中學教學輔導
每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過升學來讓自己走的更遠,更好.每年名落孫山的人並不在少數,可是為什麼他們會在如此看重孩子學習的時代沒有榜上有名呢?
課外輔導不在於去或者不去,而在於去哪裡找家教,一個值得信賴的品牌難能可貴,找打好的課外輔導是值得的,找到不好的課外輔導是悲哀的.有沒有必要完全取決於課外輔導的性價比哦.
2. 初中孩子畢業可以到必勝中學教育做輔導嗎
我感覺還是不能來你去源必勝中學做輔導的話，那麼你能給學生教什麼呢？我只有初中文化程度，如果勉強輔導小學生的話，除非你中學的知識學的很好有可能。因為咱們經常說要有一碗水給學生的話，必須得有一桶水自己。也就是說現在的知識為學成以後的發展打基礎，也就是說你要觸類旁通知識廣播，才能輔導學生。
如果你是有初中知識的話，就題論題，你可能會做題，但是要給學生講述更多的東西，把更多的東西鋪展開的話，你的程度還是稍有欠缺的。
現在學習的科目不僅僅是課本上的知識，還要給學生拓寬，擴大視野，說贏了你的知識有限，輔導學生來說可能會要吃力一些。
所以你想要去輔導中心做輔導的話，我建議你還是繼續學習一些知識，或者是專門研究某一個學科知識，這樣的話進步會快一些，也有能力去勝任這份工作。
3. 中學輔導找研究生好還是找老師好
個人建議找老師，特別是中學老師或補習班裡補習中學知識的老師，原因是他們一直有接觸中學知識，能夠系統化教學，還有他們與時俱進了解中高考的側重點，能針對性教學。而研究生看似學歷比較高，但是因為他們離中學已經比較久，對最新的中學知識不夠了解，對你的輔導針對性肯定不夠。所以建議還是找中學老師或補習班裡專門輔導中學知識的老師，當然價格肯定會不一樣。
4. 《中學課程輔導*教學研究》屬於一號多刊嗎正規嗎
嚴格意義上，刊物名字後面帶後綴的都是一號多刊，但是現在這種現象很普遍，不能以此判斷刊物是否正規。如果擔心，可以發那些不帶後綴的刊物，有好多呢。你懂的
5. 請教怎樣輔導初中生的數學，謝謝了~
您好，我當過一段時間的初中數學的家教。針對不同的學生要有不同的方法策略。
首先，對於您的第一個問題，我認為如果學生對課本知識點掌握已經很好了，就不需要在給他講解課本知識點了，可以簡單串一下，然後找些典型的題做做，看看他那些地方比較薄弱，然後針對弱的地方，逐個攻破。如果學生上課沒有跟上老師的速度，對書上知識點不懂，甚至很生疏的，就應該提前好好看看他們的課本及筆記，從網上或其他輔導書里找有用的知識點，等家教的時候給他講解。在學生聽懂的基礎上，出幾道題，當然這些題應該是你仔細挑選的，每類要有一兩道和書上知識點聯系緊密的，還要有幾道深度的，思考的題。
其次，您起碼要對學生的基礎有一定的了解，知道學生目前的狀況適合做哪類的題，要讓他做適合自己的題，然後再往難一點一點加深，針對不會的提取知識點講解。千萬不能找一些學生一點都不會的題，這樣會打擊他們的積極性，產生厭惡感，更加不想做題。可以讓他們在作對題的基礎上適當鼓勵，而且要給他們自己思考的空間，比如對於一道題，要讓他們自己先思考一下，然後問一下他的思路以及這道題和那些知識點聯系，說的對的，要適當表揚一下，現在的孩子大多都是獨生子女，不能總是批評教育的。對於他們不會的，或者學生資質愚鈍點的，也要適當鼓勵，就算他什麼都不會，也要讓他相信，自己還是有優點的，你要自己去發現他的優點，讓他覺得前途是光明的，我是可以把數學學好的。你也可以對他說一些自己的學習經歷，比如說自己以前數學不好然後通過什麼方法學好了等等之類的。
對於不愛學習的學生，要哄著點，在講課間做點小游戲，出些智力題，和一些有趣的趣味問答等等，可以和他聊聊天，談談他喜歡的話題，慢慢對他進行潛移默化的教育，讓他了解學習數學的重要性。比如你可以說你認識的某個人數學學得不好上當受騙，走彎路等等。
與學生溝通要知道他們關心的話題，現在學生關注的話題可能會有網游，qq，動漫，新潮電影等等。要知道他們喜歡什麼，要站在他們的角度思考一些問題，不能讓學生怕老師的情況出現在家教中，要讓他們覺得你是朋友，喜歡和你交流。
相信如果他們把你當朋友了，跟你無話不談了，教學會變得很簡單的，慢慢他們也會覺得數學是那麼有趣，解出一道很難的數學題是一件很有成就的事情。
希望你能從中受益，能在以後的家教生涯中取得成功！
我在做任務，如果您覺得我的回答不錯的話希望您能選我的為最佳答案，謝謝O(∩_∩)O
6. 初中生要怎麼輔導好呢
輔導初中生既要關注心理也要關注學習過程，做到適時引導，在孩子需要幫助的時候及時幫助提升龍門教育專注高中教育20年！>>點擊預約: 免費一對一答疑<<，可以免費為孩子制定計劃，免費課堂試聽！更多問題龍門教育專業顧問也會一對一答免費疑解惑！鄭州龍門教育一對一點晴班，面向廣大中小學生，針對高頻考點、易錯考點題型進行針對性講授，以真題為軸心，歸納考題規律，傳授獨特的解題方法，幫助學員提高孩子成績。嚴格的考勤管理，以學員為中心的課堂管理機制，針對性的課後訓練。鄭州龍門教育歷經20年發展，鄭州14個教學區遍布各區，學員可以就近選擇。鄭州龍門教育歷經20年發展，累計培訓學員達到15萬餘人次。 龍門教育教務師資配置：一線名師授課，名師答疑，二級教師擔任助教，正課知識強化，助教課豐富練習。班主任全程跟蹤，督導學習，定時檢測，實時互動，定期測試，講練測結合，解決問題在學校。鄭州龍門教育教學體系： 教學特色：講、練、考、評、測，班主任督導學習，保障通關的整體解決方案； 課程設置：知識講解+習題練習課+翻譯批改 課程服務：貼心指導+督導學習。根據考生情況製作詳細的月計劃、周計劃； 全程陪伴：督導學習（微信、QQ、郵件等）、跟蹤效果、心理輔導、答疑等； 內部權威資料：龍門教育名師精心編寫的內部練習冊。 綜上所述，參加課外輔導的益處頗多，作為學校教學的有益補充，課外輔導能夠滿足一大部分學生們的學習需求，有效的幫助學生們提高學習成績。只是家長們切忌「隨大流」，適當讓學生們參加課外輔導會幫助他們有效的提高成績，但過多過重的輔導也可能會增加學生們的負擔，達不到預期的學習效果。
7. 中小學輔導班哪個好
中小學輔導班很多，選擇方法如下：1、師資力量
強大的師資力量是考研輔導班能否幫助學生提高成績的重要因素。判斷師資力量關鍵在於綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。
2、服務
權威的輔導機構，不應該僅僅辦班，同時還應提供資料、信息等方面的配套服務。服務項目越齊全，服務周期越長，對考生幫助越大。往往，輔導機構提供的服務周期時間有多長，提供的服務也就越全面。
3、試聽課效果
試聽課是與機構更加深入的接觸。通常也是成交的關鍵。這個過程中，孩子會對老師形成第一印象。第一印象很好，孩子會喜歡課堂喜歡課程，對老師有期待。即便以後，面對困難，孩子可能會有一些抵觸情緒。但是最初始的良好印象對於孩子克服困難有所幫助。
4、口碑
熟人推薦，是很多機構的用戶來源之一。有推薦，意味著有人幫你進行了體驗，在一定程度上質量是可以保證的。熟人推薦，表面你信得過人幫它背書。口碑很好，自然不用對教學質量有很多質疑，你要考慮的就是費用之類的其他因素。
輔導班選擇叫叫學院，叫叫學院的課程，不僅能全面鍛煉孩子聽、說、讀、寫的能力，還能調動孩子眼、耳、口、手、腦，實現輸入、思考、輸出的閉環學習。讓孩子通過一年系統閱讀、大量高質輸入經典內容，輕松養成閱讀習慣；在閱讀過程中，積極思考，主動加工輸入的信息，將知識內化為能力和素養；鼓勵孩子在系統的閱讀、思考後，大膽輸出語言，提升表達力和自信心。
8. 怎樣開一個中小學輔導班，辦一個什麼樣的輔導班好
現如今,有很多的家長已經放棄了那種課外的補習班,比較更傾向於對一指導的家教老師.因為他們認為給孩子找家教輔導老師畢竟是一對一的.可以很好的找到孩子的問題所在,並且幫助他們改掉,從而提升學習成績.那麼給孩子找家教輔導老師應該做哪些功課呢?
輔導孩子做題
以上說的內容都是關於給孩子找家教輔導老師之前需要做的功課,希望家長們一定要認真地觀看,因為這對於孩子的提高學習成績是非常重要的.
9. 有哪些輔導初中高中課程比較好的輔導班
找高中輔導班難嗎?上高中輔導班有用嗎?
高中這是一個很重要的階段,因為孩子們面臨著高考,這可以關鍵,那個家長也不敢那孩子的未來開玩笑,現在高中輔導班已經開設了很多,找高中輔導班是不難的,那麼上著班對孩子好不好,本身孩子在學習的壓力就很大,我在給他報這班,這好不好?
輔導班老師講課
給孩子找高中輔導班還要看自己喜歡的類型,讓他們選擇自己喜歡的科目去補習,要知道自己在那個水平線,自己是那個階段的學生,去按照這個來報,這樣對孩子也有好處,要是孩子不想上輔導班,家長要聽從孩子的意願.
10. 孩子上初中課程跟不上，家長可以怎麼來輔導他
第一，找到孩子學習落後的理由。
找到原因很重要。因為只有找到原因才能有針對性地幫助孩子。這就像看醫生，找到病因才能對症下葯一樣。
那我們怎麼才能找到原因呢？
01，請確認是什麼路線。
02、確定課程中是什麼章節。
03，是記憶的問題還是理解的問題，是個人感情的問題，還是戀愛了。
04，是一次考試，還是兩次以上考試出來的問題。
找到原因後，要根據找到的原因具體幫助孩子。
家長如何幫助落後的中學生？