當前位置:首頁 » 教學教育 » 排簫教學

排簫教學

發布時間: 2022-04-06 07:11:20

1. 兒童在幼兒園手工製作排簫怎麼

一、活動目標 1.初步理解物體從長到短的順序關系。 2.能根據基線和半範例的提示,按長短給7個物體排序。 3.能整理好自己的物品,並放到指定的籃子里,體驗數學的樂趣。 二、活動准備 1.做排簫作業紙、排簫管、空白紙卡若干個。 2.小刺蝟圖示一張 三、活動過程 1.導入:今天老師給你們帶來了一個好朋友,看看是誰?出示小刺蝟的圖片。 小刺蝟想請小朋友們幫他做排簫,你們願意嗎? 2.出示派派的排簫圖片。 仔細觀察派派的排簫是什麼樣子的?長短不同的管子。按照什麼順序排的? 3.排排簫的規則派派說了小朋友們做的排簫要和派派的一樣!排的時候排簫的管子要緊挨著這條線,擺擺整齊,從前面的幾根管子開始有順序的往後排,從盤子里找到和他一樣長短的管子,重疊放到這里不長不短正正好,然後呢再接下去按照順序往後排。會嗎? 請小朋友上來試一下。 4.出示空紙板。 請待會做完排簫的小朋友挑戰一下在空紙板上做排簫。請小朋友們想一下你要沿著紙板的哪一條邊做排簫,從什麼地方開始拍?按照什麼順序排? 5.幼兒自己操作排簫 6.總結排簫拍的順序和遇到的困難。 強調要沿著一條線從長到短有順序的排。並請幼兒說一說是怎樣在空紙板上排的。 7.整理分類。 幼兒自己整理學具並按照要求擺放。 四、活動結束總結今天學到的本領,回去演示給其他小朋友看看。 課後反思: 這節課我上的是一節移植課,課前才知道投影不能用,所以我就把教學操作材料放在黑板上教學,太小了幼兒都看不清楚。在開始的教學過程中幼兒說排簫是從大到小排列的在我的引導下幼兒知道是從短到長排列的,但是我在就後面的教學中應該在多次強調,最後在總結時還是有幼兒說是從大到小排列。在操作的環節中有的幼兒很快就完成了在作業紙上做排簫,但是在空紙板上做排簫的時候很多就遇到了困難,教師還要再繼續給與指導,可能是幼兒的操作能力有限很多幼兒在從短到長排排簫時都遇到了困難,教師指導的次數還是較多了。在後面教師請幼兒上來操作時有的幼兒還沒有完成前面的任務一直在排,這一點我有所忽視應該再給這位幼兒一些指導,因為這名幼兒一直在排自己的沒有怎麼注意下面的環節。這節課我要改進的地方是,在沒有投影的情況下我應該做一個相對較大的操作板,在幼兒操作環節中應該多關注一些薄弱的幼兒幫助他們完成作業,在後面的檢驗環節我應該叫更多的幼兒上來操作,鞏固知識。還有就是我上課時有一點緊張沒有把這節課的最佳效果發揮出來。

2. 排簫論壇 除了《排簫實用教程與考級》--丁雲海 這本教程 還有其他的排簫實用教程嗎 在哪裡可以買到

有、你可以去揚州悠揚音樂文化傳播有限公司購買《悠悠排蕭自學教材》悠悠排蕭網。

3. 求排簫入門教學課程視頻八排自學教程 百度雲網盤資源鏈接下載

你好,我用網路網盤分享給你,點開就可以保存,鏈接永久有效^_^

鏈接:

提取碼:7ib9復制這段內容後打開網路網盤手機App,操作更方便哦

4. 排簫的排簫的學習

排簫應該按照如下方法學習:

  1. 剛拿到排簫,不要急於把所有管子都吹響,排簫最容易吹的是中音區,然後是低音區和高音區。要經過口風松緊、吐音力度等綜合練習才能完成。

  2. 重視基本功練習。任何一種樂器的練習,都有個循序漸進的過程,而教材的編寫都是由淺入深的。按照教材的進度和編排順序練習是十分必要的。有的朋友從教材裡面挑幾首簡單練練,還有的直接吹自己喜歡的樂曲當練習曲,更有甚者,基礎練習沒有到位就迫不及待追求高難度曲目,其結果都只能是事倍功半。由於國內長年沒有正式的排簫教材,很多朋友都是自己摸索著練習,這就很容易形成一些誤區。其實,排簫經過羅馬尼亞人的研究和發展,早已成為一種獨立存在和具備鮮明自身特徵的樂器,練習也是有其完整和科學性的。

  3. 借鑒不是壞事,但應該建立在充分了解和掌握排簫的各種技法的基礎上。

5. 小學音樂《教具製作與使用》微格教案自製排簫

摘要 教學目標

6. 我心永恆 用排簫吹什麼調最好

排簫 有C調排簫、D調排簫、E調排簫、F調排簫和G調排簫。你的是什麼調的 國內的排簫製作者主要生產C調排簫和G調排簫。
C調排簫主要用於平時吹奏,音域范圍適合吹奏通俗歌曲,或給演唱者伴奏。
G調排簫主要用於排簫學習,現在國內排簫教材都是從國外引進的,排簫教學也與國際接軌,國外普遍使用G調排簫。

7. 有沒有教排笛老師

首先搜下排簫的基本樂理,從基礎學起。然後從最簡單的樂譜開始練起,再加上網上的教學視頻,多加練習,有耐心有毅力堅持下去,就可以學有所成。祝你學的愉快!

8. 排簫的教育名家

法尼卡·盧卡,羅馬尼亞人,世界著名的排簫教育家、排簫演奏家。
他曾在1937年的巴黎世界博覽會和1939年的紐約世界博覽會經行排簫表演,也曾在法國、英國、博覽、埃及、中國等地做過多次巡迴音樂演出。
1949年,法尼卡·盧卡在布加勒斯特民樂學院開創了近代第一個排簫培訓班,取得了巨大成就,三年後,他在該市音樂學校擔任領導。自1949年起,他一直主持排簫教學,直至1968年逝世。
盡管法尼卡·盧卡沒有受到過多少教育,對樂理也不太了解,但他有驚人的教學天賦,他在試驗的基礎上創立了一套排簫教學方法,在開設排簫班後的短短幾年之內,他就組織起了一支具有真正價值的排簫演奏樂隊。
在有生之年,他成功排簫文化推廣傳播出去。
受法尼卡·盧卡所創立的排簫教育演奏流派的影響,二十世紀七十年代之後,西方出現了一批有影響的排簫演奏家,他們是 格奧爾基·贊菲爾、達米安·盧卡、西蒙·史丹修、尼古拉·皮爾夫、康斯坦·多勃雷、拉度·西蒙、達米安·希拉納魯等。
舟里·莫克,瑞士人,世界著名的排簫教育家、排簫製作家、排簫演奏家。
二十世紀七十年代初期,舟里·莫克結識了著名排簫演奏家贊菲爾,贊菲爾用四年時間教他排簫製作工藝,此後他製作出世界上品質最好的排簫——大舟里排簫,不久他又結識了西蒙·史丹修,西蒙·史丹修教會了他演奏排簫,此後,勤奮好學的舟里·莫克和十多位世界知名的排簫家建立了交往,並向他們學習排簫吹奏技法,他發現每位排簫演奏家都有自己獨特的演奏技法。於是他就將排簫家們的演奏錄制下來,悉心專研,形成了系統的排簫教學理論。在1976年,他在瑞士的蘇黎世創建當今世界上最具影響力的排簫學校——大舟里排簫學校,並特邀著名排簫演奏家贊菲爾為該校編寫教材,贊菲爾將自己14年的深思熟慮的思想總結寫成一部撼世之作——《排簫基礎教程》,1993-1998年,應舟里·莫克的邀請,贊菲爾到蘇黎世的大舟里排簫學校授課。在舟里·莫克和他的大舟里排簫學校的培養下,在歐美一批的出色的排簫演奏家成長起來。
舟里莫克對於中國排簫的發展給與了無私的援助和熱情的支持。
2006年李欣女士創建了意在「復興中國排簫文化」的揚州悠揚文化傳播有限公司,在公司創建之初,她派姜勇去瑞士的大舟里排簫學校拜見老莫克先生(舟里·莫克),姜勇受到了老莫克先生的熱情款待。老莫克先生為了支持中國排簫事業的發展,把自己多年的教學總結《大舟里排簫學校視頻教程》和著名排簫贊菲爾的名著《排簫基礎教程》無償地贈送給中國排簫事業的推動者——揚州悠揚文化傳播有限公司的創建者李欣女士。在與姜勇共處的日子裡,他帶領姜勇參觀了排簫生產車間,並向姜勇傳授排簫製作技術。
可以這樣說,在舟里·莫克的幫助下中國的排簫教育事業和排簫製作工藝都有了長足的發展。
2009年10月,第一屆 中國排簫交流研討會在揚州舉行,在研討會召開之前舟里·莫克發來了熱情洋溢的賀電,他在賀電中說(經過翻譯整理的譯文):
得知你們如此喜愛排簫、並在排簫上付出了很多時間和精力,我很高興,我也同樣非常喜愛這種樂器。我希望你們會成功,並繼續把排簫的文化傳播出去。我非常遺憾沒能和你們一起慶祝在中國發生的這件有意義的事情。但是我真心地和你們一起享受它。當時機合適時我將找機會去中國拜訪你們。永遠愛你們。
Jeori Mürk(舟里·莫克)
乘風,中國排簫教育家。
乘風先後編譯了在中國排簫教育史上具有里程碑意義的教材《排簫基礎教程》和《排簫新技法》,為中國的排簫教育奠定了理論基礎。
他先後錄制了《夢縈麗君》、《歐美金曲》、《海外風情》、《民歌小調》、《南美特輯》等曲集,這些曲集包括了曲譜、示範碟、伴奏碟,既可以用於欣賞,也可以用來學習排簫。
乘風是中國排簫教育的先驅,2007年,他突破了時空的限制,在國內率先實施排簫網路教學,培養了一批在國內具有影響力的排簫新秀。可以這樣說:「排簫英才半出其門」。
2008年——2011年,乘風對揚州的揚子津小學等幾所學校的近千名學生進行了排簫培訓,收到良好的效果,揚子津小學的學生經過一年培訓,能合奏十幾首樂曲。揚子津小學的排簫表演隊多次出國演出,甚至遠渡重洋,去了澳大利亞,孩子們出色的表演為國家贏得了榮譽。
阿濤,中國排簫演奏家、教育家。
原名呂濤,任職於黃鶴樓文化藝術團,師從於笛子演奏家唐德平,長笛演奏家胡國慶先生。精通排簫、簫、笛子、葫蘆絲等樂器。
由於長期從事古代音樂文化的挖掘、整理、復現的工作,因此對排簫產生了濃厚的興趣,自1995年開始學習排簫演奏,他在借鑒國外著名排簫演奏家格奧爾基·贊菲爾、西蒙·史丹修等人的吹奏技法,並結合自己的多年音樂所學,形成了自己獨特的演奏風格,他的演奏音色淳美,演奏細膩.給人一種超凡脫俗的感覺。
自2008年起,阿濤先生積極參與排簫教學活動,在排簫學校(呱呱視頻的「排簫教學交流」),經常可以看到他的身影,每周五都有他主持的教學節目,他針對中高級水平的排簫愛好者經行現場指導。
代表作品:《遠航》、《同桌的你》、《帳夜》

9. 請問15管的排簫能吹到什麼高低音 還有:哪位有排簫的教學或網址鏈接

排簫1:排簫的歷史排簫是古老的編管樂器,
在漢代鼓吹和隋唐音樂中都佔有重要地位。

在古代樂器八音分類中,排簫被列為竹類樂器。它是把長短不等的竹管排成一列,用繩子、竹蓖片編起來或用木框鑲起來。如果竹管長短一致,則在管中採取堵臘(深淺不同)而得到高低有別的樂音。故排簫有無底、封底兩種,分別叫作「洞簫」和「底簫」。從最初的3管龠起,管數有10、13、16、20、21,直到最多的24管,每管只發一音。

1981年吉林省歌舞劇院石家環在原排簫造型的基礎上,研製成功雙排管加鍵排簫。原來的排簫只有一排簫管;新排簫由兩排簫管組成。第一排的28支簫管,按十二平均律排列,音域由(d2~g4),上設4個轉調鍵,通過按鍵封閉某些簫管即可達到轉調目的,並可奏出D、G、A、F、C5個調的七聲音階。第二排有22支簫管,吹孔一半開在外面,一半開在裡面,相互隔管交錯排列,外側孔的簫管構成G宮調五聲音階,音域由(d2~d4),里側孔的簫管構成C宮調五聲音階,音域由(C2~C4)。兩排和簫管固定在對稱的雲形木製外殼中,正面鑲有兩條對稱的龍飾。新排簫的吹口為豎笛式的哨口,吹奏極為方便。既可演奏活潑、快速的復調音樂,也能吹奏悠揚、舒緩的抒情樂曲。

排簫在南北朝、隋、唐各代的宮廷雅樂中,都佔有重要位置。排簫經過歷代的流傳發展,形制各異,名字更富有特色,如「底簫」、「雅簫」、「頌簫」、「舜簫」、「龠」、「籟」和「比竹」等。此外,排簫還被稱為「參差」、「鳳翼」、「短簫」、「雲簫」和「秦簫」等。

隨著我國民族樂器品種的增多和西洋樂器不斷傳入的影響,排簫因音域較窄,難於滿足民族、民間、戲曲和說唱音樂發展的需要,逐漸被笛、笙等代替,慢慢地在樂隊中消聲匿跡了。

因為這里有字數的限制,所以
如果你想知道更詳細的蕭的吹奏練習方法可以去此網頁查看

http://www.guqu.net/info/43_1.htm

10. 排簫怎麼吐音

中國古代的排簫吹奏技法沒有流傳下來,國內的排簫教材都是近幾年從西方引進的。
目前國內以下幾種排簫教材和排簫視頻教程:
《排簫新技法》,這本教材是旅居荷蘭羅馬尼亞排簫教育家普斯科尤編寫的、姜勇引進、乘風編譯的,它是一本系統的實用的排簫教材。這本教材系統的闡述了排簫的理論和所有演奏技巧。《排簫新技法》,是五線譜、簡譜混合排版教材,該教材通俗易懂,內容詳細,從零基礎起步,循序漸進,難度跳躍性不大,另配有可供模仿練習的示範曲和伴奏曲。該教材理論與實踐相結合,適合不同水平的排簫愛好者。
《排簫基礎教程》,這本教材是贊菲爾編寫的、乘風編譯的專業排簫教材。這本贊菲爾14年深思熟慮的心血結晶,該教材理論嚴謹扎實、練習科學合理。這本教材是五線譜、簡譜的混合排版教材,配有3張CD,其中40首曲子的示範曲和伴奏曲。這本教材適合中級、高級水平的排簫愛好者。
《大舟里排簫學校視頻教程》,這是瑞士的羅馬尼亞排簫製作家、排簫教育家、排簫演奏家、大舟里排簫學校及大舟里排簫品牌創始人老莫克先生(舟里·莫克)供給中國排簫愛好者的排簫視頻教程。這個教程共有17個小節,老莫克親自示範,詳細的針對初學者排簫吹奏的要點和難點,並列舉了一些易犯的錯誤。這個教程有很高的學習研究價值。該視頻教程由老莫克用英文講解,配有中文字幕。
《道格拉斯排簫視頻教程》,排簫演奏家道格拉斯·貝紹普 (Douglas Bishop)簡明扼要的講解了排簫吹奏的基本技法,整個教程共有12小節,輕松幽默。該視頻教程由道格拉斯用英文講解,配有中文字幕。
自學排簫的步驟:
1、先觀看視頻教程,推薦《大舟里排簫學校視頻教程》,這套視頻正規而且簡單易懂,看一遍就明白排簫的技術要領了,再反復觀看並拿起排簫學習動作加深印象。
2、看完視頻後,練習《排簫新技法1》,這本書主要幫助自學者形成標準的口風,並相應的鍛煉氣息。從第一條單音開始練習,前半部分雖簡單但不能跳過,也不要一口氣把60條練習曲全部吹完。入門階段以吹練習曲為主,復雜的樂曲應該少吹。
3、入門後達到中級水平,就可以學習《排簫新技法2》和《排簫基礎教程》了,學完就能達到高級水平,這時候吹曲子也應該沒什麼問題了。 排簫有正手排簫、反手排簫
正手排簫,也叫右手排簫,演奏者需要用右手握排簫,這種排簫的最長管在右端,最短管在左端,這種排簫最高音在左端,最低音在右端,這種排簫音序與鋼琴的鍵盤排序相反。歐美的排簫愛好者和排簫大師大多使用正手排簫,全世界80%以上的排簫演奏者使用正手排簫,原因是一般人右手更有力,用右手握低音長管可以更好更穩的控制排簫,在學習技巧時更快,建議初學者選擇正手排簫。
反手排簫,也叫左手排簫,演奏者需要用左手握排簫,這種排簫的最長短在左端,最短管在右端,這種排簫最低音在左端,最高音在右端,這種排簫音序與鋼琴的鍵盤排序相同,一般來說,左撇子使用反手排簫。
台灣等亞洲地區有部分排簫演奏家也使用反手排簫,如杜聰、張中立。
排簫是分調的
一支排簫不能直接演奏所有的曲子,排簫也像口琴、笛子一樣分調,有C調排簫、D調排簫、E調排簫、F調排簫和G調排簫等。
G調和C調這兩種調子最常用,國內的排簫製作者主要生產G調排簫和C調排簫,其他各調排簫通常需要訂制。
G調排簫主要用於排簫學習和演奏,國內排簫教材都是從國外引進的,排簫教學也與國際接軌,國外普遍使用G調排簫和G調教材,近幾年,國內的排簫教學普遍使用G調排簫。一般來說,22管G調排簫最適合練習和演奏,實用性最高,理論上一隻G調排簫可以通過半音轉調吹任何調子的歌曲。
C調排簫主要用於吹奏曲子,音域范圍適合吹奏通俗流行歌曲,或給演唱者伴奏。
排簫可以通過調音調成任何調子,但是經常調音容易使管子靈敏度降低,不利於排簫本身,所以最好購買多支排簫,至少要一支22管G調和一支25管C調換著吹。
排簫的管數不同,音域不同,價格也不同
排簫管數越多,音域越寬,價格越高。但不是說管數越多越好,關鍵在於適用。初學者最好購買20管或22管的排簫,如果為孩子購買排簫至少也要買支15管排簫用來學習和吹簡單的曲子。
25管或25管以上的排簫造型大,不適合排簫初學者使用,否則容易影響學習興趣。當技術純熟之後,根據演奏需要再買不遲。
買哪種流派的排簫
如果通曉排簫吹奏的排簫愛好者或排簫演奏家,買哪種排簫都可以,這完全取決於個人的興趣愛好,但是對於想學排簫的人要注意選擇。最好選用羅馬尼亞排簫,結實耐用。
選購什麼材質的排簫
1. 合成材料:以塑料等有機材料為主,有獨特的音質,價廉物美,由於管材是按尺寸定製,配比排列均勻一致,非常適合中小學生入門和集體學習,且容易清潔,使用壽命長。碳纖維排簫也屬於這類排簫,碳纖維排簫的音色十分接近竹子。這類排簫都不需要保養,非常適合北方使用。
2.苦竹:是世界公認的最適合製作排簫的竹材,也是製作專業排簫的主要材料。質地堅硬,天然的縱向纖維,透氣性好,造就了高亢明亮飄逸的音質。經逐漸開聲,仔細保養,使用愈久聲音愈好,入門練習及演奏都適合。
3. 木製:密度高、硬度大的名貴木材也是製作排簫的上好材料,如烏木、紅木、檀木、蛇紋木、酸枝木等,木質光滑細膩,木紋清晰美麗。其中烏木的硬度極高,香檀木有天然清香,蛇紋木紋路優美,酸枝木難得一見,木製排簫音質溫潤飽滿、優美華麗,低音渾厚通透,高音明亮含蓄,獨具高貴氣質。以現有的木製排簫為例,音色質量由高到低依次排列為:酸枝木——蛇紋木——烏木——香檀木——老紅木——花檀木——巴西紅木。其中蛇紋木和烏木是專業人士的最愛,香檀木紋路細膩優美而且有幽香,人氣頗高,花檀木性價比高,一直是主打,酸枝木是最好的木製排簫,可遇不可求。木製排簫既是樂器,又是具有收藏價值的珍貴工藝禮品。木製排簫要求一定的氣息基礎,一般建議在入門後再入手木製排簫用以演奏收藏。先用木製排簫入門也可以,這樣能鍛煉強大的氣息,如果吹木製排簫沒問題,吹其他排簫會更加輕松。
4.薄竹:也稱葦竹,外形既象蘆葦又似竹,薄竹硬度高於蘆葦, 略遜於竹子, 是南美排簫的主要材料。音質是純朴自然的原生態風格。但由於材料質地較軟且壁厚薄,不易於保養。
5. 紫竹:不適合製作排簫。紫竹管壁厚,且竹節與竹節之間的長度短,製成的排簫一根管上平均會有1-2個竹節,嚴重影響排簫音色;因為管壁厚,用的氣息很多,甚至比木製排簫還多,需要非常深厚的氣息基礎才能吹響。優點:管壁厚在北方不易裂。缺點:難吹響、音色一般、不適合初學。建議:購買苦竹排簫,北方可購買木製排簫。
當然,我們也不能忽視氣候對排簫這種樂器的影響,北方的氣候乾燥,如果排簫長期閑置不用,那麼苦竹排簫的音管可能開裂。南方潮濕的氣候可能會使這兩種排簫內管壁受潮,影響排簫性能的發揮。
北方氣候乾燥的地區,木質排簫是比較適合的,碳纖維排簫、玻璃纖維排簫、金屬排簫、塑料排簫是北方愛好者的最愛,幾乎不受氣候影響且不需要保養。南方潮濕地區,選用火烤排簫(烤漆排簫)比較適合。火烤排簫也是苦竹排簫,經過特殊工藝處理,這種排簫不易受潮。
選購什麼價位的排簫
排簫的價格主要取決於吹管材料、製作工藝以及輔料這幾個因素。價格從幾元到幾千元不等,購買時要根據使用者的年齡段、學習熱情、愛好程度和消費能力選擇不同檔次的排簫。有幾個大的原則要事先考慮到:
1. 兩步到位
就是先購買一隻低價位的,經過一段時間練習,興趣提高,演奏難度加大,再換一支高檔專業排簫。
適合學生和一般愛好者。推薦價位:100——1000元
2. 一步到位
直接購買一支演出級或大師級排簫,如大師級純凈苦竹排簫,好處是練習的過程就熟悉了這支排簫的管位,吹奏時間越久排簫自然開聲,音色越吹越好聽。由於不用再更換,對入門後高難度技術提高非常有利。
適合發燒級愛好者、排簫教師和專業演奏者。推薦價位:1000——3000元
3. 保值增值
如苦竹大師級精品排簫、木質排簫的外觀美、工藝精、音質好,賞心悅目,那麼學習者的學習興致會陡然而增,這樣的不僅能滿足演出、錄音等專業需求,同時也是一件工藝禮品,作為饋贈,其文化價值遠遠超過產品本身。
購買幾支排簫
這也要根據自己的條件來決定,如果條件不好,先買一支G調排簫也可以。
經濟條件好的人,最好買兩支排簫,一支22管G調排簫、一支25管C調排簫,兩支排簫就可以吹遍天下了。
排簫這種樂器不同於金屬吹奏樂器,大都是竹子或木材加工的,那麼這種樂器就容易受濕度影響,一支排簫連續吹一兩個小時候,它的內管壁附著大量唾液,管壁發濕,音色下降。
擦拭排簫內管壁,把排簫陰干,排簫又可以繼續演奏,這是它的音色完美如初。
如果我們手頭有兩支排簫,我們就可以輪換使用,不用空空等待,而浪費我們的寶貴時間。
總結
初學者最好買支20管或22管 G調羅馬尼亞排簫或G調韓式排簫。
最好選擇優質苦竹排簫或木質排簫。
經濟條件不好的可以買中低價位的練習排簫。
經濟條件好的可以買大師級或演奏家級的排簫。最好同時買兩支排簫。
兒童可以買美觀廉價的15管或22管G調合成材料排簫(ABS塑料排簫)
選擇正手排簫還是反手排簫,要依據科學性和個人生活習慣。
補充說明
劣質排簫外觀差,管徑過粗或過細,排列無規律。吹口不平滑,靈敏度差。音調不準,音色差。
劣質排簫容易磨破嘴唇,耗氣、傷氣。沒有氣息基礎的初學者吹排簫有時會缺氧頭暈,有氣息基礎的初學者如果吹幾下就頭暈,說明排簫管壁太厚或者吹口形狀不標准。
何處買排簫
排簫這種樂器在國內的普及度還是不高,在一般的樂器行很難買到的,但淘寶網為我們提供了很大的便利,我們可以上網選購我們喜愛的排簫。 排簫是古老優美的樂器,音色空靈飄逸,入門簡單易學。受到越來越多樂迷的追捧。排簫一管一音的自然七聲音階排列,非常適合零基礎、零樂理的各年齡段音樂愛好者。學習排簫,首先是一件愉悅身心的事情,所以練習時心境尤為重要,其次才是技術。理論上吹響一根管子就等於入門,再結合教材練習提高。
三大基本功
初學排簫,首先要掌握呼吸(氣息)、吐音(口風)和移動(音程)這三項基本功,演奏時缺一不可,通過反復練習,才能配合的高度默契,為以後學習中高難度的技巧,打下堅實的基礎。
1.呼吸
使用腹式呼吸法。吸氣時,最大限度地向外擴張腹部,胸部保持不動。呼氣時,最大限度地向內收縮腹部,胸部保持不動。
2.吐音
首先要形成一個正確的口風:微笑——嘴閉緊——嘴角向兩邊抻——下頜微微往前伸,不要露出牙齒。舌尖伸出—雙唇壓緊—迅速收回—同時吹氣。反復練習這個動作,而且每吹一個音都要用吐音!只有掌握了正確的吐音方法以後,才可以進行演奏。建議對著鏡子練習。
3.移動
排簫一管一音,移動的准確性就成為重中之重!移動時,保持排簫的水平和垂直以及下唇和吹口的位置關系,而且每次移動都要對正管子。建議練習找管位時先從二度——三度——四度——五度——多度。
總之,每一次練習都應該是重復正確和糾正錯誤,開始時注意力很難兼顧三項,慢慢才能配合默契,形成一種下意識動作,直至「手到—嘴到—氣到」。 1.剛拿到排簫的朋友,急於把所有管子都吹響,其實這是很難做到的。排簫最容易吹的是中音區,然後是低音區和高音區。要經過口風松緊、吐音力度等綜合練習才能完成。
2. 不重視基本功練習。任何一種樂器的練習,都有個循序漸進的過程,而教材的編寫都是由淺入深的。按照教材的進度和編排順序練習是十分必要的。有的朋友從教材裡面挑幾首簡單練練,還有的直接吹自己喜歡的樂曲當練習曲,更有甚者,基礎練習沒有到位就迫不及待追求高難度曲目,其結果都只能是事倍功半。
3. 盲目借鑒其他樂器的技法。由於國內長年沒有正式的排簫教材,很多朋友都是自己摸索著練習,這就很容易形成一些誤區。其實,排簫經過羅馬尼亞人的研究和發展,早已成為一種獨立存在和具備鮮明自身特徵的樂器,練習也是有其完整和科學性的。借鑒不是壞事,但應該建立在充分了解和掌握排簫的各種技法的基礎上。 所有排簫都需要保養,因為它是一件較易損的精密樂器。
南北方的地域問題是不可忽視的,因為空氣濕度和溫度的變化,不注意保管很容易出現開裂現象。首先做到不要將排簫長期裸置在空氣中,每次使用後盡量放入袋中。切忌暴露於高溫下或曝曬,也不要擺放在風口,或從有暖氣的房屋中突然裸露的拿到室外,竹管容易開裂。
1、如果您在北方,請一定一定要注意防裂,尤其是竹子材料的排簫,北方氣候寒冷乾燥,尤其是冬天,如果擱置不管,排簫必裂。東北、新疆、內蒙古、甘肅、西藏的朋友更要注意排簫的防裂保養。
北方防裂方法概括為以下幾點:
①注意室內外溫差,特別在冬天,在室外吹奏時一定要把排簫加熱到和體溫相近的溫度再吹。加熱時可以使用熱水袋(溫熱),盡可能的還是不要把排簫帶到室外。
②不能暴露在空氣中,不要放在暖氣旁,不能日曬,切忌風吹。經常吹排簫,能保持管子的濕度。吹完後管內有蒸汽千萬不要用電吹風吹乾,讓它自然晾乾後再放入包中保護起來。
③定期用濕毛巾擦拭管子外部,可以保持排簫濕度,有助於防裂。
④有條件的朋友可以使用加濕器來保持室內濕度,還有利於自己皮膚哦。
2、如果您在南方,基本不用擔心排簫會裂的問題,但要注意防霉。
南方防霉方法概括為以下幾點:
①室內保持適當通風、乾燥,但同樣不能把排簫暴露在空氣中,不能日曬,不吹的時候要放入包中。
②排簫吹完以後會有水汽附著,這時可以將水汽甩出來,然後將排簫斜靠牆壁倒置在桌面上,讓剩餘水汽慢慢流出蒸發,等完全乾燥後再放入包中。不要用電吹風吹,否則會裂。
③還可以用清潔棒裹住紗布或者面紙、棉布等能吸水的材料,來回輕輕擦拭管子內壁,不要用力過猛,捅到軟木塞或蜂蠟。
④如果保養不當,排簫已經出現霉斑,可以用這個方法補救處理霉斑:把排簫受潮的位置放在大約40~50度的(不太燙)的電熱水袋上,慢慢趕走管子的水氣,待管子的顏色恢復後。輕輕一擦霉點就掉了。這個辦法特別管用。
另外要保持管子內外的清潔,每次使用後用海綿刷均勻擦拭每根管子內部。不易水洗,否則會改變音準;同堅硬的物品放在一起容易引起音管破裂或影響表面光澤度。
最好及時擦拭吹奏過程中產生附著在排簫內管壁的唾液,可以用最小的調音棒,在他的上面纏繞上餐巾紙,在吹奏過程中,每20分鍾——30分鍾擦拭一次潮濕的內管壁。
當排簫吹奏時間過久,排簫內管壁濕度過大,排簫音色會隨之降低,這是停止吹奏,將排簫陰干,方可繼續使用。
不要隨便觸動排簫音管內的塞子,塞子的位置對於音質和音的准確度會有很大影響。
不能用帶有絨毛的紡織品拭擦排簫內管壁。
竹質排簫、木質排簫的內管壁,可以定期拭擦果仁油,這樣對於排簫的保養很有好處。 排簫附件就是排簫使用者在攜帶、使用、練習、演奏 排簫時所用的必需品。
排簫附件有以下物品:
排簫箱、排簫包、排簫架、校音器、樂譜架、調音棒、定音塞、吹口油等。

熱點內容
歐文投籃教學 發布:2025-05-14 06:35:52 瀏覽:580
對配班老師的評價 發布:2025-05-14 06:34:41 瀏覽:344
師德的人物 發布:2025-05-14 06:33:09 瀏覽:175
教師師德個人總結 發布:2025-05-14 05:39:36 瀏覽:667
教師招聘考試模擬題 發布:2025-05-14 05:15:15 瀏覽:455
葯物化學習題 發布:2025-05-14 04:23:45 瀏覽:642
教育培訓章程 發布:2025-05-14 04:13:05 瀏覽:634
教師資格證考試真題庫 發布:2025-05-14 03:21:37 瀏覽:461
小學語文拍手歌 發布:2025-05-14 02:17:21 瀏覽:531
魔獸有哪些 發布:2025-05-14 01:45:05 瀏覽:911