（隸書）
文字變化順序：甲骨文→銘文→大篆→小篆→隸書→草書→行書→楷書
（3）思想：焚書坑儒—為了加強思想控制，秦始王接受李斯的建議，發布焚書令，規定除政府外，
民間只准留下有關醫葯、占卜和種植的書，其他書都要燒掉；以後再有談論儒家詩書的都要判
處死刑。他又把暗中批評他的一批儒生，在咸陽活埋。這就是歷史上的「焚書坑儒」
3.北築長城和開發南疆：
（1）秦始王派蒙恬修築了西起臨洮、東至遼東的「萬里長城」，它是我國古代勞動人民智慧和獨創性
的象徵
（2）秦始王派兵統一東南、嶺南等地區，興修靈渠，溝通了長江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區
的經濟文化交流，提供了有利條件
（3）秦朝疆域廣大，東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海
秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族人民的封建國家，也是當時世界上的大國
十一、「伐無道，誅暴秦」
1.秦的暴政：（1）繁重的徭役 （2）賦稅沉重 （3）刑法殘酷秦二世更殘忍的統治
2.陳勝吳廣起義：（1）時間：公元前209年 （2）意義：陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的
農民起義。他們的革命首領精神，鼓舞了後世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治
3.項羽、劉邦起義：公元前207年，項羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力（巨鹿之戰）—（以少勝多）
公元前207年，劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖
十二、大一統的漢朝
1.文景之治：輕徭薄賦、發展農業
2. 漢武帝的大一統：
（1）措施：①政治：削弱諸侯國勢力，封國越分越小 ②思想：「罷黜百家，獨尊儒術」、太學（太
學是我國古代的最高學府，以儒家的五經為主要材料，不學習其他各家的學說）
（2）意義：西漢進入鼎盛時期，也是中國封建時代的第一個鼎盛局面
3.東漢的統治：
（1）西漢的滅亡：公元9年
（2）東漢的建立：公元25年 劉秀/光武帝 定都洛陽
（3）光武帝末年，社會安定，經濟狀況明顯好轉，史稱這個時期的統治為「光武中興」
十三、兩漢經濟的發展
1.治理黃河和農業的進步：
（1）水利：漢武帝治理黃河 、漢明帝時王景的治理黃河
（2）農具：耕犁的進步、耬車的出現
（3）農作物：小麥、水稻、桑麻
2.絲織和冶煉技術的提高：
（1）絲織業：提花機 （2）冶鐵：東漢的南陽太守杜詩發明了水排 （3）鐵制兵器取代青銅兵器
3.加強集權的經濟措施和商業的繁榮：
（1）經濟：漢武帝時將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統一鑄造五銖錢
（2）商業：西漢的都城長安和東漢的都城洛陽被稱東西二京
城裡有專門的商業區，叫做「市」
十四、匈奴的興起及與漢朝的和戰
1.冒頓統一蒙古草原：秦漢之際，匈奴的傑出首領冒頓單於第一次統一了蒙古草原，建立起強大的國家
2.衛青、霍去病破匈奴：公元前119年，漢武帝派大將衛青、霍去病分別率領精騎出擊匈奴
3.昭君出塞：公元前1世紀中期，漢元帝將王昭君嫁給呼韓邪單於，呼韓邪單於和昭君為匈奴的友好相
處和文化交流做出了重大貢獻
4.東漢明帝派竇固、竇憲率兵反擊匈奴
十五、漢通西域和絲綢之路
1.張騫通西域：
（1）西域：兩漢時期，新疆地區和更遠的地方，稱為西域
（2）張騫通西域：①公元前138年 ②公元前119年
（3）公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務
2.絲綢之路：
（1）這條溝通中西交通的陸上要到，就是歷史上著名的絲綢之路
（2）漢武帝以後，西漢的商人還常出海貿易，開辟了海上交通要道，這就是歷史上著名的海上絲綢之路
3.班超經營西域：
（1）公元73年，東漢政府派班超出使西域
（2）班超在西域時曾派部下甘英出使大秦，公元166年，大秦出使漢朝，這是歐洲國家同我國的首次
直接交往
十六、昌盛的秦漢文化
1.紙的發明和蔡倫改進造紙術：
（1）西漢早期用麻做的紙，是目前世界上已知的最早的紙。
（2）東漢時候，宦官蔡倫改進了造紙術，後人把這種紙叫做「蔡侯紙」
2.《九章算術》和地動儀：
（1）東漢時期的《九章算術》，是一部數學名著。
（2）東漢前期，科學家張衡製造了一種儀器，能測定地震方向，叫做地動儀。這是世界上公認的最早
的地震儀器
3.華佗和張仲景：
漢代最著名的醫學家是華佗和張仲景：
（1）華佗製成了使全身麻醉的「麻沸散」是世界醫學史上的創舉，還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種禽
獸編了「五禽戲」
（2）東漢末年，張仲景寫成了《傷寒雜病論》，書中全面闡述了中醫的理論和治病原則。後世稱他為「
醫聖」
十七、昌盛的秦漢文化
1.佛教的傳入和道教的興起：
（1）佛教起源於古印度，西漢末年傳入我國中原地區。
（2）東漢時，漢明帝派人到西域求佛取經，後在洛陽修建白馬寺，它是我國最早的佛教寺院。
（3）東漢時期，道教在民間興起，創始人之一叫張陵。他尊老子為教主，稱他為「太上老君」
2.王充和《論衡》：
秦漢時期，思想家王充寫了《論衡》一書，批判迷信鬼神
3.司馬遷和《史記》：
（1）司馬遷是我國古代偉大的史學家
（2）《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史。《史記》肯定了陳勝、
吳廣反抗暴秦的首創精神，指斥了暴君、酷吏的罪惡，大膽地評論了漢武帝的功過，成為後世紀傳
體史書的典範。這部書文筆簡潔，語言生動，刻畫人物栩栩如生，又是一部優秀的文學著作
4.轟動世界的秦兵馬俑：
秦漢時期的雕塑藝術水平很高，它的傑出代表是轟動世界的秦始王兵馬俑
十八、三國鼎立
1.官渡大戰：(以少勝多）
200年，袁紹率十萬大軍，進攻曹軍，主力直逼曹軍所在地官渡，它奠定了曹操統一北方的基礎
2.赤壁之戰：(以少勝多）
時間—208年 作戰雙方：曹操、劉孫聯軍 形成了曹、孫、劉三分天下形勢
3.三國鼎立的形成：
國名 建立年代 建立者 定都地點
魏 220年 曹丕（稱帝） 洛陽
蜀（漢） 221年 劉備（稱帝） 成都
吳 222年 孫權（稱王） 建業
十九、江南地區的開發
1.西晉的興亡和內遷的各族：
（1）266年，司馬懿的孫子司馬炎篡奪了皇位，建立晉朝，定都洛陽，史稱西晉（316年滅亡）
（2）280年，三國滅亡(三國共存61年）
（3）第二代皇帝晉惠帝智力低下，無力治理國家，發生「八王之亂」
（4）從東漢末年以來，匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方和西方少數民族陸續內遷，西晉初年，人數達
幾百萬，316年，內遷匈奴人的一支武裝滅亡了西晉
2.淝水之戰：(以少勝多）
（1）西晉滅亡的第二年（317年），皇族司馬睿重建晉朝，定都建康，歷史上稱為「東晉」
（2）4世紀後期，氐族人建立前秦政權
（3）383年，王苻堅徵集了八十多萬兵力，打算一舉滅亡東晉，與東晉8萬人隔淝水對峙，晉軍贏了，
統一了北方
（4）420年，大將劉裕自立為帝，國號「宋」，此後，南方經歷了四個王朝，總稱為「南朝」—宋、
齊、梁、陳
3.江南地區的開發：
（1）條件：①江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發展農業的優越條件 ②南遷的人給江
南地區帶去了先進的生產技術和不同的生活方式 ③江南地區的戰爭相對較少，社會秩序比較安定
（2）意義：江南地區的開發對我國經濟產生了深遠影響，為經濟重心逐漸南移奠定了基礎
二十、北方民族大融合
1.北方的統一和民族的融合：
4世紀後期，我國東北地區鮮卑族的一支強大起來，建立北魏，定都平城，439年統一北方
2.北魏孝文帝遷都洛陽：
原因：平城氣候乾旱，出產的糧食不能滿足都城眾多人口的需要，平城位置偏北，不利於北魏對中原廣
大地區的統治，也不利於鮮卑政權學習和接受漢族先進的文化
3.北魏孝文帝的改革措施：
（1）歷史背景：黃河流域出現了民族融合的趨勢
（2）主要措施：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾；將鮮卑族的姓
氏改為漢族姓氏，把皇族由姓拓拔改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻；採用漢族地官制、律令；
學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國，提倡尊老、養老的風氣等
（3）歷史作用：這些措施有利於北方經濟的恢復和發展，加速了北方各族封建化的進程，促進了民族融合
（4）後北魏分裂：北齊、北周、東魏、西魏，合成北朝
二十一、承上啟下的魏晉 南北朝文化（一）
1.祖沖之和圓周率：
（1）南朝的祖沖之是我國古代著名的數學家和天文學家，他利用「割圓術」，在世界上第一個把圓
周率的數值計算到小數點後的第7位，這項成果領先世界近一千年
（2）祖沖之寫了一部數學著作《綴術》
2.賈思勰和《齊民要術》：
（1）北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農學家，著有《齊民要術》
（2）《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農家科學著作，在世界農學史上佔有重要地位
3.酈道元和《水經注》：
北魏的酈道元是我國古代傑出的地理學家，他寫的《水經注》是一部綜合性的地理學專著，全書以注
錄水道系統為綱，詳細地介紹了江河流經地區的山川城鎮、地形物產、風土人情、歷史古跡等
二十二、承上啟下的魏晉 南北朝文化（二）
1.大放光彩的書畫藝術：
（1）東晉的王羲之的代表作《蘭亭序》，有「天下第一行書」的美譽，後被稱「書聖」
（2）東晉的顧愷之是著名的畫家，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》
（3）人稱顧愷之有「三絕」，及才絕、畫絕、和痴絕
2.佛教的盛行和《神滅論》：
南朝的思想家范縝，他撰寫的《神滅論》，它記錄了統治階級利用佛教欺騙人民的事實，系統的闡述
了無神論思想
3.輝煌的石窟藝術：
北朝兩大石窟：山西大同的雲岡石窟、河南洛陽的龍門石窟

『玖』 初中歷史復習資料是什麼

1、中英鴉片戰爭（1840—1842年）
（1）根本原因：英國為了打開中國市場，掠奪原料，傾銷商品。
（2）導火線：1839年林則徐領導的虎門銷煙運動，沉重打擊了英國侵略者。
（3）主要經過：1840年6月，英國挑起戰爭。1842年8月，英艦開抵南京江面，清政府被迫求和簽訂《南京條約》。
（4）中英《南京條約》的主要內容：
①割地——割香港島給英國 ②賠款——2100萬銀元
③通商——廣州、廈門、福州、寧波、上海
④協稅——英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。
（5）影響：中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰爭是中國近代史的開端。
2、第二次鴉片戰爭（1856—1860年）
（1）根本原因：西方列強不滿足既得利益，企圖進一步打開中國市場。
（2）參戰國家：英、法聯軍為主凶，美、俄兩國為幫凶。
（3）主要經過：1856年10月英、法發動，1860年，英、法軍隊進攻北京，火燒圓明園，俄國趁火打劫，共割佔了中國領土150多萬平方公里。
（4）影響：進一步加深了中國半殖民地半封建社會的程度。
3、在第二次鴉片戰爭期間，中外反動勢力勾結起來，成立了「洋槍隊」，1862年，太平軍在慈溪戰斗中，擊斃了洋槍隊頭目華爾。
4、為了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的陰謀，清政府任命左宗棠為欽差大臣進軍新疆，左宗棠採取「先北後南，緩進急戰」的策略，收復了除沙俄強占的伊犁地區以外的新疆全部領土。1884年，清政府在新疆設立行省。
5、甲午中日戰爭（1894—1895年）
（1）起因：日本為實現征服朝鮮，侵略中國，稱霸世界的夢想。
（2）經過：1894年，日本佔領朝鮮，侵略中國，在黃海戰役中，鄧世昌英勇抗敵，以身殉國，1895年初，日軍攻佔威海衛，北洋艦隊全軍覆沒。同年4月，李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂了《馬關條約》，戰爭結束。
（3）《馬關條約》的主要內容
①割地——遼東半島、台灣、澎湖列島 ②賠款——2億兩白銀
③開放通商口岸 ④設廠——允許日本在通商口岸設廠
（4）影響：《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化程度。
6、八國聯軍侵華戰爭（1900—1901年）
（1）起因：從1898年起，義和團掀起了一場反帝愛國運動，威脅到列強在華利益。
（2）經過：1900年由西摩爾率八國聯軍入侵，攻佔天津，隨後攻陷北京，慈禧太後帶領光緒帝倉皇出逃，1901年，清政府被迫簽訂《辛丑條約》。
（3）《辛丑條約》的主要內容
①經濟—賠款白銀4.5億兩 ②政治—清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。
③外交—劃定北京東交民巷為使館界
④軍事—清政府拆毀大沽炮台，允許列強派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地。
（4）影響：《辛丑條約》的簽訂，使清政府完全成為帝國主義統治中國的工具；中國完全淪為半殖民地半封建社會。
第二單元 近代化的探索
7、洋務運動（19世紀60年代—90年代）
（1）背景：第二次鴉片戰爭後，清朝內外交困 （2）目的：維護清朝統治
（3）學習對象：西方先進生產技術 （4）領導階級：地主階級
（5）時間：19世紀60—90年代 （6）主張：「師夷長技以自強」
（7）代表人物：中央—奕欣 地方—曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
（8）主要內容：前期—以「自強」為口號，創辦了近代軍事工業，主要有安慶內軍機械所、江南製造總局、福州船政局（簡稱「兩局一所」）
後期——以「求富」為口號，開辦民用工業，主要有輪船招商局（李鴻章），漢陽鐵廠、湖北織布局（張之洞）。後來還籌建了北洋、南洋、福建三支海軍，興辦了京師同文館等一批新式學堂。
（9）結果：甲午戰爭北洋艦隊全軍覆滅，標志著洋務運動徹底破產。
（10）性質：封建統治者進行的一場自救運動。
（11）評價：消極：主觀目的是維護封建統治，沒有使中國富強起來
積極：通過引進西方先進技術，創辦近代工業，客觀上為中
國民族資本主義的產生和發展起到了促進作用，對西方列強、侵
略也起了一定的抵製作用。洋務運動是中國近代化的開端。
8、戊戌變法（1895年—1898年）
（1）背景：《馬關條約》簽訂，民族危機空前嚴重
（2）領導階級：資產階級維新派 （3）代表人物：康有為、梁啟超
（4）學習對象：西方先進制度（君主立憲制）
（5）主要經過：序幕—1895年，康有為、梁啟超發起「公車上書」。
↓
發展—康有為、梁啟超創辦《萬國公報》（後更名為《中外紀聞》），組織強學
會，宣傳變法，維新派政治團體形成。
高潮—1898年，光緒帝發布變法法令，前後持續103天，
↓ 史稱「百日維新」（又叫戊戌變法）
結束—1898年9月，慈禧太後發政變，囚禁光緒帝，譚
嗣同等六人被殺害，變法失敗。
（6）「百日維新」的主要內容
經濟上—鼓勵私人興辦工礦企業 軍事上—訓練新式軍隊
政治上—改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士、文化教育上—開辦新式學堂，翻譯西方書籍，創辦報刊。
（7）性質：資產階級領導的一場政治改良運動。
（8）失敗原因：①資產階級力量薄弱，依靠一位沒有實權的皇帝。
②變法觸犯了以慈禧太後為首的封建頑固派的利益，遭到他們的極力反對。
（9）歷史意義：這次變法廣泛傳播了資產階級政治學說和自然科學知識，在社會上起了思想啟蒙作用，促使資產階級的斗爭由改良轉向了革命。
9、辛亥革命（1894年—1912年）
（1）領導階級：資產階級革命派 （2）學習對象：西方先進制度（民主共和制）
（3）代表人物：孫中山
（4）指導思想—三民主義
（5）機關刊物—《民報》
（6）性質—資產階級民主革命
（7）主要經過：①革命准備—1894年，孫中山在檀香山，組織了革命團
體興中會；1905年，孫中山在日本東京成
立了中國同盟會。（意義：大大推進了全國
的資產階級民主革命運動。）
②武昌起義—1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌
發動起義，佔領楚望台軍械所，到11日，
起義軍完全佔領武昌城，史稱「辛亥革命」。
③中華民國成立—1912年1月1日，孫中山在南京宣誓
就職中華民國臨時大總統，宣告中華民
國正式成立，這一年為中華民國元年。
④結 束— 袁世凱竊取革命果實，建立起北洋軍閥的統治。
（8）歷史意義：成功：推翻了清朝的統治，結束了兩千多年的封建帝制，
使民主共和觀念深入人心。
失敗：革命果實被袁世凱竊取，沒有改變中國半殖民半封
建社會的性質，反帝反封建的任務沒有完成。
10、新文化運動（1915年—20世紀20年代）
（1）領導階級：激進民主主義者 （2）學習對象：西方先進思想、文化
（3）代表人物：陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅（4）性質：思想解放運動
（5）旗幟：「民主」和「科學」 （6）宣傳陣地：《新青年》
（7）主要內容：前期—「四提倡」、「四反對」
提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學，反對迷信盲從。
提倡新道德，反對舊道德，提倡新文學，反對舊文學。
後期—宣傳馬克思主義，1918年，李大釗發表《庶民的勝利》和《布
爾會維主義的勝利》，頌揚十月革命，同年底，李大釗又在北京
創辦了《每周評論》。
（8）意義：①啟發人們追求民主和科學，探索救國救民的真理。
②為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。
（9）局限性：對東西方文化有絕對否定或絕對肯定的偏向。
第三單元 新民主義革命的興起
11、五四愛國運動（1919年5月4日—6月初）
（1）導火線：巴黎和會上中國外交的失敗（2）領導人：陳獨秀、李大釗。
（3）斗爭口號：「外爭國權，內除國賊」，取消「二十一條」，反對在對德「和約」上簽字，「誓死力爭，還我青島」等。
（4）經過：1919年5月4日—6月初，斗爭中心在北京，主力是學生，以罷課為主要斗爭方式
1919年6月初以後，斗爭中心轉移到上海，主力是工人，工人罷工、商人罷市成為主要斗爭方式。
（5）結果：取得初步勝利（表現在①北洋政府釋放被捕學生；②罷免曹汝霖等賣國賊的職務；③拒絕在對德「和約」上簽字）。
（6）性質：是一場徹底的反帝反封建的愛國運動。
（7）意義：五四運動是中國新民主主義革命的開端
12、中國共產黨的誕生
（1）時間：1921年7月 （2）地點：上海，後轉移到浙江嘉興南湖
（3）代表：毛澤東、董必武、李達等13人。
（4）內容：①通過了黨的綱領—推翻資產階級政權，建立無產階級專政，
實現共產主義
②確定黨的中心任務是領導工人運動
③選舉陳獨秀為中央局書記
（5）意義：中國共產黨的誕生是中國歷史上開天闢地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命面貌煥然一新了。
13、北伐戰爭
（1）1924年5月，黃埔軍校在廣州成立，蔣介石任校長，周恩來任政治部主任。黃埔軍校培養了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎。
（2）北伐戰爭
①目的：推翻北洋軍閥統治，統一全國 ②主要對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖
③主戰場：湖南、湖北 ④主要戰役：汀泗橋、賀勝橋戰役（葉挺獨立團）
⑤戰果：不到半年，從珠江流域打到長江流域，1927年初，國民政府從廣州遷到武漢。
⑥結局：蔣介石、汪精衛等突然叛變革命，國民革命運動失敗。
（3）1927年4月，蔣介石在南京成立「國民政府」，南京國民政府代表大地主大資產階級利益。
14、1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等人在南昌舉行武裝起義，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍，是創建人民軍隊的開端。
15、1927年9月，毛澤東領導了秋收起義，隨後率領部隊向農村進軍，建立了中國第一個農村革命根據地—井岡山革命根據地。
16、1928年4月，朱德、陳毅率領的起義軍與毛澤東領導的工農革命軍在井岡山勝利會師，改編為中國工農紅軍第四軍，朱德任軍長，毛澤東任黨代表。
17、紅軍長征（1934年10月—1936年10月）
（1）原因：紅軍第五次反「圍剿」嚴重失利，被迫長征。
（2）經過：瑞金出發→挺進湘西→沖破四道封鎖線→改向貴州→渡過烏江→奪取遵義→四渡赤水（打亂敵人追剿計劃）→巧渡金沙江（跳出敵人包圍圈）→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→翻雪山→過草地→到達陝北吳起鎮→甘肅會寧（紅一、二、四方面軍三大主力會師）。
（3）遵義會議（1935年1月）
①內容：解決了博古等在軍事上和組織上的錯誤；取消了博古的軍事指揮權；肯定了毛澤東的正確主張；確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。
②意義：這次會議挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。
（4）長征勝利意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基幹力量，使中國革命轉危為安。
（5）長征精神：艱苦奮斗、百折不撓，嚴守紀律，不怕犧牲，堅定信念，以苦為樂等。
第四單元 抗日戰爭（1937年7月7日—1945年8月15日）
18、1931年9月18日，日軍有預謀地製造了柳條湖事件，並以此為借口，炮轟沈陽城，九•一八事變爆發了，由於蔣介石下令不抵抗，不到半年，東三省完全淪陷，共產黨員楊靖宇等在東北組織游擊隊，開展抗日游擊戰爭，九•一八事變拉開了中國人民局部抗戰的序幕。
19、西安事變（1936年12月12日）
（1）背景：①根本原因—中日民族矛盾上升，抗日救國已成為當務之急。
②催化劑—受中共呼籲建立抗日民族統一戰線的感召。
③直接原因—蔣介石拒絕張、楊停止內戰，聯合抗日的建議。
（2）目的：逼蔣抗日
（3）經過：張學良，楊虎城聯合行動，扣押了蔣介石，實行「兵諫」，通電全國，要求停止內戰，聯共抗日。
（4）解決：中國共產黨從全民族利益出發，主張和平解決，派周恩來到西安調停，最後蔣介石接受了停止內戰，聯共抗日的主張，西安事變和平解決。
（5）意義：標志著十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。
20、1937年7月7日，日軍突然進攻盧溝橋，炮轟宛平城，中國守軍奮起抵抗，佟麟閣、趙登禹先後為國捐軀。全國性的抗日戰爭從此爆發。（盧溝橋事變又稱七七事變）。
21、盧溝橋事變後，國共兩黨再次合作，工農紅軍改編為八路軍、新四軍，正式建立抗日民族統一戰爭。
22、盧溝橋事變以後，日軍又發動八•一三事變，大舉進攻上海，1937年12月，日軍攻陷南京，屠殺中國居民達三十萬人以上，國民政府被迫遷都重慶。
23、1937年9月的「平型關大捷」是抗戰以來中國軍隊取得的第一次大捷，1938年春天李宗仁將軍指揮的台兒庄戰役，殲敵一萬多人，是抗戰以來中國軍隊取得的重大勝利。
24、中國共產黨領導抗日根據地軍民頑強抗戰，成為抗擊日本侵略的中流砥柱，延安是敵後戰場的戰略總後方。
25、為了粉碎敵人「囚籠」政策，1940年8月，八路軍在彭德懷指揮下，發動了「百團大戰」，百團大戰是抗日戰爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役。
26、中共七大
（1）時間：1945年4月 （2）地址：延安
（3）背景：抗戰即將勝利
（4）中心任務：討論奪取抗戰勝利和勝利後中國將走什麼道路的重要問題。
（5）內容：制定了黨的政治路線（參見P82）
（6）意義：為爭取抗戰的勝利和實現中國的光明前途准備了條件。
27、抗日戰爭的勝利
（1）原因：①日本發動的侵略戰爭，非正義，失道寡助；中國的抗日是正
義戰爭，得道多助。
②美蘇的配合與國際反法西斯力量的援助。
③中國共產黨及其領導下的敵後抗日武裝是抗日戰爭的中流砥柱。
④國共合作，全民族抗戰。
（2）經過：①1945年8月，美國向日本廣島、長崎投擲原子彈；
②蘇聯進攻在中國東北的日軍；
③中國共產黨領導的抗日根據地軍民開始由局部反攻轉入大反攻。
④1945年8月15日，日本被迫宣布無條件投降，抗戰取得偉大勝利。
（3）啟示：反對戰爭，珍惜和平；勿忘國恥，發奮圖強；警惕日本軍國主
義復活等。
（4）意義：①是第一次取得完全勝利的民族解放戰爭，洗雪了百年恥辱。
②是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，付出了巨大的民族犧
牲，也做出了巨大的貢獻。
第五單元 解放戰爭的勝利（1946年6月—1949年4月）
28、重慶談判（1945年8月—1946年1月）
（1）背景：抗戰勝利後，全國人民渴望和平、民主，但蔣介石在美國支撐下，陰謀發動內戰。
（2）目的——蔣介石：為發動內戰贏得時間，欺騙人民
毛澤東：盡一切可能爭取和平，揭露蔣介石「假和平，真內戰」的陰謀。
（3）結果：毛澤東在周恩來等人陪同下，赴重慶談判，國共雙方達成「雙十協定」。
29、1940年6月，蔣介石對原解放區發動瘋狂進攻，全面內戰爆發；1947年3月國民黨大舉進攻陝甘寧解放區，中共中央主動撤出延安，轉戰陝北。
30、1947年夏，劉鄧大軍千里挺進大別山，開辟大別山根據地，揭開了戰略進攻的序幕。
31、從1948年9月到1949年4月，人民解放軍發動了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰役，三大戰役共殲敵一百五十多萬人，國民黨軍隊的主力基本上被消滅。
32、遼沈戰役（東北解放軍）先後解放了錦州、長春、沈陽和東北全境；淮海戰役（中原解放軍和華北解放軍）殲敵最多，奠定了解放長江以南各省的基礎；平津戰役（東北解放軍和華北解放軍）先後攻克張家口、天津和平解放北平，使華北全境解放。
33、1949年4月，人民解放軍發動渡江戰役，4月23日，解放南京，標志統治中國22年的國民黨政權垮台。
34、人民解放戰爭迅速勝利的原因
（1）共產黨得到人民的擁護和支持(主要原因) （2）廣大解放軍戰士英勇善戰
（3）黨中央正確的戰略戰術 （4）國民黨統治腐敗，土氣低落
35、啟示：得道多助，失道寡助，人心向背是決定戰爭勝負的關鍵。