小學聽英語

Ⅰ 小學生英語怎樣聽課才更有效

小學生鑒於生理特徵，注意力無法長期保持。本人認為要想教孩子如何聽課，作為課堂行為效率不會太高，不過高年級會好一些，但是一定要證明給他看，讓他真實體會到其效果，方能讓他真心實意地接受。本分享主要有以下幾點：
1、三部走。預習、學習、復習。這三個過程非常重要。如果預習好，那麼學生更容易聽得懂，跟得上，更有自信，自然效果更好。
2、形成某些習慣，比如讓學生記筆記，回家檢查。
3、錄音。回家再來檢查一遍，那些沒有太聽懂。這個需要得到老師的允許。
4、考察其學習的知識是否掌握。如果家長回家考察，他在學校一般會更認真一些。
幾點心得，供您參考。不過我覺得影響因素很多，比如家長與孩子之間的信任度，孩子平常的行為習慣等，真是一個綜合的情況。
打字不易，記得採納哦

Ⅱ 小學生怎麼學英語聽力呢

我家孩子學英語挺困難的，我們又輔導不了，後來聽朋友的推薦給報了能動英語的課程，這下學起來就簡單省事了，按時間上課就好了 ，現在孩子的英語講的比我都好

Ⅲ 可以聽小學課本英語聽力的軟體

大耳朵英語，資料比較全。嗯 還有一件事 我現在學的ABC天丅口語的外教要我明白，其實要掌握好英語是輕松的~堅持有個恰當的研習環境跟實習口語對象，這取決於外教資質，東南亞口音重，一定要找歐美籍 發音純正才可以，堅持經常練習口語，一對一家教式輔導就有非常.好.的進步幅度..上完課同樣要重復溫習課後錄音反饋 把所學知識融會貫通..然後要是真的沒有人可以指導的情況 那麼就上旺旺或BBC拿到課余學習材料研習 多問多聽迅速的語感就加強起來 學習效果是絕對突飛猛進的！可以試試！！還有什麼新概念，新東方的主頁上都可以找找

Ⅳ 小學英語聽力mp3下載

Ⅳ 小學英語聽力有哪些妙招

鼓勵孩子多英語課文錄音
相信家長們都知道，如果學習好知識的話，那麼教科書中的知識是最關鍵的，英語聽力也是這樣。所以，必須鼓勵孩子們每天聽他們在學校里所學到的英語知識。課前對英語聽力進行預習，課後對英語聽力進行鞏固，重復模仿的進行學習。也可以讓孩子們模仿錄音中的英語的聲音和語調，讀給家長們聽。家長們也可以仔細記錄孩子的聲音，以便比較。等過了一段時間之後，不僅能夠將孩子的聽力提高上去，而且他們的英語口語會提高很快。
讓孩子置身英語歌曲童謠中
活潑好動對於孩子們來說，是他們本身的天性，而且他們總是喜歡聽和唱兒童歌曲。所以，家長可以根據孩子的性格為孩子購買或下載一些動聽的英文育兒歌曲。埃里克的英語兒歌和童謠是最適合兒童學習的材料之一，這些兒歌能夠加深孩子對英語學習的理解和興趣。
收看英語電視節目，或是收聽英語廣播
現在電視上有著很多英語類型的節目以及英語廣播，它們是培養兒童聽力能力的優秀資源。但是有一些家長可能會認為這些內容對孩子們來說不好理解。其實，家長們的擔心是沒有必要的，因為讓孩子聽這些東西並不是要讓他們能夠完全的理解，而且為孩子們創造出來一個傾聽環境和氛圍，從而讓孩子能夠在不知不覺中養成慢節奏的習慣，在語音和語調上都非常規范。但是家長們無論是以什麼方式去鍛煉孩子們的聽力，不要強迫他們去聽。最好是讓孩子們始終處於英語的學習環境中，有意識或無意識地慢慢地去體驗。

Ⅵ 在車上適合小學生練聽力的英語軟體有什麼嗎

可以播放的任何英語音頻都可以，注意選擇的標准在於內容與你孩子背景的相關性。你可以與他一起選擇，了解他是否認識其中的絕大多數英語單詞，是否對內容感興趣。如果有條件，你將語音文字列印或書寫下來，或者提供答疑提供交流，讓他/她能融入到語境中，並且鼓勵提問問題。這樣，單詞水平、聽力內容和相關性確定了軟體或音頻，如童話聽力和兒童節目音頻等。

Ⅶ 小學英語聽和讀的重要性

小學英語聽讀的重要性
2008-02-01 17:38閱讀：417

晗晗
博主很神秘，什麼也沒有留下~
關注
小學英語聽讀的重要性 在小學英語教學課堂中，一般都有讓學生聽課文錄音並隨錄音跟讀這一環節。這是非常關鍵的一環，認真搞好這一環節教學是非常必要的。小學階段，尤其是中低年級，培養聽說能力是一項非常重要的任務。而聽錄音，聽錄音跟讀，是培養聽說能力最重要、最有效的途徑。因為錄音磁帶所提供的語言是標准地道的英語，是學生學習的樣本，搞好這一環節的教學，對於培養學生正確的語音、語調和語感，培養學生正確的模仿能力和表達能力，都起到了非常重要的作用。
通過在日常教學中積累的經驗，我認為學生在聽錄音跟讀的過程中應該注意以下幾個方面：
首先，教師要在思想上引起足夠的重視，給予足夠的時間。其次，要注意聽錄音教學安排的層次性，明確每個層次的目的和任務，採取靈活多樣的教學形式，充分調動學生思維的積極性，提高聽錄音朗讀的效果。錄音教學大致可分為三個層次。
第一個層次：初步感知——可以讓學生合上書聽。在這一階段，教師可以提出幾個富有啟發性的問題，幫助學生集中注意力聽錄音，對課文內容有了基本了解。聽完這遍錄音後檢查對問題理解程度，進行適當訂正。然後進入第二個層次。
第二個層次：聽音跟讀。在這一環節，讓學生打開書，邊看書邊聽錄音並跟讀，在聽錄音的過程中，教師應隨時注意糾正錯誤的讀音，對於大多數學生聽不清楚，模仿有困難的地方，教師有必要進行適當的重復，也可以指名發音比較好的同學示範，領讀 。切忌匆匆而過，使學生感到含混不清。
第三個層次：鞏固練習。在這一階段，要通過多種形式的訓練，鞏固聽讀的效果。如：先讓學生合上書，聽一遍錄音，然後提出與錄音內容有關的問題，要求學生回答，再打開書，邊聽邊跟讀，找出答案；讓學生聽錄音跟讀，通過使用暫停鍵，要求學生讀出下一句；在聽錄音朗讀的過程中提出問題，保證學生的注意力集中，提高聽讀效果；適當運用小組競賽形式，活躍課堂氣氛，提高學生參與課堂活動的積極性等 。
總而言之，聽錄音的每一階段都要帶有明確的目，要保證學生注意力集中，用心聽，口腦並用，形成良好的學習習慣，克服機械跟讀的毛病。同時通過各種形式的訓練，培養學生敏捷的思維和良好的口語表達能力。使聽錄音這一環節起到它應有的課堂教學效果。
重視聽錄音環節，搞好聽說教學，這是我在此次培訓中所得到的最大收獲。希望外研社今後舉辦更多這樣的培訓會，因為這不僅給一線教師帶來了新的教學方法、新的教學理念，更重要的是通過培訓，教師們能夠對自己的教學進行深刻的反思，並受到很大的啟發，從而為以後的日常教學開辟一條新路。

Ⅷ 小學生學英語用什麼好 用耳朵好

小學生學英語用什麼好?剛開始學英語的孩子，首先是聽英語，接收大量的英語信息，才能流利地說英語。所以英語學習，就是磨耳朵式的學習。要讓孩子學好英語，一定要讓孩子多聽地道的英語口語。孩子怎麼才能學到地道的英語口語呢?
自學
孩子是有一定自學能力的，可以通過看美劇、聽英文等多種方式了解地道的英語發音。但不一定能夠靜下心來學。尤其是小學的孩子，還在年少愛玩的階段。想讓孩子自主自發地學英語，簡直就是天方夜譚。但是也可能會有孩子對英語非常感興趣，從而自動地汲取相關知識。不過這類情況，比較少就是了。
在學校學
很多孩子英語啟蒙，是小學三、四年級的時候啟蒙的。九年義務制教育中，小學英語學習內容是英語發音、26個英文字母和簡單的日常溝通。一般後面兩個教學內容，普通大學生就可以教孩子了。但是英語發音這塊兒，拿中式英語教孩子實在不好，以後孩子要是想改正基本上就很難了。
在培訓機構學
現在都提倡外教教學，所以大部分的培訓機構招聘的都是外教。但是外教多了以後，也容易出現一些只想撈錢的外教渾水摸魚。這類外教毫無教學資質和教學經驗，只是被培訓機構給出的薪資吸引了而已。所以家長選擇培訓機構的時候，一定要注意這個機構的教師質量。
那在培訓機構中找什麼樣的外教比較好呢?歐美外教是不二選擇。歐美外教生活在英語國家，有一口地道的英語口音。這兩個結合起來看，就相當於給孩子找了一個既能培養英語口語又能體驗多元文化還能培訓英語邏輯思維的老師，不虧!
之前說到小學生學英語用耳朵好。該怎麼用耳朵學英語也是一個問題。歐美課堂確實能給孩子的耳朵輸入大量的英語，但是哪裡能找到非常正宗的歐美課堂呢?
小學生學英語用什麼好?正宗歐美課堂，培訓機構這家機構就有。別瞧它名氣沒有多大，但是裡面五臟具備，有歐美外教團隊，有外教一對一和外教一對二兩種教學體系，有朗文和BIG系列的英文原版教材，有課前預習和課後練習，其中課後練習還帶有趣配音的特色。(試聽鏈接：https://www.ququabc.com/offlinep.htm)

Ⅸ 小學生如何提高英語聽力

英語聽力怎麼練？——做好標記

很多人在練習英語聽力時都覺得必須要把每一個單詞都理解清楚，把每一個單詞搞清楚才能保證對於英語聽力材料的理解，也才能夠正確地回答問題，而現實是幾乎很少的人能夠把每一個出現的單詞都聽懂，這也就意味著，很多人內心裡還是會懷疑自己沒有聽懂聽力材料。必須要說明的是，聽力中出現陌生單詞很正常，但是一定不要因為這些陌生單詞而打亂了你的整個聽力過程，如果一直糾纏於某個單詞的話，你最終肯定是會得不償失的。遇到不懂得，不慌不忙，做好標記，跟上節奏，這樣才有可能通過對於上下文內容的理解去解決這個問題，而不是選擇迴避。

英語聽力怎麼練？——集中注意力。

在練習英語聽力時最重要的一點是集中注意力，這點非常重要，如果你稍微不注意可能就會漏掉關鍵詞。短文聽力是在注意力方面尚且還好，一到長對話，很多人都在聽的時候，不知不覺地走神了。造成走神的原因無非有兩個：一是因為某一句話沒有聽懂，然後再在腦子里搜尋相關的信息；二是因為對話太長，注意力不集中直接走神。

如何解決這個問題呢？平時進行英語聽力訓練的時候一定要刻意這方面的訓練，保證不能因為一些較難理解的信息而受到影響，繼續聽下去，如果中途走神的話，馬上反省。另外專注力不僅對於聽力很重要，不管是學習還是生活中都是很重要的。所以，在做題的過程中，除非特殊情況，在做完之前都是要保持好高度的專注。其實還有一個方法就是，多做數學題，也很能培養專注能力。還值得一提的時候，很多人為了能夠充分利用時間，就比如洗衣服的時候，戴著耳機聽聽力，其實這樣的做法不僅不利於專注度的養成，而且最後還是沒有多大的效果的