美术计中考

A. 中考美术评分标准

①构图 优秀：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的韵律和节奏感。良好：基本上符合构图的规律，画面比例均衡。及格：局部构图不合理，不影响画面的整体部局，有一定的构图基础。不及格：画面构图不合理。②形体比例 优秀：形体比例准确，造型完整。良好：比例基本准确，造型合理。及格：能把握比例关系，形体无明显错误。 不及格：比例失调，造型杂乱。③色彩关系 优秀：色彩关系准确，画面生动和谐。 良好：色彩关系基本准确，画面色调统一。及格：能表现出色彩写生的基本因素。不及格：整体关系失调，色彩关系。 ④质感与空间关系 优秀：画面生动地表现质感与空间关系。 良好：能较好体现质感与空间关系。 及格：基本上能体现质感与空间关系。 不及格：没有明显的质感与空间关系。 ⑤画面整体处理 优秀：画面整体生动，具有较强的节奏感。 良好：画面整体关系准确。 及格：基本上能把握画面整体关系… 不及格：整体布局混乱

B. 中考美术特长生怎么考求具体

素描：
1、认真审题，分析默画的内容
2、比较比例关系调整好
3、整理归纳，统一调整画面
4、线条的对比
5、形状的对比
6、黑白的对比
7、肌理的对比
8、空间的对比
9、默写人物头像要抓住年龄段的基本特征
10、物体的透视规律
11、避免散、乱、空、塞等弊病
色彩：
1、常见的构图问题有：板（物体分布在同一直线、斜线或纵横交错的垂直线上，显无变化、单调）、平（物体分布无疏密，无穿插，显平均、呆板）。
2、要有环境色，但不能忽略了固有色。使画面花、乱。
3、画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实、色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。同时，经常调整画面不满意的地方，使一切细节服从于整体。
4、打腹稿，明确背景两大面的转折。比较两大面，处理立面时笔触要大一些，色彩稍灰一些；处理平面时可以稍亮一些，笔触也可丰富一些。之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间，以增强层次感和空间感。
速写：
1、一开始就得舍弃一切枝末细节，删繁就简，去粗取精。要抓住重点、直奔主题，迅速地用最精练的线条表现出最生动、最精彩的部分。
2、速写离不开默写
◆对于十五分钟一个动作的慢写，开始练习的时候要从两个方面入手，第一是练习概括能力，表现人物可以简约，但要做到动态生动、比例正确、构图恰当这三点；第二是练习深入刻画的能力，要尽可能的将你观察到的形体结构画出来。
◆对于衣纹的表现不要看见多少画多少，要有取舍的画，例如模特胳膊大约有十七、八根线条，你可以通过概括组织为八九根代表主要结构关系的线条，这样就不会面对复杂的衣纹无从下手。
◆速写仍然存在对于物象的观察方法问题，这一点与素描是一致的，要对比的观察，要从形体结构的角度观察，而不要局部的看对象，表面抄摹式的画对象。
◆速写的主要表现形式是线条，是大胆肯定主动的运用线条，还是缩手缩脚犹豫被动运用线条，对速写技巧的掌握是十分重要的，同时要体会线条与结构的默契，线条要直接体现结构而不是游离于结构之外的，同时对线条表现的节奏、长短、疏密、虚实的组织和处理也要主动，不能完全依赖从模特那里找到。

C. 中考艺考美术多少分，具体项目什么

中考艺考的具体内容是：
一、音 乐 学 科
（一）考试项目：

1、必测项目：感受与鉴赏、读谱与模打节奏三项。
2、选测项目：演唱、演奏、舞蹈三项。
（考生在选考项目中只选一项参加考试）
（二）成绩与等级
1、成绩：必测项目与选测项目共计三项，总分20分。感受与鉴赏5分，读谱3分，模打节奏2分，选测项目各占10分。
2、等级：
18-20分等级为A级
15-17分等级为B级
12-14分等级为C级
11分以下为D级
（三）考试办法
1、必测项目：
（1）感受与鉴赏：
聆听一首音乐器乐作品或片段，要求对作品的曲名、作者、演奏乐器、表现形式、情绪和体裁作出回答，并写出对作品情感、内容、风格的理解和感受，目的在于考试学生的音乐基础知识和学生的音乐鉴赏能力，鼓励学生敢于表达对所听音乐的感受和见解。考试内容以七至九年级教科书中的欣赏曲目为主。
（2）读谱与模打节奏
以提高学生识谱能力为目的，要求学生掌握基本的识谱知识，为学生更好的感受和鉴赏音乐、参与音乐实践活动打基础。读谱考试内容为简谱，说出简谱的音符名称、唱名、时值。模打节奏，考生现场抽取一条节奏，2分钟准备，现场模打，要求节奏准确，完整。
①节奏：常用的×－ 、× 、×× 、 ×. × 、 ×. ×、
×××××× 、 × × × 、 ××××等节奏。
②长度：4小节。
③拍子：常用的四二拍、四三拍、四四拍。

D. 美术音乐纳入中考，成绩计入中考总分，家长怎么办

这两天，音乐、美术考核将会计入江苏中考总分的消息，成为不少家长关注的焦点。
其实，我省也正在制定相关政策。据省教育厅体卫艺处处长郭蔚蔚介绍，具体相关政策将会在今年上半年出台，音乐、美术纳入中考成绩中，计划2020年开始在我省实施。也就是说，想要在中招取得好成绩，2017年新入学的初一学生可要学好这两门课了。
先来看看其他省的做法
据了解，江苏淮安、南京、南通、苏州等地已经开始陆续试点中小学生艺术素质评价制度，音乐、美术考核结果计入中考总分，根据江苏省教育厅部署，今年4月前江苏各市要公布初中毕业生艺术素质测评方案，2020年前全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。
我省济源9年前也已这么做
其实，关于美育教育，我省可是一直都在做的。2008年，济源市已将音乐、美术纳入中招考试。
去年下半年，河南省人民办公厅就出台了《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》(以下简称《意见》)，《意见》里说，从2016年起要全面加强和改进学校美育工作。
此外，郑州市先后被确定为“全国中小学课外文体活动示范区”全国五个示范区之一，学校“体育、艺术2+1项目”实验工作的首批试验单位等

2020年，音乐、美术正式纳入我省中考
在《意见》里，还提到这样一句话：逐步扩大中招艺术考试试点范围，建立完善全省中招艺术考试制度。
体卫艺处相关负责人表示，这是一个亮点，因为按省份来说，把这一块作为基本教育制度的，在全国来说并不多见，这是河南基础教育阶段的一个重大突破。
在谈到音乐、美术成绩何时会被纳入到中考成绩中时，体卫艺处负责人说说：“这么多年来，片面追求升学率的取向没有得到根本的遏制，学生的综合素养，尤其是审美素养比较缺失，为了改善这种状况，所以想用考试的杠杆，去撬动这块过去不大被人重视的情况。”
体卫艺处相关负责人说，根据省里《意见》明确提到的“逐步扩大中招艺术考试试点范围，建立完善全省中招艺术考试制度”，省教育厅也正在征集意见、制定相关的方案，预计会在今年上半年出台。该方案也会和全省的高中入学考试、录取改革办法相匹配，计划从2017年新生开始实施中招艺术考试制度。也就是说，到2020年，这些孩子就都要参加中招艺术考试了。

E. 中考 美术音乐 试题

中考现在音乐和美术纳入中考。1、随着美育发展教育部门考虑计划把音乐、美术等美育考核列入中考体系。将美育和体育一样划入初中学业水平测试范围，有利于学校和学生对美育学习重视程度的上升，实实在在按照国家课程标准上好艺术课程，提高学生的综合审美素质。2、在中考中加入音乐和美术，这是全国很多地区都提到的改革设想，其用意是引导初中学校以及学生、家长重视音乐和美术教育，扭转音乐、美术除特长生外，被大多数学校和学生边缘化的倾向。

F. 美术中考 用素描纸多大的。。。。。。。

8开的，c08届我们画的是一个长方体和一个梨，很基础。自己带画板，（木质或画夹）铅笔等用具自己备，画纸是考场发的。（仅供参考，我不知道今天美术班是不是跟上届一样）

G. 中考美术特长生考什么

中考的美术专业考试内容没有统一规定，都是招生学校自行选择确定的，这和高考的美术统考不一样。由于中考美术艺考面对的是无美术基础、初学美术不久的初中毕业生，考试内容和要求也很低，常见的是静物素描，或者是素描的静物临摹，考察考生的构图、透视、光感基本能力;加试色彩、速写的不多见。当然，还有面试，视力、辨色能力检查等，这是少不了的。

素描：

1、认真审题，分析默画的内容

2、比较比例关系调整好

3、整理归纳，统一调整画面

4、线条的对比

5、形状的对比

6、黑白的对比

7、肌理的对比

8、空间的对比

9、默写人物头像要抓住年龄段的基本特征

10、物体的透视规律

11、避免散、乱、空、塞等弊病

色彩：

1、常见的构图问题有：板(物体分布在同一直线、斜线或纵横交错的垂直线上，显无变化、单调)、平(物体分布无疏密，无穿插，显平均、呆板)。

2、要有环境色，但不能忽略了固有色。使画面花、乱。

3、画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实、色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。同时，经常调整画面不满意的地方，使一切细节服从于整体。

4、打腹稿，明确背景两大面的转折。比较两大面，处理立面时笔触要大一些，色彩稍灰一些;处理平面时可以稍亮一些，笔触也可丰富一些。之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间，以增强层次感和空间感。

速写：

1、一开始就得舍弃一切枝末细节，删繁就简，去粗取精。要抓住重点、直奔主题，迅速地用最精练的线条表现出最生动、最精彩的部分。

2、速写离不开默写。

拓展资料

成为美术特长生

要参加校级和市区级两级测试，两项测试全部合格，才有可能以特长生身份被录取。具体安排可咨询招生学校所在区中招办。统测一般安排在5月。

想成为中考特长生要参加校级和市区级两级测试，两项测试全部合格，才有可能以特长生身份被录取。测试合格的考生，要按规定把所报招收特长生学校的普通班作为统一招生第一志愿第一专业填报。

招生学校测试时，除考查考生专业水平外，还考查文化课学习状况。因此，考生在抓紧练习特长的同时，不能放松文化课学习。

H. 音乐美术纳入中考到底好不好

不好，艺术并不好评判，比如达芬奇、梵高、毕加索谁画得好，怎么评判

I. 音乐美术纳入中考是怎么回事

两会新政策：

江苏淮安、南京、南通、苏州等地陆续试点中小学生艺术素质评价制度，音乐、美术考核结果计入中考总分。

根据江苏省教育厅部署，今年4月前江苏各市要公布初中毕业生艺术素质测评方案，2020年前全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。