馬腰中學
A. 從堰三小區到馬腰中學有直到公交車嗎
公交線路：南潯7路 → 南潯115路，全程約8.0公里
1、從堰三小區步行約1000米,到達巨贏花園站
2、乘坐南潯7路,經過4站, 到達世友木業站
3、步行約490米,到達招呼站
4、乘坐南潯115路,經過2站, 到達馬腰站
5、步行約100米,到達馬腰中學
B. 2008湖州新概念作文大賽高中組獲獎名單
湖州市抄「新世紀」
杯新概念作襲文大賽獲獎學生名單
中學組
一等獎
朱思磊
吳興實驗中學
朱雨晨
華盛達外語學校
楊雙雙
湖州十二中
周旭芳
菱湖中學
孫
軻
德清一中
費莉佳
湖州中學
二等獎
陳彗瑩
湖州五中
吳
玫
長興實驗初中
楊能飛
華盛達外語學校
邱越馳
湖州四中
潘曉楚
湖州十二中
陳心怡
湖州十一中
蔣
傑
新市鎮初級中學
鮑海峰
吳興高級中學
李晨露
吳興高級中學
姜雙晴
新世紀外國語學校
三等獎
蔣夢婷
虹星橋鎮中學
陳
星
華盛達外語學校
章燕婷
新世紀外國語學校
楊婷婷
湖州四中
唐
韜
新市鎮初中
章夢瑩
湖州五中
朱悅偉
湖州十二中
林心依
湖州五中
高麗蕊
新世紀外國語學校
陸枋圓
新世紀外國語學校
朱
歡
吳興實驗中學
鄭芊蕙
湖州五中
王琦雯
湖州十一中
施
可
華盛達外語學校
沈怡婷
馬腰中學
吳城斐
湖州十二中
褚伊寧
華盛達外語學校
沈儀蕾
德清二中
姚麗婷
莫干中學
蔡宇騁
練市中學
戴穎瑋
南潯中學
陳
瑤
德清一中
傅麗敏
湖州中學
鄭卉倢
湖州中學
劉文超
吳興高級中學
姜煜婷
湖州中學
吳舒暢
湖州中學
潘瑤菁
德清一中
余
然
湖州中學
章斌傑
菱湖中學
孫曉敏
德清三中
蔡莎莎
德清高級中學
褚秦琪
信息工程學校
沈曉霞
練市一中
張軍雋
善璉中學
C. 馬腰小學去年升馬腰中學的名單
南潯馬腰小學不掛網公布此類信息。
建議直接詢問學校辦公室、教務處或你的班主任。
好好學習，天天向上。
只要用心去學，你就是最好的。
金猴獻瑞，吉星臨門。
祝你學業進步，馬到功成。
D. 求南潯的歷史
中國長江三角洲的金三角滬蘇杭嘉湖中心，有一顆錦綉明珠——她就是2003年經國務院批準的縣級區——南潯區，屬上海都市圈的新興城市，地處杭嘉湖平原北部，南連省會杭州，北瀕太湖，東接天堂蘇州，隔湖與無錫相望，西上直達南京。南潯地處蘇南、浙北黃金要地，是浙江接軌上海的前沿，滬渝（申蘇浙皖）、申嘉湖杭高速、318國道和湖鹽（湖州--海鹽）公路貫通全境，京杭運河、長湖申航道和規劃中的滬蘇湖城際輕軌、乍嘉湖鐵路穿境而過，距上海、杭州、蘇州三大城市均為100公里左右。
南潯區的歷史可追溯其前身即東遷縣，始建於西晉（282年），距今已有1730多年的歷史。縣境東至平望官河（今江蘇省吳江市平望鎮老運河），北至太湖諸溇港，南至新市、烏鎮、雙林、璉市（今練市）、含山，西至湖州府城東二十八里。歷史悠久，人傑地靈。 中心城區南潯鎮自南宋淳祜季年（1252）建鎮至今已有757年歷史。北宋太平興國三年（978），南潯東57里的地區劃歸平江（蘇州）鎮區成為湖州境東之門戶，聚居居民日增，村落規模初具，因濱溪遂稱潯溪。潯溪之名一直沿用至南宋寧宗（1195～1224）朝。南宋理宗時（1225～1264）文獻記載「南林一聚落，而耕桑之富，甲於浙右」。由於潯溪之南商賈雲集，屋宇林立，遂稱南林。至淳祜季年（1252）建鎮，取南林、潯溪兩名之首字，稱南潯，並設鎮官，元末張士誠據南潯，於至正十六年（1356）築城（南潯太尉古城距今已有653年歷史）。明洪武二年（1369）拆城修建蘇州城。 明末潘爾夔《潯溪文獻》雲：「闤閡鱗次，煙火萬家；苕水碧流，舟航輻輳。雖吳興之東部，實江浙之雄鎮。關於「煙火萬家」之說，明萬曆至清康熙、乾隆、道光時，史志都有此記述。明萬曆至清代中葉為南潯經濟繁榮時期。南潯之成為江浙雄鎮，是因蠶桑業和手工業繅絲的興起和商品經濟發展。1958年10月南潯與東遷、馬腰、橫街、北里、三長五個鄉合並建為南潯人民公社，南潯鎮屬公社的18個大隊之一。1983年由省轄湖州市郊區人民政府管轄，1986年撤北里鄉，歸並入鎮。1988年，湖州市撤郊區人民政府，南潯直接由市領導。1992年7月，經湖州市委、市人民政府批准，鎮區為市級經濟開發區。1993年11月，經省人民政府批准為省級經濟開發區。 南潯水陸交通方便，鮑診在《南潯小泊》中說：「水市千家聚，商漁自結鄰」稱之為水市。經過近十多年的建設，已構成了水陸並舉的交通網路，被譽為「小萊茵河」的長湖申航道（含運河段）和318國道與周圍都市、鎮鄉相通，東至震澤、平望、上海、嘉興，西至湖州、長興、安吉、梅溪，南至桐鄉、德清、杭州，北至太湖東、西洞庭山、蘇州均有水、陸路相通。鎮轄的16個村也已通了公路。郵電通訊已形成傳真通信、電子傳真、程式控制直撥、行動電話等現代化通訊網路。便捷的交通、郵電既有利於商品的交換，又有利於投資開發，促進市鎮經濟的發展。南潯處於蘇、杭、湖、嘉、滬諸大都市的中心，成為這些城市與周邊鎮村經濟商貿的樞紐，以及湖州市臨浦東開發區的前沿地位。 南潯建鎮至今的漫長歲月中以經濟、政治為主線來剖析，基本上可分為六個歷史階段。 一、從村落到建鎮階段。南宋初，本地僅一村落，稱潯溪村，後稱南林，耕桑之富已有浙右，且為行商坐賈薈萃之所，淳祜末立南潯鎮，這表明鎮的形成，是生產力和商品經濟發展的產物。此後直至明萬曆中，蠶桑種植經濟和家庭手工繅絲日益發展。 二、明萬曆至清中葉雄鎮階段。南潯七里（輯里）村民在洪武十六年（1383）前後曾多次改進繅絲方法，明萬曆（1573---1620）間對育蠶、植桑、繅絲等又進行技術革新，如培育了名聞中外的蓮心種，製成了3緒絲車等，因而七里湖絲聲名鵲起，杭、嘉、湖、蘇所產生絲均冠以七里之名。清乾、嘉年間，七里絲行銷范圍除江南外，經明州（今寧波）、廣州大量外銷日本及歐美。史家稱：人明，「蠶桑之利，其盛於湖」。「蠶事吾湖獨盛，一郡之中，尤以南潯為甲」。時，鎮境「家家門外桑陰繞，不患葉稀患地少」。「潯溪溪畔盡桑麻」。「無尺地之不桑，無匹婦之不蠶」。可見蠶桑種植經濟的盛貌，而七里絲之暢銷，又與蠶桑業、手工繅絲業形成良性循環，互相促進，鎮村經濟的繁榮，「江浙之雄鎮」為民間之共識，史家之定論。 三、江南名鎮階段。近代，自清道光二十二年（1842）鴉片戰爭失敗後，上海辟為通商口岸，湖絲貿易以南潯為重要集散中心，在全國生絲出口貿易中居舉足輕重的地位。道光初及同治末年，南潯人先後搖成絲經，這二次革新，改變了出口「有絲無經」狀態，以致對外貿易激增，並促進了繅絲業的大發展。全鎮至少有十分之六以上的農民以紡經為業，絲經行最盛時達56家之多。清末民初，絲棧達42家，上海的91家絲經行中，7096為南潯人所開設。從出口貿易看，道光二十七年（1847）上海口岸蠶絲出口總數為21176包，其中南潯出口數為13426包，占出口總數的63.396。「同治九年（1870）中國蠶絲出口達到五萬擔。到光緒十八年（1892）出口超過了十萬擔。在短短二十年，蠶絲出口量又翻了一番，其中大部分還是湖州輯里絲」。（《近代浙江絲綢業民族資本的發生與發展》求良儒）。在此期間，七里絲在海上絲綢之路中居主要地位。 七里絲以質優量多，而暢銷海內外，南潯經濟由此空前繁榮，它以江南蠶絲名鎮載譽國際。到清同光年間，南潯因經營蠶絲貿易而成為富豪者達數百十家，所積累的財富少則數十萬兩白銀，多則達千餘萬兩白銀之巨，在江南各鎮中首屈一指。除致力發展蠶絲外貿外，還投資鹽業、鐵路、房地產、典當業、銀錢業和現代企業，其范圍包括江、浙、皖等地。特別是雄厚的商業資本在近代上海商場中佔有重要地位，當時上海稱之為「南潯幫」的商人，其中多數是「四象、八牛、七十二墩狗」家族中的成員。如此發家致富後，在故里建宏大宅第，置田地房產，築庭園書齋，以及捐資築路造橋，興辦教育等社會公益。這些民族資本家，是伴隨中國資本主義的發展而應運而生的，他們不僅為本地，乃至中國初期的民族資本主義繁榮和文教事業的發展，作出了一定的貢獻。 這一歷史階段，整個中國社會處於封建自然經濟逐步解體，資本主義從萌芽到發展的時期。南潯蠶桑、手工制絲業發達，外貿興旺，百業昌盛，市場繁榮，從性質上說，已是名噪江南的典型商業性市鎮，它以生絲銷售為主兼有蠶繭原料加工手工業的絲市專業為特色。清末，史家稱「整個湖州城，不及南潯半個鎮」，將因商業發展而新興的南潯與傳統古老的行政中心的湖州，作了鮮明對比，也概括地表明南潯鎮在湖州府的經濟地位。 四、民國中期進入式微階段。這期間，七里絲面臨資本主義國家機械絲的嚴重挑戰，雖然從民國元年至23年（1912～1934）這二十三年中，七里絲出口平均數占上海出口生絲總數仍然高居38%，且在第一次世界大戰期間及戰後的八年間，主要資本主義國家忙於戰爭和醫治戰爭創傷，七里絲每年出口數量不減，但好景不長，民國18年開始，出口數直線滑落，23年出口數慘跌到300包。抗日戰爭期間，蠶絲生產又備受摧殘，直至解放前，呈一蹶不振的衰落局面。作為南潯經濟命脈的絲生產的萎縮，造成市場蕭條，農村破產，缺糧嚴重，民生凋蔽狀態。解放後的44年，在黨和政府領導下，南潯經濟建設歷經了兩個階段，至今已建成了現代中小型工業為主體，商貿、農業協調發展的社會主義新的市鎮。 五、新中國建立到1978年。隨著社會主義制度的建立，生產關系的變革，生產力得以解放，經濟建設取得了可喜的成果。1957年工業總產值為580萬元，比解放初增加了11倍多。至1978年工業總產值達3805．26萬元，比1957年增長6.6倍。1950年，鎮區僅有5家私營小廠，151家個體手工業戶， 南潯文園
通過社會主義改造和技術革新，許多現代企業脫穎而出，工業內部結構逐步發生變化，制絲、皮革、皮件、化工、印刷、食品等企業紛紛建立，工業從過去單一的絲織業跨人多門類的渠道。農業從解放前的單季稻發展到春花連作稻三熟制。1949年全年糧食總產量僅為5618.5噸，畝產193.5公斤。到1978年，全年糧食總產量達19119.9噸，畝產704.5公斤，分別增長3.4倍和3.64倍。蠶繭，1949年年產54.2噸，到1977年達到239.2噸，猛增44倍。但由於受到「大躍進」的折騰，三年自然災害的影響，「文化大革命」的破壞，以及計劃經濟的制約，經濟建設的速度是緩慢的。 六、1978年開始進入快速健康發展的新階段。黨的十一屆三中全會，提出了一個中心兩個基本點，為南潯的發展指明了方向，開創了新的前景。工業總產值，逐年呈滾動式遞增，1988年全鎮工業總產值為3.22億元，比1978年增長8.4倍，其中鎮村工業總產值從406.78萬元，提高到1億元，增長了24.7倍。商品零售總額從3334.23萬元，提高到1.98億元，增加了4.9倍。農業總產值從1022萬元，提高到1313萬元，增長了29%。其中蠶繭從215.2噸，提高到436.29噸，增加了1倍，糧食、油菜生產也連續增長。工業內部結構則起了根本性變化，1988年全鎮已擁有工業企業183家，職2211749人，並形成機電、製革、皮革、制絲、化工為主體的多門類產業體系。同時，村辦企業異軍突起，發展到117家。出口創匯1847.98萬美元。全鎮儲蓄總額增加到4931.29萬元，比1978年增加了18倍，十年的發展變化，表明只有堅持改革、開放，經濟才能發展，才能使工、商、貿、農生產保持高速度，不斷登上新的台階。 1990年至今的三年來，鎮黨委和鎮政府，根據鄧小平南巡講話精神，緊緊依靠全鎮人民，解放思想，轉變觀念，從鎮情出發，大膽改革創新，實現經濟建設快速、高效發展。 1992年，工業已形成制絲服裝、製革皮件、通訊電纜、建材、家電、輕工業機械六大系列，工業總產值達到7億元，實現利稅4885萬元，比1989年分別增長10096和6496。其中鎮村工業產值達到3億元，利稅1820萬元，分別增長了兩倍。商品零售額達4.6億元；村辦工業的發展，有力保證了農業穩定豐收，糧食總產量23000噸，蠶繭總產量665噸，為歷史上最高年份（1930年）總產量250噸的2.65倍。全鎮三年累計上繳國家財政9392萬元，比前三年增長13%。城鎮建設也有很大發展。新區泰安路、嘉業路、適園路等初步竣工；以皮貨、農貿、建材、水果為中心的新商業區日益興旺，城鎮建成區由1989年的1.5平方公里擴展到2.5平方公里。與此同時，人民生活相應提高，村民人均收入達1600元（按：全國為784元）；鎮區職工年平均工資收入達3000元（按：全國為1826元）；年末城鄉儲蓄達1.7億元，比1989年增加一倍。1992年7月，市級南潯經濟開發區建立，經濟建設取得了新的突破。僅半年時間，引進項目68個，新辦中外合資企業14家，總投資2567萬美元。 南潯有崇文重教的優良傳統，文化昌盛，教育發達，名人輩出，其中許多人在不同的歷史時期卓有建樹，影響及於鄉里以至海內外。 據宋、明、清三朝統計，南潯籍進士41人，宋、元、明、清時期，潯籍京官56人，明、清兩代任全國各地州縣官57人。南宋至民國，在全國有影響的潯籍專家、學者80多人。當代，潯籍具有副教授以上職稱者240餘人，現任中央委員、候補委員3人。 歷史上，南潯有「詩書之邦」和「鎮志之鄉」之美譽，許多名人著書立說，學術研究成果豐碩。如朱閨禎著有《涌幢小品》、《明史概》、《皇明紀傳》等；董斯張著有《吳興備志》、《廣博物志》、《七國考》等；陳忱著有《後水滸》；董說著有《易發》、《西遊補》以及大量詩集。清代有著述問世的南潯人達280餘人之多，其中許多是具有較高價值的學術論著，如「南潯三先生』』的施國祁撰有《金史詳校》、《金源札記》等；邢典撰有《書城雜著》等；揚鳳苞撰有《十八家晉史纂》、《補正湖州詩錄》；沈轟撰有《新疆私議》等；董蠡舟撰有《三國志雜校》、《補五代史匯誤》、《十六國史摭逸》等；董恂撰有《古今醫籍備考》、《兩宋宮閨詞》、《南潯蠶桑樂府》等；沈鷂撰有《地道記》、《台灣鄭氏始末注》等；紀南星撰有《痘科集腋》等。明末至民 國，撰寫鎮志蔚然成風，達十餘部之多。總之，南潯名人著述不勝枚舉，其學術研究及著述領域包括經史、天文、史地、志書、水利、農藝、蠶桑、醫學、樂律、音韶、六書、金石、書畫、詩詞等等。有史家說，南潯「書聲與機杼聲往往夜分相續」誠不為過。 歷代許多潯籍官員吏治廉明，為民稱道者頗不乏人。如明萬曆東閣大學士朱國禎，在朝時反對魏忠賢專權弄國。辛酉（1601）他創均田均役，貧民得蘇。戊申（1608）、甲子（1624）等年，江浙大水，他力主減賦稅以解民困。萬曆刑部主事張斗，以不畏權勢，秉公執法而著名於當代。明末任徽州推官的溫璜，召集義勇在績溪、黃山等地抗擊清兵而殉難。清雍正時，任湖南華容知縣的董炎，在抗洪時身先士卒，同時對苗民賑糧，苗民頌其德，說：「非董公，吾族無遺種也。」他死後，民眾立祠以祭祀他。乾隆時，任風山知縣的張升吉在台灣大田奮擊日本侵略者。道光、咸豐年間歷任清廷駐韓、法、葡、日、比等國參贊、領事等職共12年的吳爾昌，能維護民族尊嚴，不稍屈撓而進行外交活動。 南潯人民具有光榮的反抗侵略的革命傳統。如清康熙年間復社領袖之一的董思；辛亥革命期間以巨款資助孫中山同作革命經費的張靜江、龐青城、龐萊臣，參與攻打上海製造局的周柏年，以及在經濟等各方面全力支持秋瑾從事革命的徐自華姐妹；在抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝期間，許多潯籍兒女，投身疆場，張新華（女）等烈士還獻出了寶貴的生命。解放前夕，黨的地下組織在潯成立，同時黨的外圍組織和南潯中學的愛國人士也積極開展工作，共同為和平解放作出了貢獻。解放後，黨的組織建設不斷加強，~1992年黨員1807名，他們在鎮黨委領導下，按黨章要求，團結同志在改革開放和兩個文明建設中起到先鋒、模範作用。 現代，南潯還涌現許多傑出的專家，諸如體育教育家徐一冰，新中國第一代飛機設計師徐舜壽，中國科學院學部委員陸志韋、屠守鍔，國家計劃委員會副主任桂世鏞，教育家、實業家顧乾麟博士，作家徐遲等等。至於潯籍具有高級職稱的各界人士，他們都在不同的崗位上有所建樹，並在多方面關心、支持家鄉的建設。科技是第一生產力，科技的發展，有賴於人才，而培養人才的搖籃則是各級各類學校。據此，南潯歷屆鎮黨委、鎮人民政府承前啟後，重視在抓經濟建設的同時，大力發展教育。近年來，全鎮實施了普及九年制義務教育，入學率普及率和鞏固率小學平均達到97%，中學達9296；基礎教育、成人教育、職業教育已形成配套發展網路；還設置了叔蘋、劉湖涵、振奮和倪萍蓀等四個獎學金基金會，全鎮尊師重教蔚為風氣，教育效果顯著，多次受到市、省、國家教委的表彰。 綜觀建鎮以來近七個半世紀的歷程，南潯在風雨中沿著歷史發展的軌道前進，鎮民在生產發展和文化建設中曾寫下輝煌一頁。但解放前，農業、手工業、商業都圍繞著單一的蠶絲產銷而興衰，缺乏迴旋餘地，更由於受舊社會的生產關系束縛，以及資本主義列強經濟侵略與先進生產技術的挑戰，導致經濟日漸衰落的後果。 新中國建立後，在黨和政府的領導下，依靠正確的路線、方針、政策，鎮民走上了寬廣的社會主義道路，生產關系的變革，新的經濟體制的建立，為生產力的發展開辟了新天地。44年來，南潯物質文明和精神文明建設中作出的成績，先後多次受到市、省、國家的褒獎。其中衛生、教育、群眾體育、村鎮建設、農村科普、醫院管理等11個方面獲得全國先進。文化管理、法庭工作、社會治安綜合治理、綠化等10個方面獲得省級先進。1991年，浙江省人民政府評定南潯為浙江省歷史文化名鎮。 列寧說：「判斷歷史的功績，……是根據他們比他的前輩提供了新的東西。」（《經濟浪漫主義》）。縱向比較，解放44年來，南潯在社會建設和經濟文化建設中所作出的功績，所創造的社會物質財富，包括工業、農業、商業、財貿、城建、交通、郵電、文教、體育、衛生、社會治安，以及全鎮綜合經濟實力，全鎮人民生活水平，都碩果累累。其中以經濟支柱的工業而論，1992年總產值為7億元，1993年躍升到12.8億元，為解放初的231.7倍。特別自改革開放的十多年來，全鎮經濟的增長與發展，每年登上一個新的台階，且呈跳躍式趨勢。鎮規劃1994年工業總產值目標為18億元，1995年達到26億元，預測都可望實現，這表明發展速度是驚人的，史無前例的。事實雄辯地證明，南潯的成就，是符合列寧的論斷的。誠如一些經濟學家、歷史學家所說，南潯是上海周邊地區、太湖南岸的江南經濟重鎮。1992年和1993年，南潯先後被湖州市、浙江省批准為市級、省級經濟開發區，這是經濟發展的必然，也是深化改革的新的起點，它對產業結構和產品結構起到促進和改革作用，也為吸引外商投資創造了良好的環境。繼往開來，任重道遠，前程如錦，形勢喜人。
E. 馬腰中學 馮禹勤
馬腰中學不掛網公布此類信息。
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金猴獻瑞，吉星臨門。
祝你好運。
F. 東遷的縣志描述
東鄰南潯鎮，南連馬腰鎮，西接苕南、軋村鄉，北界漾西鄉及江蘇省吳江縣七都。面積約為27平方公里。鄉人民政府駐東遷自然鎮，西距湖州城中26公里。解放後設東遷鄉。1950年6月，東遷鄉劃分為遷東、遷西兩鄉。1956年4月，遷東、遷西兩鄉合並為東遷鄉。1958年10月，南潯鎮與東遷4個鄉合建南潯人民公社。1961年5月，南潯公社調整為東遷等5個公社。1984年2月，改東遷人民公社為東遷鄉。東遷鄉轄15個村。1990年全鄉有5534戶，19693人，耕地22363畝，均為水田。
全鄉現有水泥、化纖、皮件、化工、蔬菜脫水等鄉村企業49家，1990年鄉村工業總產值2923萬元，鄉村企業年產值在500萬元以上的有湖州第四水泥廠。1990年農業總產值1784萬元，糧食總產量19933噸，蠶繭總產量446噸。
全鄉有中學1所，初中學生716名，職中學生20名；小學17所，學生1538名；幼兒班4個，學前兒童145名。鎮上還有衛生院、文化站、影劇院。
G. 求3篇周記！在線等
第一天上課
徐雲濤
時光匆匆，小學六年悄然而去，我要邁向人生中第一個轉折點——個。初中三年，雖然比小學短了三年，但是初中比小學豐富，因為我進入了人生中關鍵的一環。
我在9月1號到校就感到了許多與小學不同的地方：主課多了，課程變長了，大家也不在外東奔西跑了……我在這里有朋友，但是不多。古人言：獨學而無友，則孤陋而寡聞。我想多交一些朋友，有商有量。
第一天上課，實際上不是正式上課。老師們告訴了我們一些中學的學習方法，現在是小學到中學的過渡，我們迫切要做的是盡快適應初中生活。初中三年的艱苦和磨礪似乎在向我招手。在這些磨礪面前，我能做的是：遇到困難，永不退縮。還有要和老師同學溝通，在大家的幫助下，問題就會迎刃而解。老師的話里也有些訓誡的，雖然嚴肅了點，但對於我們這幫青春期的孩子來說是「良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行」。
這一天，很快樂。我學到了一聲都可以受用的道理。雖然我現在離大學還遠，但「千里之行始於足下」。從現在開始，要走好每一步。
新的集體
張佳麗
一周前，我離開了陪伴了我六年的母校。百般依戀。百感交集的來到了馬腰中學。
當我剛踏進這陌生的班級——103班，我看到了一名老師早已候在教室里了——我的班主任陳老師。陳老師用對我而言比較陌生的聲音，對我們講要盡快的融入集體，要盡快的認識每一位老師和同學，要改掉小學的壞毛病……
當我第一眼看到陳老師的時候，我就覺得他很親切。說完那番勉勵我們的話，又讓我更進一步的了解到，原來陳老師還是一個幽默風趣的人，不過文字里我記錄不下這種風趣。
沈老師是我第二個見到的老師，他是我的數學老師，我覺得沈老師講話沒有陳老師那麼親切，講起課來也沒有陳老師那麼幽默。沈老師說話的音都是平的，沒有抑揚頓挫的感覺，聽沈老師講課覺得枯燥，不像上英語老師陳老師的課那麼輕松。
接下來的就是我的語文老師周老師，語文老師也是個親切和藹的人，上她的課也很輕松，一點也不覺得枯燥，所以我最喜歡上的課就是——英語課和語文課。
再接下來的就是社會老師張老師，張老師的聲音輕輕的，很好聽，像小燕子的聲音一樣……以上就是我在這一周認識的老師。
剛進入新學校，我不僅認識了許多老師，還有同學。比如吳海燕、陳雅妮、徐鸚鸚……
在103班這個集體中，我擔任了英語課代表和文藝委員這兩項職務。以後，我將繼續努力，創造出更好的成績。
低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。
我的生活中的一些低炭小竅門就是關於廢物利用、珍惜資源方面的。生產塑料紙盒需要耗費大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來看一看吧！
平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現「低碳」。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如製作成儲物盒，可以在裡面放茶葉包、化妝品之類的物品!
每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚後，就只剩下孤零零的盒子了，許多人總是隨手就把它們扔掉了，但是，一個更好的方法會讓它們起到環保的作用。首先，把盒子洗干凈，然後，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，然後盒子就變成了一個沒有蓋的長方體，接下來，你要做的就是：找一張漂亮的軟紙把它給包起來，接著，你或許可以在上面畫一些花紋，它就會變得更漂亮，最後你把它立在桌在上，牛奶盒就會搖身一變，變成一個可愛而美麗的筆筒了！
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好吧！
書，改變了我的生活
吳京燁 南頭城小學榕蔭文學社
以前我最討厭看書了，一打開書，就是密密麻麻的文字，我總覺得看書是一件非常痛苦的事情，覺得密密麻麻的字讓人看得頭暈。看書的時間去玩耍多好啊！小時候的我想法很天真，心裡只有想玩的念頭。盡管老師常常苦口婆心地叫我們多看些書，告訴我們看書有多少好處，我還是對書一點也不感興趣，不願走進書里去享受書趣。
不聽老師言，吃虧在眼前呀！正因為我不愛看書，作文水平當然就沒有提高。寫作文的時候，成了我發愁的時候，一個字一個字地拼湊，想盡量完成老師的作業。父母看到我寫作文時總是咬著筆頭發呆，心裡當然著急啊！但無論他們怎麼勸我多看書，我都從不看書。後來寫作文，我就只能拿著作文書翻來翻去，希望找到一篇符合老師要求的作文來仿寫。但這是不管用的，畢竟那些作文是別人所作，我的作文水平一直沒有提高。直到我終於發現，書是多麼有趣。
現在我喜歡看書了，寫作文再也不用發呆了，語句通順了許多。以前聽到「書」這個字，我的兩眼目光呆滯；現在我聽到「書」這個字，兩眼立刻放光。我去書城的次數越來越頻繁，也不像以前那樣在書城待不住了，我會靜下心來慢慢品讀，走進書的世界！
書，已經在慢慢改變我單一的生活！
到了周末，一周的緊張學習狀態又轉為放鬆。 媽媽終於可以休息了。現在她正在跟領居聊天呢！看著她高興，我也很開心。
咱趕時髦，也建了一個博客。對這里的一切感到很新奇。但是，我仍然在這片天地里暢所欲言。很快活，就像如魚得水般流暢，大把大把的寫文字。但我更喜歡靈感這東西，她總使我寫出好文章。
剛寫時，媽媽叫我把垃圾仍了。看我正寫博客，原本想說：「快把垃圾扔了！」結果，順口溜出一句：「快把博客扔了！」說完，我們都笑了。
我總喜歡笑，笑能使陽光更燦爛；能使花兒更芬芳；能讓生活綻放出更燦爛的色彩！笑容給世界增添了春意。誰沒笑過呢？人一生就求平安，平安二字值千金！
呂雉，一個心狠手辣，利益熏心的壞女人；一個詭計多端居心叵測的大美女；一個令人心驚膽戰，毛骨悚然的女強人；一個受盡了後人幾千年唾罵的歷史人物。可是有誰能真正讀懂她？這一切的一切不是她的錯。
貧困孤苦的少年生活使她的心靈，受盡了折磨摧殘。她抱怨老天的不公，痛恨充滿荊棘的生活，於是，她比任何像妙戈一樣的金枝玉葉更成熟、更睿智，更狠心，於是，縱使她沒有妙戈的寬厚善良。這不是她的錯！
倘若當時呂雉得到了項羽的愛，那麼歷史是否會改寫？我相信會的。有勇無謀的楚霸王，心機多端的女豪傑，她們的結合可謂天造地的一對，地設的一雙。如此看來，怎會有劉邦的立足之地？倘若如此，呂雉即便有再硬再冷的心腸，也會被愛溫暖，被情融釋；倘若如此，形容她的詞就不再是蛇蠍心腸，而是仁慈善良；倘若如此，中國歷史上就會多一個賢惠、聰穎的太後，而少一個殘暴、有心機的專政呂太後……
這一切的一切但是命運的安排，不是一個女子所能承擔的。朋友，當你再次走進楚漢相爭的時代時，請你真正地了解呂雉，讀懂呂雉。其實，這一切的一切不是她的錯！
光陰似箭，日月如梭，這一周又這樣匆忙地跑過，彷彿這一周就像那流水沖過的，已沒有了痕跡，但這地方比任何東西都要光滑。
是的，不是每周每人心中都會有驚天動地的事情發生，但是他心中的日記已默默地記下了每一分每一秒，記下了酸甜苦辣，記下了愛恨情愁，記下了一個又一個平凡的事跡。
那麼，周記又是什麼呢？你可能會笑著說：「一個中學生，連周記是什麼都不知道！」那麼，我問你，周記到底是什麼呢？你肯定會傲慢地說：「周記就是記這一周的事嘛！」對，周記是記這一周所發生的事，但它不是有的人想的那麼簡單。不是一件事那麼目光淺短，更不是說今天我考試得滿分，我非常高興那麼幼稚。它是記錄這一周使自己感觸最大，感悟最深的一件事，是這件事使你明白了某個道理，或者改變了你的個性甚至是你的人生道路，那麼這件事才有的寫，才值得寫。
我想對那些為了完成作業而寫周記的同學說：「同學，如果你是不知寫什麼，那麼請你珍惜這一周的每一分，每一秒，用你的腦袋記錄下發生在你身邊的任何事；如果你是懶得寫，那麼請你放下你的筆，因為你沒有資格用這支筆，現在，地球資源逐漸減少，請你為了地球而放下這支筆，讓這支筆幫用心的人記錄下他的歷史。
風還在吹著，鳥還在唱著，太陽卻已經落下了，我抬起頭，天空上只剩下了一片太陽的余輝，但是它還是那樣光彩耀眼，在不經意間，它已經給萬物穿上了金裝。它在風中，變成了一朵金花，不過很快又散開，像染了金色的柳絮漫天地飄飛，想像力的人現在又可以把它當做抽象的動物與花草了。 我只多看了一會兒，就覺得眼睛刺痛，我底下頭，揉揉眼睛，難道是它太害羞，不願人們目睹它的光輝？雲的形狀又變了，不禁讓我感到時間的飛逝，它又隨意地將自己揉成一團棉花，讓人一看就感到他的柔軟，就像天堂一般，漸漸地，它的上面生出兩只耳朵，身子不斷拉長，到最後變成了一隻老虎，看上去，它並不兇猛，頭自然地倚在腳上，許久，它有變成了一位仙女，風吹起了她的衣襟。 在它之下，萬物都那樣隨和，風拂過樹梢，無聲無息，卻激起了一片漣漪，就像雨落在湖裡一樣，葉子在風的指導下搖擺，歌唱，此時，風擔任了指揮家的角色，使這一片夕陽下的景色變得更美了，在著美景之下，急著趕路的人也不禁放慢了腳步。 可是再怎麼精彩的表演也有結束的時候，這時的余輝漸漸暗淡下來了，天也漸漸從金色退回了深藍色，最後一束金光撒在萬物上之後就熄滅了。我默默地自言自語：「夕陽無限好，只是近黃昏。」 這也讓我明白世界上沒有十全十美的事物，所以不管面對什麼，都要自信對生活也要充滿自信。
「態度決定一切」細細地品味米盧這一句話，頗有感觸。雖說只是簡簡單單的六個字，卻也是藏著無盡寶藏和玄機。
態度決定一切，想想最近班級的紀律，比從前好多了。我想，這是不是也決定於一種態度呢？我想一定是的。以前班裡上課跟下課差不多，教室里亂哄哄的。副課老師在講台上講課就好象在喃喃自語一般。現在與以前比起來大有不同了。現在老師登載上面上課，同學的腦子都跟著老師在轉。我覺得這就是一種態度的轉變。倘若我們堅持，誰還會說我們班不如其他班呢？
態度決定一切，想想最近班裡的學習氛圍，比從前濃了。這也是態度的轉變。是不是宋老師幾乎每天給我們讀的故事，讓我們有所感悟呢？以前班裡對學習頭痛的人一大堆，學習總是要被老師牽著鼻子走，現在，班裡人都知道主動學習了。下課時也不像以前那麼吵鬧了，大部分都知道要先把功課搞定。我認為這也源於態度的轉變。
可能我們現在還算不上最好，但是畢竟改變需要時間，這並非一日兩日的工夫就能脫胎換骨。不過只要我們團結一心，還有什麼辦不到的呢？
看了羅新安與羅成父子之間的故事後，我明白了為什麼羅成的父親要把的親生兒子送入監獄。原因不僅僅是羅成偷拿了父親那十幾萬元，還在於這對父子間多年的矛盾。
我認為羅成身上缺乏的正是堅持。在工讀學校時，他就與所謂的兄弟一起幹些違背道德法律的事。他當初想改嗎？想，但是總是不能堅持，半途而廢。父親為了教育他，反邊了有關教育的書。為了兒子羅成，父親羅新安因此都快成了一名教育家了。然而羅成逃課，逃夜等行為卻傷透了父親的心。
在羅成到部隊里之後，羅成有所改變。羅成在部隊里的出色表現讓父親又燃起一絲希望。羅新安每隔不久就給兒子寄去一封信。可是羅成不僅沒有給父親回信，甚至連信都未拆。一個箱子，半箱是信，父親的良苦用心在羅成的心中成了那半箱廢紙般的信。後來羅成因為偷了別人的東西被查出，而回到家裡。羅成想有所改變嗎？想，但是，他始終不能堅持到底。
之後，羅成在父親的資助下，開起了網路公司。因為質優價廉的產品和服務，羅成所經營的生意范圍擴大到全國，而且還擁有數量龐大的客戶。父親也因此為他高興。可就在生意蒸蒸日上時，羅成卻吸起了毒。最終，員工一個一個的走掉，公司倒閉，還欠下幾十萬元的債務。羅成始終不能堅持走正道。因為缺乏堅持，他的青年時代只能以父母的苦心教育開始，以沒有自由的牢獄生活結束。
中國宋代偉大政治家、文學家蘇軾說過「古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志」。這說明了堅持不懈的奮斗精神是一個人成功的主要因素之一。
最後聯繫到我們的學習生活。有的同學其實很想學好，可是就是缺乏堅持，今天興頭一來都說自己一定努力。但那一股勁過了，便又半途而廢，這怎麼可以？所以在平時堅持不了時，咬一咬牙，挺過去了，等待你的，可能就是另一片美麗的洞天。
我深信：只要堅持，奇跡就會發生。
可以分成好幾篇 你 稍微再 改改