甘肅教師學苑

A. 我用甘肅教師學苑微信，登錄不上網頁版，忘了用戶名密碼，注冊提示身份證號已存在，怎麼辦

先把你同事的登上，（電腦）在搜索中「搜人」，搜你的名字，然後點你的昵稱，就可以看到你的用戶名，然後用該用戶名找密碼，郵箱、保密問題等途徑。

B. 手機甘肅教師學院如何退出

手機甘肅教師學苑如何退出就直接退出就好了

C. 甘肅教師學苑2020年發題了嗎

甘肅教師教育學院2020年發提了嗎？發了吧。

D. 甘肅教師學苑為什麼文章顯示學完了不是24分

實際上是有區別對待，這種區別對待的表現就是提高平時成績在考試成績的比例，境外生提高到50%，而境內生往往只有20%-30%。文中提到的24分及格線問題，理論上是可行的，只要平時分給96分，期末考試考24分是可以通過考試的。
如果真是24分就給過就帶來一個比較嚴重的問題，不僅導致境外生的學風越來越差，而且直接帶壞整個班級的學風。因為如果境外生不是單獨成班，而是分布在境內生班級當中，與境內生一起上課。期考考試只考24分，說明平時肯定不認真，甚至不來上課，當然更不會完成課後作業。如果這種情況還給其很高的平時分，這時候境內生就會有很大的意見，所以班級就比較難管理，更不要說什麼公平了。
現在一線教師面臨的一個困境就是一邊不斷地強調要重視教學，嚴格把關各個教學環節，每個環節都需要額外重視，因為稍不注意就是教學事故，教學事故給一線教師帶來的後果是極其嚴重的。這點對提高教學質量是有好處的，但一邊又不斷要求提高平時分比例，相當於變相要求放水。這就將教師至於兩難的境地，想提高教學質量必須對學生嚴格要求，嚴格要求的必然會導致掛科率上升；後果就是學生不高興，給老師差評；給差評，老師當然也不高興。
面對這種困境，兩全的方法就是，教學也放水，這樣的做法不僅自己輕松，學生高興，皆大歡喜。所以說，在這種困境下，想提高教學質量無異於痴人說夢

E. 甘肅教師學苑顯示學分已滿,可列印證書的時候學分不夠該怎麼辦

甘肅教師學緣顯示學分已滿，可列印證書的時候學分低，這個你可以向學校反映一下嘛。

F. 甘肅教師學苑登錄

管理員能查看，一般是身份證的後六位！

G. 甘肅教師學苑中的學科信息如何修改

進來坐，牛肉麵，臊子面，行面拉條子，搓魚子，轉百刀，麵皮子，吃個撒里進來坐！

H. 甘肅教師學苑登錄

登教師學苑

I. 甘肅教師學苑怎樣得學分

【求採納】需要逐個回復文章代碼，可以手機微信或網頁操作，一篇0.0625分，間隔2分鍾以上，一天最多讀2分。

我無意間發現一款甘肅教師學苑閱讀助手軟體，是一高效學習工具，登錄後即可以自動閱讀，有PC版也有手機版，可自動閱讀，資料檢索等等……網路搜索 甘肅教師學苑閱讀助手 ，

J. 甘肅教師學苑18到19年度的結束時間是2019年底嗎

2019年甘肅職稱評審百在什麼時候，必須要本人去嗎？??有初級職稱，時間還有一個月就滿四年整了度，我要評高評會評審的證書，怎麼操作？ 甘肅每年的職稱評審時間是在每年的十月、十一月，發證時間是第二年的三四月份，不一定要本知人去現場的，可以找人代替你去評審，不過要提供你的畢業證原件道，初級證書原件，在省級刊物或國家級刊物上發表的論文。評審會有很多家，比如高評會、回中評會、建築行業評審會、還有各市州的評審會，在評審會的答投放上都是有比例的