成人高考語文作文
成人高考語文作文的格式跟普通高考的是一樣的，注意好段落，劃分注意好標題
Ⅱ 成人高考語文作文範文
《2014成人高考語文作文多拿分六大策略》
策略一：書寫工整。判卷老師不會給一份閱讀都很困難的內作文打高分的。
容策略二：開篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細讀你的全文，如果開篇無新意，你的作文很容易被扔進40分的那一堆里。
策略三：嚴禁啰嗦。縱觀歷年滿分作文，沒有一篇充斥口水話的，洗練是高考作文必須具備的。
策略四：多准備素材。
這不是寫作的好方法，高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評過現在的語文教師違心教學，稱他們鼓勵考生大量使用名人名言，並用猜題的方式給學生指導作文。但不可否認的是，這么做很合多數閱卷老師的口味，至少現在如此。
策略五：不要寫得過於「八股」。
高考作文閱卷的問題不是標准問題，而是中學語文教師在作文教學過程中 「求穩求保險」，造成學生作文不敢「出格」，文風普遍四平八穩，八股味濃厚。這就導致了高考作文要麼文藝腔十足，要麼憂國憂民，顯出一種和考生年齡不相符的文風，雖然這種文章前些年被大量當做示範文，但近年來明顯風頭已變。
策略六：用最朴實的語句搭文章框架。
文章脈絡必須清晰，主架構不想要太多修飾。別指望判卷老師有心情仔細揣摩大段拗口的「文學作品」。
Ⅲ 急求歷年成人高考語文作文題目內容
1999年：
六、作文（60分）
古人說：「凡事預則立，不預則廢。」如果你想把一件事做成功，就要事先做一定的准備。准備，不是目的，而是通往成功的一個過程。請「小議准備」為題，寫一篇600一800字的議論文。
2002年：
六、作文（60分）
以「機遇」為話題，寫一篇文章。
要求：自擬題目，不限文體，不少於600字。
2003年：
六、作文（60分）
題目：以「榮譽」為話題，自擬題目，自選角度，不限文體（詩歌除外），寫一篇不少於600字的文章。
2004年：
23、作文（60分）
期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是對人的期待，也可以是對事的期待；既可以期待別人，也可以期待自己。 請以「期待」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
要求：題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外）。
2005年：
五、作文（60分）
北京奧組委對於舉辦2008年奧運會提出了「綠色奧運、科技奧運、人文奧運」三大理念，強調要體現中國特色、北京特色、時代特徵。
請你就其中的某一方面，談談自己的觀點、建議或設想，寫一篇不少於600字的議論文，立意自定，題目自擬。
2006年：
五、作文（70分）
1.有人說秋天是金色的季節、成熟的季節、收獲的季節，也有人說秋天是蕭索的季節、凄涼的季節、思念的季節。請以「秋天來了」為題，寫一篇200字的短文。（20分）
2.在生活中，我們常常會被一些自然現象和社會人事所感動；感動是從善良心靈中涌動出來的一種美好情感。請以「感動」為話題，寫一篇不少於600字的文章。（50分）
要求：題目自擬，立意自定，文體不限（詩歌除外）。
2007年:
五、作文（70分）
1.今年中秋節當日,北京各大超市紛紛拋售名牌月餅,最低賣到1.5元,98元一盒的月餅,最後以30元兩盒的超低價出售.當日月餅的銷售量超過節前的五倍,請就此事,自擬標題,寫一篇不少於200字的短文,談談你的看法.
2.每個人都有兩個自我,一個是新的自我,一個是舊的自我,有人說認識新我比認識舊我困難,請以"新我與舊我"為話題,寫一篇文章.
要求:題目自擬,文體不限.(詩歌除外,不少於600字).
2008年：
五、作文（70分）
1、一位慈善家好不容易幫助某個青年治好了腿疾，沒想到這個青年後來成了搶劫犯。這位慈善家深有感慨地說：「我只想讓他盡快走起來，卻沒有教他應該往哪裡走。」請以此事為話題，寫一篇200字的議論短文。（20分）
2、溝通是人類生存和發展不可或缺的行為方式。小到個人，大到國家，都需要溝通。溝通可以加強了解，化解矛盾，增進友誼，促進和諧。請以「溝通」為話題，寫一篇不少於600字的文章，題目字擬，文體不限（詩歌除外）。（50分）
2009年
"請以"國家·歷史·文化"為題，寫一篇不少於600字的文章。21、我們每個人都有跟別人約會的經歷。假如你在一次跟親友的約會中，對方遲遲未到，你一定很焦急。請用200字的篇幅，寫出你當時等待的心情。 (20分)
①心理描寫真實生動，情感貼切，語言流暢：20~16分。
②心理描寫較為真實，情感自然，語言通順：15~10分。
③心理描寫不夠真實，情感空洞，語言欠通：9~4分。
22、某個歷經戰火毀壞的國家，其博物館的大門上高懸著這樣一條橫幅："只要一個國家的文化和歷史活著，這個國家就活著。"請以"國家·歷史·文化"為題，寫一篇不少於600字的文章。 (文體不限，詩歌除外)(50分)
2010年
請以「執著」為話題，寫一篇不少於600字的文章。五、作文(70分)
21、有人向一位深受人們愛戴的老婦人問道：「尊敬的夫人，您用什麼化妝品把自己保養得如此美麗，使您整個人顯得這樣生動和富有吸引力。」老婦人微微一笑，未作回答。她的一位鄰居在一旁答道：「我從未看見她使用過化妝品。她只是用善良柔化自己的聲音，用施與護理自己的雙手，用公正塑造自己的形象，用真誠美化自己的心靈，用坦然對待一切不喜歡她的人。」
請以「用真誠美化自己的心靈」為題，寫一篇200字的議論文。(20分)
22、「執著」在佛教的教義中原指塵世事物的追逐不舍。但是對於塵世中的人來說，執著乃是一種美好的品質。古往今來有成就的人，他們身上往往都凝聚著一種「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的「執著」精神。
請以「執著」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
要求：題目自擬，立意自定，文體自選(詩歌除外)。(50分)
Ⅳ 成人高考的作文怎麼寫
第1篇：榮譽
經常看到這樣的畫面：歷經千辛萬苦才獲得成功的人，面對攝像頭卻沒有人們所想的那種興奮，反之，卻異常平靜。人們常常豎起大拇指，稱贊他們"淡泊名利，寵辱不驚。"誠然，度過了人生最大的低谷，經歷了常人無法忍受的困難，內心早已做到"泰山崩於前而面不改色。"對於他們來說，過程的重要性早已超過了結果，所以榮耀到來，他們才表現出超乎尋常的平靜。這種人的確是不平凡的人，他們能忍人所不能忍，所以才成人所不能成，而他們面對榮耀時的平靜恰是這一路披荊斬棘後所透露出的人格魅力，這值得我們用一生的時間去慢慢品讀。
然而，我們必須承認，這種人畢竟是少數，更多的人在一生中只是在不斷付出有限的努力，去追逐無數個小小的目標：莘莘學子追逐夢想中的象牙塔；下車伊始的官員渴望干出一番政績；公安幹警竭盡所能保護一方平安。無疑他們的成功都將獲得諸多榮耀。倘若面對既有的榮耀他們也一臉嚴肅，處之泰然，不知你心裡作何感受？當然，我們也必須承認的確有這種人。但我相信，絕大多數的普通人表現出的是對努力付出後終得回報的喜悅。
這種人庸俗嗎？小市民嗎？不！這是最真實的表露。當我們不停仰望高處時，別忘了我們終究是小山峰。大多數人的生活是由喜怒哀樂、酸甜苦辣構成的。轟轟烈烈，光宗耀祖，被萬眾矚目確實離我們有一段距離。因此面對榮耀，明明心裡擠滿了喜悅，為何不大聲笑出來，流露出我們的真性情？愛我所愛，追我所想，人生本不平坦，為什麼不利用榮耀來裝點我們的人生？
如果你總是感到人生平淡，就尋找一個自己想要得到的榮耀，然後為了那個榮譽盡自己最大努力，你定會發現人生充滿了光彩；如果你已經擁有榮耀，就珍惜好這份來之不易的禮物，然後去追尋更大的榮耀，你的人生定會越發閃亮；如果近來失敗總是與你如影隨形，別灰心，翻開塵封的記憶，那份記憶猶新的榮耀是否令你精神為之一振，拍去塵土，重新上路？人們總說人生苦短，遍布荊棘。豈知在你的人生行囊中還裝有一份榮耀。它是催你前行的鬧鍾，更是撫平你傷口的葯膏。追逐榮耀，珍惜榮耀，享受榮耀，你的人生會因此大放異彩。
第2篇：成人高考作文
勝利或是失敗總會一起分享和承擔：師與徒——法制晚報
一日為師，終身為父。師徒之情真是難以用言語來形容。
面對徒兒的勝利和失敗，做"父親"的心情也像倒了五味瓶。
中國男子體操隊時隔八年重新奪回男子團體金牌之後，隊員們紛紛將金牌摘下，掛到了師傅黃玉斌的胸前。
因為小夥子們知道，為了這枚金牌，黃玉斌操勞得頭發都花白了，甚至賽前都放話說，"金牌不超雅典，我就跳樓"。
師傅對他們的付出，小夥子們都看在眼裡記在心裡。而身掛金牌的黃玉斌此時一定比自己獲得金牌還開心。
而女子飛碟多向決賽中，斯洛伐克選手蘇珊娜·什特費采科娃獲得銀牌，賽後，她給自己的教練獻上一吻，以表達對師傅的感激之情。
對師傅的感激還有另類的表現方式，義大利摔跤選手安德烈亞·明古齊在奪得男子古典式摔跤84公斤級金牌後，就給自己的師傅來了一個大背摔。
當然，不是所有的師傅都能分享到徒弟的勝利喜悅。
在男子舉重69公斤級的比賽中，法國大力士達拜亞在最後一次挺舉中沒能成功，只能屈居中國大力士廖輝之後得到一枚銀牌。場下，他的教練失望至極仰天長嘆。
第3篇：成人高考語文作文範文
金牌不是年輕人的專利——摘自競報
北京奧運會，精彩紛呈。老樹新花，分外美麗。
媽媽選手、久經沙場、傷痕累累......她們克服了常人難以克服的困難，以堅強的意志、迷人的風采征服了觀眾，很好地詮釋了奧林匹克格言"更快、更高、更強"。
冼東妹，33歲，北京奧運會女子柔道52公斤級冠軍。她的女兒已兩歲，是一名媽媽選手。柔道運動，跌打滾爬，強度大，難度大。雅典奧運會奪冠後，冼東妹曾經退役，但祖國的召喚、對柔道的熱愛，使冼東妹義無反顧地復出。19年的柔道生涯，使冼東妹傷痕累累，但她無悔地堅持。在本屆奧運會奪冠後，冼東妹笑得非常燦爛。金牌，是對她最好的回報。
陳艷青，29歲，北京奧運會女子舉重58公斤級冠軍。陳艷青在北京刷新了挺舉和總成績奧運會紀錄，傲視群芳。她是女子舉重列為奧運會正式比賽項目後，第一個蟬聯冠軍的英雄。在一次次艱難突破，一次次奪冠後，陳艷青在舉重台上度過了一個個春秋，三次退役，又三次復出，奪冠時，身上還有三顆鋼釘。金牌掛胸前，陳艷青笑得非常欣慰。她告訴人們：吃苦越多，回味起來越甜。
若干年後，人們可能還會記得著名羽毛球運動員張寧含淚的笑。張寧，33歲，雅典奧運
會羽毛球女單冠軍。在本屆奧運會上，張寧幾乎每贏一場比賽，都像奪冠那樣激動，那樣眼含熱淚。羽毛球運動對體力的要求極高，每場比賽，隔網激戰的對手往往都比她小十來歲，用體力拖垮奧運冠軍是她們共同的策略。但每次，張寧都挺住了，最終戰勝謝杏芳奪取女單金牌。張寧含淚的笑讓人難忘，輕輕羽毛，承載了太多的追求 和希望。
老將之路，充滿艱辛、傳奇。成功者的足跡讓人傳頌，失敗者的努力也讓人敬佩。擊劍運動員欒菊傑在比賽第二輪就被淘汰，但人們照樣把掌聲送給她。欒菊傑已經50歲，在奧運會擊劍比賽中見到這樣高齡的選手，簡直不可思議，但欒菊傑做到了。第一輪，她迎戰突尼西亞選手布貝克里，以13比9獲勝，對手整整比她小了30歲。24年前，欒菊傑在洛杉磯奧運會上為中國奪得首枚奧運會擊劍金牌，如今，為了實現回祖國參加奧運會的夢想，欒菊傑創造了劍壇奇跡。
長江後浪推前浪，令人高興；賽場老樹開新花，也成佳話。
第4篇：以《細節》為話題
成也細節，敗也細節
"一隻蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導致一個月後德克薩斯州的一場龍卷風。"這就是"蝴蝶效應"。把它推廣到人生處世的哲學中，得到一句話——細節決定成敗。
細節決定成功。成功是細節之子——只有注重細節，才能得到成功。當魯班被草葉劃破手指時，他忘記了傷口的疼痛，沒有馬上去包紮傷口，而是扯起一把茅草細細端詳。於是，"鋸"就造成了。當蘋果掉在牛頓頭上時，他沒有怪蘋果砸到了他，也沒有把蘋果吃了，而是去思考蘋果為什麼只往地下掉而不往天上掉。於是，萬有引力就被提出來了。當瓦特看見火爐上的壺蓋被開水頂起來時，他沒有馬上把水壺從火爐上提下來，而是不停的發問：為什麼開水會頂起壺蓋？於是，蒸汽機問世了??
正如惠普創始人戴維·帕卡德所說：小事成就大事，細節成就完美。魯班成功了，牛頓成功了，瓦特也成功了。而且，他們都成功得那樣完美。他們的成功無一不是從細節中發現的，在那些常人看起來再平常不過的小事中，他們卻可以使之造福人類，就是因為他們對細節的注重。
細節決定失敗。《韓非子·喻老》里有一段話：千丈之堤，潰於蟻穴，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。可見，忽略了細節，後果將會很嚴重。初中學過一篇古文叫《扁鵲見蔡桓公》：扁鵲見蔡桓公，對他有病在腠理，蔡桓公不信。過了十天，扁鵲又見蔡桓公，說他病到了肌膚，蔡桓公還是不信。又過了十天，扁鵲再見蔡桓公，說病到了腸胃，蔡桓公始終不信。再過十天，扁鵲見到蔡桓公就跑，因為蔡桓公的病已經到了骨髓，司命之所屬，無奈何也。五天後，蔡桓公體痛，派人去找扁鵲，扁鵲已逃到了秦國，蔡桓公於是病死了。正所謂"禍患常積於忽微"，蔡桓公就是因為忽略了這種細節，才最終落得個病死的下場。
所以，要想走向成功，就要注重細節；要想避免失敗，就不要忽略細節。因為，細節決
定成敗，成也細節，敗也細節。
第5篇：成人高考語文作文範文
失誤很離奇失敗亦傳奇——摘自競報
當埃蒙斯再次把金牌"送"給中國人的時候，有人建議授予他"中美友好使者"稱號，亦有人親切地稱呼其為"當代白求恩"。這當然是開玩笑，但是，埃蒙斯兩次奧運會把唾手可得的金牌讓給中國的事情，確實也太離奇了。
四年前的雅典奧運會，天才小子埃蒙斯一路以絕對優勢領先，眼看到最後一qiāng了，卻把子彈射向了中國選手賈占波的靶位，其情其景至今令人記憶猶新。因此，當昨天埃蒙斯再次一路領先，再次到了放最後一qiāng的時候，雖然身為中國隊的忠實擁躉，我還是忍不住說了句：老兄這次千萬別再脫靶！
毫無疑問，這一刻，在全世界，肯定有不計其數的觀眾懷有此種想法。
可似乎歷史註定要重演，埃蒙斯的最後一qiāng出現了一個和脫靶性質幾乎同樣嚴重的失誤，只得了4。4環！
目睹此景，我瞠目結舌，解說員瞠目結舌，埃蒙斯的妻子、捷克美女、本屆奧運會首金獲得者卡特琳娜瞠目結舌。
而埃蒙斯，哭了。
我想，即使樂於看到邱健奪冠的中國觀眾，在這一刻，肯定也是驚愕多於驚喜，困惑多於快活。
金庸老先生的著作《天龍八部》曾記述，北宋年間，在大理國首都附近曾有過一次驚心動魄程度絲毫不亞於邱、埃之戰的競技比賽。當時，一方是佛教高人黃眉老僧，一方是四大惡人之首延慶太子，比賽項目是圍棋，段延慶一路遙遙領先，眼看就要大獲全勝之刻，卻離奇地失手自滅一目，以致全盤皆輸。
彼時，面對意外結局，延慶太子一言不發，翩然而去，認賭服輸，頗有高手風范；今次，埃蒙斯拭去淚水之後，更以真誠擁抱向邱健表示祝賀，盡顯體育風度。
從雅典奧運會的脫靶，到本次奧運會的4。4環，埃蒙斯確實是有點郁悶。但反過來一想，雖然他始終與金牌無緣，但因為上次脫靶卻尋得鴛鴦伴侶，此次失誤更將使其永銘於奧運史冊，從創造傳奇的角度講，埃蒙斯並非失敗者。
在奧運會諸多比賽中，射擊一直是個冷門項目，與田徑游泳等熱門相比，所獲關注甚少。但我想，如果埃蒙斯有幸參加下屆倫敦奧運會，出qiāng之時，一定會有無數媒體蜂擁
而至。
正如顧拜旦所講，對人生而言，重要的絕非凱旋而是戰斗，參與將比取勝更重要。從雅典到北京，埃蒙斯雖然在最後一刻被命運之神兩次捉弄，但在觀眾眼裡，其實力已不容質疑，而那優雅的"輸金不輸人"的體育風度，更將會與這段傳奇一起被載入奧運史冊。
埃蒙斯的故事，再次向人們證實，體育之所以有魅力，奧運會之所以被稱作人類最偉大的盛會，不單單是因為那些創造紀錄的輝煌時刻，更因為它有這些失敗的傳奇，它們跌宕起伏，令人回腸盪氣，小小賽場，便是人生的真實再現。
最後以一句中國歌詞贈給馬修？埃蒙斯先生："論成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來"。期待倫敦再見你。
第6篇：以《寬容》為話題
使心靈獲得自由
心靈有它自己的地盤，在那裡可以把地獄變成天堂，也可以把天堂變成地獄。選擇了寬容，就是選擇心靈的天堂；選擇了怨恨，就會將自己的心推入萬劫不復的深淵中。
孔子的學生子貢曾問孔子："老師，有沒有一個字，可以作為終身奉行的原則呢？"孔子說："那麼大概就是'恕'吧。""恕"，用今天的話來講，就是寬容。
一位名人曾說，比天空寬廣的是大地，比大地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是人的胸懷。三國時期的蜀國，在諸葛亮去世後任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格 孤僻，不善言語。蔣琬與他說話，他也是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說："楊戲這人對您如此怠慢，太不像話了！"蔣琬坦然一笑說："人嘛，都有各自的脾氣和秉性，讓楊戲當面說贊揚我的話，那可不是他的本性；而讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來台。所以，他只好不做聲了。其實，這正是他為人可貴之處。"後來，有人稱贊蔣琬"宰相肚裡能撐船。"
我們在茫茫人世間，難免與人產生誤會、摩擦，如果不注意，在我們動仇恨之念時，仇恨袋便會悄悄成長，你的心靈就會背上報復的重負而無法獲得自由。釋迦牟尼曾說："以恨對恨，恨永遠存在；以愛對恨，恨自然消失。"寬容別人就是善待自己，寬容地愛他人，才能擁有自由的靈魂。
寬容是火，它能使兩個人冰釋前嫌，化解心中的冰塊；寬容是水，它能熄滅人心中的那股怨氣；寬容是美，它是品質的試金石。寬容代表著一種淡泊明志的人生觀。"只有理解一切，才能成為一切，"寬容最終能把地獄變為天堂，成為我們心靈棲息的地方。
Ⅳ 歷年成人高考作文題目
1、2002年成人高考高起點語文作文題目以「機遇」為話題，寫一篇文章。
以「機遇」為話題，寫一篇文章。
要求：自擬題目，不限文體，不少於600字。
2、2003年成人高考高起點語文作文題目：以「榮譽」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
題目：以「榮譽」為話題，自擬題目，自選角度，不限文體（詩歌除外），寫一篇不少於600字的文章。 3、2004年成人高考高起點語文作文題目：請以「期待」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是對人的期待，也可以是對事的期待；既可以期待別人，也可以期待自己。
請以「期待」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
要求：題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外）。
4、2005年成人高考高起點語文作文題目：北京奧組委對於舉辦2008年奧運會提出了「綠色奧運、科技奧運、人文奧運」三大理念，強調要體現中國特色、北京特色、時代特徵。請你就其中的某一方面，談談自己的觀點、建議或設想，寫一篇不少於600字的議論文。
5、2006年成人高考高起點語文作文題目：請以「感動」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
有人說秋天是金色的季節、成熟的季節、收獲的季節，也有人說秋天是蕭索的季節、凄涼的季節、思念的季節。請以「秋天來了」為題，寫一篇200字的短文。
在生活中，我們常常會被一些自然現象和社會人事所感動；感動是從善良心靈中涌動出來的一種美好情感。請以「感動」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
要求：題目自擬，立意自定，文體不限（詩歌除外）。
6、2007年成人高考高起點語文作文題目：請以「新我與舊我」為話題，寫一篇文章，要求：題目自擬，文體不限（詩歌除外）。不少於600字。
今年中秋節當日，北京各大超市紛紛拋售名牌月餅，節前7元一塊的月餅，最低賣到1.5元；98元一盒的月餅，最後以30元兩盒的超低價出售。當日，月餅的銷售量超過節前的五倍。請就此事，自擬標題，寫一篇不少於200字的短文，談談你的看法。
每個人都有兩個自我，一個是新的自我，一個是舊的自我，有人說，認識新我比認識舊我困難；也有人說，認識舊我比認識新我困難，請以「新我與舊我」為話題，寫一篇文章，要求：題目自擬，文體不限（詩歌除外）。不少於600字。
7、2008年成人高考高起點語文作文題目：請以「溝通」為話題，寫一篇不少於600字的文章，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。
一次慈善家好不容易幫助某個青年治好了腿疾，沒想到這個青年後來成了搶劫犯。這位慈善家深有感慨地說：「我只是想讓他盡快走起來，卻沒有教他應該往哪裡走。」請以此事為話題，寫一篇200字的議論短文。
溝通是人類生存和發展不可或缺的行為方式。小到個人，大到國家，都需要溝通。溝通可以加強了解，化解矛盾，增進友誼，促進和諧。請以「溝通」為話題，寫一篇不少於600字的文章，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。
8、2009年成人高考高起點語文作文題目：請以「國家、歷史、文化」為題，寫一篇不少於600字的文章。 我們每個人都有跟別人約會的經歷。假如你在一次跟親友的約會中，對方遲遲未到，你一定很焦急。請用200字的篇幅，寫出你當時等待的心情。
某個歷經戰火毀壞的國家，其博物館的大門上高懸著這樣一條橫幅：「只要一個國家的文化和歷史活著，這個國家就活著。」請以「國家、歷史、文化」為題，寫一篇不少於600字的文章。（文體不限，詩歌除外）。
9、2010年成人高考高起點語文作文題目：請以「執著」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
有人向一位深受人們愛戴的老婦人問道：「尊敬的夫人，您用什麼化妝品把自己保養得如此美麗，使您整個人顯得這樣生動和富有吸引力。」老婦人微微一笑，未作回答。她的一位鄰居在一旁答道：「我從未看見她使用過化妝品。她只是用善良柔化自己的聲音，用施與護理自己的雙手，用公正塑造自己的形象，用真誠美化自己的心靈，用坦然對待一切不喜歡她的人。」
請以「用真誠美化自己的心靈」為題，寫一篇200字的議論文。
「執著」在佛教的教義中原指塵世事物的追逐不舍。但是對於塵世中的人來說，執著乃是一種美好的品質。古往今來有成就的人，他們身上往往都凝聚著一種「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的「執著」精神。
請以「執著」為話題，寫一篇不少於600字的文章。
要求：題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外）。
10、2011年全國成人高考語文作文題：選擇
選擇，我們在生活中經常會面對。我們一次一次做出選擇，也就意味著一次一次接受生活的
的邀請，見證重遊的豐富與厚重。請以「選擇」為話題，寫一篇不少於600字的文章，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。
Ⅵ 2020年成人高考語文作文是什麼
2020年成人高考語文作文是什麼作文，單是寫自己與生活中的關系和對生活。都認識和交往。
Ⅶ 成人高考作文怎麼寫
一、把握文體
話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。但是，不限文體並不等於不要文體。話題作文的「文體不限」其實是指不限於一種文體，讓學生有選擇文體的自由。當你選定了一種文體時，還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀察能力強，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學想像豐富，擅長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學邏輯思維能力強，擅長推理，不妨寫成一篇理據充分的議論文; 有的同學感情細膩豐富，不妨寫成一篇優美抒情的散文，肯定會非常出色。
二、縮小范圍
話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制;給了考生一個比較開放的構思空間，使考生能最大限度地發揮想像力和創造力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現「下筆千言，離題萬里」的毛病。因此，不管所給的話題多麼寬泛，我們都要善於縮小「包圍圈」，要選擇一個小小的切入口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細寫深寫透，做到「以小見大」。
三、擬好題目
標題是文章的「眼睛」。俗話說：「題好一半文」。話題作文允許自己擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目准確、凝煉、含蓄、新奇，使閱卷老師「一見鍾情」。
成人高考語文作文寫作技巧：五個方法寫出新意
四、善於聯想
話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想像的空間，善於多方位地展開聯想，這樣，才能生發出豐富多彩的思路來。比如話題「風」，你可以聯想到自然界的風：微風、大風、狂風、颶風、龍卷風等等;你還可以聯想到社會風氣：拍馬風、送禮風等等;你可以聯想到一種像風一樣的流行時尚：金庸熱、韓寒熱等等;你甚至可以聯想到假如你是風，假如你遇到風等等。
五、寫出新意
話題作文既然是應試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得—個好的分數。因此，寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時，要善於「獨辟蹊徑」，也就是要求我們在立意上要有特的感悟，不入雲亦雲;選材上要有獨到的眼光，不陳題舊話;構思上要獨具匠心，不四平八穩，波瀾不驚語氣上要有獨到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。
擬題技巧：近幾年，給材料自擬題作文，成為高、中考的一種重要的命題方式。可是有許多同學由於平時缺乏鍛煉，考場上擬不出也擬不好作文題目，因而就寫不出成功的文章。
那麼，怎樣才能擬好考試作文題呢?除平時多讀多練外，掌握一定自擬作文題目的技巧技法，也是很重要的。現介紹五種簡便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。「借」，就是從古今中外名文佳作或身邊生活中借現成的題目，巧妙地運用到符合自己要求的文章上來。如高爾基的《母親》，魯迅的《故鄉》，他們前後都有人用。你「借」我也「借」，越「借」越好，真可謂同題不同文，神韻別具。在考場思緒緊張時用此法最好。「仿」，就是按別人用過的文題的格式，仿造一個符合自己所需要的作文題目。例如：《回憶我的母親》可仿寫成《回憶我的初中生活》，《想和做》可仿寫成《學與思》等。「拼」，就是把相關的幾個題目中的有效成分，拼湊起來產生一個新的作文題目。有的「拼」意義，有的「拼」詞語，有的「拼」用法。如1990年高考作文題有人擬為《花與刺》，而又有人在此基礎上「拼」上「聯想」二宇，擬為《花與刺的聯想》，可謂錦上添花。「抽」，就是從所給材料中，抽取關鍵的詞語或短句作為作文題。如1990年高考作文中，就有人從所給材料中抽取了「花」「刺」「姑娘」三個詞語而擬成一個極有文采和吸引力的作文題《花。刺。姑娘》。「代」，就是在時間緊，擬不出滿意的題目的情況下，可先擬一個代替，待全文寫完後再確定，或者在寫作過程中因靈感觸發而突然想出一個好題目。如「談……」「記……」「介紹……」等。
當然，以上五種方法在考場上往往不是單獨使用，而常常是綜合運用，那樣會擬得更快，擬得更好。
Ⅷ 成考歷年語文作文題目
1、2019年成人高考高起點語文作文題目以「機遇」為話題，寫一篇文章。以「機遇」為話題，寫一篇文章。要求：自擬題目，不限文體，不少於600字。
2、2018年成人高考高起點語文作文題目：以「榮譽」為話題，寫一篇不少於600字的文章。題目：以「榮譽」為話題，自擬題目，自選角度，不限文體（詩歌除外），寫一篇不少於600字的文章。
3、2017年成人高考高起點語文作文題目：請以「期待」為話題，寫一篇不少於600字的文章。期待既有期望、等待的意思，也有企盼的意思。期待既可以是對人的期待，也可以是對事的期待；既可以期待別人，也可以期待自己。
4、2016年成人高考高起點語文作文題目：北京奧組委對於舉辦2008年奧運會提出了「綠色奧運、科技奧運、人文奧運」三大理念，強調要體現中國特色、北京特色、時代特徵。請你就其中的某一方面，談談自己的觀點、建議或設想，寫一篇不少於600字的議論文。
5、2015年成人高考高起點語文作文題目：請以「感動」為話題，寫一篇不少於600字的文章。有人說秋天是金色的季節、成熟的季節、收獲的季節，也有人說秋天是蕭索的季節、凄涼的季節、思念的季節。請以「秋天來了」為題，寫一篇200字的短文。
(8)成人高考語文作文擴展閱讀：
成人高考答題卡注意事項：
標准化分卷考試所用的答題卡為32開幅面，採用一題二卡制，即有A、B兩種格式。考試時考生不論用哪種卡作答，評卷的結果都是一樣的。正確填塗答題卡，是保證計算機評卷質量，保證考生成績准確的前提。
1、姓名欄
請考生用鋼筆或圓珠筆填寫，缺考標記的信息點由監考員給缺考的考生填塗，參加考試的考生千萬不要填塗。
2、准考證號
准考證號有九位，請考生將考生本人的准考證號用鋼筆或圓珠筆認真寫在空白格內，然後再用2B鉛筆將對應的信息點塗黑，如果塗錯准考證號，就會影響成績和錄取。
Ⅸ 2014年成人高考語文作文以進步為話題
「謙虛使人進步，驕傲使人落後」是我們常說的一句俗語，生活中，謙虛使人進步是必然的，總是有太多的人，自以為是地認為自己達到了飽和狀態，無需進步，最終，只能一直在原地踏步，被那些後面的人趕上。給自己留一條縫隙，為發展留一點空間。這樣，才能源源不斷的一直進步。
著名畫家齊白石，有一次看到他的弟子的一張畫畫得不錯，便向其弟子借過來臨摹，他的弟子驚訝無比，齊白石說：「我雖然是你的老師，但你不一定就比我差。」他的弟子聽後，對老師這種謙虛的態度肅然起敬。
就像《師說》里所說的「弟子不必不賢於師」，任何人都有優點和缺點，就算是偉人，也有不可避免的缺點，就像齊白石，他不因為他是著名畫家而感到高人一等，也不因此就驕傲自滿，相反，他反而臨摹其弟子的畫，可見齊白石對畫的熱愛及其謙虛的學習態度，正是這種給自己留一條縫隙的態度，齊白石的畫才會被人們流傳至今，被人們贊譽。
紅軍長征期間，朱德曾寫過一首詩贊揚紅軍不怕辛苦的精神，毛主席看過後，指出詩中的幾處不足之處，朱德聽後，虛心請教毛主席，並希望他能幫忙修改。毛主席改完以後給朱德看，朱德看後，連連稱贊，也認為比原來的大有進步。
曾帶領紅軍踏過十萬五千里的朱德總司令，仍然抱著謙虛的態度有了錯誤及時改正，並對他人的指導虛心請教，使自己的寫作能力，得到了提高。
同樣的，朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態度，才能不斷的提高，完善自己。
人無完人，沒有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對人態度，只會讓自己向後退。千萬不要認為自己處在飽和狀態，這樣永遠都不會進步。給自己的發展留一點空間，一條縫隙，讓自己能源源不斷的汲取新知識，何樂而不為呢？ -
偉人都能做到虛心學習的態度，更何況我們普通人呢？取他人的長處補自己不足之處，不正是在為自己留一條縫隙嗎？在每次的學習過程中，都給自己留下進步的空間，日積月累，就能有更大的進步。
謙虛使人進步，我們要為自己留一條縫隙，為進步留一點空間。