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周南中學

發布時間: 2020-11-19 15:45:01

A. 長沙周南中學怎麼

【名稱】周南中學
【簡稱】周南
【舊稱】周氏家塾 周南女子學堂 周南女子中學 周南女子師范學堂
【英文名】Zhou Nan high school
【現任校長】黃水寧
【創校時間】1905年
【校網】www.zhounan.com
【校址】北校:湖南省長沙市開福區芙蓉北路
南校:湖南省長沙市開福區北正街290號
1905年,朱劍凡老先生毀家興學創辦了周南中學。近百年來,周南中學名師薈萃、人才輩出。周南中學始終與祖國同呼吸、共命運,為祖國的獨立、民族的解放進行不屈不撓的斗爭,為長沙、湖南及至全中國的科技進步、經濟繁榮、社會發展做出了重要的貢獻。
研究中國的學校不研究女校是不行的,研究女校不研究周南是不行的。蔡暢、向警予、帥孟奇、楊開慧……等都是周南培養的傑出英才,歷史上的周南,曾經是婦女精英的襁褓、婦女解放運動的搖籃。
近百年來,周南中學秉承「誠朴、健美、篤學、奮進」的校訓,形成了光榮的革命傳統和優良的校風、學風,形成了獨具特色的周南精神,即朱劍凡老先生的愛國精神,一大批婦女運動領袖的革命精神,抗戰時期艱苦辦學的自強精神和周南人的淡泊名利、清貧為師的奉獻精神。這些優良傳統和精神在這塊土地上生生不息、代代相傳、發揚光大。
新中國誕生以來,各級政府對周南中學歷來寄予厚望。國家、省、市領導多次視察學校,為學校題詞,十分關心和重視周南中學的發展。現任市長譚仲池贊譽學校為「名校之花」。周南中學作為一所三湘歷史名校,湖南省級重點中學,在辦學管理、社會效益上走出了自己的路子,在社會上有著良好的信譽。幾十年來,海內外校友和社會各屆弘揚朱劍凡老先生毀家興學的崇高精神,不斷為周南中學捐資捐物,設立各種基金、獎學金、獎教金等,為學校的建設與發展作出了積極的貢獻。
改革開放20年來,周南中學取得了令人鼓舞的辦學成績。學校人才培養規模日益擴大。
【現在的長沙周南中學】
目前,學校分南北校區,84個教學班級,5000多名學生,尤其是北校區佔地415畝,校園建築恢弘大氣,為全省乃至全國一流。學校通過深化人事制度改革,形成了一支師德高尚、師能高超、師風高潔、結構優化的師資隊伍。學校通過強化課程改革,全面推行素質教育。「倡文明好學之風,走博學多才之路」的辦學特色更加凸現,教育質量不斷攀升。除了學生參加各級各類競賽取得優異成績以外,近幾年高考、中考,學校穩定保持在全市前茅的水平。「不讓學生僅擁有一間教室」的課程改革理念,保證了學生全面發展、主動發展、和諧發展、個性發展和各方面素質明顯提高。今日周南,已成為長沙市基礎教育的一個新的亮點。
【校訓】:誠朴、健美、篤學、奮進
「誠朴、健美、篤學、奮進」的校訓表述了老一輩無產階級革命家對周南學子的殷切期望,應當成為每個周南學生的座右銘。
誠朴,坦誠而朴實。我們心地坦盪,待人誠摯。不斤斤計較私利,不孜孜追逐虛名。以滿腔的熱忱對待他人,以務實的態度探求學問。力戒虛浮的外表,崇尚真理的質朴。
健美,健壯而美麗。我們有健康強壯的體魄,經得起風吹雨打;我們有良好的心理素質,受得住生命旅程的顛簸。憂國憂民的情操,文明禮貌的語言,端莊大方的儀表,是心靈美與外在美的統一,形成了周南學子的風貌。
篤學,專心好學。為中華之崛起,為理想的實現,我們潛心攻讀,相互切磋。鑽研科學的理念,學習廣博的知識,發展實踐的技能。善思考,能創新。不因環境優裕而懈怠,不為外界干擾而分心,把握青春寶貴的時光,鑄就畢生事業的基礎。
奮進,奮發進取。我們朝氣蓬勃,永葆青春。勝不驕,敗不餒,在困難之中不怨天、不尤人;受到挫折不悲觀、不停頓。集合在黨的旗幟下,為著祖國的富強,奮進終生。]

B. 長沙周南中學是貴族學校嗎

長沙周南中學不是貴族學校,是湖南省示範性普通高級中學。

長沙市周南中學創辦於1905年,初為周氏私塾,1907年,更名為私立女子周南女學堂。1912年,改名湖南私立周南女子師范學校。

1919年,更名湖南私立周南女子中學,1952年,更名為湖南省長沙市第一女子中學。1955年,更名為長沙市第四中學,1984年,復名為長沙市周南中學。截至2019年12月,長沙市周南中學佔地415畝,共有84個教學班,4600多名學生,341名教師

(2)周南中學擴展閱讀:

2020年4月30日,長沙市周南中學為同學們返校復學做了周密的安排和充分的准備,高二年級和高一年級分別安排在上午、下午錯時入校。

再由學校教師、職工組成的志願者團隊對學生行李進行消毒、學生填寫健康登記表、查驗健康碼後,經過熱成像人體測溫通道接受體溫檢測後便可入校復學。

長沙周南中學除嚴格的消毒程序、體溫檢測外,還為學生制定了既定線路,方便學生安全、有序地進入所在班級報到。

C. 長沙明德中學好還是周南中學好

回答如下:

周南中學好一點,周南教學質量好一點,周南還合並了八中。總的來說周南中學好一點。

D. 周南實驗中學和周南中學有什麼差別還有就是周南實驗中學是南校區還是北校區,記住是周南「實驗」中學

一、周南實驗中學和周南中學的差異有三點,分別為:

1、創辦時間不同

周南實驗中學若追根溯底可追溯至由著名革命教育家朱劍凡於1905年毀家興辦的周南中學,但其實際創辦時間為2012年7月。

2、地位不同

周南實驗中學是周南中學建立的分校。而周南中學則是總校,且除了周南實驗中學,周南中學還創辦了周南梅溪湖中學、周南雨花中學、周南學士實驗學校等分校。

3、部門設置不同

周南實驗中學為初中部,招收中學生。而周南中學則設立了國際高中部、新疆部等,招生不限於中學生,還有高中生和新疆學子。

二、周南實驗中學為南校區。

周南實驗中學是南校區,老校區,校址為湖南省長沙市開福區北正街291號,電話:(0731)84310894,84314336。

E. 長沙周南中學和婁底三中誰更好

長沙的周南中學更好,他每年上學率非常高,然後學生素質更高。

F. 湖南長沙的周南中學到底好不好

還可以,本科上線率還是很高的,老師教的也不錯,校園環境也可以。

2014年高考,長沙市周南中學參考學生共1057人,一本上線428人,上線率40.49%;二本上線890人,上線率84.2%;600分以上68人。

2013年高考,長沙市周南中學參考學生共998人,一本上線423人,上線率42.38%;二本上線871人,上線率87.27%;600分以上31人,占湖南省600分以上總人數的0.999%;飛行員3人。

2012年高考,長沙市周南中學參考學生共873人,一本上線391人,上線率44.8%;二本上線764人,上線率87.5%;600分以上66人,占湖南省600分以上總人數的1.16%。

學校舊址名「蛻園」,因湖南第一位進士大唐時朝的劉蛻築園於此而得名,著名國學大師陳寅恪即出生於此。



(6)周南中學擴展閱讀:

截至2020年9月3日湖南長沙的周南中學特級教師7名,國家級、省級、市級骨幹教師32名,高級教師115名,碩士研究生48名。6名教師被聘為湖南省高中新課程教學指導委員會委員;15名教師參加省市級名師高考大講堂,受聘為「名師高考大講堂主講教師」。

先後有8位教師參與湖南省高考命題,參加省高中新課程實施指導與評估工作。周南教師素以特別的愛崗敬業、團結奉獻享譽教壇,在首屆「長沙市教師職業技能大賽」中獲團體第一名和個人全能第一名榮譽;近年來,近15名教師獲全國賽課一等獎,近百名教師獲省市賽課一等獎。

G. 長沙市周南中學的學校領導

職務姓名校長翁光龍黨委書記潘永明黨委副書記翁光龍副校長吳光益、王月林、周樹明信息截至2014年9月,參考資料:

H. 長沙周南中學好嗎,

長沙市周南中學是首批湖南省示範性普通高級中學,在1984年成為湖南省首批省級重點中學,因此該校在湖南省屬於優秀水平。

1、教學設施:截至2014年9月,長沙市周南中學共有教學樓3棟,圖書館1棟,體育館1棟,實驗樓1棟,學生公寓3棟,學校食堂1棟;學校接入了100M光纖,建設了5間高標準的計算機房,一間多媒體演播廳,一間全自動智能錄播系統教室。

2、師資力量:截至2020年7月,長沙市周南中學共有341名教師,其中長沙市名師工作室名師17名,各學科學會、教學會的理事、常務理事、理事長等38名,特級教師7名,國家級、省級、市級骨幹教師32名,高級教師115名,碩士學歷48名。

3、教學成績:2019高考成績為600分以上101人,文化考生869人參加高考,一本上線516人,一本上線率為60.3%,二本上線821人,二本上線率為95.9%,文科特立班平均分600.13分,理科特立班平均分600以上。

(8)周南中學擴展閱讀:

長沙市周南中學學生課餘生活豐富,每年舉辦體育節、科技節、讀書節、藝術節、古詩文誦讀活動等活動,並開設興趣小組,培養學生的個性特長。截至2014年9月,長沙市周南中學共建有19個學生社團。

學校的校徽呈圓形,以藍色和白色為主色調,上部書周南中學的英文名稱,下部書學校的八字校訓,中間是小篆的「周南」二字,其形如木鐸,即鍾,遠古樂器的一種。

寓意來自《論語》「天下之無道也久矣,天將以夫子為木鐸」,木鐸是教育的別稱,以此來寓意周南中學以傳播大道於天下為己任。

I. 周南中學為什麼不能列入名校

名校是綜合考慮各個因素的
不是只看成績
像毛坦廠中學很多人不願意承認那是名校

J. 長沙市周南中學怎樣

周南中學不錯啊,有一百多年的辦學歷史了(創於1905年),人才輩出,很有文化底蘊。版
有老校區和權新校區之分,新校區環境不錯,老校區位於北正街。
學校的師資力量也不錯,參考:http://www.zhounan.com/ZNGK/mingshi.htm
四大名校由於其實驗班出類拔萃而名聲較之周南中學略好,但是普通班的教學質量、學習氣氛、重點大學的錄取率等方面和四大名校相比只在伯仲之間。

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