武威第六中學
『壹』 甘肅武威六中搬遷地址
截止2020年6月，甘肅武威六中搬遷地址在武威市東大街興勝路25號。
武威第六中學，簡稱武威六中，位於甘肅省武威市涼州區東大街興勝路25號。學校始建於1973年，是一所省級示範性普通高中。
學校先後獲得甘肅省中小學德育示範學校、甘肅省語言文字規范化示範學校、甘肅省綠色學校、甘肅省教育科學研究所實驗學校等榮譽稱號。
(1)武威第六中學擴展閱讀：
武威第六中學通過多年不斷的摸索實踐，提煉總結出「以學生為主體、教師為主導、訓練為主線」的教學三主原則和「注重知識的核心和結構、注重教學的整體性和綜合性、注重培養學生的思維能力、自學能力和創新能力」的三注重原則。
以及「優化課堂教學全面打好基礎與搞活第二課堂培養興趣特長的課內與課外相結合」的原則，成為提高教學質量的有效措施。
近年來武威六中以全面育人全員育人為目標，加強德育基礎建設，構建德育網路體系，注重新形勢下德育研究，跟蹤、掌握、研究學生「健康成長」、「學會做人」、「立志成才」中存在的各種問題。
不斷增強德育工作的針對性、實效性、全面性和開放性，進而為全面提高教學質量和提升辦學水平打牢堅固的基礎和可靠的保障。
『貳』 武威第六中學的校訓校歌
篤學 求真 奮進
「篤學」之「篤」的含義綜合古書解釋，就是敦厚、誠實、忠信的意思。因此，古人一般將「篤」字與做人聯系在一起，如「篤志」、「篤信」、「篤行」等等。為人要有人品，治學也要有「品格」，這就是「篤學」，究其意就是老老實實、認認真真的做學問。其典故出自《三國志·吳志·孫瑜傳》：「濟陽人馬普篤學好古，瑜厚禮之」。我校以「篤學」為校訓之首，既寓人品，更寓學品。要求學生志於學，專於學，厚於學。最終實現自己的理想與追求。
「求真」出自《閩中理學淵源考》：「求真於未始有偽之先，而性之真可見矣。」「求真」，指「崇尚科學，追求真知。」著名教育家陶行知的「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人」揭示了教育真諦，對於學校來說，就是要培養具有淵博學識、求是創新科學精神的國家建設人才。
「奮進」即奮發進取。奮進中朝氣蓬勃，永葆青春。勝不驕，敗不餒，困難之中不怨天、不尤人；遭遇挫折不悲觀、不停頓。解放思想，與時俱進，開拓創新，奮發有為。
武威六中校訓的整體含義是：全體師生專心致志，勤奮好學，學做真人，追求真知，開拓創新，知難而進。 武威六中校歌
作詞：李建民 作曲：田佳 編曲：田佳
古都涼州
有一個馬踏飛燕的傳說
古鍾樓邊
有一所朝氣蓬勃的中學
啊~啊~六中 啊~啊~六中
你為雛鷹插上翅膀
你為社會培育棟梁
園丁辛勤耕耘
播撒明天美好希望
老師無私奉獻
剪來滿園明媚春光
今天我們以你為榮
明天你為我們啟航
古都涼州
有一個馬踏飛燕的傳說
古城東面
有一所英才輩出的中學
啊~啊~六中 啊~啊~六中
你為時代奏響旋律
你為武威再創輝煌
我們篤實求真
實現明天美好理想
我們師生同心
遨遊奮進在知識海洋
今天我們以你為榮
明天你為我們啟航
啊~啊~六中 啊~啊~六中
你為社會培育棟梁
你為武威再創輝煌 《鼓樓》創刊於2004年春，由武威六中鼓樓文學社負責。是校內文學交流的平台。
得名於位於和六中一牆之隔的大雲寺的鍾鼓樓。取義於「用激情敲響青春的鼓，讓腳步攀登精神的樓。鼓聲中激情沸騰，高樓上視野遼闊。」
『叄』 武威第六中學的校容校貌
武威六中主要建築有教學樓、綜合教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓樓、學生餐廳等；理化生實驗室、多媒體教室、微機室、語音室、校園網、天文觀測台等教學設施配置標准、數量達標；體藝活動場地達標、器材齊全；館藏圖書10萬余冊。
現有教學班48個，學生2977名，教職工210人，其中高級教師46人，一級教師81人，碩士研究生學歷教師19人，專任教師學歷達標率100%。2人評為享受國務院特殊津貼專家，2人獲「蘇步青數學獎」，11人評為省市先進工作者、「園丁獎」獲得者，15人獲得區「園丁獎」優秀教師、班主任、教育工作者稱號，32人評為省市級學科帶頭人、骨幹教師、省級青年教學能手，43人評為區級學科帶頭人、骨幹教師，71人評為涼州區教學質量標兵，41人評為涼州區教學能手。
探尋武威六中近年來迅速發展的軌跡，是學校始終咬緊教育質量不放鬆，堅持走質量立校、教研興校、教師強校之路，推動了辦學質量和辦學水平的不斷提高。武威六中正在向創建隴原名校的目標沖刺。
「百年大計教育為本，教育大計教師為本」，武威六中充分吸納國內、省內名校的辦學經驗，制定了《教學工作細則》、《教職工工作量計算辦法》、《教職工工作質量評價辦法》、《教學質量管理獎勵辦法》等規章制度。加大對有突出貢獻的教職工獎勵力度，使業有所精、學有所專、教有特長、成績突出的教師成為學校的「香餑餑」。
通過多年不斷的摸索實踐，提煉總結出「以學生為主體、教師為主導、訓練為主線」的教學三主原則和「注重知識的核心和結構、注重教學的整體性和綜合性、注重培養學生的思維能力、自學能力和創新能力」的三注重原則，以及「優化課堂教學全面打好基礎與搞活第二課堂培養興趣特長的課內與課外相結合」的原則，成為提高教學質量的有效措施。
『肆』 武威第六中學的表彰榮譽
深入持久地教研活動和繼續教育工作，推動了教師整體素質的不斷提高，幾年來全校教師先後有130餘篇教學科研論文發表在國家省、市、區教學專業刊物，有40餘名教師受到省、市、區表彰獎勵，先後有六項教學成果榮獲甘肅省基礎教育教學科研獎，其中《大面積提高教育教學質量整體改革實驗》獲一等獎。2003年底，高級教師、甘肅省首批骨幹教師和學科帶 頭人趙多彪榮獲國家第六屆「蘇步青數學教育獎」，這是該獎設立以來我市唯一獲獎者。教師鄒立國在二OO二年全國青年數學教師說課比賽中獲一等獎，教師馮玉基在二OO二年全國青年教師課堂評優中獲二等獎。蔡國瑛、李利德、張廣泰、趙勃元、董彥文、魏成年、嚴復才、馮玉基等一批省級骨幹教師、省級教學能手、省級「園丁獎」獲得者成為教學和教研的骨幹。武威六中已形成了一支師德高尚、學有專長、教有特長、結構合理的教師隊伍，現152名專職教師中有中學高級教師30名，中學一級教師70名。
『伍』 武威市第六中學伙食費怎麼充值
武威市第六中學伙食費怎麼充值，這個充值應該在網上充值就可以了，或者是在微信里充值
『陸』 甘肅省武威市有多少所高中
甘肅省武威市一共有九所普通高中，九所普通高中如下
武威一中中學
武威二中中學
武威三中中學
武威四中中學
武威五中中學
武威六中中學
武威七中中學
武威八中中學
武威中山育英學校
『柒』 請幫忙說說武威六中和武威一中的特點各是什麼
武威六中始建於1973年，2006年4月被甘肅省政府評估確認為省級「示範性普通高中」。學校現有53個教學班，3700名學生，152名專任教師。1998至2003年6年間，學校共向高校輸送新生3000餘名，2003年高考上線率82%，其中本科上線312人。1995年以來，有多名學生以優異的成績陸續考入清華、北大、復旦等名校。在2003年全國中學生奧林匹克競賽中有14人（次）獲甘肅賽區一、二、三等獎，其中高三學生吳興盛囊括數、理、化一等獎，有100多名學生分別獲全國中學生學科競賽甘肅賽區一、二、三等獎。有三名指導教師被甘肅省相關學科競賽委員會評為「優秀教練」，學校榮獲「甘肅省奧林匹克化學競賽明星學校」，是全省六所獲此殊榮的學校之一。
詳細的可以看這里：http://ke..com/view/410571.html?wtp=tt
武威市第二中學是武威市屬重點中學，始建於1955年3月，2002年1月被武威市政府確定為「市級示範性普通高中」。2005年9月通過省級示範性中學評估驗收。
學校佔地面積90004平方米，校舍建築面積33286平方米。擁有設備配套、功能齊全、數量夠用的理化生實驗室、微機室、多媒體電教室、圖書室、閱覽室、語音室、網路中心、學生公寓樓、學生餐廳、400米標准跑道的田徑場等教育教學設施。學校校園網達到國家一類標准，所有教師都配備了聯想微機，教師通過與桌面鏈接的互聯網，極大地豐富了教育資源，開闊了視野，促進了信息技術與現代教育理念和學科教學的整合，為師生的學習和發展提供了豐富多彩的教學資源，創造了健康成長的教育環境。校園布局合理，環境優美，是理想的學習和生活園地。
學校現有教學班62個，學生5200多名。現有教職工185人，專任教師143，其中特級教師2人，高級教師45人，一級教師70人，省級學科帶頭人1人，省級骨幹教師7人，市級學科帶頭人7人，市級骨幹教師27人。
學校以「為成功的人生做准備」為校訓，以「辦學理念現代，管理手段先進，教師隊伍優秀，辦學條件優越，育人環境優美，教學質量一流」為辦學目標，以「教師的發展，學生的發展和學校的發展」為培養目標，以「常規為本，科研興校」為工作策略。
改革開放以來，學校已向大專院校輸送了6620多名優秀學生，為武威的經濟和社會發展培養了大量合格人才。2002年5月以來，學校進行的人事制度改革工作取得了成功，進一步激發了廣大教職工的積極性、主動性和創造性，使整個學校的管理與教學充滿了生機與活力，教育教學質量穩步提高。學校多次受到上級的表彰獎勵，先後獲得「全國中學貫徹《體育工作條例》優秀學校」、「全國群眾體育先進單位」、「甘肅省教育系統先進集體」、「武威市教育系統先進集體」、「武威市德育工作先進集體」、「武威市工作實績先進單位」。
甘肅省武威第一中學是歷史悠久、傳統深厚的名校，前身為 1875 年創辦的雍涼書院（第一任山長為隴右著名學者李銘漢）， 1906 年改辦為涼州府中學堂正式建校。曾名甘肅省立第四中學、甘肅省立武威中學。甘肅省首批重點中學、 首批示範性普通高中， 2005 年改辦為獨立高中。
學校現有教學班 47 個，學生 3300 余名。在崗教職工 192 人，教學人員 158 人， 教師學歷本科率達到 98% 以上 ； 其中特級教師 2 人，省、市學科帶頭人和骨幹教師 31 人；高級教師 38 人，一級教師 70 人。 學校總建築面積近 4 萬平方米，圖書館藏書 10 萬冊，理化生實驗教學儀器齊全，校園網及電教技術設備先進。校園建築群在現代風貌中滲透著濃厚的傳統文化氣息，環境優雅宜人。
詳細的可以看這里：http://ke..com/view/410628.html
『捌』 2016武威第六中學錄取分數線
2016武威第六中學錄取分數線，
6月中考後才知道。
可參考近3年的分數線。
好好學習，天天向上。
只要用心去學，你就是最好的。
金猴獻瑞，吉星臨門。
祝你學業進步，馬到功成。
『玖』 武威第六中學的師資力量
建設一支安教、樂教、善教的高素質教師隊伍，這是教學質量上台階學校工作上水平的關鍵所在。武威六中歷來十分重視教師選調、隊伍調整和師資培訓，教師知識的更新、師德的培養。在教師中倡導「奉獻、敬業、創新」精神，開展「比貢獻、比熱情、比能力、比質量、比方法」活動，在全校形成了「教師無小節、處處為師表」的敬業意識和「敬業垂範、全面育人」的良好教風，廣大教師把教書育人作為崇高的事業，用自己勤奮踏實的工作作風去激發學生的學習熱情，用教育藝術去塑造學生的心靈，把自己化作鋪路石為學生築就成才之路。
『拾』 武威第六中學的歷屆英才
宏志班學生潘永之、吳興盛、沈建澤、龔增、施宗年等學生分別考入清華、北大、復旦、北航等名牌院校。在全國中學生奧林匹克數、理、化競賽中，宏志班學生吳興盛、龔增、潘永之、常懿、曹建元等多名同學獲得甘肅賽區一、二、三等獎；在全國英語競賽中，宏志班學生潘永之、張穎超等多名同學分獲一、二、三等獎。宏志班學生還在《數理化天地》、《中學生學習報》等刊物上發表作品40餘篇。宏志班成為學校良好教風、學風的試驗田，成為武威六中一扇亮麗的窗口，成為全校各班學生學習看齊的樣板。
1995年以來，有多名學生以優異的成績陸續考入清華、北大、復旦等名校。在2003年全國中學生奧林匹克競賽中有14人（次）獲甘肅賽一、二、三等獎，其中高三學生吳興盛囊括數、理、化一等獎，有100多名學生分別獲全國中學生學科競賽甘肅賽區一、二、三等獎。有三名指導教師被甘肅省相關學科競賽委員會評為「優秀教練」，學校榮獲「甘肅省奧林匹克化學競賽明星學校」，是全省六所獲此殊榮的學校之一。近年高考武威六中一直保持40%以上的二本上線率，居全市前列。08年該校學生王奕傑以692分取得理科全省第五的好成績，被清華大學錄取。09年該校文科生方怡以607分名列全省第七，被北大光華管理學院錄取。近幾年年高考中武威六中延續輝煌，多名優秀學子考入名牌大學，重點上線率穩居考區前列。
近年來武威六中以全面育人全員育人為目標，加強德育基礎建設，構建德育網路體系，注重新形勢下德育研究，跟蹤、掌握、研究學生「健康成長」、「學會做人」、「立志成才」中存在的各種問題，不斷增強德育工作的針對性、實效性、全面性和開放性，進而為全面提高教學質量和提升辦學水平打牢堅固的基礎和可靠的保障。
2012年，常煊凱、鄒沅錚、魯榮榮、文博、劉小亢等人，分別考入上海交大、武漢大學、北京師大、北京外國語學院、川大等名校。2013年，趙光琪、馮志磊等人考入清華大學，中央財經大學等校。2014年，賀佳誼、何建雲、劉佳瑩分別位列考區第一三五名，賀佳誼考入南京大學、馬冬平考入復旦大學，嚴錦文、王興濤考入浙江大學，何建芸考入北京師范大學。