化學推理題
推理題有兩種形式表現，一種是無機的框圖題需要推理，一種是實驗的推理題。從推理能力在考試說明當中有一個非常明確的說法，大家一定要注意考試說明對推理能力的要求。它分這么幾個層次，第一就是根據已有的知識怎麼使用，第二結合題目給一定的事實和條件，第三個把這兩個結合在一起抽象歸納出題目所需要的信息。第四步之後對題目所涉及的問題進行邏輯的推理和認證。第五步在此基礎上推導出正確的結論。第六的能夠把結論科學的准確的表述出來。在平時的練習過程當中，可以說有很多這樣的題目，我們關鍵是要明確每一步要達到的目的是什麼？結合這個目的在平時訓練當中，把這個層次分清楚，到考試的時候就知道題目是怎麼要求的，我們如何應答了。
Ⅱ 初中化學推理題
沒點什麼提示嗎。就這樣貌似也太難做了。好歹給個范圍啊
Ⅲ 化學推理題
由D的半徑最大，以及最外層電子數是C的1/4
猜測，D應該是第三周期的鈉或鎂
假設是鈉，則C就是硅
那麼A是碳
B是氧
-----符合條件
所以
a---C
b----O
c---Si
d----Na
方程式
2Na+O2===點燃=-==Na2O2
Ⅳ 化學的推理題
看：http://czhx.cooco.net.cn/paper/1301/
作為推理題來講，主要是考查你化學知識掌握的程度如何。在整個推理過程中，肯定會有一個突破口，我們通過突破口作為引線，將會把其他的問題一步一步地推導出來，然後判斷出來這些物質都是什麼物質。
我舉一個例子，你就知道怎麼來處理推理題了。比如有一道題是已知X、Y為單質，甲乙丙丁為四種雙元素的化合物，它們反應的關系如下，X＋Y生成甲，X＋丙生成甲和乙，甲和Y可以生成丁。那麼，X、Y、甲、乙、丙、丁各有何物？
這道題對於初中生來說稍微難了一些，但這道推理題非常典型。因為給的條件是很苛刻的，X、Y是單質，單質不外乎是金屬和非金屬，第一化學反應式中，X＋Y生成甲，這個信息告訴我們，X和Y不可能兩個都是金屬，要麼一個是金屬，一個是非金屬，要麼兩個都是非金屬。從第二個方程式告訴我們，X和丙反應生成甲和乙，丙是個化合物，X是個化合物，甲是個化合物，乙又是一個化合物，這就告訴我們，這道題不是置換反應，因為甲、乙、丙、丁都是雙元素的化合物。
從目前你們所學的知識來看，有一種元素和另外一種元素會生成兩種或者兩種以上的化合物的反應，所以，碳和氧的反應的可能性是非常大的。這道題中，X假定為氧氣，Y假定為碳，它們就可以生成二氧化碳。關鍵要看第二個化學式的推導，X和丙生成甲和乙，就是說氧氣和什麼反應可能會生成兩種化合物，而這個化合物肯定含氧。在這種情況下，同學們很難找到正確答案，這道推導題難就難在這里。顯然，這個丙和X不是置換反應，是一種氧化反應，這個化合物實際上是甲烷。這道題把無機物和有機物聯繫到了一起，所以丙是甲烷，可以生成兩種化合物，水和二氧化碳。而且，這裡面有一個二氧化碳，還有一個水，就把乙的答案找出來了。
第三個反應式就更容易一點了，二氧化碳跟一個化合物反應還能生成丁，這個丁顯然是一氧化碳，因為Y是碳，二氧化碳和碳反應，就生成一氧化碳。
總的來講，面對推理題要先找到突破口。請同學們注意，推導出來以後，一定要返過來再驗算一遍，如果驗證對了那就是正確答案。學會驗算，對推導題是非常重要的。
Ⅳ 化學推理題，求解
A是(NH4)2SO4 B是NaOH C是NH4NO3 D是BaCl2
△
A+B：NH4+ + OH- ====NH3↑+H2O
A+D：Ba2+ + SO42-====BaSO4↓
Ⅵ 初三化學推理題
分析：A、B為氧化物，D、E為單質，C為能供給呼吸的氣體，D轉化為E的反應有淺綠色液體生成；則C為氧氣，A、B為氧化物分別為氧化鈣或二氧化碳，水；D、E為單質分別為鐵，氫氣；把結論代入原題中驗證，符合題意。
答案：B是氧化鈣（或二氧化碳）；
A與B反應的化學方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2（或CO2+H2O=H2CO3）；
E可能是 H2
第二題： D物質為碳酸鈣，由已知用假設法假定：A、為氫氧化鈣，B、為氫氧化鈉，C、為碳酸鈉，E為鹽酸；故D與E反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；A轉化為B的化學方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
Ⅶ 化學推理題，高賞！
初中化學總結
一、初中化學常見物質的顏色
（一）、固體的顏色
1、紅色固體：銅，氧化鐵
2、綠色固體：鹼式碳酸銅
3、藍色固體：氫氧化銅，硫酸銅晶體
4、紫黑色固體：高錳酸鉀
5、淡黃色固體：硫磺
6、無色固體：冰，乾冰，金剛石
7、銀白色固體：銀，鐵，鎂，鋁，汞等金屬
8、黑色固體：鐵粉，木炭，氧化銅，二氧化錳，四氧化三鐵，（碳黑，活性炭）
9、紅褐色固體：氫氧化鐵
10、白色固體：氯化鈉，碳酸鈉，氫氧化鈉，氫氧化鈣，碳酸鈣，氧化鈣，硫酸銅，五氧化二磷，氧化鎂
（二）、液體的顏色
11、無色液體：水，雙氧水
12、藍色溶液：硫酸銅溶液，氯化銅溶液，硝酸銅溶液
13、淺綠色溶液：硫酸亞鐵溶液，氯化亞鐵溶液，硝酸亞鐵溶液
14、黃色溶液：硫酸鐵溶液，氯化鐵溶液，硝酸鐵溶液
15、紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液
16、紫色溶液：石蕊溶液
（三）、氣體的顏色
17、紅棕色氣體：二氧化氮
18、黃綠色氣體：氯氣
19、無色氣體：氧氣，氮氣，氫氣，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氫氣體等大多數氣體。二、初中化學溶液的酸鹼性
1、顯酸性的溶液：酸溶液和某些鹽溶液（硫酸氫鈉、硫酸氫鉀等）
2、顯鹼性的溶液：鹼溶液和某些鹽溶液（碳酸鈉、碳酸氫鈉等）
3、顯中性的溶液：水和大多數的鹽溶液二、初中化學溶液的酸鹼性
1、顯酸性的溶液：酸溶液和某些鹽溶液（硫酸氫鈉、硫酸氫鉀等）
2、顯鹼性的溶液：鹼溶液和某些鹽溶液（碳酸鈉、碳酸氫鈉等）
3、顯中性的溶液：水和大多數的鹽溶液三、初中化學敞口置於空氣中質量改變的
（一）質量增加的
1、由於吸水而增加的：氫氧化鈉固體，氯化鈣，氯化鎂，濃硫酸；
2、由於跟水反應而增加的：氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉，硫酸銅；
3、由於跟二氧化碳反應而增加的：氫氧化鈉，氫氧化鉀，氫氧化鋇，氫氧化鈣；
（二）質量減少的
1、由於揮發而減少的：濃鹽酸，濃硝酸，酒精，汽油，濃氨水；
2、由於風化而減少的：碳酸鈉晶體。四、初中化學物質的檢驗
（一） 、氣體的檢驗
1、氧氣：帶火星的木條放入瓶中，若木條復燃，則是氧氣．
2、氫氣：在玻璃尖嘴點燃氣體，罩一乾冷小燒杯，觀察杯壁是否有水滴，往燒杯中倒入澄清的石灰水，若不變渾濁，則是氫氣．
3、二氧化碳：通入澄清的石灰水，若變渾濁則是二氧化碳．
4、氨氣：濕潤的紫紅色石蕊試紙，若試紙變藍，則是氨氣．
5、水蒸氣：通過無水硫酸銅，若白色固體變藍，則含水蒸氣．
（二）、離子的檢驗.
6、氫離子：滴加紫色石蕊試液／加入鋅粒
7、氫氧根離子：酚酞試液／硫酸銅溶液
8、碳酸根離子：稀鹽酸和澄清的石灰水
9、氯離子：硝酸銀溶液和稀硝酸，若產生白色沉澱，則是氯離子
10、硫酸根離子：硝酸鋇溶液和稀硝酸／先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇
11、銨根離子：氫氧化鈉溶液並加熱，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口
12、銅離子：滴加氫氧化鈉溶液,若產生藍色沉澱則是銅離子
13、鐵離子：滴加氫氧化鈉溶液，若產生紅褐色沉澱則是鐵離子
（三）、相關例題
14、如何檢驗NaOH是否變質:滴加稀鹽酸，若產生氣泡則變質
15、檢驗生石灰中是否含有石灰石：滴加稀鹽酸，若產生氣泡則含有石灰石
16、檢驗NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若產生白色沉澱，則含有NaCl。
17、檢驗三瓶試液分別是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4?
向三隻試管中分別滴加Ba(NO3)2 溶液，若產生白色沉澱，則是稀H2SO4；再分別滴加AgNO3溶液，若產生白色沉澱則是稀HCl，剩下的是稀HNO3
18、澱粉：加入碘溶液，若變藍則含澱粉。
19、葡萄糖：加入新制的氫氧化銅，若生成磚紅色的氧化亞銅沉澱，就含葡萄糖。
Ⅷ 化學推理題常見題型。。
這些興許能幫上你，仔細看看
高中化學主要實驗操作和實驗現象
1.鎂條在空氣中燃燒：發出耀眼強光，放出大量的熱，生成白煙同時生成一種白色物質。
2.木炭在氧氣中燃燒：發出白光，放出熱量。
3.硫在氧氣中燃燒：發出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體。
4.鐵絲在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質。
5.加熱試管中碳酸氫銨：有刺激性氣味氣體生成，試管上有液滴生成。
6.氫氣在空氣中燃燒：火焰呈現淡藍色。
7.氫氣在氯氣中燃燒：發出蒼白色火焰，產生大量的熱。
8.在試管中用氫氣還原氧化銅：黑色氧化銅變為紅色物質，試管口有液滴生成。
9.用木炭粉還原氧化銅粉末，使生成氣體通入澄清石灰水，黑色氧化銅變為有光澤的金屬顆粒，石灰水變渾濁。
10.一氧化碳在空氣中燃燒：發出藍色的火焰，放出熱量。
11. 向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸：有氣體生成。
12.加熱試管中的硫酸銅晶體：藍色晶體逐漸變為白色粉末，且試管口有液滴生成。
13.鈉在氯氣中燃燒：劇烈燃燒，生成白色固體。
14.點燃純凈的氯氣，用乾冷燒杯罩在火焰上：發出淡藍色火焰，燒杯內壁有液滴生成。
15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液，有白色沉澱生成。Agcl2
16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉澱生成。Ba(so4)2
17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中並加熱：鐵銹逐漸溶解，溶液呈淺黃色，並有氣體生成。
18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有藍色絮狀沉澱生成。
19.將Cl2通入無色KI溶液中，溶液中有褐色的物質產生。
20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有紅褐色沉澱生成。Fe(oh)3
21.盛有生石灰的試管里加少量水：反應劇烈，發出大量熱。
22.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中：鐵釘表面有紅色物質附著，溶液顏色逐漸變淺。
23.將銅片插入硝酸汞溶液中：銅片表面有銀白色物質附著
24.向盛有石灰水的試管里，注入濃的碳酸鈉溶液：有白色沉澱生成。
25.細銅絲在氯氣中燃燒後加入水：有棕色的煙生成，加水後生成綠色的溶液。
26.強光照射氫氣、氯氣的混合氣體：迅速反應發生爆炸。
27. 紅磷在氯氣中燃燒：有白色煙霧生成。
28.氯氣遇到濕的有色布條：有色布條的顏色退去。
29.加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物：有黃綠色刺激性氣味氣體生成。
30.給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混合物加熱：有霧生成且有刺激性的氣味生成。
31. 在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液後再加稀硝酸：有淺黃色沉澱生成。
32.在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液後再加稀硝酸：有黃色沉澱生成。
33.I2遇澱粉，生成藍色溶液。
34.細銅絲在硫蒸氣中燃燒：細銅絲發紅後生成黑色物質。
35.鐵粉與硫粉混合後加熱到紅熱：反應繼續進行，放出大量熱，生成黑色物質。
36.硫化氫氣體不完全燃燒(在火焰上罩上蒸發皿)：火焰呈淡藍色(蒸發皿底部有黃色的粉末)。
37.硫化氫氣體完全燃燒(在火焰上罩上乾冷燒杯)：火焰呈淡藍色，生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內壁有液滴生成)。
38.在集氣瓶中混合硫化氫和二氧化硫：瓶內壁有黃色粉末生成。
39.二氧化硫氣體通入品紅溶液後再加熱：紅色退去，加熱後又恢復原來顏色。
40.過量的銅投入盛有濃硫酸的試管，並加熱，反應畢，待溶液冷卻後加水：有刺激性氣味的氣體生成，加水後溶液呈天藍色。
41.加熱盛有濃硫酸和木炭的試管：有氣體生成，且氣體有刺激性的氣味。
42.鈉在空氣中燃燒：火焰呈黃色，生成淡黃色物質。
43.鈉投入水中：反應激烈，鈉浮於水面，放出大量的熱使鈉溶成小球在水面上游動，有「嗤嗤」聲。
44.把水滴入盛有過氧化鈉固體的試管里，將帶火星木條伸入試管口：木條復燃。
45. 加熱碳酸氫鈉固體，使生成氣體通入澄清石灰水：澄清石灰水變渾濁。
46.氨氣與氯化氫相遇：有大量的白煙產生。
47. 加熱氯化銨與氫氧化鈣的混合物：有刺激性氣味的氣體產生。
48. 加熱盛有固體氯化銨的試管：在試管口有白色晶體產生。
49.無色試劑瓶內的濃硝酸受到陽光照射：瓶中空間部分顯棕色，硝酸呈黃色。
50.銅片與濃硝酸反應：反應激烈，有紅棕色氣體產生。
51.銅片與稀硝酸反應：試管下端產生無色氣體，氣體上升逐漸變成紅棕色。
52. 在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸，有白色膠狀沉澱產生。
53.在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液：膠體變渾濁。
54.加熱氫氧化鐵膠體：膠體變渾濁。
55.將點燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中：劇烈燃燒，有黑色物質附著於集氣瓶內壁。
56.向硫酸鋁溶液中滴加氨水：生成蓬鬆的白色絮狀物質。
57.向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液：有白色絮狀沉澱生成，立即轉變為灰綠色，一會兒又轉變為紅褐色沉澱。
58. 向含Fe3+的溶液中滴入KSCN溶液：溶液呈血紅色。
59.向硫化鈉水溶液中滴加氯水：溶液變渾濁。S2-+Cl2=2Cl2-+S↓
60.向天然水中加入少量肥皂液：泡沫逐漸減少，且有沉澱產生。
61.在空氣中點燃甲烷，並在火焰上放乾冷燒杯：火焰呈淡藍色，燒杯內壁有液滴產生。
62.光照甲烷與氯氣的混合氣體：黃綠色逐漸變淺，時間較長，(容器內壁有液滴生成)。
63. 加熱(170℃)乙醇與濃硫酸的混合物，並使產生的氣體通入溴水，通入酸性高錳酸鉀溶液：有氣體產生，溴水褪色，紫色逐漸變淺。
64.在空氣中點燃乙烯：火焰明亮，有黑煙產生，放出熱量。
65.在空氣中點燃乙炔：火焰明亮，有濃煙產生，放出熱量。
66.苯在空氣中燃燒：火焰明亮，並帶有黑煙。
67.乙醇在空氣中燃燒：火焰呈現淡藍色。
68.將乙炔通入溴水：溴水褪去顏色。80.無色酚酞試液遇鹼：變成紅色。
69.將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液：紫色逐漸變淺，直至褪去。
70. 苯與溴在有鐵粉做催化劑的條件下反應：有白霧產生，生成物油狀且帶有褐色。
71.將少量甲苯倒入適量的高錳酸鉀溶液中，振盪：紫色褪色。
72.將金屬鈉投入到盛有乙醇的試管中：有氣體放出。
73.在盛有少量苯酚的試管中滴入過量的濃溴水：有白色沉澱生成。
74.在盛有苯酚的試管中滴入幾滴三氯化鐵溶液，振盪：溶液顯紫色。
75.乙醛與銀氨溶液在試管中反應：潔凈的試管內壁附著一層光亮如鏡的物質。
76.在加熱至沸騰的情況下乙醛與新制的氫氧化銅反應：有紅色沉澱生成。
77.在適宜條件下乙醇和乙酸反應：有透明的帶香味的油狀液體生成。
78.蛋白質遇到濃HNO3溶液：變成黃色。79.紫色的石蕊試液遇鹼：變成藍色。
Ⅸ 化學推理題
A是CO2，B是紅磷（P），C是碳（C），D是氧氣（O2）
點燃
1、4P+5O2======2P2O5
△
2、C+CO2====2CO(條件高溫）
點燃
3、2C+O2====2CO(在氧氣不足的條件下）
Ⅹ 化學推理題技巧
推理題是拿分題 全是所學過的實驗 不會有什麼新的實驗 所以只要記憶下來 就會比較輕松的拿分
先要對推理題統一的歸納復習一下 把歷年模擬 還有中考的推理題整理一下 然後系統的復習 記住什麼是什麼現象 什麼是什麼狀態 中考的話推理的實驗不會很多 也就3,40個實驗
是在不行的話 硬性記憶一下也可以的