校園誠信案例

『壹』 關於大學生與誠信道德的實際案例

大學生的在誠信方面存在的突出問題

1、日常言行缺乏誠信，背信違約。

據《中國青年報》的一次調查統計表明，在校學生中未說過假話的平均只有6.2%，其中，幼兒園小朋友佔84%，小學生佔51.3%，中學生佔20.1%，大學生佔0.48%。具體表現為：到圖書館借書，拖延不還；；家庭並不困難卻要申請助困補助；有的借錢不還；製造各種假證書……

2、信貸誠信：惡意拖欠貸款、學費，銀行高校處境為難。

為了保證經濟困難的大學生能順利完成學業， 1999年國家推行國家助學貸款，但是此項活動卻遭遇了「誠信危機」的重棒。據教育部門統計，1999年至2001年某省57所高等學校開展了國家助學貸款工作，4.5萬名貧困大學生獲得了2.76億助學貸款。然而近有20%的學生在獲得貸款後沒有考慮還款的事宜，中國銀行在某校簽訂國家助學貸款協議的218名97級學生中，截至2001年11月，僅有3名學生畢業後與中行聯系還貸事宜；近幾年來全國許多高校也幾乎是不約而同面臨著嚴重的學生欠費問題。這其中除了一部分學生確實是無力負擔高額的學雜費外，更深層次更本質的原因還應當歸結於大學生的誠信危機。

目前，我國全社會的個人信用體系尚未建立，這也使得一些大學生鑽了法律的空子。國家助學貸款是以對大學生的充分信任為前提，是一種依靠人們的信用為「擔保」而發放的貸款，，而現在國家助學貸款推行難，關鍵就在於大學生的信用狀況不能讓銀行放心。如果大學生的信用問題得不到解決，狀況得不到改善勢必影響國家助學貸款政策的健康持續貫徹執行。

3、考試誠信：考試作弊，屢禁不止。

盡管各高校都制定了嚴格的監考制度，不僅對考場紀律有嚴格規定，而且對監考老師的職責也有嚴格的考核，但學生的作弊方式還是層出不窮，無奇不有，作弊的手段也是防不勝防。筆者曾在與學生座談時聽到這樣的聲音：過去作弊者被發現其自身感到羞愧，要承擔很大的輿論壓力，而現在周圍人對作弊者的行為表示理解，甚至可以抱以同情。對學生而言，不斷發展的通訊技術大大降低了作弊的「成本」，這個成本不僅是操作手段上的，周圍學生的看法、輿論的寬容是一個更重要的方面。而當前大學生的作弊現象也由「個別」迅速發展成為「群體」或「團體」作弊。

4、就業誠信：求職履歷，弄虛作假；就業簽約，無故悔約。

隨著高校擴大招生，大學畢業面臨就業壓力越來越大。有些學生在求職履歷上大做文章，塗改成績、誇大事實、製造假證件、虛構經歷，絞盡腦汁玩手段。在關於就業誠信的調查中，作為一種品質，誠信體現出很強的相對性特徵。歷次調查中，高達60％以上的學生認為求職過程中簡歷的適當修飾是可以理解的；而更有相當數量的學生認為就業簽約後再找到自己更滿意的單位然後違約是可以理解的。

5、學術誠信：抄襲成風，瞞天過海

關於學生的學術道德教育問題還未引起我國高校的足夠重視。事實上，有關大學生抄襲、剽竊的報道，不絕於報端；大量的「槍手」廣告、論文交易廣告充斥於大學校園和網路；做實驗把實際數據「調整」成自己所需理想狀態的數據；抄襲他人的作業，從網上下載論文作為自己的論文等，學術腐敗問題已成為一個困擾學術發展的障礙和籠罩在校園象牙塔的陰影。在學術誠信上，學生往往對於教師和他人的要求高，對自己的要求差。這說明當前高校教育體制的確存在一定的弊端，不少大學生並未確立嚴肅的學術觀，掌握做學問的方法與途徑，「剪刀加漿糊」的學習方式被相當一部分學生認同。

在如何防止和減少學生學生學術舞弊問題上，我國高校也還基本停留在懲戒的層面上，靠懲罰被發現的學術舞弊行為學生來「殺雞禁猴」，恐怕是難以奏效。對於論文抄襲一類的學術舞弊來說，由於難以被發現和鑒定，其作用幾乎是微乎其微。

『貳』 大學里誠信的例子

丟下一枚五角錢硬幣，拿走一份報紙。報紙售完來取錢時，報款分文不少。從江蘇大學獲悉，該校自去年11月在學生宿舍三區學生公寓門口擺出無人售報攤以來，半年下來總共銷售了2萬份報紙，卻不曾出現一例拿報不付錢的事，無人售報攤上就演了一個大學生誠信故事。無人售報是江蘇大學三區學生公寓中心去年推出的特色服務項目之一，不僅為學生就 近買報提供了方便，而且凸顯出校園文明新風。見到這個名聲在外的無人售報點，只見木方凳上放著厚厚一疊當天的揚子晚報，旁邊寫有「無人售報，每份五角，自找零錢，歡迎購閱」字樣的小黑板，另外擺了一隻供買報人自付報錢的塑料盆。據無人售報發起人、該區學生公寓管理員張君霞介紹，半年來，這里的揚子晚報銷售量每天都有120份左右，最高時達160份，沒有一個同學拿報不給錢，有的口袋裡錢不夠，第二天拿報時再來補上，少數同學買報甚至從不找零。下午5時20分，管理員對一天的銷售進行了統計，在無人監管的情況下，本該賣出89.5元，實際收回了95元！

像我們雅禮中學以前，也有著：食堂里沒有售貨員、考試無人監考等等誠心故事。

生活中我們也要講究誠信。像在乘坐無人售票的公共汽車時一定要主動投幣。

『叄』 列舉三件校園中不誠信的事例

包子是昨天的

學費是今天的

補助是明天的

『肆』 三個誠信案例

到網路去找。

『伍』 關於誠信的案例、

商鞅變法方法vv是的v方法干非凡哥好人vv發vv個白白凈凈剩下的ccvvsbhx%t唱個歌高復班唱唱歌

『陸』 列舉校園中典型的誠信故事和至少三個以上不誠信的例子

一、校園中典型的誠信故事：

1、學校里的王老師，在上班的路上，錢包掉在了地上。但是被身後的小紅同學看到了，她跑上前把錢包撿起來，但是老師已經走遠了，小紅同學沒有把錢包據為己有，而是回到學校找到王老師的辦公室，把錢包還給了王老師。

小紅同學沒有把別人的東西據為己有，而是歸還給了物主，所以算是誠信的行為。

2、今天是期末考試，坐在小軍隔壁的同學想要作弊，但是小軍立馬阻止了坐在隔壁的同學，並且告訴那位同學，考試作弊是件很不好的行為。

小軍隔壁的同學想要作弊，小軍沒有配合而是阻止並且告訴他作弊的壞處，所以小軍的行為是誠信的行為。

3、琪琪同學在上學的路上看到了以為老爺爺跌倒在路上，立馬跑上前把拉爺爺扶起來，並且把老爺爺送回了家。

琪琪扶老爺爺回家，而不是對此視而不見，所以這是誠信的行為。

二、校園中不誠信的故事：

1、小美與她的小夥伴每天都在草坪上追逐打鬧。

所有的花草樹木都應該得到人們的保護，小美與她的小夥伴在草坪上追逐打鬧，給小草造成了傷害，所以這是個不誠信的行為。

2、小靚同學經常與同桌在課室走廊的牆壁上亂塗亂畫。

學校里的公共設施應該得到同學們的保護，而不是故意去破壞，在牆壁作畫對學校環境造成了污染，所以小靚同學與同桌的行為是不誠信的。

3、三年A班的同學們，經常往課室的地上扔很多小紙團。

課室里應該保持整潔，而不是故意製造垃圾，課室的環境應該由每個同學來維護，所以三年A班同學的行為是不誠信的行為。

『柒』 急求有關大學生誠信的具體事例

我記得有這樣一所大學...
明令禁止招收中國留學生..
就是因為中國留學生在該校的考試舞弊的現象太嚴重..
校方一次又一次的加重對考試舞弊的處罰依然不見成效..
無奈之下只好不再招收中國留學生了..
對方可以說正是因為中國社會大環境的影響導致了我們的學生作弊..
但是我們可以反駁為為什麼中國留學生在中國可以受到風氣的影響去作弊..
而在當地卻無法受當地社會風氣和那麼高強度的校紀校規的影響而不去作弊呢..?
難道這還能說這是大學生誠信在於社會嗎..?!

『捌』 求關於誠信的案例，需要有情節的，可以拍成短片的，最好是校園中的。

4則關於誠信的故事

故事一
一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。「在我的帳單上多寫點零件，我回公司報銷後有你一份好處。」他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：「我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！」店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：「誰都會這么乾的，我看你是太傻了。」店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去，這時顧客露出微笑並滿情敬佩的握住店主的手：「我就是那家運輸公司的老闆，我一直在尋找一個固定、信得過的維修店，你還讓我到哪裡去談這筆生意呢？」
面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行雲，質朴如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。

故事二
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠……
求生的本能使孩子在冷冰的水裡拚命地游，他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。
船越來越遠，船身越來越小，到後來，什麼都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己要沉下去了。放棄吧他對自己說。這時候，他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長知道我掉進海里後，一定會來救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命的最後力量又朝前游去……
船長終於發現那黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海里後，下令返航，回去找。這時，有人規勸：「這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了……」船長猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說：「為了一個黑奴孩子，值得嗎？」船長大喝一聲：「住嘴！」
終於，在那孩子就要沉下去的最後一刻，船長趕到了，救起了孩子。
當孩子蘇醒來之後，跪在地上感謝船長的救命之恩時，船長扶起孩子問：「孩子，你怎麼能堅持這么長的時間？」
孩子回答：「我知道你會來救我的，一定會的！」
「怎麼知道我一定會來救你的？」
「因為我知道您是那樣的人！」
聽到這里，白發蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：「孩子，不是我救了你，而是你救了我呀！我為我在那一刻猶豫而恥辱……」

故事三
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。後來，許多日本人到這里來觀光旅遊，據說這是源於一位少年的誠信。一天，幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了3個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒有回來。於是，攝影師們議論紛紛，都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜裡，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購得4瓶啤酒，爾後，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。後來，到這兒的遊客越來越多……

故事四
清朝時，蘇州吳縣有個叫蔡林的商人，以重承諾、講信義著稱。有位朋友把千金寄存在他家，沒有留下任何憑證。不久，這位朋友病故了，蔡林就把朋友的兒子叫來，交還這筆重金。朋友的兒子不願平白無故地接受這千金之資，便說：「沒有這回事，這么多的金子能沒有個字據嗎？再說，家父生前從未對我提及這件事。」蔡林聽了，笑了笑說：「字據在我心裡，不在紙上，這是因為你父親了解我的緣故，所以他沒告訴你。」兩個講誠信的形象，多麼鮮活生動，感人至深！