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學生暑期活動策劃

發布時間: 2021-02-18 15:55:23

A. 學生會的活動策劃

可以添加一個魔音環節,就是找個唱歌跑調非常嚴重的人哼一首歌然後猜,參照「到底是誰」。
友情提示,一個詳細的策劃書需要你提供很多的條件,而且是有價值的,至少要請頓飯嘛,你懸賞0分,怎麼會有人提供

B. 學生會活動策劃書

宿管就多做點圍繞寢室的活動啊,什麼寢室文化活動啊,游園華活動啊,那要看你們學校有沒有做過了,寢室安全教育日啊,很多啊

C. 求一份大學生暑期社會實踐活動策劃

上網查吧

D. 求大學生學生會活動策劃一份!

我可以給來你一個策劃大自概,你自己加入自己的題材。

1.大學生活豐富多彩,那麼你的活動一定要健康,體現大學生的素養。

2.學生會是學校和學生聯系的橋梁,搞一些師生聯歡可以增進友誼。

3.現在的大學生都喜歡張揚個性,可以來一場和老師之間的討論賽。話題可以是熱點話題,也可以是專業話題。

4.活動可以分為幾個階段。第一階段可以是集體參與,也就是聯歡活動。第二階段可以是團隊班級參與。也就是討論。第三階段可以是集體參與,比如說晚會交流。相互認識個個系的新朋友。

5.活動一定是有獎勵的,這樣學生才會覺得自己今天努力做的活動有所收獲。

E. 大學生暑假體驗活動策劃

既然是體驗實踐 可以校村共建 到某個地方去 幫助留守兒童開展夏令營 這個很有意義 也不會無聊 夏令營可以做很多事情 當然這需要提前與村裡的領導達成一致的意見 或者搞素質拓展 這個策劃需要一點時間 不過我手上有一份現成的 自己找資料寫的 比較完整 也落實得不錯 當然你們可以擴展拓展內容 這個是靈活的 所以內容也可以很豐富 暫時想到這兩個、、、希望對你有幫助哦

F. 適合大學生舉辦的活動策劃有哪些

大學里復面的活動一般有制辯論賽,書法比賽鋼筆、毛筆、粉筆,繪畫比賽,知識競,手抄報,答演講比賽,運動趣味運動、一般運動,讀書節。也可以組織人員在節假日做些社會公益活動進社區、到敬老院、做調查、宿舍文化節、廚藝大賽、演講比賽、 社團文化節。

大學生的生活應該是豐富多彩的,能在校園裡面開展一些有意思的活動,會讓學生們對校園生活更加的有興趣,所以可以開展一些大學生比較感興趣的事情的活動。



(6)學生暑期活動策劃擴展閱讀:

大學生應當有堅定正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,努力學習馬克思主義,熱心於改革和開放,有艱苦奮斗的精神。

自覺地遵守憲法、法律,嚴格遵守校紀校規,增強法制觀念,有良好的品德,勤奮學習,努力掌握現代科學文化知識,立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化建設事業的合格人才,做無產階級革命事業的接班人。

G. 關愛學生暑假期間活動實施方案

關愛學生暑假期間活動實施方案,你可以根據自己的想法擬定一個方案。

比如暑假期間活動回包括哪些答內容,這些內容的每一條如何去實施的,那麼作為老師和家長,又如何關注學生這這方面變化的。按照這個思路寫就是一個完整的方案。

H. 小學生一年級暑假活動計劃

暑假活動計劃

愉快的暑假終於到來了,為了我的暑假過得更有意義,現初訂如下幾點計劃:
一、安全第一。1、注意交通安全,不在馬路上玩耍,遵守交通規則。2、外出要徵得爸爸媽媽的同意,不單獨上街,不與不陌生人說話。3、注意飲食衛生。
二、學習不放鬆。1、參加書法和美術學習班。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,還可以學到很多的知識。2、認真完成暑假作業,看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路。
三、勞逸結合過暑假。1、適當的玩耍,健康的游戲。2、不「死讀書」,讀一個小時的書,看一會兒電視節目,玩一會兒電腦,做一會兒活動,鍛煉身體,有益身心。3、適當的玩耍,去公園、游樂園玩一玩,調節身心。
四、暑假補上「勞動課」。1、多幫爸爸媽媽做家務活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。2、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉朴、吃苦耐勞的品德。
五、寫日記。計劃每天寫一篇暑假生活日記。

I. 大學生暑期社會實踐策劃書

「心手相牽,關注留守兒童」——暑期社會實踐策劃書2010-04-25 15:42一、實踐宗旨

發揮大學生自身特長,服務社會,提高自我。

二、實踐時間:

7月8日——7月16日

三、實踐地點:

常州溧陽市竹簀姜下村、戴埠鄭墅村、上興永和村、天目湖沙新村、別橋前黃村、上興東塘村

四、隊伍成員:

XXXXX大學學生

五、成員人數:

15人

六、實踐地簡介:

溧陽市是一個山明水秀的地方,她的天目湖景區是國家[AAAA]級景區,茶葉更是聞名遐邇。據了解,溧陽市外出打工的人比較多,他們的子女和老人一起過。政府見狀自2006年開始創辦「留守兒童溫馨家園」,通過近3年的努力,到2008年,全市9個鎮已創辦10個「留守兒童溫馨家園」。目前還有多個「留守兒童溫馨家園」正在建設之中。

七、實踐背景:

為了全面貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、響應團中央「服務和諧社會建設,提高思想政治素質」的號召和中共福建省教育工作委員會關於進一步加強大學生暑期社會實踐活動有關要求,響應共青團福建省委。大學生作為時代的先鋒,民族的脊樑,此次暑期社會實踐活動將使大學生進一步接觸社會、了解社會,體驗和發揚我校愛國主義精神和優良傳統,踐行社會主義榮辱觀,深入了解社會主義新農村建設,培養社會交際能力、實踐能力和實際操作能力。

近年來,國家十分關注農民工的生存問題及建設社會主義新農村問題,當我們在引尋農村富餘勞動力合理有序的轉移及建設社會主義新農村的同時,一個新的群體出現,他們就是留守兒童。如果這一群體的問題不解決好,不僅關系著孩子們身心的有利成長,更關系著和諧社會的建立,現在解決這一問題,已成為一項迫在眉睫的工作。

八、實踐目的:

為組織學習、貫徹「十七大」重要思想,為深入學習和落實胡錦濤總書記關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的重要講話精神,堅持政治理論教育與社會實踐相結合,既搞好課堂教育,又注重引導大學生廣泛開展暑期社會實踐活動,深入社會、了解社會、服務社會,開展以走進社區、走進農村、了解省情、了解社情、了解民情,使在校大學生在實踐中發光發亮,展現自我。讓淮工學子積極參與到建設新農村中來,深入開展2010年暑期大學生社會實踐,引導學生提服務社會服務人民的思想,增強適應社會能力,增強基層工作經驗,展現當代青年的良好形象和淮工學子的良好精神風貌,讓社會了解淮工,讓淮工回報社會,讓教與學、學與行再次得到充分的結合和體現,全面提高我校大學生的綜合素質。

九、實踐准備及人員安排:

(一)活動准備:

1.先派人員到溧陽實際考察情況,弄清各個目的地的方位,回來後排出具體行程。

2.社聯在活動開始前向淮工學生招收團隊人員。

(二)人員安排:

本活動隊伍設立總隊長一名,另設六個小分隊,分別負責相關工作。在執行活動過程中,每個隊員都必須參與同時要做好本小分隊的相關工作。

總隊長:負責本次活動的組織和執行,協調隊伍的工作有序進行,保證圓滿完成任務。

辦公小分隊:負責制定《暑期社會實踐團隊守則》交由全體隊員審議,負責文件的整理、傳達和通知相關事項,協調各組之間的工作。

外聯小分隊:負責與活動相關的單位聯絡,包括保持和學校的聯系,把相關信息匯總後及時上報組長。

道具及材料籌備小分隊:負責本次相關書籍的運輸、分發,各活動所需相關道具的提供或收集和配送,配合安保小分隊一起保護好相關工具,確保萬無一失。

宣傳報道小分隊:負責本次活動在當地的宣傳,同時為本次活動做好相關紀錄並拍下相關圖片供活動結束後的成果展示使用和組員留念。

衛生醫療小分隊:需帶好相關醫療用具,及時為成員的意外小傷做好處理,如出現較大意外及時上報總隊長,簡單處理後及時送醫。

安保小分隊:負責本隊隊員的安保工作,尤其是女生的安全保障工作,同時配合好道具材料小分隊,好各用具的看管工作。

(所有人員安排詳見附表)

十、實踐內容:

(一)活動時間及具體事項

7月8日:上午,出發抵達目的地,下午安排住宿,熟悉周邊環境。晚上,七點半召開會議,交代次日的任務及強調安全問題,服從集體。

7月9日:上午在常州溧陽市汽車站乘車去竹簀姜下村,到達留守兒童溫馨家園。通過一系列的活動給那裡的留守兒童送去溫暖和快樂。下午三點乘車離開。晚上七點半開例會,談談一天下來的感受及工作進展情況,並寫活動日記,交代次日工作安排 。

7月10日——7月14日:分別走訪戴埠鄭墅村、上興永和村、天目湖沙新村、別橋前黃村和上興東塘村關注留守兒童。

7月15日暑期社會實踐結束,大家乘車離開。

(二)活動具體內容及安排

1.給留守兒童發放書籍等文具用品

書籍是人類進步的階梯。每一個留守兒童都渴望得到知識的灌溉,給他們一些書籍和文具用品激勵他們好好學習。

2.心理交流會

我隊成員用一些專門針對留守兒童成長問題所建立的豐富多彩的小活動,讓留守兒童感覺到家庭的溫暖,讓孩子們打開心靈的窗戶,不再自閉。

3. 繪畫或者唱歌

用繪畫或者唱歌引導兒童的興趣愛好,在活動中教育孩子。

十一、注意事項

1.注重隊伍的紀律性,服從集體,不得搞個人主義,團結友愛,有事要及時向隊長匯報和請假,眾人劃槳開大船。

2、活動期間注意安全,學會善於保護自己和隊友安全;萬一出現不可抗災害時,要及時果斷挺身而出為解救和幫助隊友和當地群眾而不惜一切代價。

3.注意保持好當代大學生的良好形象,文明舉止要得體,統一著社會實踐文化衫,樹立學校良好形象,做一個積極,負責,熱情,務實的人。

3.帶好防暑葯品及生活用品,注意身體保護,錢包、數碼相機等貴重物品看好。

4.尊敬當地群眾、在調查過程中要有禮貌、活動結束後要致以謝意,讓淮工學子的良好形象深入群眾心中。

5.樹立環保意識,保護當地環境衛生,在任何活動結束後對該場所進行衛生打掃,做到離場不留一片紙屑,保持住宿地的衛生,並自身清潔,做好輪流衛生打掃工作。

6.關於購買活動必需用品,開發票時須注意發票的格式,單位要寫學校全名,物品數量,單價要寫明。

十二、預期成果:

今年暑期社會實踐活動本著「立足當地,就近就便,突出重點,雙向受益,注重實效」原則,堅持「三個結合」,即:結合學生自身、結合學生所在地域、結合社會熱點問題,緊緊圍繞暑期社會實踐主題開展活動,引導青年學生在社會實踐中,提高對社會的認識,不斷增強服務人民的意識,大力弘揚和培育民族精神,在實踐中熟悉基層、了解國情、磨練意志、砥勵品格、奉獻社會、拓展素質,為構建和諧社會作出積極貢獻。

在暑期社會實踐的過程中,同時服務當地社會,服務社會教育,給當地的留守兒童帶去他們最需要的東西和最想了解的知識。通過本次活動豐富大學生的知識面提高當地學生的創新精神與實踐能力。

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