A. 變壓器 高中物理
同學你好，我是來自新東方優能學習中心的老師夏夢迪。
輸入電壓是內原因，而感應電壓得到的容值是結果，從因果上看起來確實非常矛盾，但是由於「發電機」（提供輸出電壓）和「變壓器的初級線圈」共同構成一個迴路，前者是電源，後者是一個電感，當迴路穩定時，電感兩端電壓相當於路端電壓，路端電壓當然和電源兩端電壓相等了，這是一個動態平衡過程的最終穩定交變狀態。
至於你說到的應該和自感系數有關，這里我解釋一下，不光和自感系數有關，還和電流的變化率有關，u=L(ΔI/Δt)，而電流I是和電感（變壓器原線圈）的等效電阻有關，這個等效電阻又由L決定，這么一來二去，I和L有關，組合起來的u=L(ΔI/Δt)正好和L沒關系了，這就是我說的最終達到了動態平衡。
你的想法很棒很獨立。
祝你取得好成績。
B. 高中物理變壓器電壓電流公式推導
變壓器的關鍵就是輸出功率等於輸入功率，輸入的UI=輸出的UI。變壓比例等於線圈匝數比，U1：U2=n1:n2。
C. 關於高中物理的變壓器
因為變壓器實際上可以看作一個電感,在物理上電容和電感都是儲能元件,也就是在說在交流電路中他們只是儲存能量本身是不消耗能量的,電容是儲存電能.而電感是儲存磁能.至於輸出電流和功率決定輸入,那是因為能量守恆定律的原因自然界普片不可違背的規律.而輸入電壓決定輸出那是因為變壓器變比決定的這個是變壓器的一個特性,沒辦法解釋,實際上是變壓器的固有屬性.
變壓器輸入電壓和電源電壓的關系是相等的.
變壓器的輸入電壓和電源的電壓總是方向相反么
這個涉及到一個同名端的問題,也就所是兩組線圈的繞制方向,可以用楞次定律來判定如果兩個線圈繞相相同則方向相同則方向相同,否則相反
補充的問題條件不足:不知道是燈泡是與變壓器串聯還是並聯,不知道電源是交流電源還是直流電源
D. 高中物理變壓器原理
這是不是題復目中的圖
如果制是
設交變電源U為220V
原線圈原來的電壓為200v，副線圈的電壓為20v，變壓比為10:1
變阻器原來的接入電阻為10歐，R1為100歐
調小副線圈電阻時
變阻器的接入電阻變為5歐
副線圈的電流增大（從2A增大到4A）
因為匝數比不變
故原線圈的電流也增大（從0.2A增大到0.4A）
而電阻R1兩端的電壓將增大（從20V增大到40V）
所以原線圈兩端的電壓U原=U-I1*R1將減小(從200V減小到180V)
又因為匝數比不變
故副線圈兩端的電壓將減小(從20V減小到18V)
這樣會導致
副線圈的電流減小（比如從4A減小到3.6A）
這里應該注意的是
副線圈的電流總的還是增大的（從2A增大到3.6A）
E. 高中物理關於變壓器
中學階段所學的變壓器，指的是「理想變壓器」，理想的含義是：內
第一，輸入變壓器的電功率，容經過變壓後，沒有損失（相當於線圈電阻可以忽略），即輸入功率=輸出功率:P=P'
第二，在互感過程，沒有磁損失。即穿過每一匝線圈的磁通量都是一樣的，因此，每一匝磁通量的變化率都相等，從而推出，每匝產生的感應電動勢都相等。
根據這兩個理想化條件，就能推出一系列的結論：設原副線圈電壓分別為U、U'，匝數n、n'——
第一，變壓公式（原理）據條件2，U=n(Δφ/Δt)，U'=n'(Δφ/Δt)==》U:U'=n:n'
第二，若只有一個副線圈（中學題目大多數都是這種情況）:P=P'==>UI=U'I'==>I:I'=n':n
F. 高中物理變壓器的問題
P=UI=I平方R你懂了。
因為：I=U/R
所以：P=UI=U*U/R=U平方/R 只是公式的演變，你怎麼會不明白？
變壓器是用來升高或降低電壓的，最主要的是傳輸電能。單位時間的電能稱為「功率」，功率是電壓和電流的乘積。可見輸送同樣的功率，如果電壓升高一倍，電流就會減小一半。電流減小了，我們的輸電導線就可以用的細一點，可以減少材料成本。電流減小，導線的損耗（I平方R)也減少，可以減少輸電損耗。明白了嗎？
G. 高中物理 變壓器
不是的，但是我們一般情況下做的題目全都是正餘弦的，它只是說明在交流信號的情況下
H. 高中物理變壓器的知識點
中學階段所學的變壓器，指的是「理想變壓器」，理想的含義是：
第一，回輸入變壓器的電功率答，經過變壓後，沒有損失（相當於線圈電阻可以忽略），即輸入功率=輸出功率:P=P'
第二，在互感過程，沒有磁損失。即穿過每一匝線圈的磁通量都是一樣的，因此，每一匝磁通量的變化率都相等，從而推出，每匝產生的感應電動勢都相等。
根據這兩個理想化條件，就能推出一系列的結論：設原副線圈電壓分別為U、U'，匝數n、n'——
第一，變壓公式（原理）據條件2，U=n(Δφ/Δt)，U'=n'(Δφ/Δt)==》U:U'=n:n'
第二，若只有一個副線圈（中學題目大多數都是這種情況）:P=P'==>UI=U'I'==>I:I'=n':n
I. 高中物理變壓器的知識點有哪些
中學階段所學的來變壓器，指的是源「理想變壓器」，理想的含義是：
第一，輸入變壓器的電功率，經過變壓後，沒有損失（相當於線圈電阻可以忽略），即輸入功率=輸出功率:P=P'
第二，在互感過程，沒有磁損失。即穿過每一匝線圈的磁通量都是一樣的，因此，每一匝磁通量的變化率都相等，從而推出，每匝產生的感應電動勢都相等。
根據這兩個理想化條件，就能推出一系列的結論：設原副線圈電壓分別為U、U'，匝數n、n'——
第一，變壓公式（原理）據條件2，U=n(Δφ/Δt)，U'=n'(Δφ/Δt)==》U:U'=n:n'
第二，若只有一個副線圈（中學題目大多數都是這種情況）:P=P'==>UI=U'I'==>I:I'=n':n
J. 變壓器原理高中物理
變壓器原理。可以簡單地說是：電-磁-電。
輸入線圈通以變化的電流產生變化的磁場。變化的磁場在輸出線圈中產生變化的電勢。
