⑴ 高中化學教案
建議用"VCM模擬實驗",看演示、做實驗、練習題、問問題,比較全面滿足需求 ,做到學習,應用,復習一體化。
一、初中化學常見物質的顏色
(一)、固體的顏色
1、紅色固體:銅,氧化鐵
2、綠色固體:鹼式碳酸銅
3、藍色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體
4、紫黑色固體:高錳酸鉀
5、淡黃色固體:硫磺
6、無色固體:冰,乾冰,金剛石
7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬
8、黑色固體:鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,(碳黑,活性炭)
9、紅褐色固體:氫氧化鐵
10、白色固體:氯化鈉,碳酸鈉,氫氧化鈉,氫氧化鈣,碳酸鈣,氧化鈣,硫酸銅,五氧化二磷,氧化鎂
(二)、液體的顏色
11、無色液體:水,雙氧水
12、藍色溶液:硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液
13、淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液
14、黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液
15、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液
16、紫色溶液:石蕊溶液
(三)、氣體的顏色
17、紅棕色氣體:二氧化氮
18、黃綠色氣體:氯氣
19、無色氣體:氧氣,氮氣,氫氣,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫氣體等大多數氣體。
二、初中化學溶液的酸鹼性
1、顯酸性的溶液:酸溶液和某些鹽溶液(硫酸氫鈉、硫酸氫鉀等)
2、顯鹼性的溶液:鹼溶液和某些鹽溶液(碳酸鈉、碳酸氫鈉等)
3、顯中性的溶液:水和大多數的鹽溶液
三、初中化學敞口置於空氣中質量改變的
(一)質量增加的
1、由於吸水而增加的:氫氧化鈉固體,氯化鈣,氯化鎂,濃硫酸;
2、由於跟水反應而增加的:氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉,硫酸銅;
3、由於跟二氧化碳反應而增加的:氫氧化鈉,氫氧化鉀,氫氧化鋇,氫氧化鈣;
(二)質量減少的
1、由於揮發而減少的:濃鹽酸,濃硝酸,酒精,汽油,濃氨水;
2、由於風化而減少的:碳酸鈉晶體。
四、初中化學物質的檢驗
(一) 、氣體的檢驗
1、氧氣:帶火星的木條放入瓶中,若木條復燃,則是氧氣.
2、氫氣:在玻璃尖嘴點燃氣體,罩一乾冷小燒杯,觀察杯壁是否有水滴,往燒杯中倒入澄清的石灰水,若不變渾濁,則是氫氣.
3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若變渾濁則是二氧化碳.
4、氨氣:濕潤的紫紅色石蕊試紙,若試紙變藍,則是氨氣.
5、水蒸氣:通過無水硫酸銅,若白色固體變藍,則含水蒸氣.
(二)、離子的檢驗.
6、氫離子:滴加紫色石蕊試液/加入鋅粒
7、氫氧根離子:酚酞試液/硫酸銅溶液
8、碳酸根離子:稀鹽酸和澄清的石灰水
9、氯離子:硝酸銀溶液和稀硝酸,若產生白色沉澱,則是氯離子
10、硫酸根離子:硝酸鋇溶液和稀硝酸/先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇
11、銨根離子:氫氧化鈉溶液並加熱,把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
12、銅離子:滴加氫氧化鈉溶液,若產生藍色沉澱則是銅離子
13、鐵離子:滴加氫氧化鈉溶液
⑵ 化學教案
.海水「曬鹽」得到的粗鹽,往往含有____可溶性______雜質(如____CaCl2___、___KCl_____等)和______不溶性___雜質(如_____砂粒___等)
2.粗鹽提純的步驟:___溶解______、___過濾______、____重結晶______。
3.按要求填空:①量筒 ②蒸發皿 ③小燒杯 ④葯匙 ⑤膠頭滴管 ⑥玻璃棒 ⑦酒精燈⑧鐵架台(帶鐵圈) ⑨漏斗 ⑩濾紙溶解用到的儀器_______小燒杯、葯匙、玻璃棒__過濾用到的儀器有__濾紙、___漏斗、鐵架台、玻璃棒______蒸發用到的儀器___蒸發皿、玻璃棒、酒精燈_____
.重結晶後的食鹽中含有___NaCl______、___Na2SO4_______、___CaCl2________(
們在溶液中主要以_____K+、____SO42=、____Ca2+_(離子符號)的形式存在,可依次加入___過量___(過量、適量)的BaCl2、Na2CO3、NaOH物質,再用鹽酸將溶液的PH調至7。技能遷移:
1.在日常生活中常用做調味劑和防腐劑的是( D )A.純鹼 B.酒精 C.食鹽 D.醋酸2.在「粗鹽的提純」實驗中,下列儀器用到的次數最多的是 ( C)A、漏斗 B、燒杯 C、玻璃棒 D、酒精燈3.能證明澄清透明的礦泉水是混合物的實驗是( D )A.取一滴礦泉水在顯微鏡下觀察 B.在礦泉水中加石蕊試液C.仔細品嘗礦泉水的味道 D.取1—2滴礦泉水在玻璃片上蒸發4.回答下列問題:(1)實驗室配製100g 10%的氯化鈉溶液時,需要10 g氯化鈉固體。①稱量時如果用質量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應是右圖的 3.1g處 (填字母)。②下列儀器中,量取水時需要用到d和 c 儀器(填序號),溶解時需要用到e和 a 儀器(填序號)。a.燒杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.葯匙、g.蒸發皿。(2)在粗鹽提純中,將氯化鈉溶液蒸發至有較多量固體析出後,應 撤去酒精燈 ,並用玻棒不斷攪拌,利用余熱將餘下溶液蒸發至干。綜合訓練:1.提純含有少量泥沙的粗鹽,下列操作順序正確的是( D ) A.過濾、蒸發、結晶、溶解 B.溶解、蒸發、過濾、結晶 C.溶解、蒸發、結晶、過濾 D.溶解、過濾、蒸發、結晶2.下列物質可按溶解、過濾、蒸發的操作順序,將它們分離開的是( B )A、酒精和水 B、氯化鉀和二氧化錳 C、氯化鈉和硝酸鉀 D、鐵粉和銅粉3.下列多食鹽的用途敘述正確的是( D ) A、食鹽可以做調味品和食品添加劑 B、食鹽可以用來製造燒鹼、氯氣、鹽酸、純鹼 C、氯化鈉溶液即為生理鹽水 D、食鹽能被用於製造化肥、塑料、合成橡膠、染料等4.通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:(1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是 加速溶解 。(2)第②步操作的目的是除去粗鹽中的 Na2SO4 (填化學式,下同),第⑥步操作的目的是除去濾液中 MgCl2 CaCl2 。(3)第⑤步「過濾」操作中得到沉澱的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、 CaCO3 。(4)在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是 會引入難以分離的K+ 。
⑶ 化學教案怎麼寫
化學教案還不就那樣,寫目標,寫重難點,寫過程,寫板書設計,寫作業布置。如果是比賽用的,還需要加些什麼學情分析,教材分析之類的。總之把自己的教學意圖(怎麼教,那些重點教,會用些什麼樣的手段)寫出來就好了。