7大类学科

1. 请问联合国教科文组织规定的七大基础学科都是什么制定的标准是什么谢谢了

七大基础学科依次为数学、逻辑学、天文学和天体物理学、地球科学和空间科学、物理学、化学、生命科学。

划分依据未知。

2. 联合国教科文组织公布的学科分类目录,将基础科学分为几大类 a.5 b.6 c.7 d.8

B

3. 七大基础学科是哪七大

根本就没有所谓的“七大基础学科”之说，所谓的“七大基础学科”只不过是在联合国教科文组织对文献分类的目录中排于前七位而已。比如其中所谓的“空间科学”与“天体物理学”明显不是基础学科而是交叉性的应用学科。所以不存在没有文学学科一说。
以上供参考。

4. 请问联合国教科文组织规定的七大基础学科都是什么制定的标准是什么谢谢了

七大基础学科依次为数学、逻辑学、天文学和天体物理学、地球科学和空间科学、物理学、化学、生命科学。
划分依据未知。

5. 基础科学的七大学科

中国古代就把皇帝列为九五之宗，九是天地分科，五是人之五行分科，虽然对于官僚皇帝有拍马屁之嫌，但是这足够证明，科学基础最少要有九大学科。

6. 数学分几大类

数学分26大类：

1、数学史

2、数理逻辑与数学基础：演绎逻辑学（也称符号逻辑学），证明论（也称元数学），递归论 ，模型论 ，公理集合论 ，数学基础 ，数理逻辑与数学基础其他学科。

3、数论：初等数论，解析数论，代数数论 ，超越数论，丢番图逼近，数的几何，概率数论，计算数论，数论其他学科。

4、代数学：线性代数，群论，域论，李群，李代数，Kac-Moody代数，环论（包括交换环与交换代数，结合环与结合代数，非结合环与非结合代数等），模论，格论，泛代数理论，范畴论，同调代数，代数K理论，微分代数，代数编码理论，代数学其他学科。

5、代数几何学

6、几何学：几何学基础，欧氏几何学，非欧几何学（包括黎曼几何学等），球面几何学，向量和张量分析，仿射几何学，射影几何学，微分几何学，分数维几何，计算几何学，几何学其他学科。

7、拓扑学：点集拓扑学，代数拓扑学，同伦论，低维拓扑学，同调论，维数论，格上拓扑学，纤维丛论，几何拓扑学，奇点理论，微分拓扑学，拓扑学其他学科。

8、数学分析：微分学，积分学，级数论 ，数学分析其他学科。

9、非标准分析

10、函数论：实变函数论 ，单复变函数论，多复变函数论，函数逼近论 ，调和分析 ，复流形，特殊函数论，函数论其他学科。

11、常微分方程：定性理论，稳定性理论 ，解析理论 ，常微分方程其他学科。

12、偏微分方程：椭圆型偏微分方程，双曲型偏微分方程，抛物型偏微分方程，非线性偏微分方程 ，偏微分方程其他学科。

13、动力系统：微分动力系统，拓扑动力系统，复动力系统 ，动力系统其他学科。

14、积分方

15、泛函分析：线性算子理论，变分法，拓扑线性空间，希尔伯特空间，函数空间，巴拿赫空间 ，算子代数，测度与积分，广义函数论，非线性泛函分析，泛函分析其他学科。

16、计算数学：插值法与逼近论，常微分方程数值解 ，偏微分方程数值解，积分方程数值解，数值代数，连续问题离散化方法，随机数值实验，误差分析，计算数学其他学科。

17、概率论：几何概率，概率分布，极限理论，随机过程（包括正态过程与平稳过程、点过程等） ，马尔可夫过程，随机分析，鞅论，应用概率论（具体应用入有关学科），概率论其他。

18、数理统计学：抽样理论（包括抽样分布、抽样调查等 ），假设检验 ，非参数统计，方差分析 ，相关回归分析 ，统计推断，贝叶斯统计（包括参数估计等），试验设计，多元分析，统计判决理论，时间序列分析，数理统计学其他学科。

19、应用统计数学：统计质量控制 ，可靠性数学 ，保险数学，统计模拟。

20、应用统计数学其他学科

21、运筹学：线性规划，非线性规划，动态规划，组合最优化 ，参数规划，整数规划，随机规划 ，排队论，对策论，也称博弈论，库存论，决策论，搜索论，图论 ，统筹论，最优化，运筹学其他学科。

22、组合数学

23、模糊数学

24、量子数学

25、应用数学（具体应用入有关学科）

26、数学其他学科

7. 基础学科有哪些学科

据联合国教科文组织编制的学科分类目录，国际上将基础学分成七大类：（一）数学。包括代数学、分析和泛函分析、计算机科学、几何学、数论、数值分析、运筹学、概车、统计学、拓扑学等。（二）逻辑学。包括逻辑的应用、演绎逻辑、一般逻辑、归纳逻辑、方法论等。（三）天文学和天体物理学。包括宇宙和宇宙起源学、行星际媒质、光学天文学、行星学、射电天文学、太阳系学等。（四）地球科学及空间科学。包括大气物理学、气候学、地球化学、大地测量、地球物理学、水文学、气象学、海洋学、土壤学、空间科学。（五）物理学。包括声学、电磁学、电子学、流体（物理）力学、分子物理学、核物理学、核子学、光学、固体物理、理论物理、热力学、单位与常量等。（六）化学。包括分析化学、生物化学、无机化学、大分子化学、核化学、有机化学、物理化学·等。（七）生命科学。包括动物学、自然人类学、生物化学、生物数学、生物测量学、生物物理、细胞生物学、（个人）生态学、遗传学、人类生物学、人类生理学、免疫学、微生物学、昆虫学、分子生物学、古生物学、植物学、放射生物学、共生、病毒学等。（陈摘）(本文共计1页) [继续阅读本文]

8. 7，艺术设计中各个学科之间有什么样的联系

艺术设计专业包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计（艺术类）、动画专业 服装设计，展示设计、网络艺术、三维动画、视频设计、音频艺术、互动媒体设计等。

平面设计又称视觉传达艺术设计，主要学习内容包括广告战略、广告表现、书籍设计、插图设计、摄影艺术与技术、新媒体创作与应用等，毕业后可在出版、印刷、广告、商场、电视台、媒体及装潢公司等部门工作。

工业设计是融合了技术、艺术、经济、文化等多种学科的综合学科。随着我国社会发展，经济文化水平提高，物质生活条件改善，人们对产品和环境的审美需求也逐步提高，产品（环境）除提供实用功能之外，还应美观大方，适合人的生理和心理特点，并具有强烈的时代感和一定的文化品位。

动画设计方向强调坚实的绘画基础和美术功底，注重学生的审美素质和创造性思维的培养。学生在该专业将学习诸如动画运动规律、动作设计、动画材料等专业基础课程，同时学习剧作、视听语言、表演与肢体语言等相关的电影知识。在综合艺术素质提升的同时，学生将学习各种动画制作软件并探索各种先进的创作技术。

景观建筑设计方向主要是为我国的景观建筑设计和规划事业输送专业人才。教学内容综合了艺术设计、景观建筑设计规划和园林方面的专业课和基础课。

各个艺术设计学科是有相通之处的，相互影响，相互支撑，想要了解更多内容，可以私信盖特。

希望能够帮到你，望采纳，谢谢~~