班主任工作记录
小学班主任工作记录相关内容一：班上学生基本情况在小学班主任工作记录中，首先要详细记录的就是班上每个学生的具体情况。包括学生的成绩，家庭情况，个人心理状况等方面。作为班主任，更要本着一个都不放弃的原则，不仅要关心优等生的情况，更要对差生给予足够的关心与帮助。 小学班主任工作记录相关内容二：最近为班上学生而做的具体措施。 小学班主任工作是一项很繁复的工作，每个班主任都有酸甜苦辣，班主任既是老师，又是保姆，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。但小学生是接受人生观、价值观的起始阶段，因而，要根据班上的具体情况时常作出相应措施，让班上的每一个学生都在一个健康良好的环境中学习成长。 小学班主任工作记录相关内容三：注意针对不同的学生的教育方式不同现在的孩子大都是独生子女，在家都很娇惯。凡事都依靠父母，在学校也表现了这种不好的习惯，所以许多时候我们要注重孩子自主性的培养。另外，针对学习成绩不同，性格不同的学生要用不同的方式去教育。如优等生我们应该在关注他们的同时给予他们更多的信任，让他们更有自信。而对于差生则需要更多的鼓励，让他们感受到老师从来没有放弃过他们，让他们拥有努力学习的动力。 以上就是小编为大家总结的关于小学班主任工作记录的相关信息，各位老师在总结小学班主任工作记录的时候也应该注意这些基本要求。将小学班主任工作记录做好了，才能够从中总结更多经验，让自己这一个班或者一个集体的学生能好地成长。相信他们会在你的带领下有一个美好的学习生涯。
⑵ 《班主任工作见习记录表》两份
班主任工作记来录表"
"( - 学年第源 学期 )"
"班主任辅导员姓名",,"所带班级",,"联系电话",,"填写人"
"考核内容","一条思路(带班思路要明确)","一个目标(班级发展整体目标和阶段目标制定要清晰)","一次班委会(每两周开一次班委会)","一次班会(每月一次主题班会)","一次巡查(每周下班一次)","一次谈话(每周至少和一名学生谈心)","一次检查(每两周检查一次学生读书笔记)"
"评价标准","班主任对班级建设有无明确思路.达到打 10分; 没有打0 分","对班级提出明确奋斗目标和学年学期目标并时常督促的达到打 10分; 没有打0 分","完全达到打10分;基本达到7分,一般4分;没有打0 分","完全达到打10分;基本达到7分,一般4分;没有打0 分","完全达到打10分;基本达到7分,一般4分;没有打0 分","完全达到打10分;基本达到7分,一般4分;没有打0 分","完全达到打10分;基本达到7分,一般4分;没有打0 分"
"评价方式","抽查学生","抽查学生","抽查记录","抽查记录","抽查记录","抽查记录","抽查记录"
"情况表述: "
"改进意见:"
"检查得分"
⑶ 班主任工作记录怎么写
班主任工作记录和单纯的记日记不太一样，但区别不大。主要是记录这一内天中比较不寻常的事容情，比如今天学生搞了什么活动，某些与众不同的学生有何表现，你是怎么样说服引导的，你有什么教育教学的想法等。稍微一整理就是一片很好的教学案例或者班主任随笔。
⑷ 班主任工作记录和班务工作记录有什么区别
班主任在记录是记班主任 班务是记班级的
⑸ 班主任工作记录
班主任工作记录：你代理班主任期间组织的班会，或者其他班级活动都可以写版进实习手权册。实习手册中好要写进几次教案、听课记录、以及你的总结和心得。班主任要做的就是学生工作咯，多和孩子们交流，一般的孩子都很喜欢也欢迎实习老师，你可以通过交流帮助他们改进学习方法之类的。总之，好好珍惜你的实习时间，多了解孩子的学习心理，因为很多实际问题是我们在学校微格教学以及其他试讲过程中不会遇到的，总结你的经验有助于你将来的教学活动