寫給老師的周記

Ⅰ 寫給老師的話周記六百字

曾有多少老師對我說過多少話？數不勝數！但是張老師在我一年級的時候說了一句話，改變了我的一生。你們一定會很想知道，那一句話是什麼吧：
有一次，我和小夥伴們一起比賽跑步。在跑步的時候，我不小心摔了一跤，腳都被蹭破了。那時，我害怕極了，還流了一點兒血。不怎麼的，就「嗚啊」地一聲哭了起來。這是，張老師來扶我起來，說：「吳雯怡，困難像彈簧，你強它就弱你弱它就強！」我聽了老師的話，就擦乾眼淚，慢慢地站起來，一跳一跳的跳回了教室。
從這次事件之後 ，我也不害怕困難了。還有一次，我有道題做不出來，我就想要去請教別人，但是我一想到老師說的那句話：困難像彈簧，你強它就弱你弱它就強。就打消了這個念頭，全心投入到學習中來了。
通過這件事，我明白了一個道理：我們要勇於面對困難，並且要克服困難，才會走向成功之門！

Ⅱ 四年級周記寫給老師的一句話

1、一日為師，終身為父。
2、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
3、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
4、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
5、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
6、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
7、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
8、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
9、春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
10、老師像一棵大樹，為咱們遮風擋雨。
11、這無私的奉獻，令人永誌不忘。
12、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人帶給方便。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、如果咱們是船，那老師就是帆，引領咱們在知識的海洋里不斷向前；如果咱們要踏上旅途，那老師就像咱們手持的蠟燭，照亮咱們在學習上那坎坷不平的路。您讓咱們打開心靈的窗戶，您讓咱們擁有精神的支柱，您送咱們走上學習的道路，給予咱們無窮的鼓舞。老師，咱們將永遠把您記祝。
15、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人帶給方便。
16、老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
17、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，()而只是注視著一待開拓的園地。
18、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
19、您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。摘自:短美文www.anmeiwen.com
20、老師，您是一隻雄鷹，帶著咱們自由翱翔，指引咱們的成功。老師是渡船。把學生載向知識的彼岸；老師是火種，點燃下一代求知的慾望。如果說，我是一片剛剛萌發的新葉，那麼，老師就是那深埋於大地根。老師，我想對您說：「我愛您，您辛苦了！」
21、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起咱們一代人的脊樑。
22、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
23、片言之賜，皆我師也。
24、春蠶生命沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
25、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
26、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。(fwsir)是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！我很好只是很想你
27、老師像一棵大樹，為咱們遮風擋雨。
28、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
29、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
30、經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
31、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。
32、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
33、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
34、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起咱們一代人的脊樑。
35、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
36、老師，您是一隻雄鷹，帶著咱們自由翱翔，指引咱們的成功。老師是渡船。把學生載向知識的彼岸；老師是火種，點燃下一代求知的慾望。如果說，我是一片剛剛萌發的新葉，那麼，老師就是那深埋於大地根。老師，我想對您說：「我愛您，您辛苦了！」
37、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
38、老師，咱們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
39、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
40、經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
41、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
42、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
43、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
44、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
45、老師，咱們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
46、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。
47、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那麼多完美的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
48、您給了咱們一桿生活的尺，讓咱們自我天天去丈量；您給了咱們一面模範行為的鏡子，讓咱們處處有學習的榜樣。
49、片言之賜，皆我師也。
50、這無私的奉獻，令人永誌不忘。
51、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
52、江河把咱們推向浩瀚的大海，曙光給咱們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把咱們引向壯麗的人生。
53、一日為師，終身為父。
54、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
55、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。
56、老師，你就像是一位辛勤的園丁，咱們是花朵，老師用它那一雙辛勤的手培育著咱們成長，關心著咱們。過幾天就是教師節了，我忽然想到了老師那一句意味深長的一句話，讓我明白了很深刻的含義。
57、老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
58、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自我。
59、老師，你就像是一位辛勤的園丁，咱們是花朵，老師用它那一雙辛勤的手培育著咱們成長，關心著咱們。過幾天就是教師節了，我忽然想到了老師那一句意味深長的一句話，讓我明白了很深刻的含義。
60、老師像一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了咱們。
61、如果咱們是船，那老師就是帆，引領咱們在知識的海洋里不斷向前；如果咱們要踏上旅途，那老師就像咱們手持的蠟燭，照亮咱們在學習上那坎坷不平的路。您讓咱們打開心靈的窗戶，您讓咱們擁有精神的支柱，您送咱們走上學習的道路，給予咱們無窮的鼓舞。老師，咱們將永遠把您記祝。
62、江河把咱們推向浩瀚的大海，曙光給咱們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把咱們引向壯麗的人生。
63、您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
64、老師像一支蠟燭，燃燒了自我，照亮了咱們。
65、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
66、您給了咱們一桿生活的尺，讓咱們自我天天去丈量；您給了咱們一面模範行為的鏡子，讓咱們處處有學習的榜樣。
67、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
68、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

Ⅲ 我的老師周記400字

我告訴你們，我的老師是世界上最好的老師，她的名字叫成霞，她像一顆大樹來擋住照射我們的太陽，我們班同學都特別喜歡她。
她為人善良，講課都特別細，我起初學習跟不上，她知道了我的情況，下課後把我叫到了辦公室，她慈祥的對我說：「庄宜佳，我發現你有語文天賦，不能失去你這樣的語文天才，你以後吃完午飯早點來，我以後每天中午都給你上一會課，每天中午看見語文老師都不回家休息，心裡非常慚愧。
我每次看到她臉上的失望、無望的表情，我的心就像被刀給刺了好幾下，非常痛。
果然，功夫不負有心人我的語文漸漸變好了，每次考試都在九十五分以上，老師在課堂上常常誇我，我心裡高興極了。
我每次上語文課，心裡都暗暗想著，我一定要好好學習，好好回報那位「大樹」，她不僅為人善良，還經常帶許多好吃的給我們吃。有一次，我語文考試考了全班第一，老師為了鼓勵我考得好，獎勵我一個本子和一個發卡，這一切的一切，都是老師的功勞，我想在這里說聲謝謝您，我最敬愛的老師。語文老師每講一個古詩，都要編一個引人入勝的故事，娓娓動聽的講給我們聽，我在老師那裡學習了兩年，聽了上萬個故事，這些故事猶如春雨點點，滋潤著我。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘。

Ⅳ 周記（給班主任的）｛每周給我一篇｝

星劃過夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空後，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的贊賞。生活中，太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。
「誰言寸草心，報得三春歸。」母親，我們那個偉大的媽媽，在我們慢慢長大的同時，她卻在慢慢地衰老著。同學們，你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢？你記得媽媽所做的一切嗎？十月懷胎，在手術台上，媽媽將你產下，因此，你誕生，可是你媽媽是冒著生命危險的，你知道嗎？這是因幸福而綻放的燦爛之花，她是偉大的；生病時，媽媽背著你到醫院，那個背影，你還記得嗎？生活中的一切，都看到了母親對自己的關愛，而這朵關愛之花是永遠燦爛，永不凋零的。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」老師，我們那可愛的老師，也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。然而，這根蠟燭越燃燒就越明亮；她們也像酒一樣，年份越久，就越香醇。拿著粉筆，在黑板上，書寫的背影，為學生補課的畫面；在夜深人靜，批改作業的時候；我們都看到了，老師那辛勤地付出，而這正是為了祖國的下一代，為我們撐起一片樹陰。
「海內存知己，天涯若比鄰。」身在初三，與朋友相處的時間尤多，在這緊張而嚴峻的挑戰面前，大家並肩作戰，共享成敗。我看到了同學們的彼此安慰，彼此的勉勵，我們要加油，為自己的目標而共同奮斗。這段深厚的友誼，永不過時，燦爛永久。
劉翔獲得冠軍時；中國獲得2008年舉辦的主權時；那個畫面，哪個瞬間，是多麼美麗啊！
流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長河中，只要擁有感恩之心，堅持不懈，即可成就自己燦爛的一生。

Ⅳ 寫老師的周記

老師，——您辛苦了！！！

九月金秋。這是一個耕耘與收獲的季節。
九月十日。教師節。
老師是這個季節的主題，空氣中到處都彌漫著感念師恩的情緒。
尊師重教是我國傳統的美德，也是我們永遠應該繼承和發揚的美德。
讓過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受我們的感恩、崇敬與祝福！
2006年9月10日，在第21個教師節來臨之際，請我們向尊敬的老師們，深深地鞠上一躬，道一聲：老師，您辛苦了！！！

——引子
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這就是老師執業一生的最恰當寫照。曾經的花樣年華，曾經的飽讀詩書，曾經的儒雅舒捲，曾經的激情演講……最終，都在一次次畢業典禮嗚咽的淚滴中蒸騰。如果說我們的人生就是在教育與被教育的過程里成長的話，那麼，所有的教育成就都離不開一個同樣的名字——老師。

老師是園丁。
老師是明燈。
老師是人類靈魂的工程師。
……
太多溢美之詞，竟讓我不知如何贊美老師了。
老師的一生，就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程。
對於我們每一個人來說，從頑皮的稚童到青澀的少年再到熱血青年的生命歷程中，老師，都是值得我們尊重和感恩的人！
人生有十六個青春年華要與老師共度。
十六年，起起落落的人生軌跡，路過和擁有的那些璀璨的花兒，裝點了我們的幼年、童年和青年時代。
他們雖然生活清苦，卻心繫祖國未來，雖是一燭微火，卻是燃燒了自己，照亮了別人。
老師，從鮮衣駑馬到洗盡鉛華，一撮撮日漸花白的頭發，將一撥又一撥的學子從一介凡俗到培養成國家棟梁，從白衣素裹培養成才子佳人。老師辛勤澆灌的，那是祖國的未來花朵和棟梁之才啊！
我從來不把老師當作普通人看待。因為老師職業的崇高與神聖，我覺得老師才是天底下最為可親可敬可愛的人！！!

Ⅵ 給一篇我的 老師 周記 200字以上的

老師是我的五年級數學老師，她認真負責，工作全心全意，輔導了一批又一批學生。
記得「五上報到」那天，一位中年女教師走進了我們的班級。她，便是那位贏得我們一致好評的章老師。
章老師非常的平易近人。下課時，看見她在「護導」（我們學校下課請老師站在操場、走廊上，保護學生安全），周圍卻圍著一片學生在和她「聊天」。誰看了都想去湊湊熱鬧，請教幾個問題。
章老師還很負責。我班有一位叫「包含」的同學。
成績有些問題。章老師從無一點怨言，自願用自己的休息時間來幫包含補課。所以，每天放晚學後，見到的都是章老師忙碌的身影。偶爾5：30回教室拿東西時，見章老師還在教室教包含，不禁感慨萬千：連包含爸媽都不管她了，而章老師還不灰心，繼續教。五年級下學期，包含的數學成績一下子從40、50分跳到了60分，如此大的進步使我們瞠目結舌，驚訝萬分，也可以說是始料未及。章老師敬業的精神令我們佩服。
章老師雖然和我們有說有笑，但對一些專門欺負別人的小朋友也不寬容。以前有人在班裡欺負包含章老師知道後就叫他去辦公室。不知道老師說了什麼，他出來時滿臉悔意。如果誰沒做作業，老師就把他（她）留下來補習。
感謝我的老師們，給我知識，給我力量，給我勇氣，給我鼓勵，給我關愛，授予我終生受益的人生哲理。祝老師幸福健康！

Ⅶ 《給老師的一封信》周記

親愛的張老師：
您好！
我是您教過的數位學生中的一位，我不知道我在您的心目中是個好學生還是頑皮的學生，但我只知道您在我心目中是偉大的，慈祥的。
雖然您只教過我們1年，時間很短，卻給我留下了深刻的印象。
三年級開學時，您走進教室的時候是春光滿面的，笑的那麼慈祥，做自我介紹時也很風趣地和大家進行了互動，這讓我們班都喜歡上了您。
您還記得嗎？有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒有請假，仍然是那麼的准時來到學校，為我們上課。我沒有忘記，您在上課時，臉青唇白，眼睛是那麼的失神，有時候趁著我們在抄板書或讀書的時候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見了，同學們也看見了。那一課，大家都沒有開小差，大家都很認真的聽講，因為大家都不想讓您更加辛苦，直到您搬著一大疊作業本向辦公室走去的時候，大家還是不安心，我跟著您，來到了門口，我偷偷地看著，您並沒有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業……
我們班總是有許多人不按時完成作業，作文也寫得一塌糊塗，我在那時候也是這些人中的其中一個。記得那時候，我經常不寫周記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發現了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒有立刻叫我去，我到那裡時，老師們都不在，我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評的心理准備。但是，您卻沒有罵我，只是問我原因，我沒有猶豫，我告訴您我不會寫，不想寫，您的回應讓我驚訝，您說：「那你每周五都在學校直到你寫完周記再回去，就這么定了，回去教室吧。」您當時的語氣是很認真的，我聽得出來，您不是在說反話，也不是在批評我。於是，在那個星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著您，您一進教室，看見我在發呆，便說：「快點寫周記呀，寫完就可以回家了喲。」「不會寫啊——」我應道。然後張老師走了過來，問我：「對你印象最深的一個人是誰？」「是哥哥！」「那你就寫你哥哥吧、」「開頭怎麼寫啊？」就是這樣，我問您答，您沒有不耐煩，一句一句地引導我，終於，我在您的引導下，寫出了第一篇評價是「優-」的作文，這也對我之後的道路有了極大的影響。
三年過去了，我成長了，當看見滿頭銀發的您在給學弟學妹們上課的時候，往事一件件的映在我眼前，我想說一聲——謝謝您。
祝
身體健康
長命百歲

Ⅷ 周記(寫給老師的話)200字

老師你好漂亮，自從我見到你我就知道我愛上你了