数学课时作业本答案

⑴ 人教版六年级数学课时作业本答案

你给我说一下题，似乎是位置的
{那个不会就给我说哪个我教你}【加算试答案】 （人教版）

⑵ 三年级下册数学课时作业答案(零五网)

http://www.05wang.com/thread-13458-1-1.html

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⑶ 高二数学课时作业本答案

驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

⑷ 数学课时作业所有答案

^答：
1）
定义域A=[1.2]
f(x)=x^2+2，1<=x^2<=4
所以：f(x)的值域为S=[3，6]
4<=4x<=8，则g(x)=4x-1的值域为T=[3，7]
所以：S∩T=[3，6]
2）
A=[0,m]，f(x)=x^2+2是单调递增函数，S=[2,m^2+2]
g(x)=4x-1也是单调递增函数，T=[-1，4m-1]
因为：S包含于T
所以：4m-1>=m^2+2
所以：m^2-4m+3<=0
所以：(m-1)(m-3)<=0
解得：1<=m<=3
3）
f(x)=g(x)
x^2+2=4x-1
x^2-4x+3=0
(x-1)(x-3)=0
x1=1或者x2=3
所以：A={1,3}

⑸ 七年级人教版数学课时作业本答案

好好写作业吧，要不然去买一本一样的作业，找答案这种事，我也干过，实在是不好找

⑹ 新课标人教版数学七年级上册课时作业本的答案

一个长方形的周长是40厘米，若将长减少8厘米，宽增加2厘米，长方形就变成了正方形，则正方形的边长为

⑺ 数学课时作业本答案

第一章证明（二）第二课时
1.50° 2.AB=AC或∠B=∠C或BD=CD等 3.等腰 1.等腰三角形的一个底角等于或超过90° 5.C 6.B 7.提示：∠B=∠C=∠DEB 8.测量BD与CD是否相等且∠ADB=90°或测量∠B与∠C的度数看其是否相等 9.已知：△ABC，求证：∠A、∠B、∠C中不能有两个直角。证明：假设∠A、∠B、∠C中有两个直角，设∠A=∠B=90°，则∠A+∠B+∠C=90°+90°加∠C＞180°。这与三角形的内角和定理矛盾。所以∠A、∠B、∠C中有两个直角不成立，所以一个三角形中不能有两个角是直角。 10.已知：1 3（或1 4，或2 3，或2 4） 证明：略 。 11（1）△ABC、△BDF、△EFC、△BFC、△ADE （2）因为AB=AC，所以∠ABC=∠ACB.。 因为DE平行BC，BF平分∠ABC，所以∠DFB=∠CBF=∠ABF。 所以DB=DF。 同理，EF=EC。 所以C三角形ADE=AD+AE+DE=AD+AE+DF+EF=AD+AE+AD+EC=AB+AC. (3)成立 。

后面没看懂你在说哪 。
所以就打了这一个而已 。
采纳我吧 。
打得好辛苦 。

⑻ 数学课堂作业本一年级答案

手头没有数学课本，哪道题不会可以发上来，我一定会帮助到你的，我是小学数学老师。

⑼ 数学初一上册课时作业答案

1。线段AB的长为1CM，延长线段AB到C，使BC=2CM,已知D是BC的中点，则线段AD=(
)CM。2。如图，点A,B,C,D,E是直线内L上顺次的五点，则BD=CD+(
);CE=(
)+(
);BE=BC+(
)+DE;BD=AD-(
)=BE-(
).3。15°=（
）平角，八容分之三周角=（
）°，25°15′=（
）。12。为了比较线段AB和线段CD的大小，把线段CD移到线段AB上，使点C与点A重合，（1)当点D落在线段AB上时，AB(
)CD;
(2)当点D与点B重合时，AB(
)CD;
(3)当点D落在线段AB延长线时，AB(
)CD.14。在直线L上任取一点A，截取AB=16CM，再截取AC=40CM,求AB的中点D与AC的中点E之间的距离。紧急啊！！！！！在线等啊！！！不然明天死定啦！！！要完整哦！！！！！