中學作文400字
⑴ 中學生游記作文400字
游記作文600字:游滏陽公園
滏陽公園座落在邯鄲市的東南角,因為它依滏陽河而建,所以得名「滏陽公園」。
滏陽公園分為東門、西門和北門三個門,其中西門是正門。
走入西門,首先映入眼簾的是一座氣勢雄偉、高峻壯觀的假山,假山旁邊的石頭上,題著「滏流疊嶂」四個剛勁有力的紅色大字,在陽光的照耀下,閃閃發光。假山旁邊有一條小溪,溪水清澈見底,不時有小魚游過,給假山增添了不少風采。
穿過假山,沿著公園的小路向左側走,不多遠,就看到一個白色的石橋拱,石橋拱的左右兩側各有十八個台階,橋小而陡,靈巧別致,有點頤和園中蘇州橋的感覺,別有一番風韻!
拾階而上,穿過石拱橋,走到土山,登山而行,便到了「聽音閣」。這里是滏陽公園的最高處,在這里你可以登高望遠,可以觀頭上的白雲飄飄,可以賞地上的紅花綠草。這時,你會感到身心全部釋放,一切的煩惱和憂愁都隨風而逝,不復存在。
走下聽音閣,便進入了綠色的海洋,這里是草的世界,是植物的天堂,它們為公園輸送著新鮮的空氣,給游覽的人們提供休息的園地。如果是春天的話,你會看到五顏六色的風箏在天空飛翔,使公園變得更加生動起來。
公園的中心,是澄碧如鏡的湖面。和煦的陽光下,一陣微風吹來,湖面漾起粼粼波紋,浮光躍金。各種遊船,猶如一隻只水鳥,自由自在地浮在水面。湖邊垂釣的人們,靜靜地等待著魚兒上鉤,給熱鬧的公園平添了幾分寧靜。
公園的東南角是兒童的樂園,這里有碰碰車、過山車、太空船、激流勇進……愛玩的小朋友走到這里就邁不動腳步。
青山、綠水、石橋、樓閣……真是「人在公園里,如在畫卷中」啊!
⑵ 我上初中了作文400字
告別了小學的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門。我來到了前進路中學,開始了中學的新生活,也開始了我新的學習。
來到前進路中學,新的同學,新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞,許多同學在操場上快樂的玩著,看他們那一個個高興的表情,興許是因為交到了新的朋友。來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是學校的,雖然看起來不怎麼樣,但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人,讓我的學習更上一層樓,我要在初中生涯里以恆心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅信一句話「世上無難事,只怕有心人」以後我不管遇到什麼事都不退縮,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的學期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。
⑶ 初中作文400字
海洋環境
⑷ 初中隨筆作文400字
失去了才更懂得珍惜
如今,小學的一切已經遠離了我而去,覆水難收了。
起初,我感到無奈,經常嘆息時光的流逝,對逝去的小學時光感到惋惜。漸漸的,我便開始沉浸在美好的回憶里,回憶以前那些美好的時光,細細回想以前那每一件事情的經過、細節,那一次次的挫折,那一次次的成功,還有那同學師生之間微不足道的往事,那些我以前根本沒去留意,更不會把精力放在上面的事情,現如今,卻總是不止一次的,在我腦海里浮現,就算是想要去迴避卻怎麼也迴避不了了。
仔細回想一下,以前總是抱怨時間過的很慢,恨不得立刻畢業。現在呢,總算是如願以償了,但卻總是有一絲懊惱、一絲無奈不時湧上心頭。我又突然覺得,過去的日子真如白駒過隙,一眨眼,六年就已經是離我而去,只允許我去回憶那一個個細微而又精緻美好的的往事的點點滴滴。
寫到這,又不知不覺地想起一件事:有一次,5歲的席慕容在一天傍晚突發奇想,想把一顆她很喜歡,很珍惜的石頭往後扔,看能不能找回來,但卻總也找不到了,以致她直到長大後還常常在回憶著那顆石頭,回憶那顆石頭的美好。這也許是一個非常簡短的故事,卻告訴了我們一個真理:有時,失去了才更懂得珍惜。如果假設席慕容當時就找回了石頭,那麼那顆石頭可能不會被保留多久,也或許席慕容會漸漸地淡忘它,那麼她就不會收獲對那顆石頭那麼美好的回憶了。
我現在的處境,跟席慕容十分相似,都是失去了自己很珍惜的東西,都是總去回憶它的美好。可是,現在,我已經跟5歲的她大不相同了,因為我現在已經明白,六年來美好的小學時光雖然已經離我而去,但是它將會永遠埋藏在我的心靈深處,讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許,這一切的一切,正應了那句話:有時,失去了才更懂得珍惜。
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敞開心靈的窗戶
大海之所以澎湃萬千,是因為它敞開了自己的胸襟,讓我們看到了它的寬容。
我們生活在同一個世界裡,都同樣是夢的追尋者,我們希望在世界裡找到自己想要得美好,那,我們就應該學會真誠,敞開自己的心扉,勇敢的去面對。也許,那時我們才會輕輕地笑著向藍天宣布:這個世界真好!
暑假的一天,我和姐姐,媽媽去濟南玩,正在我們提著大包小包的東西快樂而歸時,一位老人攔住了我們。他好像,是一位被生活逼的走投無路的人。因為,他的頭發是那樣的凌亂,全身的衣服就像被撕扯爛了似的,腳上的鞋壞的露出了幾個腳趾頭。他著急的對媽媽說:「大妹子,幫個忙吧!我出來找正在打工的兒子,可沒找到,錢也因坐車花光了,你看,天也快黑了,連飯也沒吃呢!你幫個忙,給我一塊錢,買點饅頭吃!」媽媽剛想從包里拿錢,就被姐姐止住了,姐姐示意媽媽走。我真的看不下去了,望著那位焦急的神情,還有那雙布滿血絲的眼睛,我再也忍不住了。
在我的勸說下,姐姐不高興的讓媽媽把錢給了那位老人,他激動地向我們道謝,還說「好人一生平安」
幫助了那位老人,我的心裡有說不出的欣慰。可在回家的路上,我和姐姐卻吵了起來。
姐姐生氣的對我和媽媽說:「你們真傻,這種事可多了,濟南呀,滿大街都是,都是騙人的,你們呀!」「不可能,那老人真的沒錢了,姐姐你怎麼這樣,連人都不會做了嗎?」我大聲反駁道。姐姐更生氣了:「我不會做人,你會做,被人騙了都不知道,他們都是靠別人的同情和自己的眼淚來吃飯的,我再濟南上這么長時間學,我見多了。」「不可能的~~~」我說道。媽媽打斷了我的話說:「這種事情呀,確實有,但你要見機行事,如果,有些零錢就給他,如果沒有,就算了,還要防著他點。」
我的心裡好矛盾,這些可憐的人到底是好人還是壞人?我該怎麼做?他們的眼淚就像虛構的電視劇一樣虛假嗎?一個個問號,讓我的雙眼再也看不清閃爍的世界。
現在,我才明白,我們之所以看不清人事間的繁雜,是因為,你,我都把自己的心靈的窗戶,緊緊的關閉,至使自己的窗內進不去一抹陽光。
我們都不應該偽裝自己,要用自己的真誠換取他人的真誠。只有做真的自己,純的自己才能夠讓別人看到瀟灑的你,純真的你。
人與人之間,應該學會真誠相待,敞開自己的心靈窗戶,讓它像水一樣透明。這時,我們會發現,這個精彩地世界裡有陽光般的心情!
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國慶隨想
以前,在我還不懂事時,每年的國慶節也會讓我很高興,那是因為國慶節要放長假,我可以和夥伴們痛痛快快地玩,和爸爸媽媽一起去旅遊。現在我長大了,我知道了1949年的十月一日,毛主席在天安門城樓上向全世界宣布:「中華人民共和國成立,中國人民從此站起來了。」我還知道了為了這一天,無數先輩付出了鮮血和生命,也正是無數的鮮血和生命換來了我們今天的和平與美好生活。今年的「十•一」是祖國55歲生日,此時,我的心裡充滿了感激、敬佩,也為祖國的美麗、強大感到無比的驕傲和自豪。
我曾經在課外書中看到過一些介紹舊中國的文章,舊中國是一個被外國瞧不起的國家,處處受人欺辱,中國人還被稱為「東亞病夫」。舊中國也曾經派運動員參加過奧運會,可是連半決賽都沒進入,更別說拿獎牌了。那時各國的報紙都嘲笑中國人,給中國運動員畫了一幅手捧鴨蛋的漫畫……然而,一百年後的今天,有誰還會說我們是「東亞病夫」?有誰還會嘲笑我們?中國的健兒在奧運賽場上向全世界展現了他們的力量和風采,創造了一個個輝煌。尤其是今年奧運會賽場上,田徑運動員劉翔的那一枚沉甸甸的金牌,更是讓我們驕傲、自豪,他不僅僅是中國的驕傲,更是整個亞洲的驕傲。
「起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……」這雄壯的國歌在今年奧運賽場上32次響起,我們庄嚴的五星紅旗伴著它的旋律一次次升起。每當這時我的心情也特別激動,我想這是國慶節前,奧運健兒送給祖國的一份最好的生日禮物。
我要在奧運精神的鼓舞下,好好學習,為祖國創造更美好的明天。
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感謝自然
對自然充滿幻覺,猶如一個頗有傳奇色彩的故事,在人群中滄海一栗的我,在自然里,是如此之大。
懷有一顆感恩的心,來面對變幻莫測的大自然,你會覺得你是真實的,不虛此生。與自然進行接觸,我一直保持一種心態,不要與它靠的太近,也不要與它那般疏遠,應做到不即不離,因為這正是我與它較量之時,聽到的回聲,千萬不要觸怒神靈。
後來,我知道應怎樣去對待,帶著一顆感恩的心,它會表現的很雅量,企圖瀕臨你的內心,此時,一種冥冥的感情氣息會神神秘秘地潛入你的心靈,那樣微妙的感覺譬如天地之間的幽靈,氣勢磅礴,這時的心扉會訇然開闊。
不談壯觀的景氣,只談對自然的感慨,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對它是那樣的不負責任,看起來它還是那般祥和,而不是目露凶光。我們往往追求一種意境,完美的人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們如此浩瀚的神奇的文化,為何還要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會帶著一顆感恩的心來對待我們。
當我再次有新的感悟的時候,我又一次的打通了與它溝通的渠道,從中我看到了最原始的社會,自然才是人類真正祖先,它哺育了炎黃子孫,承前啟後的為我們開拓了一條坦途,我們得到了歷練,卻沒有感謝它,它不是很憤怒,而是在責怪自己,沒有讓我們得到真正的進化,我們不斷的升華自我的素質,不斷的在補充自身的健康,食人間煙火,腳踏自然的脊背,難道我們就沒有覺得這個環境變的越來越狼狽了嗎?我們利用它的一部分去生活,去開發自己的才華,卻沒有真正的祭奠蒼穹,也沒有感謝蒼天與自然給予我們的自由空間,實在是可悲,可笑。
這次,我滿心愧疚的來到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機還在朝氣蓬勃的生長,它還在塑造著自然生態,它准備開一桌生命的宴席,顧客們就會似風不邀自來,雨不求自到的匯集在一起,那個時刻,雨水刷洗的大地,風兒颳去所有的塵埃,我們更應帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。
感謝自然,等於拯救萬物生靈,我們已經錯了,就讓歲月燃燒,重新開始吧,這就是一顆感恩的心發出的愛的真諦。
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電與我們的生活
我們的生活可以說是每時每刻都離不開電,因此「電」對於大家並不陌生。可是大家對「節約用電」四個字,也許還不能完全醒悟。
這不,我去外婆家,中午,這大熱天的,不開空調能行嗎?可我開了空調以後,又開了電視機、電腦。外婆說:「開太多了,要爆的!」我隨口說了一聲:「沒關系!」又自顧自地玩了起來。到了下午二點左右,正當我做作業時,電路突然爆了,電風扇停了,外婆在看的視機也沒了,更樂的數小弟弟,他吵著說「電腦黑屏了,我玩的游戲要扣分了!」。聽學電氣專業的媽媽說,這是因為下午二點氣溫最高,大家一起開啟了空調等大功率用電設備,用電負荷超出了供電設備的承受極限而出現的故障。於是我下樓去察看情況,問了來維修的叔叔,好傢伙!等維修完還要兩個多小時。你說39度的高溫,連個電風扇也扇不來了,作業也無法做了,電視也不能看了,我不得不承認我今天有點背,不該浪費電,要是大家都節約、合理用電,也不會遇到像今天一樣的麻煩。
真是的,有電時我們還不能察覺什麼,感覺浪費幾度是沒關系的。可一停電,我們大家又突然覺得電又是多麼重要。可以這么說,我們的生活每時每刻都離不開電。
希望大家不要浪費每一度電,要節約用電,一起來創「節電之城」吧!
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生活好比是新鮮水果
有人說生活是一張張舊報紙,而我卻認為生活好比是新鮮水果。
你不必貪戀於草莓的淳香,也不必貪戀於蜜桃的多汁,即使是一顆山邊的野果,你也能感受到它繽紛的氣息。
剛開始的生活好比是一粒青綠色的種子,被播灑在一片蔭綠的田野。於是清風的驪歌成了它耳邊的吹簫,掠過蒼茫的山野便成了五弦琴,落在一片陌生的世界,頂破頭頂的陰霾。白晝與黑夜的交替,炫陽與風雨的輪回,歡欣與惆悵的交織,便使它在新鮮中成長。
即使在險峻的峭壁,即使在陡立的山岩,它仍會生根、成長。
於是,在生活中形成幼苗,在挫折與關愛中形成茁枝,在微笑中結出甜果。
根在底下奔突,盤虯,枝在幹上蔥蘢,茂密,果實沉甸甸地墜在枝頭……
每個人都有自己的個性,讓個性在生活中飛揚,每個人都有自己的理想,讓理想在未來中綻放。
於是生活便成了一條由人形成的溪流,各色新鮮水果便形成一個流動的空間。
有些人家境貧寒,結成了苦澀的黃蓮,但它被摘下做了中葯,於是它就發揮了它最大的價值。
有些人做了香橙,用盡自己的一切獻給了生活;有些人做了榴槤,體形碩大卻胸無點墨……
生活在林深樹茂的森林裡,生活在靜謐柔和的小溪邊。你用新鮮的眼光去看待生活,生活也會將新鮮在你面前展現。
生活始終是新鮮的,到處洋溢著幸福,每種水果都有自己的幸福,關鍵是如何去涉足。
你不必貪婪於葡萄的酸甜,也不必追求於柿子的嬌艷,你的根扎得越深,樹冠越青蔥,果實將會越甜美。
保持新鮮,新鮮不會過時;保持永遠,永遠不會消散……
⑸ 第一次上中學作文400字
要上中學了,已經長大了,中學的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應中學的環境,也許那裡的一切都很陌生,也許中學的生活更加豐富,也許……在路上,我不斷地想著,中選來到城北中學了,我要進去了。 校園很大,很美麗,看到的是一個個陌生的面孔,聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的?有我認識的夥伴嗎?老師是不板著臉呢?不知不覺,我已經走進了教師。哇,有許多雙陌生的眼睛望著我,很不自在啊。我沒有多看幾眼,不知新同學臉上的是微笑還是莫名其妙,不知同學們是熱情還是冷漠。第一次上中學好像覺得很陌生,這比以前更寬敞的教室,這不認識的同學,我該怎麼樣啊?打個招呼?自我介紹?我怎麼覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了。「溫明俐」原來是小學同學在叫我,還好,有人認識我,我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學同學挺幽默,所以她和不認識的同學相處得還可以,我也聊上了幾句,還覺得挺開心的。她們說笑話,我也跟著笑,漸漸地,我和我的新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應新的環境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態,主動和別人溝通,你在中學就可以認識更多的朋友。這些新同學都挺友好,不是想像中的冷漠。有些同學很勤勞地幹活,他們也有不少優點,與新同學交往當然是件好事呢!相信經過你熱情的灌溉,友誼之花會綻放的。有了友誼,這一切都美好起來,不會很陌生的,我一定會主動交朋友。
⑹ 初中優秀作文400字
從來都是認為優秀的人一直很優秀,從來沒想過他們為什麼優秀
最重要的原因不過是他們努力罷了,他們又為什麼要努力呢
從第一次取得好成績開始,從贏得老師同學家長的贊揚開始,他們朝著各方人士的期望而去努力,也許哪怕只是一次小小的失敗,心理素質稍微低的人就無法承受,他們習慣了眾星捧月的感覺,習慣了。但沒有人會是十全十美的,優秀的人用他們的精力和時間去付出換來了眾人滿意的結果,而從某個意義上來說,他們也失去了另一些別人擁有的東西。
或許也有人說,他把學習當做一種快樂,一種生活的過程,但這樣的人不在多數吧!學習是我們學生的責任,在不斷追求的生活中,學習也不過只是一部分罷了,如果你無法成功攀登學習頂峰,那也不用灰心喪氣,放輕松,用另一種眼光來看世界,來對待生活。
優秀的人是挺累的,他們知道人外有人,天外有天。所以他們在堅持不懈的努力,他們的心很沉重,心中有希望與目標,他們好像只能選擇前進。
優秀的人從來都是我們的榜樣,但在拚命之餘也不要忘記給自己的心一點空閑!
⑺ 初中 語文 作文 400字
「一天又一天,一年又一年,快樂的童年……」這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風,停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練著,現在就要飛向藍天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的協奏曲……
別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時,為了一件稱心如意的禮物而歡悅,為了一次選擇而憂慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那麼容易的變化表情,不是因為呆滯了,而是我已經將這份童真珍藏在了心中。
這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。
別了,那天真的眼眸。曾幾何時,因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據了眼神,多少次,讓無知盤踞了內心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。
童年的雙眸演繹著繽紛,放映著快樂。
別了,這無憂無慮的童年,從今往後,我就要離開這個行列,去藍天上磨練羽翼,對童年所有的不舍,將化作一條帆船,載著我,乘風破浪。
人,這一生最美好的時光莫過於童年了。在童年裡,我們無憂無慮,沒有煩惱,不知道什麼是憂什麼是愁,想做什麼就做什麼,孩提時代是多默美好啊!
自從上了初中後,我發現我變了,從一個無知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女,我恍然大悟:我要和同年說再見了!
隨著時間的穿梭,我的煩惱可想而知是越來越多了,作業堆積如山,學習任務加重,而且學習科目也越來越多了!
好懷戀童年啊,每天和同伴一起玩耍一起上學一起計劃美好的未來那是多幺幸福啊。假如時光能倒流,我希望能再回到童年,守住那份美好的回憶!假如時光能倒流,我希望能徜徉在童年世界之中。但是,那終究是希望,是假如,是幻想,不可能成為現實。唉,還說什麼呢?心痛,心痛!
童年啊!我只能對你說一聲再見。但是,你將成為我永恆的回憶,最美好的回憶!我永遠都不會將你忘記!
童年,再見!
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著馳騁的歸途,夢幻著玫瑰所寄託的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞台,想著已經過去的四千多個日日夜夜,猛地發覺,童年時代的純真與夢想,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去……
在每個人的內心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬於寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,他在每一個人的心裡,就像夏夜璀璨的星空一閃一閃,彷彿永不熄滅的燈。
小時候,我曾經在河裡撈星星,相信那最亮的一定屬於自己;曾經為自己的一點小成績手舞足蹈;曾經在乞丐的飯碗投下一枚真誠的硬幣……至今耳畔還會想著和小夥伴做游戲的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天,我的一切,被裝進了書包塞進了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這就是成長的開始。長大了,不在頑皮的糾纏河水,也不在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水飄向遠方,讓自己插上翅膀,放飛曾經的夢想。
記住吧,記住自己該記的——那曾屬於我一個人的天空,那天中的雲層上留下的一條條幼稚的道路,一行行天真的詩歌,一串串歡樂的笑聲。忘記吧,忘掉自己該忘記的——善意也罷,惡意也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊的吹,吹不走童年的鉛華;當海不停的沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已經留下我一串串長長的腳印。,草地上已經留下我一串串長長的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒一直消失,我知道當年我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事還會出現許多新事。他給了我人生的啟迪,已經踏上生命之旅就應當走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!
我不相信,我只堅信——美好,一定會來!
⑻ 我的理想中學作文400字
我理想中的中學生活
悠揚悅耳的上課鈴聲准時響起,同學們三五成群,談笑風生地走進教室,哎?原本應該站在講台上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上,講台上取而代之的是前排一位矮個子女生,這是怎麼一回事?原來,這位女同學做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學們便幫她補缺補漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事,講台下的一個同學卻舉起了手「什麼事?」小老師正講的高興,被這個「不速之客」打斷,十分窩火。「老師,我可以幫你把這段對話表演一下嗎?」同學們面面相覷,小老師的臉上頓時有「陰」轉「晴」。「快上來」小老師熱情的邀請。於是,有趣的「現代版三國表演」給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回盪在教室里……
微風拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊綳的心弦,生物老師帶著同學們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字,抒發得淋漓盡致,同學們在自然界中不由自主地形成兩派,激烈的辯論使同學們大顯身手,大長見識。
我們在英語世界裡漫遊,通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學習地點常常在動物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學開闊了我們的眼界,老師與學生更是交心的好朋友……
當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時,同學們又過完了充實的一天,少了多如小山的作業,許多同學對圖書館更是「情有獨鍾」。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識,看!不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做准備,同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果……
我說這里是中學,
還不如說這是一所環境優美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學習是解放頭腦,解放手腳的快樂活動,挑戰自我,挑戰知識是成長的主旋律。