高中物理平拋運動實驗

1. 物理平拋運動實驗題

1、同一高度上，平拋運動的空中運動時間與初速度大小無關。
2、初速相同，小球越高拋得越遠，落地時間越長；初速相同，平拋運動在空中運動時間隨高度增大而增大。
3、因在水平方向為勻速運動，垂直方向做自由落體運動，利用垂直方向位移求拍攝時間t：
n1L=1/2gt^2(n1L為第一點到起點距離,大小為方格數乘邊長)，算出t；
n2L=2gt^2(n2L為第一點到起點距離,大小為方格數乘邊長)，算出t；
n3L=4.5gt^2(n2L為第一點到起點距離,大小為方格數乘邊長)，算出t；
求t的平均值，
再利用水平方向的V0＝nL／t算出平拋運動初速度。

2. 高一物理平拋運動實驗題

14.

圖12

A

B

C

x/cm

y/cm

O

在研究小球平拋運動的實驗中，某同學記錄了A、B、C三點(A不是拋出點)，建立了如圖12所示的坐標系，平拋軌跡上的三點坐標值：A點的坐標為（5，5），B點的坐標為（15，20），C點的坐標為（25，45）。取g=10m/s2，則小球平拋的初速度為___________m/s；小球拋出點的坐標x=_____________cm，y=____________cm。

圖12

A

B

C

x/cm

y/cm

O

3. 高一物理平拋運動的實驗報告。

【目的和要求】
通過實驗進一步明確平拋物體的運動是豎直方向的自由落體運動與水平方向的勻速直線運動的合運動，學會通過平拋物體運動的軌跡計算物體的初速度。
【儀器和器材】
平拋運動實驗器，刻度尺，描跡記錄紙。
【實驗方法】
1．平拋運動實驗器的安裝。
（1）將平拋運動實驗器置於桌面，裝好平拋軌道，使軌道的拋射段處於水平位置。調節調平螺絲，觀察重垂線，使面板處於豎直平面內，卡好定位板。（2）將描跡記錄紙襯墊一張復寫紙，緊貼記錄面板用壓紙板固定在面板上，使橫坐標x軸在水平方向上，縱坐標y軸沿豎直方向向下，並注意使坐標原點的位置在鋼球離開軌道處。
（3）把接球擋板拉到最上方一格的位置。
2．鋼球緊靠定位板釋放，球沿軌道向下運動，以一定的初速度由軌道的平直部分水平拋出。
3．下落的鋼球打在向面板傾斜的接球擋板上，同時在白紙上留下一個印跡點。
4．再將接球擋板向下拉一格，重復上述操作方法，打出第二個印跡點，如此繼續下拉接球擋板，直至最低點，即可得到平拋的鋼球下落時的一系列跡點。
5．取下記錄紙，將各次實驗所記錄的點分別用平滑曲線連接起來。即可得到以不同的初速度做平拋運動的軌跡圖線。又通過公式y＝（1/2）gt2和S＝V0t可求出它們的初速度。
【注意事項】
1．為了保證實驗精度，必須保證記錄面板處於豎直平面內，使平拋軌道的平面靠近板面。
2．安放白紙時，要使坐標原點與拋體的拋出點重合，這樣才能正確地確定拋體運動軌跡的起始點，從而確定軌跡上任意點的x、y坐標

4. 高中物理平拋運動

一般而言不構建坐標系。如果非要構建的話舉一例
以位移為標准構建坐標系，x y對應水平和豎直方向
高中物體的平拋運動的軌跡就是一條數學上的拋物線，計算這種拋物線的公式你知道的：aX^2+bX+c=Y這個公式是對稱軸與y軸平行時候的表達式（建系方式1）
由於是建系實驗，此時應該已經測出物體平拋的軌跡點A(X1，Y1) B(X2，Y2)和點C（X3，Y3）
@1，aX1^2+bX1+c=Y1 @2，aX2^2+bX2+c=Y2 @3，aX3^2+bX3+c=Y3
聯立1,2,3，式得到所求a b c就是軌跡方程，取斜率為0的點就是平拋運動初始點，再隨便取一點得到水平和豎直位移，通過重力加速度可求水平(平拋）初速度V
如果在我們所構建的坐標系中，拋物線的極值在原點處而且關於坐標軸對稱那麼上述式子就簡化成：aX^2+bX=Y（建系方式2）
同上有A B 兩點，C不要了。
@1，aX1^2+bX1=Y1 @2，aX2^2+bX2=Y2
聯立兩式同上求得水平速度V
如果你構建的坐標系是傾斜的話會更加難計算。
看了這么多，不難發現，在平拋運動的實驗（高中）中，用坐標系是多餘而麻煩的，因此在真正實驗中不採用這種方法而是直接通過測量豎直方向的位移Y與水平方向位移X再由Y=(gt^2)/2求得時間t再帶入水平位移X直接求得平拋速度，至於坐標紙的用途，就是利用坐標紙上的縱橫交錯的線條來（減少實驗誤差）明確你所用測量的x y軸的位移方向與現實中水平與豎直方向是一致的。

5. 高中物理平拋運動實驗題求詳解啊！

解這道題逐差相等是關鍵。豎直方向上從A到C位移為0.15m，從C到E為0.25m，根據逐差公式（版相鄰相等時間內位移之差恆定權）△x＝aT2，有0.25-0.15＝10×t2，解得t＝0.1s，則由從C到E可求出vo＝0.2÷0.1＝2m/s，豎直方向上C點速度為v＝0.4÷0.2＝2m/s，則從O到C所用時間為t＝2÷10＝0.2s，故O點坐標為（-20，-5）。

6. 高中物理平拋運動實驗的題某點的瞬時速度怎麼求

某點的瞬時速度大小為
根號下 水平初速度的平方 + 豎直速度的平方
方向夾角為：數值速度/水平速度的 反正切

7. 高中物理 平拋運動試驗問題

這個實驗不是驗證機械能守恆，即使斜槽很粗糙，只要每次從同一高度由靜止釋放小球，小球的平拋初速就為某一定值v0，平拋的軌跡就為某一確定的曲線——A錯；
研究小球的位置時，應該以球心的位置為准，所以取小球經過槽口時球心位置為坐標原點——C錯

8. 高一物理平拋運動實驗具體數據，謝謝。

平拋物體運動實驗：
1、通過調節接球槽兩側小旋鈕，順著支桿上下移動接球槽，可將接球槽放到屏板上的任意位置上。（位置應先取上gt方位，逐次下移）。
2、把白紙和復寫紙疊放在一起（復寫紙在外）平整地壓入屏板上紙夾內(或改用磁鐵將紙壓住)。注意矩形紙的一角要和原點0重合，其水平邊、垂直邊亦應與原點0的兩條邊線相吻合。
3、調整好拋球開關在軌道上的位置，並將拋球開關背部的鎖緊螺栓擰緊，將鋼球裝入拋球開關，此時鋼球將停在平拋導軌某一高度處，然後按動拋球開關，釋放鋼球，鋼球將沿著導軌凹槽滾下並被水平拋出，落在接球槽上，通過復寫紙便在白紙上留下痕點。
4、將接球槽逐次下降，重復上述操作，即在白紙上描得一系列鋼球運動點跡。（一般取4～6點即可）。
5、取下白紙，以0點為原點畫出各跡點的X、Y軸坐標（向右的X軸，和豎直向下的Y軸）。用平滑曲線將記下的各點連接便可畫出鋼球的平拋運動軌跡。
6、量出各點的高度h和水平距離S，利用公式h=1/2gt2和S=VT便可求出鋼球的水平分速度即鋼球做平拋運動的初速度V，最後算出平均值。

很高興為您解答有用請採納