人教版歷史必修一目錄

① 高一必修一歷史目錄

目錄——人教版高中歷史教材
必修1
第一單元 古代中國的政治制度
第1課 夏、商、西周的政治制度
第2課 秦朝中央集權制度的形成
第3課 從漢至元政治制度的演變
第4課 明清君主專制的加強
第二單元 古代希臘羅馬的政治制度
第5課 古代希臘民主政治
第6課 羅馬法的起源與發展
探究活動課 「黑暗」的西歐中世紀——歷史素材閱讀與研討
第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發展
第7課 英國君主立憲制的建立
第8課 美國聯邦政府的建立
第9課 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展
第四單元 近代中國反侵略、求民主的潮流
第10課 鴉片戰爭
第11課 太平天國運動
第12課 甲午中日戰爭和八國聯軍侵華
第13課 辛亥革命
第14課 新民主主義革命的崛起
第15課 國共的十年對峙
第16課 抗日戰爭
第17課 解放戰爭
第五單元 從科學社會主義理論到社會主義制度的建立
第18課 馬克思主義的誕生
第19課 俄國十月革命的勝利
第六單元 現代中國的政治建設與祖國統一
第20課 新中國的民主政治建設
第21課 民主政治建設的曲折發展
第22課 祖國統一大業
第七單元 現代中國的對外關系
第23課 新中國初期的外交
第24課 開創外交新局面

第八單元 當今世界政治格局的多極化趨勢
第25課 兩極世界的形成
第26課 世界多極化趨勢的出現
第27課 世紀之交的世界格局
謝謝，請採納

② 人教版歷史必修一 涉及到的書籍

《大事年表》

③ 高一歷史必修一（人教版)知識點歸納

人教版高中歷史必修一知識點總結

一、西安事變

1、發生的原因：

①根本原因：民族矛盾上升為主要矛盾。

②主要原因：張學良、楊虎城受到中共建立抗日民族統一戰線主張的感召和影響。

2、時間：1936年12月12日

3、要求：停止內戰，一致抗日。

4、結果：在中共的調解下，和平解決。

【分析】西安事變和平解決的原因

(1)根本原因：當時民族矛盾是主要矛盾。

(2)重要原因：為了逼蔣抗日，建立抗日民族統一戰線。

5、意義：

西安事變的和平解決，為國共第二次合作的實現、抗日民族統一戰線的建立和全民族抗日局面的最終形成打下了重要的基礎，成為扭轉時局的關鍵。

二、國共合作抗日

1、國共第二次合作的實現

(1)根本原因：中日民族矛盾上升為主要矛盾。

(2)實現過程：《八一宣言》(中共提出建立統一戰線)——《西安事變》(蔣介石答應停止內戰，一致抗日)

——「七七事變」(1937年7月7日，日軍開始全面侵華，中國全面抗戰開始) ——1937年9月22日，國民黨中央通訊社發表了《中國共產黨為國共合作宣言》(標志國共第二次合作的實現)

(3)標志：1937年9月22日，國民黨中央通訊社發表了《中國共產黨為國共合作宣言》， 標志著國共第二次合作的實現和抗日民族統一戰線的正式建立。

高中歷史必修一知識要點

解放戰爭

1、兩種命運(抗日戰爭結束後，中國面臨民主與專制、和平與內戰兩種命運)

(1)中國共產黨 1945年召開七大 主張廢止國民黨一黨獨裁，建立民主聯合政府。

(2)中國國民黨 1945年召開六大 主張准備發動內戰、堅持一黨專政和拒絕成立聯合政府。

(3)為了實現和平民主建國的目標，共產黨和國民黨進行了一系列的斗爭

①1945年8月，「重慶談判」——1945年10月10日，簽訂《雙十協定》，確立了和平民主建國方針。

②1946年1月，政治協商會議在重慶舉行，分定了國民黨內戰獨裁方針。

2、解放戰爭的過程

(1)中國共產黨戰略防禦階段

①解放戰爭開始的標志：1946年6月底，國民黨進攻中原解放區，全國規模的內戰開始。 ②國民黨重點進攻陝北與山東解放區，國民黨由全民進攻轉入重點進攻。

【注意】與山東有關的重點戰役：1947年的孟良崮戰役。

(2)中國共產黨的戰略進攻階段

1947年夏，依照毛澤東確立的「三軍配合，兩翼牽制」的部署，劉伯承、鄧小平千里挺進大別山。

中國共產黨轉入戰略反攻。

(3)雙方決戰

①背景：解放軍的力量已經超過國民黨軍;戰略決戰的時機已經成熟。

②時間和戰役：1948年9月——1949年1月，三大戰役：遼沈戰役、淮海戰役和平津戰役。

③結果：中國共產黨勝利。整個東北全部解放，華北及長江中下游以北地區，除少數據點外也全部解放。

(4)解放戰爭的結束

1949年4月，人民解放軍發動渡江戰役，解放了南京，國民黨政府在中國大陸的統治結束，中國新民主主義革命取得了基本勝利。

高中歷史必修一知識點

一、開國大典

1、《共同綱領》

1949年9月，中國人民政治協商會議在北京召開，我們書上把這次政協會議稱之為「新政協」是相對於1946年1月重慶政治協商會議而言的。從時間背景上來看，解放戰爭已經取得成功，所以這次政協的主要任務是討論建國問題。在這次會議上制定了一個重要文獻是《中國人民政治協商會議共同綱領》，

(1)《共同綱領》的作用：「共同綱領」具有臨時憲法的作用。

(2)《共同綱領》體現的原則：人民民主原則。

(解析：注意一個問題，這個時期中國是不是社會主義社會呢?這是時期中國不是社會主義社會，還處於新民主主義社會，這主要是由當時社會經濟成分所決定的，從這一點上大家應該可以得出《共同綱領》之體現了人民民主原則。)

2、新中國成立

(1)時間：1949年10月1日

(2)成立的歷史意義：

①新中國的成立開創了中國歷史的新紀元，標志著中國新民主主義革命的基本勝利， 中國進入了人民當家作主的新時代。

②新中國的成立，是馬克思主義普遍原理與中國革命實踐相結合的勝利。

③新中國的成了改變了世界政治格局，壯大了世界和平、民主和社會主義力量。

二、1954年憲法(新中國的第一部憲法)

1、頒布背景：

①政治上：為了保障中國從新民主主義向社會主義過渡

②經濟上：為了給社會主義改造創造條件。需要制訂一部社會主義類型的憲法。

2、內容：

①確立了我國的政治制度(人民代表大會制度)和政府組織原則(民主集中制)。 ②規定了人民的權利和義務。

③制定了社會主義革命和建設的方針政策。

④將過渡時期總路線寫入了憲法。

3、特點：中國第一部社會主義類型的憲法，體現了人民民主原則和社會主義原則。

4、意義：①它的頒布加強了人民民主專政，鞏固了中國人民革命和建設的成果。

②反映了國家在過渡時期的根本要求，反映了廣大人民建設社會主義社會的共同願望。

③它的頒布極大地提高了人民建設社會主義的積極性，推動了社會主義事業的發展，為社會主義民主和法制建設奠定了基礎。

④ 人教版高中必修一歷史電子課本。

必修1(政治史) 必修2(經濟史) 必修3(文化史)選修1(歷史上重大改革回眸) 選修2(近代社會的民主思想與實踐) 選修3(20世紀的戰爭與和平) 選修4(中外歷史人物評說) 選修5(探索歷史的奧秘) 選修6(世界文化遺產薈萃)其實各版本的新課標高中歷史書都是三本必修+六本選修，由於高考選修是各省選擇三本作為高考要求，而考題又是三選一的模式，所以一般的學校只教兩本或一本。

⑤ 求人教版高中歷史必修一各章框架！！

世 界 古 代 史
亞非文明、歐洲文明、亞洲文明
新航路開辟、殖民地人民的抗爭和二戰後亞非拉振興
新航路開辟：15—16世紀，殖民擴張—血腥的資本積累：美洲、非洲、亞洲印度，
殖民地人民的抗爭：印度反英大起義、拉丁美洲獨立運動
二戰後亞非拉獨立振興：亞洲1947年、非洲二戰後、拉丁美洲二戰後、中東戰爭1948—1973年
17——19世紀資產階級革命和改革
1、資產階級革命(17—18世紀)
英國革命1640—1688、美國獨立戰爭1775—1783、法國革命1789—1794
2、資產階級改革戰爭(19世紀60年代)
美國內戰1861—1865、俄國廢除農奴制改革1861、日本明治維新1868
二戰後主要資本主義國家的發展變化
美國位於世界前列
二戰後
歐洲、日本依附於美國
↓ 美國失去霸主地位
70～90年代三足鼎立
歐、日迅速發展
資 產 階 級 思 想 文 化
文藝復興：十四—十六世紀義大利到歐洲，啟蒙運動十八世紀法國，
科學文化：科學（三次科學革命）、文化
國 際 共 產 主 義 運 動
英國憲章運動1836—1848、馬克思主義誕生1848、巴黎公社1871、十月革命1917年11月、蘇聯社會主義探索（1921年列寧，1922—1937年斯大林，二戰後赫魯曉夫、戈爾巴喬夫）
冷 戰 時 代
兩大陣營：資本主義陣營、社會主義陣營；
中心國家：美國、蘇聯；
原 因：二戰以後,軍事經濟實力位居世界首位,稱霸世界,野心膨脹,但又不得不正視蘇聯等社會主義國家.
開始時間標志：1947年,杜魯門主義出台；
冷戰初期表現：政治:
杜魯門主義
經濟:馬歇爾計劃
軍事:北大西洋公約組織1949年成立(北約)
兩極格局正式形成
華沙條約組織1955年成立(華約)

美蘇爭霸：20世紀五、六十年代:古巴導彈危機(優勢在美)
20世紀七十年代:越南戰爭、蘇聯出兵阿富汗、中美建交
20世紀八十年代:蘇軍撤出阿富汗,美國擴充軍備
結束時間標志：1991年蘇聯解體,美蘇兩極格局結束.
冷戰後的世界：政治格局:一超(美)多強(日、歐、中、俄)
主要國家:美、日、歐、中、俄.
經濟格局:全球化(世界貿易組織成立)

兩 次 世 界 大 戰
第一次世界大戰：三國同盟(德、意、奧匈)，三國協約(英、法、俄) 1914—1918
第二次世界大戰：世界反法西斯聯盟(蘇中美英26國)1942年1月1日《聯合國家宣言》的簽署軸心國(德、意、日) 1939—1945
三 次 工 業 革 命
工業革命(蒸汽時代)： 十八世紀60年代，開始國家-英國
第二次工業革命(電氣時代)：十九世紀70年代，開始國家-美國、德國
第三工業革命(信息時代)：二十世紀四五十年代，開始國家-美國
影響：生產力提高、生產方式改變、世界格局變化、思想觀念改變、城市化
住房擁擠、日常生活、出行
史 前 時 代
石器時代（河姆渡遺址、半坡遺址）、華夏之祖（黃帝、炎帝、堯、舜、禹）
中國古代王朝的更替
青銅時代（夏商周時期）：夏（前2070年）商（前1600年）周（西周前1046年、東周：春秋前770年至前476年戰國前475年至前221年）
統一多民族封建國家形成與鞏固時期：秦漢時期（秦前221年、漢：西漢前202年，東漢25年）
分裂對峙為主的時期（三國兩晉南北朝）
封建社會繁榮時期（隋唐時期）
幾個民族政權並立到大統一時代（宋元時代）
多民族統一帝國發展到頂峰（明清時期）
宋 朝 經 濟 和 社 會 生 活
宋朝經濟重心：宋朝經濟重心南移(唐朝後期——南宋) 黃河流域——長江流域
宋朝社會生活：物質生活、精神生活

⑥ 高一歷史必修二目錄

普通高中課程標准實驗教科書
歷史
（必修二）
第一單元 古代中國經濟的基本結構與特點
第1課 發達的古代農業
第2課 古代手工業的進步
第3課 古代商業的發展
第4課 古代的經濟政策

第二單元 資本主義世界市場的形成和發展
第5課 開辟新航路
第6課 殖民擴張與世界市場的拓展
第7課 第一次工業革命
第8課 第二次工業革命

第三單元 近代中國經濟結構的變動與資本主義的曲折發展
第9課 近代中國經濟結構的變動
第10課 中國民族資本主義的曲折發展

第四單元 中國特色社會主義建設的道路
第11課 經濟建設的發展和曲折
第12課 從計劃經濟到市場經濟
第13課 對外開放格局的初步形成

第五單元 中國近現代社會生活的變遷
第14課 物質生活與習俗的變遷
第15課 交通工具和通訊工具的進步
第16課 大眾傳媒的變遷
探究活動課 中國民生百年變遷（20世紀初~21世紀初）——歷史展覽

第六單元 世界資本主義經濟政策的調整
第17課 空前嚴重的資本主義世界經濟危機
第18課 羅斯福新政
第19課 戰後資本主義的新變化

第七單元 蘇聯的社會主義建設
第20課 從「戰時共產主義」到「斯大林模式」
第21課 二戰後蘇聯的經濟改革

第八單元 世界經濟的全球化趨勢
第22課 戰後資本主義世界經濟體系的形成
第23課 世界經濟的區域集團化
第24課 世界經濟的全球化趨勢

附錄一 中外歷史大事年表
附錄二 重要詞彙中英文對照表
附錄三 歷史學習推薦網站

⑦ 高中歷史必修一（人教版）知識歸納 越詳細越好

■第一單元 中國古代的政治制度
(第一課) 夏商周的政治制度
●了解宗法制、分封制的基本內容
1、 西周的分封制：
目的：為了進行有效的統治； 分封的對象：王族、功臣、先代貴族； 諸侯的權利和義務：①服從周天子的命令 ②為周天子鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦和朝覲述職 ③在自己的封疆內對卿大夫實行再分封。分封制的作用（影響）：加強周天子對地方的統治，有利於周朝開發邊遠地區，擴大統治區域。
2、 西周的宗法制：
特點：嫡長子繼承製（大宗、小宗） 。在政治制度方面的體現：分封制(互為表裡)
作用（影響）：保證了貴族在政治上的壟斷和特權地位，也有利於統治集團內部的穩定和團結。
（第二課）秦朝中央集權制度的形成
1、 公元前221年，中國歷史上第一個統一的封建王朝——秦朝建立。
2、 中央集權制度的形成
（1）●皇帝制度的創立：①皇帝獨尊 ②皇權至上（核心，是中國封建專制制度的重要特徵） ③皇位世襲
（2）較為完備的中央官制: ●中央：丞相（協助皇帝處理全國政務）、御史大夫（下達詔令、監察事務）、太尉（全國軍務）
（3）郡縣制的推行： 郡：最高一級地方行政機構。郡的最高行政長官郡守；縣：郡的下級行政機構。縣的長官：縣令或縣長，主要任務是治理民眾，管理財政、司法、獄訟和兵役。
3、 ●了解中國古代中央集權制度的形成及影響
（1）秦朝這套從中央到地方的統治機構，確保了地主階級對廣大勞動人民的專制統治，標志著專制主義中央集權制度的確立。奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷朝所沿用，且不斷得到加強和完善。
（2）有利於封建經濟文化的發展，對祖國疆域的初步奠定，鞏固國家統一，以及形成以華夏族為主體的中華民族，都起了重要作用。
（3）秦朝的國力增強，形成中國歷史上第一個統一的多民族的封建國家，成為當時世界大國。
（4）強化皇帝的專制權威，激化階級矛盾，秦朝短命而亡。
（第三課）從漢至清政治制度的演變
1、 了解漢朝郡國並行制
漢初：在地方這繼承秦朝的郡縣制，同時又分封諸侯王國，郡國並行制（漢景帝、漢武帝逐步削弱王國勢力）。郡設守，後稱太守，王國設丞相，分別作為郡和王國的最高行政長官。（讀14頁地圖）
2、 了解唐朝三省六部制 （13頁圖示）
三省六部制。三省：中書省掌決策（草擬頒發皇帝詔令） 門下省掌審議（審核政令） 尚書省（執行政令）。三省的長官是宰相，相權一分為三。三省相互牽制和監督，保證了君權的獨尊，是中國古代政治制度的重大創造。
尚書省下設六部：吏部(官吏的任免和考核)、戶部（戶籍、土地和賦稅）、禮部（禮儀、科舉）、兵部（軍政）、刑部（刑獄）、工部（國家工程建設）。
3、 了解元朝的中書省和行中書省
行省制度（中國省制的開端）：元朝為改變地方無權、人浮於事的局面，在地方實行行省制度。除河北、山西、山東由中書省（中央機構）直接管理；地方設行中書省，簡稱行省，省的最高長官為平章政事，由朝廷任命，一般由蒙古貴族擔任。行省之下，分別為路、府、州、縣。邊遠民族地區設置宣慰司。
意義：加強了中央集權，鞏固了多民族國家的統一。行省制度是中國地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端。
（第四課）明清君主專制制度的加強
1、了解明朝廢丞相、設內閣：明太祖朱元璋誅殺丞相胡惟庸。
（1）廢丞相，權歸六部（明太祖時期），中國宰相制度從此被廢除，君主專制制度達到新高度。
（2）明太祖時設殿閣大學士，作為侍從顧問。明成祖時內閣制度正式形成。萬曆年間，首輔張居正「部權盡歸內閣」，六部幾乎成了內閣的下屬機構。
宰相制與內閣制比較：宰相，被制度賦予決策權，地位十分鞏固； 內閣，只是皇帝的咨詢機構，無決策權，升降由皇帝決定，對皇權起不到制約作用
2、了解清朝設置軍機處
雍正設軍機處（標志著君主專制制度發展到了頂峰） 特點：簡、速、密
3、中央政治制度的演變特點：相權不斷被削弱，皇權不斷加強。
●4、認識君主專制制度的加強對中國社會發展的影響（積極、消極）：
（1）有利於多民族國家的統一和鞏固，有利於社會安定、經濟發展和文化繁榮。
（2）使皇帝的決策具有個人獨斷和隨意性的特點，助長了官場的因循守舊之風，導致官僚主義、貪污腐化之風盛行，阻礙社會進步。
（3）明清之際，西方許多國家先後發生了資產階級革命或改革，建立起資產階級的君主立憲制或民主共和制，為資本主義工業化開辟了道路，跨入生產力迅速發展的新時代。而清朝統治者卻繼承明制，把君主專制制度推向高峰，中國社會的發展開始大大落後於西方國家。

■ 第二單元 列強武裝侵略與中國人民的反抗
(第一課 ) 從鴉片戰爭到八國聯軍侵華
● 了解鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭的主要史實；
戰爭 時間 侵略國 結果 主要事件
鴉片戰爭 1840-1842 英國 簽訂《 南京條約 》 廣州北郊 三元里 自發抗英斗爭
第二次鴉片戰爭 1856-1860年 英法 俄美英法《天津條約》英法《北京條約》 焚燒圓明園
甲午中日戰爭 1894-1895 日本 《 馬關條約》 黃海海戰中致遠號管帶 鄧世昌 殉國。
八國聯軍侵華戰爭 1900-1901 英美俄日法德意奧 1901年《辛丑條約》 中外反動勢力聯合鎮壓義和團運動

● 了解《南京條約》、《馬關條約》和《辛丑條約》的主要內容及影響
1、鴉片戰爭（1840——1842）：●三元里人民抗英：近代史上中國人民第一次大規模的抵抗外國侵略的斗爭。
《南京條約》的主要內容: （1）割讓 香港島 給英國,破壞了中國的領土主權；（2）賠款 2100萬 銀元 加重了政府的財政負擔；（3）開放 廣州 廈門, 福州 寧波, 上海 五處為通商口岸,打開了中國沿海門戶；（4）中國海關收取英商進出口貨物的關稅稅率要與英國商定 (協定關稅)。
影響：是中國開始淪為半殖民地半封建社會的開端。中國社會的主要矛盾：由地主階級與農民階級矛盾,開始轉化為外國資本主義與中華民族的矛盾（最主要的矛盾），封建主義與人民大眾的矛盾。革命任務發生了變化：中國人民從此肩負起反對外國資本主義和本國封建統治的雙重革命任務。中國進入了舊民主主義革命時期。
2、第二次鴉片戰爭（1856——1860）英、法聯軍發動，中國半殖民地程度加深
3、甲午中日戰爭（1894——1895）戰役：豐島海戰、遼東之戰、平壤戰役（回族將領左寶貴）、黃海大戰（管帶鄧世昌）、威海衛之戰（北洋艦隊全軍覆沒）。結果：中國戰敗被迫簽定〈〈馬關條約〉〉（1895）
（1）、清政府割 遼東半島 、 台灣極其附屬島嶼、澎湖列島給日本。 （2）、賠款2億兩白銀。
（3）、開放 沙市 ,重慶, 蘇州 ,杭州 為通商口岸，日本輪船可以沿內河駛入以上各口岸。
（4）、允許日本在華通商口岸 投資設廠 ，產品運銷中國內地免收內地稅。（反映帝國主義時代侵略特點）
影響：①使中國的領土和主權進一步遭受嚴重損失，此後帝國主義爭相在中國劃分「劃分范圍」，掀起瓜分中國的狂潮。②巨額賠款迫使清政府向列強進行「政治大借款」，使得列強進一步控制了中國的財政和經濟。③在華投資辦廠（資本輸出），使得西方列列強進一步掠奪中國的原料、勞動力和市場，沉重打擊了中國資本主義的發展。列強對中國的經濟侵略由商品輸出——資本輸出。中國社會半殖民地化的程度大大加深。
●台灣人民反割台斗爭：清軍劉永福、秀才姜紹祖、義軍首領徐驤英勇抗敵
4、 八國聯軍侵華（1900——1901）
爆發原因：鎮壓義和團運動。結果：清政府與侵略者簽定了《辛丑條約》。
內容：（1）清政府向各國賠償白銀 4.5 億兩，分 39 年還清，本息共計9.8億兩。賠款以中國的關稅和鹽稅作抵押，中國的稅收在更大程度上受到外國控制。 （2）在北京東交民巷設立「 使館界 」，界內不許中國人居住，各國駐兵保護。這樣的使館界就成為列強在中國都城的佔領地。 （3）拆毀 北京 至 大沽 的炮台，准許各國派兵駐守北京到山海關鐵路沿線的戰略要地。這樣，京津到山海關一線的廣大地域，就被置於列強的武裝控制之下。 （4）懲辦義和團運動中曾與列強「作對」的官吏，永遠禁止中國人民成立或參加反帝性質的各種組織。從此，清政府徹底成為帝國主義統治中國、鎮壓人民的工具。（5）改總理衙門為 外務部 ，位居六部之上。
影響：①賠款以中國的關稅和鹽稅作抵押，中國的稅收在更大程度上受到外國控制。 ②使館界成為列強在中國都城的佔領城。 ③京津到山海關一線的廣大地域，被置於列強的武裝控制之下。 ④清政府徹底成為帝國主義統治中國、鎮壓人民的工具。⑤列強通過外交途徑加強對清政府的控制，接受《辛丑條約》並受列強「保全」的清政府，完全墮落為「洋人的朝廷」 ⑥《辛丑條約》的簽定，標志著中國完全陷入半殖民地半封建社會的境地。

（第二課）抗日戰爭
1、 了解南京大屠殺和「七三一」部隊的罪行
南京大屠殺：1937年12月，殺害人數超過30萬；
日本在東北成立專門研究細菌戰的「七三一」部隊，用中國活人做實驗。
2、 了解中國軍民抗戰的重要戰役
（1）凇滬會戰：1937年8-10月。堅守寶山縣城的姚子青營長率500官兵全部犧牲，謝晉元副團長堅守四行倉庫
（2）太原會戰中的平型關戰役（中共八路軍）---抗戰以來的首次大捷
（3）徐州會戰中台兒庄戰役：1938年春，李宗仁指揮，抗戰以來的最大勝利
（4）百團大戰：1940年下半年，彭德懷指揮八路軍100多個團。中國軍隊主動出擊日軍一次大規模的戰役
3、 了解洛川會議：中共1937年8月。制定全面抗戰路線，動員全民族一切力量，爭取抗戰勝利的人民戰爭路線。
3、 了解抗日民族統一戰線的建立和作用：
1937年9月國民黨公布了中共中央提交的國共合作宣言，抗日民族統一戰線正式建立。全民族抗戰是勝利的根本保證。
4、 認識抗日戰爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位
抗戰勝利的意義：①國內：抗日戰爭的完全勝利，是中國人民一百多年來,第一次取得反對帝國主義侵略的完全勝利。它大大增強了全國人民的民族自尊心和自信心。②國際：中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國人民的抗戰，對世界反法西斯戰爭的勝利作出了重大貢獻。中國的國際地位得到提高。
勝利的原因：全民族抗戰是勝利的根本保證。

■第三單元 近代中國的民主革命
（第一課 ） 太平天國運動（1851-1864）
1、標志：1851年金田起義 2、發展：1853年定都天京（標志著太平天國正式建立與清王朝對峙的政權）
3、失敗：1864夏，天京陷落，標志太平天國運動失敗
4、《天朝田畝制度》（1853年頒布太平天國的建國綱領） 原則：凡天下田，天下人同耕；無處不均勻。
土地分配方法：以戶為單位，不論男女，按人口和年齡平均分配土地。
產品分配 原則：天下人人不受私，物物歸上主;方法：每戶留足口糧，其餘歸聖庫
革命性：突出反映了農民要求廢除封建土地所有制的強烈願望，是幾千年來農民反封建斗爭的思想結晶。空想性：體現了絕對平均主義思想，幻想在小農經濟基礎上實行均貧富，無法調動人們的勞動積極性，只是空想。
5、《資政新篇》（1859年干王洪仁玕提出）：目的：振興太平天國
內容：政治、經濟、文教三方面。進步意義：它具有鮮明的資本主義色彩，是中國人最早提出的在中國發展資本主義的方案；局限性：不是農民革命斗爭實踐的產物，不能滿足農民的要求。迫於形勢，並未實行。
（第二課）辛亥革命
●1、同盟會：1905年孫中山、日本東京。孫中山為總理，黃興為執行部庶務。創辦機關報《民報》
綱領：驅除韃虜、恢復中華：推翻清王朝的統治（民族）
創立民國：推翻封建帝制，建立資產階級共和國（民權） 三民主義
平均地權：資本主義土地綱領（民生）
三民主義的評價：積極：是比較完整的資產階級民主革命綱領。
消極：沒有明確的反帝要求，沒有觸及封建地主土地所有制
同盟會成立的意義：中國同盟會是第一個全國性的性的統一的資產階級革命政黨。它的成立標志著中國資產階級民主革命進入了一個新階段。
2、爆發武昌起義：1911年10月10日，新軍革命黨人熊秉坤、金兆龍
3、中華民國成立：1912年元旦、定都南京、五色旗、孫中山為臨時大總統、民國紀元
4、《中華民國臨時約法》：內容：主權在民、自由平等、三權分立體制、責任內閣制。 意義：這是中國第一個資產階級民主憲法，具有反對封建專制制度的進步意義。
5、認識辛亥革命推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義：
（1）性質：中國近代史上一次偉大的資產階級民主革命。
（2）意義：①推翻清王朝，結束了封建專制制度；②建立了資產階級共和國，使人民獲得了一些民主權利，民主共和觀念深入人心；③沉重打擊了帝國主義勢力；④為民族資本主義發展創造了條件；⑤對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動產生了廣泛影響
（3）辛亥革命成功的依據是：推翻了兩千多年的封建帝制
辛亥革命失敗的依據是：沒有完成反帝反封建的革命任務，沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質
（第三課）新民主主義革命的崛起和勝利
1、 了解五四運動的主要史實
（1）直接原因：巴黎和會上中國外交的失敗（導火線）
（2）過程：第一階段：5月4日—6月初 中心：北京 主力：學生。口號「外爭主權，內懲國賊」（具有反帝反封性質）、「廢除二十一條」、「拒絕在和約上簽字」。要求罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。
第二階段：6月5日以後 中心：上海 主力：工人（工人階級由此登上政治舞台）
（3）結果：取得初步勝利：釋放學生、罷免賣國賊的職務、拒絕在和約上簽字
2、 認識五四運動對近代中國社會變革的影響：
①性質：中國近代史上一次徹底的反帝反封建的革命運動。②各階層的作用：青年學生起了先鋒的作用，工人階級發揮了主力軍的作用。 ③顯示了工人階級的偉大力量，促進了馬克思主義的傳播
④五四運動是中國新民主主義革命的開端。
3、 中國共產黨的「一大」和「二大」的主要史實
（1）條件：經濟：辛亥革命後民族工業迅速發展 政治：工人階級隊伍壯大並登上歷史舞台 思想：馬克思主義思想的廣泛傳播 組織：各地共產黨組織的建立
（2）中共一大（標志著中共的誕生）：1921年7月23日、上海、 嘉興
主要內容：①黨的名稱 ②黨的奮斗目標 ③中心任務 ④領導機構
（3）民主革命綱領的制定（中共二大1922年、上海）
條件：對中國社會性質（半殖民地半封建社會）革命性質（民主主義革命）的正確分析
最高綱領：實現社會主義和共產主義。最低綱領（民主革命綱領）：打倒軍閥，推翻國際帝國主義的壓迫，統一中國為真正的民主共和國
意義：第一次在全國人民面前提出反帝反封建的民主革命綱領
（4）中國共產黨誕生的意義：①性質：新型工人階級政黨； ②特點：不僅代表工人階級利益，也代表整個中華民族的利益； ③影響：使中國革命面貌煥然一新
4、 國共合作和北伐戰爭
（1）了解第一次國共合作的形成（1924年）
合作的條件：中共認識到統一戰線的重要性；1923年中共三大通過與國民黨合作的決定
標志：1924年國民黨一大的召開；
國共合作的政治基礎：新三民主義（聯俄、聯共、扶助農工）
（2）了解北伐戰爭（1926-1927年）
北伐目的：打倒帝國主義，推翻軍閥統治 。 對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖
過程：殲滅孫、吳主力，革命勢力發展到長江流域，遷都武漢
工農運動發展：農民建立農民政權；工人組織武裝舉行罷工；收回漢口、九江英租界
（3）國民革命運動的失敗（1927年）：
失敗的標志：蔣介石發動四一二反革命政變（局部失敗）。汪精衛發動的七一五反革命政變（徹底失敗）
失敗的原因：主觀：陳獨秀犯了右傾機會主義錯誤（根本原因）。客觀：敵強我弱，敵人的力量強大。
5、 了解南昌起義和井岡山革命根據地建立（第一次工作重心轉移）
（1）1927年8月1日，周恩來、賀龍：南昌起義是武裝反抗國民黨反動派統治的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導武裝斗爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。今年80周年紀念。
（2）井岡山革命根據地的建立：1927年10月毛澤東建立的第一個農村革命根據地
「工農武裝割據」思想：武裝斗爭、土地革命、根據地建設
6、 了解紅軍長征主要史實（1934—1936）讀54頁地圖
（1）根本原因：博古、李德等人的「左」傾錯誤思想。 （2）過程：1934年10月從瑞金出發
（3）結束：1935年10月、中央紅軍與陝北紅軍在吳起鎮會師
1936年10月、紅軍三大主力（一、二、四方面軍）在甘肅會寧會師，標志著長征的勝利結束。
7、● 理解遵義會議：
遵義會議（1935年1月）：內容：①糾正博古等人軍事上、組織上的「左」傾錯誤 ②肯定毛澤東的正確軍事主張 ③選舉毛澤東為政治局常委 ④取消博古、李德的軍事指揮權
意義：遵義會議結束了「左」傾錯誤在中央的統治，事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。
8、 解挺進大別山和三大戰役的主要史實
1947年劉伯承、鄧小平大軍挺進大別山，揭開戰略反攻的序幕；
1948年秋開始的遼沈、淮海、平津三大戰役基本消滅國民黨主力，為解放全國奠定了基礎。
9、 了解中國共產黨七屆二中全會：1949年春、河北西柏坡展開（第二次工作重心轉移）
1949年春中共召開七屆二中全會，指出黨的工作中心轉移並提出了促進革命取得全國勝利的方針。
10、認識新民主主義革命勝利的意義。
國內：標志著中國一百多年屈辱和分裂的歷史從此結束，人民期盼已久的獨立、統一的新中國即將誕生。
國際：中國新民主主義革命的勝利，具有世界意義。它改變了世界政治格局，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和人民解放斗爭的士氣。
思想：同時也是馬克思主義的勝利，是馬克思主義的普遍原理與中國革命的具體實踐相結合的毛澤東思想的勝利。

■第四單元 現代中國的政治建設與祖國統一
1、了解中華人民共和國的成立
中國人民政治協商會議第一屆全體會議的召開（1949年9月北平）
內容：（1）選舉產生了中國人民政治協商會議第一屆全國委員會； （2）通過《共同綱領》（臨時憲法的性質）：國家性質：新民主主義國家；（3）選舉產生中央人民政府委員會；（4）確定了首都、國旗、國歌、公元紀年。 新中國誕生：1949年10月1日 開國大典，標志著新中國的誕生
意義：（1）新中國的成立，開啟了中華民族發展的新紀元。（2）推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統治，結束了幾千年封建專制統治的歷史。新中國的成立，標志著半殖民地半封建社會已經結束，中國進入了由新民主主義向社會主義過渡的新時期。 （3）新中國的成立，是繼俄國十月革命和世界反法西斯戰爭勝利之後世界歷史上最重大的事件。
2、了解第一部社會主義類型的憲法
（1）1954年9月第一屆全國人民代表大會在北京舉行
內容：①制定了《中華人民共和國憲法》（性質：第一部社會主義類型的憲法），規定了國家性質、根本政治制度、公民的基本權利和義務（體現了人民民主和社會主義原則）
意義：第一次全國人民代表大會的召開，是中國人民政治生活中進一步民主化的標志，它結束了中國人民政治協商會議代行全國人民代表大會的職權，以「共同綱領」代替國家憲法的過渡狀態。
●3、理解人民代表大會制度、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度：
●中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度：
（1）初步確立：49年舉行的中國人民政治協商會議，初步建立了共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
（2）正式確立：①確立：1954年全國人民代表大會召開，政協作為人民民主統一戰線組織繼續存在，並發揮作用。②職能和地位：政治協商和民主監督；中國共產黨是執政黨，各民主黨派是參政黨
（3）新階段：1956年社會主義改造完成後，中共提出與民主黨派實行「長期共存，互相監督」的方針，標志著中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度發展到一個新階段。
（4）進 一步完善：1982年中共十二大，確立了中共與各民主黨派「長期共存，互相監督，肝膽相照，榮辱與共」的方針。
●民族區域自治制度的建立和完善
1947年內蒙古自治區已建立。1949年《共同綱領》和1954年憲法都作了規定。1984年頒布《中華人民共和國民族區域自治法》。
5、了解1982年和1999年我國憲法修訂的情況：
1982年全國人大通過修訂的《中華人民共和國憲法》。主要內容：任何組織和個人不得有超越憲法和法律的特權。加強對公民人身權利的保障，特別規定由於國家機關和工作人員侵犯公民權利而受到損失的人，有依照法律規定取得賠償的權利。意義：是對建國三十多年來歷史經驗教訓的總結。
1999年，九屆全國人大把依法治國，建設社會主義法制國家寫進憲法。意義：使中國民主法制建設達到新高度，成為中國法制建設的里程碑。
6、 了解「一國兩制」構想的提出：80年代鄧小平會見撒切爾夫人時提出
7、 了解香港、澳門的回歸：1984年12月簽署中英關於香港問題的聯合聲明；1997年7月1日中國正式恢復對香港行使主權；1999年12月20日中國正式恢復對澳門恢復行使主權。
意義：香港的回歸，標志著中國人民洗雪了香港被侵佔的百年國恥，開創了香港和內地共同發展的新紀元；標志著中國在完成祖國統一大業的道路上邁開了重要的一步；標志著中國人民為世界和平、發展與進步事業作出了新的貢獻。
8、 了解《告台灣同胞書》：1979年元旦全國人大委員會發表呼籲海峽兩岸和平統一
9、

■ 第五單元 現代中國的對外關系
1、理解「和平共處五項原則」： 提出：1953年周恩來接見印度代表團時，第一次提出和平共處五項基本原則。內容：「互相尊重領土主權（互相尊重主權和領土完整）、互不侵犯、互不幹涉內政平等互惠（平等互利）、和平共處原則」。 意義：A標志著新中國外交的成熟； B是我國處理國與國之間相互關系，參與國際事務所遵循的一項基本原則； C它為開創中國外交新局面奠定了基礎。 D在世界，它成為解決國與國之間問題的基本准則。
2、 解中國參加日內瓦會議和亞非會議：
參加日內瓦會議（1954年4月）：這是新中國首次世界五大國之一的地位參加重要國際會議。
參加萬隆會議（1955年4月）。周恩來提出「 求同存異」的方針。
3、 了解中國恢復在聯合國合法席位：
（1）原因：①20世紀70年代廣大發展中國家成為一支舉足輕重的力量。②中國的國際地位如一提高，越來越多的國家，特別是第三世界國家，要求恢復中國在聯合國的合法席位。
（2）恢復：1971年聯合國26屆大會通過了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復中華人民共和國在兩合國的一切合法席位。
（3）意義：①說明長期以來美國實行孤立中國政策的破產。②提高了中國的國際地位，有利於年中國在國際事務中發揮更大的作用。③改變了聯合國內政治力量的對比，有利於世界的和平與發展。
4、 了解中美關系正常化和中日建交的主要史實：
（1）1972年2月、尼克松訪華在上海簽訂《中美聯合公報》承認台灣是中國領土的一部分和一個中國原則。（2）1978年底、中美兩國發表《中美建交公報》接受中美建交三原則：「斷交」「廢除共同防禦條約」「撤軍」。（3）1979年、中美兩國正式建交
中日關系的改善過程：1972年日本首相田中角榮訪華，簽訂建立外交關系的聯合申明。 1972年中日建交（日本早於美國跟中國建立外交關系）。1978年雙方締結《中日和平友好條約》
5、認識中美、中日關系的改善對國際關系產生的重要影響
（1）對中國：促進了中國外交事業的發展，許多國家同中國建交，在國際上掀起一個同中國建交的熱潮；打破了美國孤立遏制中國的局面，中國外交打開新局面。
（2）對國際：有利於中國、美國、日本人民的利益和亞太地區的和平與穩定；
緩和了世界緊張的局勢，為建立新的國際關系新秩序起到積極的作用。
6、中國在聯合國中的主要活動
謀求重大國際問題和地區熱點問題合理、公正地解決。（兩伊戰爭問題、柬埔寨問題）；積極參與聯合國的維和行動；積極倡導和實行裁軍；作為發展中國家為建立國際政治經濟新秩序而斗爭
7、中國在地區性國際組織中的主要活動
（1）中國積極參與亞太經合組織（APEC）； （2）加強與東盟的合作：1997年，對東南亞金融危機採取「感同身受，同舟共濟」的態度；加強與歐盟的合作；（3）積極發展與周邊國家的關系，領導建立「上海合作組織」。2001年在上海成立。六個成員國：中國、俄羅斯、哈薩克、塔吉克、吉爾吉斯斯坦、烏茲別克。2001年上海峰會簽署了《打擊恐怖主義、分裂主義和極端主義上海公約》

⑧ 高一歷史必修一目錄

嶽麓版高中歷史
必修一
第一單元：中國古代的中央集權制度：
第1課 夏商制度與西周封建
第2課 大統與秦朝中央集權制度的確立
第3課 古代政治制度的成熟
第4課 專制集權的不斷加強

第二單元：古希臘和古羅馬的政治制度：
第5課 愛琴文明與古希臘城邦制度
第6課 雅典城邦的民主政治
第7課 古羅馬的政制與治律

第三單元：近代西方資本主義政體的建立：
第8課 英國的制度創新
第9課 北美大陸上的新體制
第10課 歐洲大陸的政體改革
第11課 *綜合探究：伏爾泰對英國政體的評論

第四單元：內憂外患與中華民族的奮起：
第12課 鴉片戰爭
第13課 太平天國運動
第14課 從中日甲午戰爭到八國聯軍侵華
第15課 辛亥革命
第16課 五四愛國運動
第17課 *綜合探索：中國近代政體變化的艱難歷程

第五單元：馬克思主義的產生、發展與中國新民主義革命：
第18課 馬克思主義的誕生
第19課 俄國十月社會主義革命
第20課 新民主義革命與中國共產黨

第六單元：中國社會主義的政治建設與祖國統：
第21課 新中國的政治建設
第22課 社會主義政治建設的曲折發展
第23課 祖國統一的歷史潮流

第七單元：復雜多樣的當代世界：
第24課 兩極對峙格局的形成
第25課 世界多極化趨勢
第26課 屹立於世界民族之林：新中國外交
第28課 跨世紀的世界格局
人民版高中歷史必修一課本目錄、前言、附錄目 錄

專題一：古代中國的政治制度

一、 中國早期政治制度的特點

二、 走向「大一統」的秦漢政治

三、君主專制政體的演進與強化

四、專制時代晚期的政治形態

專題二：近代中國維護國家主權的斗爭

一、 列強入侵與民族危機

二、 中國軍民維護國家主權的斗爭

三、 偉大的抗日戰爭

專題三：近代中國的民主革命

一、 太平天國運動

二、 辛亥革命

三、 新民主主義革命

專題四：現代中國的政治建設與祖國統一

一、 新中國初期的政治建設

二、 政治建設的曲折歷程及其歷史性轉折

三、 「一國兩制」的偉大構想及其實踐

專題五：現代中國的對外關系

一、 新中國初期的外交

二、 外交關系的突破

三、 新時期的外交政策與成就

專題六：古代希臘、羅馬的政治文明

一、 民主政治的搖籃——古代希臘

二、 卓爾不群的雅典

三、 羅馬人的法律

專題七：近代西方民主政治的確立與發展

一、 代議制的確立和完善

二、 美國1787年憲法

三、 民主政治的擴展

專題八：解放人類的陽光大道

一、 馬克思主義的誕生

二、 國際工人運動的艱辛歷程

三、 俄國十月社會主義革命

專題九：當今世界政治格局的多極化趨勢

一、 美蘇爭鋒

二、 新興力量的崛起

三、 走向多極化

人教版高一歷史目錄

第一單元古代中國的政治制度
第1課夏、商、西周的政治制度
第2課秦朝中央集權制度的形成
第3課從漢至元政治制度的演變
第4課明清君主專制的加強
第二單元古代希臘羅馬的政治制度
第5課古代希臘民主政治
第6課羅馬法的起源與發展
探究活動課「黑暗」的西歐中世紀——歷史素材閱讀與研討
第三單元近代西方資本主義政治制度的確立與發展
第7課英國君主立憲制的建立
第8課美國聯邦政府的建立
第9課資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展
第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流
第10課鴉片戰爭
第11課太平天國運動
第12課甲午中日戰爭和八國聯軍侵華
第13課辛亥革命
第14課新民主主義革命的崛起
第15課國共的十年對峙
第16課抗日戰爭
第17課解放戰爭
第五單元從科學社會主義理論到社會主義制度的建立
第18課馬克思主義的誕生
第19課俄國十月革命的勝利
第六單元現代中國的政治建設與祖國統一
第20課新中國的民主政治建設
第21課民主政治建設的曲折發展
第22課祖國統一大業
第七單元現代中國的對外關系
第23課新中國初期的外交
第24課開創外交新局面
第八單元當今世界政治格局的多極化趨勢
第25課兩極世界的形成
第26課世界多極化趨勢的出現
第27課世紀之交的世界格局