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中學生作文競賽

發布時間: 2021-05-22 19:13:50

㈠ 全國中小學生作文大賽(具有影響力的)

全球華人少年美文寫作大賽
賽事簡介:由《美文》雜志社和中華少年文學網共同主辦,截至目前已成功舉辦五屆,被譽為「中國少年諾貝爾文學獎」。其宗旨在於發現和培養文學新人,被譽為海內外華人少年作文奧林匹克,由賈平凹召集,余秋雨、余華等著名作家命題並任評委。
參賽對象:全球華人少年。

「中華杯」全國新概念作文大賽
賽事簡介:由北京大學、清華大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學、南開大學、武漢大學、廈門大學、中山大學全國十所著名高校和《萌芽》雜志社聯合發起共同主辦,聘請國內一流的文學家、編輯和人文學者擔任評委。
「新概念」旨在提倡:
「新思維」——創造性、發散型思維,打破舊觀念、舊規范的束縛,打破僵化保守,提倡無拘無束。
「新表達」——不受題材、體裁限制,使用屬於自己的充滿個性的語言,反對套話,反對千人一面、眾口一詞。
「真體驗」——真實、真切、真誠、真摯地關注、感受、體察生活。

新陽光作文杯全球華語少年寫作大賽
大賽宗旨:促進漢語作文教學改革,倡導「陽光寫作」,進一步推動作文教育新理念、新思路的研究和實施,展示中小學生、教師和家長在作文教學實踐過程中的成果,規范各級各類競賽朝著健康有序的方向發展,發現、發掘、培養和激勵寫作新秀,給文學少年提供一個展示才藝、盡顯風采、收獲自信的舞台。
參賽對象:國內外各類學校小學生、初中生、高中生(含職高、中專、技校、師范院校等學生);年限18歲以下。
徵稿形式:為確保徵稿的嚴肅性和大賽的權威性,請各校領導及各年級語文組負責老師予以協助,按照分配的指標,嚴格控制名額,負責組織號召,再由各年級輔導老師擇優推薦,使徵稿活動井然有序地展開。由於時間、交通及其他原因未能參與集體報名的少數同學,也可直接就近到授權機構報名。
來稿要求:題材不限,小小說、散文、詩歌、日記、書信、童話、科幻、隨筆、課堂作文、讀後感等均可參賽,體裁不限,也沒有字數、篇幅的限制。沒有任何限制!
冰心作文獎
「冰心作文獎」源自在海內外享有盛譽的「冰心獎」。「冰心獎」是以文壇世紀老人冰心的名字命名的權威大獎,自1990年設立以來,先後設立了「冰心兒童文學新作獎」、「冰心兒童圖書獎」、「冰心藝術獎」等。2005年起,冰心獎特別增設了一項面向海內外中小學生徵稿的「冰心作文獎」。
徵稿對象:海內外中小學生的華文文稿均可參加評選,不受性別、地區和國籍的限制。
徵稿要求:題材不限,體裁不限;題目自擬,字數不限;來稿必須是個人新創作未曾發表過的稿件,嚴禁抄襲和剽竊,一經查實,即取消參評者獲獎資格,並予以公布。

「文心杯」全國中學師生作文大賽
賽事簡介:由全國作文研究中心、文心出版社、《作文》編輯部舉辦。
參賽對象:全國各地在校初中學生和語文教師。
參賽內容:
學生參賽,文章可分為三類:
(1)反映多彩校園生活、家庭生活、社會生活的優秀作文;
(2)按新課標初中語文課本中單元作文訓練要求所寫的優秀課堂作文;
(3)學生自己創作的文學作品如小小說、詩歌、散文、科學幻想、故事新編等。
(教師組略)

「語文報杯」全國中小學生網路習作大賽
主辦單位:語文報社、語文天地網
參賽對象:大賽分設小學、初中和高中三個組,全國中小學生均可報名參加。
大賽特色:真正的草根(大眾的、廣泛的)大賽。
1.開放。參賽作品不限題材、體裁、字數、篇數、參賽方式,充分張揚個性、抒發真情。
2.高效。大賽賽期短,賽事長,以季度為單位長期循環進行,次季度的第一個月揭曉上季度評選結果。
3.大眾。大賽獲獎范圍廣,按組各設特等獎100名,一等獎200名,二等獎500名,三等獎1000名,優秀輔導獎若干,組織獎若干,旨在激發更多同學的寫作熱情。
4.恆久。記錄成長足跡,留下美文芬芳。大賽初審合格的作品均在語文天地網站「習作頻道」發表。網上參賽者可獲得屬於自己的網上習作專輯。獲獎作品將擇優在語文報社系列報刊上發表。合格的參賽作品還將被收錄到每季一期的《「語文報杯」全國中小學生網路習作集》中。

《語文報》創新文題擂台賽
賽事簡介:由《語文報》主辦,特邀「全國中考語文試題研究中心」研究員擔任評委。
參賽對象:面向中考的所有同學。
大賽宣言:挑戰自我張揚個性 勇於創新 不斷超越

「雨花獎」全國中學生作文大賽
賽事簡介:由江蘇教育出版社《全國優秀作文選》雜志和101網校共同主辦。
大賽理念:自主寫作自由寫作 自在寫作。
給你一個支點,等你用手中的筆撬開文學的大門;給你一個平台,等你將筆耕的果實展示於收獲的金秋;給你一片天空,等你借思想的翅膀翱翔於成功的王國!
參賽對象:全國中學生(初、高中)。

「葉聖陶杯」全國中小學生作文大賽
賽事簡介:由中國少年兒童新聞出版社、中央教科所課程教學研究部主辦。
參賽對象:全國中小學生。
大賽宗旨:以弘揚葉聖陶語文教育思想,積極配合語文新課程改革,倡導中學生健康的寫作方向,發現與培養文學新苗為宗旨。
倡導理念:關注現實人生,參與社會變革,表達真情實感,弘揚理想主義。

新世紀杯全國中學生作文大賽
賽事簡介:由華中師范大學、中央教科所主辦。
參賽對象:全國各地各類中學生,包括職中、技校在校學生。
參賽對象:新世紀杯全國中學生作文大賽每屆參賽人數都在20萬人以上。每屆評獎都有20多位博士生導師、20多位作家出任評委。大賽不以盈利為目的,每位參賽選者無論獲獎與否,都能得到一本《獲獎作文精選》。

武漢國際中小學生楚才作文競賽
大賽簡介:湖北武漢市教育局主辦,《長江日報》協辦。
此次作文競賽由長江日報報業集團主管主辦,武漢地區新聞、出版、教育等部門聯辦。
參賽對象:分為國內和國外兩類:國內小學三年級至高中三年級在校學生、中專生、特殊教育學生、在漢外籍學生、境外漢語學校中與國內相對應的年級及攻讀漢語的外國學生都可以報名。
大賽口號:讓漢語走向世界,讓世界認識漢語。

新思維中小學生作文大獎賽
大賽簡介:由文化部中國兒童文學研究會、中國兒童文化藝術網主辦。
參賽對象:全國中小學生。
倡導理念:新思維作文,新在題目——因為題目是文章的眼睛。有了眼睛,才能展示內在的世界。新思維作文,新在視角——因為視角是文章的視點。有了全新的視角,讀者就捕到了「獵」點。新思維作文,新在題材——因為題材是文章的「興奮點」。有了新奇的題材,作品才更有誘惑力。

㈡ 10年中學生語文競賽作文獲獎名單

共青團中央學校部、語文報社等單位聯合舉辦第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽徵稿通知各地教研部門、各學校:為了展示新課改以來全國中學作文教學取得的成就,繼續推動作文教學長足發展,為了引導廣大中學生關心現實生活、培養良好情操,共青團中央學校部、中國語文報刊協會、語文報社、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽。 「語文報杯」全國中學生作文大賽目前已經舉辦了十一屆,參賽學生累計超過九百萬,是共青團中央和語文報社合力打造的一項國家級重點賽事。此次大賽的舉辦,恰逢中華人民共和國建國六十周年,所以我們特別把「責任」作為本次大賽的主題,以激發中學生的責任感,培養他們的主人翁精神。與此同時,我們希望通過此次大賽,促進各地學生之間的寫作交流,全面推動作文教學的發展。大賽還面向全國基層學校和廣大語文教師推出「作文教學先進單位」、「優秀指導獎」等獎項,為學校的發展和教師的成長創造良好的機遇。本次大賽屬公益性競賽,組委會不向參賽學生收取任何參賽費、評審費,並承諾免費頒發榮譽證書、獎牌、獎品等。現將徵稿細則公布如下,歡迎全國各地教研部門、各學校,組織學生踴躍參賽。一、徵稿對象及范圍歡迎全國各地中學生踴躍參賽。本次大賽以「責任」為主題。參賽學生須圍繞這一主題進行寫作,可寫身邊的事、熟悉的人、眼中的景、心中的話……題目自擬。不管寫哪方面的內容,都應力求凸現鮮明個性和真實感受,體現時代氣息和創新精神。二、參賽辦法和注意事項1.每名學生限投一篇,稿件須字跡清晰。稿件須謄寫在「大賽輔導專號」特別提供的「大賽專用紙」上,同時在專用紙的指定位置貼上「參賽標志」。來稿不退,請自留底稿。2.本次大賽主要為集體參賽,由學校、年級組、班級、指導老師或各級教育行政、教研部門統一組織,統一投稿。3. 參賽作文嚴禁抄襲。一經發現是抄襲之作,將取消參賽資格。三、作品評選及獎勵大賽評獎本著公正和鼓勵相結合的原則,既注重每個獎項的嚴肅性和公正性,又注意照顧參賽地區的差異性,盡可能地使參賽學校、參賽學生和指導老師都得到應有的收獲,很好地展示參賽地區和學校的作文教學成果。學生佳作獎:來稿按年級分組分別進行評選,每組均設國家級和省級兩個級別的獎次。分賽點組織的比賽,可酌情增設少量市級獎名額。大賽將給國家級特等獎和國家級一等獎獲得者頒發獲獎證書和精美獎品,給其餘獲獎者頒發獲獎證書。部分佳作還將由主辦單位結集出版或在《語文報》等媒體上選發,以擴大小作者在全國的影響。教師指導獎:設立第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽優秀指導獎,根據學生獲獎情況頒給指導教師。上述獎項可作為評職稱、晉級評優的成果證明。四、組織單位表彰辦法先進單位獎:大賽將給組織1000名以上學生參賽的學校或教研室頒發「作文教學先進單位」或「作文教學研究先進單位」獎牌或錦旗。五、徵文遞交和聯系方法初中組郵寄地址:(030024)山西省太原市和平南路45號語文報社作文大賽初中組楚雨桐收高中組郵寄地址:(030024)山西省太原市和平南路45號語文報社作文大賽高中組高雨桐收截稿時間:2010年3月10日(以當地郵戳為准)聯系電話:初中組0351—6378141、6378172,高中組0351—6378140、6378173六、大賽評選和揭曉日期大賽將邀國內作文專家、語文名師、資深編輯共同組成大賽評選委員會。本著公平、公正、認真、負責的態度評選。大賽評委會將於2010年3月進行初評,選出入圍作文;4月終評,評出各項獎次。獲獎名單將於2010年5月在語文報社所屬的《語文教學通訊》和中華語文網上公布。獲獎證書、獎品、獎牌等將在2010年5月前後寄出,敬請參賽單位和參賽學生留意查收。 「語文報杯」全國中小學生作文大賽組委會 2009年9月

㈢ 全國中學生作文大賽的獎項設立

特等獎:「恆源祥文學之星」20名
一等獎:100名(初、高中回各50名)
二等獎:答300名(初、高中各150名)
三等獎:600名(初、高中各300名)
單項獎:優秀指導獎若干名
優秀組織獎若干名
特殊貢獻獎若干名

㈣ 求各種中學生作文比賽的名稱和時間。。。。

「誦讀經典,感悟成長」全國中小學生網路作文大賽由教育部、國家語委主辦,主題為「誦讀經典,感悟成長」,旨在鼓勵和引導中小學生在誦讀、書寫、講解等學習中華經典的過程中,用文字記錄下所思、所感、所悟,既可以是對作品和作者本身的認識、理解,也可以是對作者精神追求、傳統文化思想、革命主義情懷的感悟,還可以是對祖國、對家鄉、對父母、對教師的熱愛、感激之情或對美好生活的贊美、憧憬之情的表達。讓孩子們用筆寫下真情實感,用筆畫出美好生活。市教育局、市語委要求各地各校認真組織參加此次大賽。
1.參賽對象:各地義務教育在校學生,分為甲、乙、丙三組(甲組為1-3年級,乙組為4-6年級,丙組為7-9年級)。
2.作品要求: 甲組:作文要求200-500字,可以《我學×××(經典作品)的故事》《母親》《我的經典啟蒙教師》《家鄉的春節(清明節、端午節、中秋節、重陽節、國慶節等)》等為題;乙組:作文要求400-800字,可以《我最喜歡的經典作品》《我心中的美好家園》《我愛古琴(圍棋、書法、國畫、武術……)》《讓我感動的……詩(詞、曲、古文、革命聖地、共產黨人、歷史故事、歷史人物等)》等為題;丙組:作文要求600-1000字,可以《照亮生命的紅星》《論語讓我明白了……》《給孔子的一封信》《古人不遠:我最喜歡的歷史人物》《道不遠人:不能不孝敬父母(感恩社會、誠信待人、學會忠恕等)的(幾個)理由》等為題。所有參賽作文都可以結合本次大賽的作文主題自定題目。所有參賽者均可為參賽作文自配插圖,作文一旦獲獎,配圖可作為文集出版時的插圖優先選用。
3.參賽方式:參賽者需將作品(作文和配圖)上傳至本次大賽官方網站 http://jiaoyu.139.com ,具體方式見網站說明。每人參賽作品數量不限,但參賽者獲獎只以獲得最高獎項等次為准,不重復得獎。本次大賽不接受紙製版本作文投稿。
4.評比規則:比賽成績由網路投票(權重5%)、手機簡訊投票(權重15%)和專家評審(權重80%)三項成績綜合確定。所有參賽作品上傳至網站,經審核後,即在網上進行公開展示,並開始接受網路和手機簡訊投票(投票規則詳見網站說明)。
1)作品上傳時間:3月15日-5月31日
2)省級獎專家評審、網路和手機投票期:3月15日-6月15日
3)省級獎揭曉時間:7月15日前
4)全國決賽網路和手機投票期:7月15-31日
5)全國獎揭曉時間:8月初
6)全國口語作文大賽比賽時間:8月上、中旬
7)優秀作品文集出版時間:9月
8)省級獎頒獎時間:9月

㈤ 中學生可以參加什麼權威性的作文比賽,急求

十六屆新概念作文大賽(現在可以參加)
20屆中華聖陶杯作文大賽(參賽通知大概7月底8月初出來)
中國少年作家杯
語文報杯中學生作文大賽(今年下半年出來)
第九屆全國中小學生創新作文大賽(第八屆正在進行,第九屆今年下半年開始)
中國中學生作文大賽(這個學校組織的比較多,個人參賽較少)

請採納

㈥ 中學生作文大賽有哪些

十六屆新概念作文大賽(現在可以參加)
20屆中華聖陶杯作文大賽(參賽通知大概7月底8月初出來)
中國少年作家杯
語文報杯中學生作文大賽(今年下半年出來)
第九屆全國中小學生創新作文大賽(第八屆正在進行,第九屆今年下半年開始)
中國中學生作文大賽(這個學校組織的比較多,個人參賽較少)

㈦ 全國中學生作文大賽的競賽程序

1.初賽。2006年10月——12月
即日起至年底,請根據大賽組委會提供的參賽題目,踴躍來稿。屆時,重慶賽區將篩選出60篇一等獎作品(初中、高中各選30篇),報送大賽組委會。同時,重慶賽區還將評選出二等獎300名、三等獎600名、輔導獎、組織獎若干名。
特別說明:所有來稿要有指導老師的評語(字數不限)
2.復賽:2007年1月——2月
各賽區選送的作品由大賽辦公室編號,三人為一組,由評委專家初評,從優錄取,然後各選出初、高中50%的作品,交評委會統一評審。在此基礎上,再評選出初、高中各60名,進行總決賽。
3.決賽:2007年4月
進入決賽的120名選手經過聽說讀寫的測試,從120名一等獎獲得者中評選出20名特等獎為「恆源祥文學之星」。
4.頒獎儀式:4月末5月初在首都人民大會堂為2006-2007年度中國中學生作文大賽一等獎及「恆源祥文學之星」獲得者頒獎,並對優秀組織單位和優秀指導老師頒獎。
5.出書:出版獲獎作文。

㈧ 全國中學生作文大賽的大賽概況

「中國中學生作文大賽」是不收取中學生任何費用的全國性公益大賽,由版中華全國學生聯合權會辦公室、中國作家協會兒童文學委員會、中國少年兒童報刊工作者協會中學報刊專業委員會及中國關心下一代工作委員會公益文化中心共同主辦,並由全國82家中學報刊承辦,包括中國人民大學、香港大學等在內的全國20多家著名大學提供後援支持。參賽對象為全國初、高中在校學生,包括中等職業學校在校生。大賽旨在傳承中華文化,弘揚民族精神,提高中學生的思想道德水平和寫作能力。全國人大常委會副委員長周鐵農擔任大賽組委會名譽主席,著名國學大師文懷沙擔任總顧問,中國作協書記處書記高洪波擔任評委會主任。該賽事已成為目前在全國教育界規模最大、規格最高、參與人數最多、影響最廣的作文大賽,發展成為覆蓋兩岸三地的作文盛會。大賽專門設立了唯一官方網站:我愛作文網

㈨ 關於「中國中學生作文大賽」

2006~2007年度中國中學作文大賽(重慶賽區)正式啟動

大賽主題:讓青春綻放真、善、美

給你一個平台,待你抒寫個性、展示才華;給你一個支點,讓你用手中的筆撬開成功的大門!

在成功舉辦「首屆中國中學生作文大賽」的基礎上,2006-2007年度中國中學生作文大賽(第二屆)正式拉開序幕。「中國中學生作文大賽」以國內知名高等學府為堅強後盾,由全國76家中學生報刊社精心組織,是中國中學教育戰線上最大規模、最高規格、最具權威的品牌競賽之一。

「中國中學生作文大賽」是一項公益性競賽,其目的是提高中學生的道德水平、文學修養和寫作能力,促進廣大中學生交流思想,弘揚愛我中華的民族精神,為廣大中學生創造一個脫穎而出的機會。

本屆大賽將在全國范圍內選拔出20名文學之星,一流學府在向你召喚……

大賽主題:讓青春綻放真、善、美

大賽時間:2006年10月——2007年4月

主辦單位:共青團中央全國學聯辦公室

中國少兒報刊協會中學報刊專委會

中國作家協會

協辦單位:恆源祥集團有限公司

後援單位:北京大學、中國政法大學、華東師范大學、南開大學、四川師范大學、浙江大學、復旦大學……

獎項設立:

特等獎:「恆源祥文學之星」20名

一等獎:100名(初、高中各50名)

二等獎:300名(初、高中各150名)

三等獎:600名(初、高中各300名)

單項獎:優秀指導獎若干名

優秀組織獎若干名

特殊貢獻獎若干名

競賽程序:

1.初賽。2006年10月——12月

即日起至年底,請根據大賽組委會提供的參賽題目,踴躍來稿。屆時,重慶賽區將篩選出60篇一等獎作品(初中、高中各選30篇),報送大賽組委會。同時,重慶賽區還將評選出二等獎300名、三等獎600名、輔導獎、組織獎若干名。

特別說明:所有來稿要有指導老師的評語(字數不限)

2.復賽:2007年1月——2月

各賽區選送的作品由大賽辦公室編號,三人為一組,由評委專家初評,從優錄取,然後各選出初、高中50%的作品,交評委會統一評審。在此基礎上,再評選出初、高中各60名,進行總決賽。

3.決賽:2007年4月

進入決賽的120名選手經過聽說讀寫的測試,從120名一等獎獲得者中評選出20名特等獎為「恆源祥文學之星」。

4.頒獎儀式:4月末5月初在首都人民大會堂為2006-2007年度中國中學生作文大賽一等獎及「恆源祥文學之星」獲得者頒獎,並對優秀組織單位和優秀指導老師頒獎。

5.出書:出版獲獎作文。

參賽題目(任選其一)

一、命題作文:

1. 心中有陽光,世界就光明

2. 心靈的原色

3. 知書與達理

4. 知恥近乎勇

5. 我手塑我心

6. 十年港訊(——為香港回歸十年而作)

7..我的天賦

8. .給近代名人的一封信

9. 生命,我想對你說

10. 心情也有顏色

二、半命題作文:

11. 善源自———

12. 假如我是————(必須填入體育項目教練的名字,如劉國梁、李永波、朱廣滬……)

13. ————,我想對你說(必須填上某一國名,如美國、日本、伊拉克、以色列、印度,也可填歐盟等)

三、話題作文:

14. 劉翔,12秒88。一個挑戰人類極限的成績,但在激戰過後,劉翔在接受記者采訪時說:「師傅告訴我,沖過終點的那一刻,我又回頭了,大概是習慣性的動作吧,原本我可以跑得更快。」請以「其實我可以做得更好」為題作文。

15. 興趣愛好能在一定的程度上反映一個人的性格、觀念、心態。你是否活潑,是否喜歡參加集體活動,是否有團隊合作精神,都會在你的興趣愛好中體現出來。請以「有興趣,有愛好——終身為益」為題作文。

16. 生命中常有一份感動會在你心中油然而生:「他鄉遇故知」會使你頓覺友情的美好;「風雪夜歸人」會讓你倍感親情的可貴;「久旱逢甘霖」會令你體驗如獲至寶的驚喜;「金榜提名時」則讓你收獲「智慧的人生是美麗的」這樣的啟示。請以「美麗人生」為話題,寫一篇文章,可以記敘經歷,編織故事,抒發感情,也可以展開議論。題目自擬。

17. 著名哲學家羅素說:「個人的存在應該像條河——開始很小,局限在狹小的兩岸,洶涌奔騰,經過巨石,越過瀑布,漸漸地,河面變寬,水流平緩,最後匯入大海。」請以「人生是一條河」為題寫一篇文章,文體不限。

18. 開放的中國迎來了五湖四海的友人。2008年的北京奧運,將有越來越多的外國來訪者駐足中國,而我們作為東道主又該做出什麼貢獻呢?請以「假如我是志願者」為題,寫一篇文章。

19. 錢鍾書先生在《論快樂》一書中說:「快樂在人生里,好比引誘小孩吃葯的方糖,更像跑狗場里引誘狗賽跑的兔子,幾分鍾或者幾天的快樂賺我們活了一世,忍受了頗多痛苦……這樣說來,人生雖痛苦,卻並不悲觀,因為它終抱著快樂的希望。」是啊,快樂的確是當代很多人都在苦苦並努力追求的東西,那麼,快樂於你而言,它是什麼?你又是怎樣在生活中實現快樂的夢想的?把你的感受在文章里抒發出來,題目自擬。

20.印度詩人泰戈爾在詩中說:「世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你的面前,你卻不知道我愛你。」的確,真正的距離並不在於路程的長短,心於心的靠近,天涯也咫尺,反之,咫尺也天涯。關於距離,你是否有過思考?是否有過感悟?請以「距離」為話題,抒寫你的心靈感受。

21. 長途跋涉時,偶爾停下來,倒一倒鞋中的沙礫,前行的步伐將更為有力;風雨兼程中,偶爾停下來,聽一聽蟲鳴鳥叫,心境會變得寧靜而悠遠。偶爾停下來,回眸曾經忽略的感動,生命的種種況味驀然頓悟……當你裹挾在物質的洪流中滾滾向前的時候,是否想過給自己日益慌張和急迫的心靈尋一片休憩之地和補給之所?請以「偶爾停下來」為話題,抒寫一下你的人生感悟。

22. 「安房先生為什麼要把自己的想像告訴給別人呢?」

「我想,人不全都是這樣嗎?當看到美麗的東西的時候,不是會說『看啊,看啊!』嗎?要是天邊出現了彩虹,就會禁不住叫道:『彩虹出來了,快來看啊!』人們看到美好事物的時候,不僅僅想據為己有,還想讓大家一起分享、一同快樂。所以,當我想到非常有意思的故事,就禁不住要說:『你聽,你聽!』於是,就寫下來發表了。」這是日本童話作家安房直子與她的讀者的一段對話。在安房看來,分享是源於自己內心的需求,與人分享的過程是一個放大自己快樂的過程。身處現實生活中的你,是否也有同樣的感受?請以「分享」為話題,談談你的感受。

23. 在一次國內某大學漢語言文字大賽上,奪得第一名的是留學生隊。這件事令人驚訝,引人思索。復旦大學的一位教授說:「正如古語說的,久居蘭室不聞其香,不少中國學生並不領會母語的優美和魅力,對母語的體驗、研究是不夠,倒是留學生更願意化時間研究中國文字背後的文化現象。」語言是一個民族的特質標志。作為越來越強勢的國際性語言,漢語吸引了無數異國學子,在這種「漢語熱」中中國學生是不是對母語的優美和魅力有更多的認識和領悟?請以「母語的魅力」為話題寫不少800字的作文。

四、材料作文(請根據給出的材料自己命題作文)

24. 2006年8月1日7時左右,某餐飲店突然停電,商家為表示歉意,當即決定給用餐的客人八折優惠。並點燃蠟燭繼續上菜。半小時後修復,店堂里的燈亮了,可原本40多桌客人只剩下了一半,其餘的都趁黑「逃單」了。

25. 據資料顯示,在世界144個被排名統計的國家中,我國人均資源佔有量排名非常落後:人均煤資源排在50位之後,淡水資源排不進前55位,土地、耕地、森林等資源更是派在100位之後;石油、天然氣、銅和鋁等重要礦產資源的人均儲量,僅分別相當於人均水平的8.3%、4.1%、15.5%和9.7%,有人建議應盡早把中國「地大物博」論請出中小學課本。

26. 痛

(根據韓愈的文意發揮:韓愈《與李翱書》有雲:「當時行之不覺也,今而思之,如痛定之人,思當痛之時,不知何能自處也。」痛定:痛苦結束之時。當痛:正在痛苦的時候。自處:對待自己。)

來稿說明:

所有來稿必為原創,不得一稿多投,歡迎學校、班級組織來稿,同樣歡迎同學直接來稿。所有來稿一律註明所在省、市、縣、學校、班級、學生姓名、詳細通訊地址、郵政編碼、電話、E-mail。

E-mail來稿請發送到:[email protected]

或直接投稿至:重慶市江北區建新北路76號 中國中學生作文大賽重慶賽區組委會收,郵政編碼:400020

㈩ 最近有什麼中學生徵文大賽嗎

共青團中央學校部、語文報社等單位聯合舉辦

第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽徵稿通知

各地教研部門、各學校:

為了展示新課改以來全國中學作文教學取得的成就,繼續推動作文教學長足發展,為了引導廣大中學生關心現實生活、培養良好情操,共青團中央學校部、中國語文報刊協會、語文報社、《語文教學通訊》編輯部聯合舉辦第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽。

「語文報杯」全國中學生作文大賽目前已經舉辦了十一屆,參賽學生累計超過九百萬,是共青團中央和語文報社合力打造的一項國家級重點賽事。此次大賽的舉辦,恰逢中華人民共和國建國六十周年,所以我們特別把「責任」作為本次大賽的主題,以激發中學生的責任感,培養他們的主人翁精神。與此同時,我們希望通過此次大賽,促進各地學生之間的寫作交流,全面推動作文教學的發展。大賽還面向全國基層學校和廣大語文教師推出「作文教學先進單位」、「優秀指導獎」等獎項,為學校的發展和教師的成長創造良好的機遇。

本次大賽屬公益性競賽,組委會不向參賽學生收取任何參賽費、評審費,並承諾免費頒發榮譽證書、獎牌、獎品等。現將徵稿細則公布如下,歡迎全國各地教研部門、各學校,組織學生踴躍參賽。

一、徵稿對象及范圍

歡迎全國各地中學生踴躍參賽。

本次大賽以「責任」為主題。參賽學生須圍繞這一主題進行寫作,可寫身邊的事、熟悉的人、眼中的景、心中的話……題目自擬。不管寫哪方面的內容,都應力求凸現鮮明個性和真實感受,體現時代氣息和創新精神。

二、參賽辦法和注意事項

1.每名學生限投一篇,稿件須字跡清晰。稿件須謄寫在「大賽輔導專號」特別提供的「大賽專用紙」上,同時在專用紙的指定位置貼上「參賽標志」。來稿不退,請自留底稿。

2.本次大賽主要為集體參賽,由學校、年級組、班級、指導老師或各級教育行政、教研部門統一組織,統一投稿。

3. 參賽作文嚴禁抄襲。一經發現是抄襲之作,將取消參賽資格。

三、作品評選及獎勵

大賽評獎本著公正和鼓勵相結合的原則,既注重每個獎項的嚴肅性和公正性,又注意照顧參賽地區的差異性,盡可能地使參賽學校、參賽學生和指導老師都得到應有的收獲,很好地展示參賽地區和學校的作文教學成果。

學生佳作獎:來稿按年級分組分別進行評選,每組均設國家級和省級兩個級別的獎次。分賽點組織的比賽,可酌情增設少量市級獎名額。大賽將給國家級特等獎和國家級一等獎獲得者頒發獲獎證書和精美獎品,給其餘獲獎者頒發獲獎證書。部分佳作還將由主辦單位結集出版或在《語文報》等媒體上選發,以擴大小作者在全國的影響。

教師指導獎:設立第十二屆「語文報杯」全國中學生作文大賽優秀指導獎,根據學生獲獎情況頒給指導教師。上述獎項可作為評職稱、晉級評優的成果證明。

四、組織單位表彰辦法

先進單位獎:大賽將給組織1000名以上學生參賽的學校或教研室頒發「作文教學先進單位」或「作文教學研究先進單位」獎牌或錦旗。

五、徵文遞交和聯系方法

初中組郵寄地址:(030024)山西省太原市和平南路45號語文報社作文大賽初中組楚雨桐收

高中組郵寄地址:(030024)山西省太原市和平南路45號語文報社作文大賽高中組高雨桐收

截稿時間:2010年3月10日(以當地郵戳為准)

聯系電話:初中組0351—6378141、6378172,高中組0351—6378140、6378173

六、大賽評選和揭曉日期

大賽將邀國內作文專家、語文名師、資深編輯共同組成大賽評選委員會。本著公平、公正、認真、負責的態度評選。

大賽評委會將於2010年3月進行初評,選出入圍作文;4月終評,評出各項獎次。

獲獎名單將於2010年5月在語文報社所屬的《語文教學通訊》和中華語文網上公布。

獲獎證書、獎品、獎牌等將在2010年5月前後寄出,敬請參賽單位和參賽學生留意查收。

「語文報杯」全國中小學生作文大賽組委會

2009年9月

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