如何創建平安校園
首先要做版面設計，簡單說就是怎麼放圖，怎麼放文字比較好看，黑板報版面設計其實有很多選擇，我這里不能給你提供實圖，你可以直接網路圖片里用搜索關鍵詞「黑板報版面設計」或者「黑板報設計」進行搜索，可以得到很多版面參考圖片。然後就是選擇資料的問題了，你可以通過書籍，報紙，網路查閱有關「創建平安校園」的內容，可以從季節（比如校園冬季防火，夏季防洪防雷啊什麼的），上學放學，社會新聞，同學相處等等方面來闡述平安校園的定義，還有就是裝飾插圖的問題，要和文字內容相符，也可以畫一些裝飾性的花草什麼的。一個黑板報通常是一個組一起辦的，在班上選出繪畫比較好，書法比較好還有做輔助工作的同學組成一組分工合作，從版面設計到資料收集都是一起商量著辦，既是物盡其用又有助於團結友愛，大道理就不說了。
要是只有一個人做的話那就比較辛苦了，我從小學到初中到高中都辦過黑板報，（--)末有辦法，老師交的任務必須完成啊，不過辦多了就有經驗了，哈哈，要是能找到黑板報版面設計的範本書就更好了，去找老師借借或者上圖書館借。大概流程就是那樣子的，希望能幫到你～
2. 如何建設平安校園
1、校園安全（如：校園內的地理概況，存在危險區域和注意事項，校內治安管理規定，等等）
2、交通安全（交通法律、法規，本校學生必經路途的紅綠燈位置或易發生交通事故位置的重點講解）
3、飲食安全（飯前便後要洗手，嚴禁飲用生水、嚴禁購買食用校外不衛生的食品等，在校的帶飯生還可以進行杜絕浪費的順帶教育）
4、宿舍安全（宿舍管理制度、宿舍臨時用電制度,尤其是不得使用熱得快哦，但是學校必須保證學生有開水使用）
5、家庭安全（家庭用電安全、煤氣使用安全、採暖安全、個人行為安全等）
6、防火教育（嚴禁擅自動火、玩火，火災的危害性教育）
7、突發安全事件預案（如集體騷動事件、大型活動安全突發事件、突發疾病事件等，告知報警電話：匪警110 急救120 火警119
8、突發自然災害預案（如地震災害自救辦法、洪水、大風、冰雹等自然災害的自救方法，提高學習的安全意識，使其災害來臨時無所懼怕，掌握基本的自救方法，對增加自信心也有很大幫助）
9、安全相關的法律、法規、地方標准。
校園安全小常識
1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯把手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭遊逛。
10、上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。
遇火自救七法
一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢並不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
三、多層建築火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽台、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電筒，發出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然後手扶窗檯往下滑，以縮小跳樓高度，並保證雙腳首先落地。
七、要發揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包紮好，用繩子布條等吊下。
小學生防火安全
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。 2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅後再傾倒，草垛要遠離房屋。 5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。 6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。 7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。 8、發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，並迅速通知專業維修部門來處理。 9、對液化氣鋼瓶，嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放，不準倒殘液和劇烈搖晃。 10、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。 12、不在禁放區及樓道、陽台、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
學生安全知識常識
一、消防防火類
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警？
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。
2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者採取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。
3）身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5）在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
6）因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然後再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。
8）逃生時。盡量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體.
3. 作文,如何創建平安校園(從校舍變化及軟體變化寫起)
講究校園衛生,創造宜人環境 學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在於課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴於校園環境衛生潛移默化的作用. "空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱",這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵.為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境,需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣,還要不斷增強對校園的環境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛生靠大家"的思想意識,從養成良好的衛生習慣做起;並且加強各項衛生制度的落實,做好平時衛生保持工作.並不斷激發師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環境衛生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼.營造人人愛綠化,講衛生,人人愛校園的良好氛圍,創造宜人環境.為創建一個真正衛生,綠色的校園而努力. 我們現在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區,月季區……這如詩如畫般的校園環境,使人心曠神怡,但我們如果不倍加珍惜和保護,就會使這一切風光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環境,實現環境育人,學校應努力培養學生良好行為習慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學生個人衛生習慣入手,從而使學生通過自我服務,自我管理,逐步養成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛生"的好風氣. 我們學生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的未來,肩負著祖國復興的偉大使命.落實校園衛生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動.我們一直在努力,但愛護環境,美化校園僅僅停留於少數同學的呼籲和個別活動的示範;講究衛生,舉止得體在於一時的情緒,並沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經常損壞.我們應該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養方面,是否自發自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什麼聚焦於我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那麼,我們是不是應該行動起來,在批評吸收的基礎上,從新做起,創建校園文明,提高品德修養,養成文明衛生習慣,作一名"紳士"型學生 我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧
2.
菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，綠水連波。一花一草，靠我們共同呵護，才有其春意長在；夜如白晝，燈火輝煌，師生和睦，自尊自愛。校園美德，靠我們言行相隨，才使其蔚然成風。「八榮八恥」就是在新的歷史條件下加強思想道德和精神文明建設的重要准則和科學指南，以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，旗幟鮮明地指出了在社會主義社會里，什麼是真善美，什麼是假惡丑，明確了當代中國最基本的價值取向和行為准則，是引領社會風尚的光輝旗幟，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的客觀要求，是形成良好社會風尚的迫切需要，是培育新時代社會主義「四有」新人的根本要求。 創建「和諧、平安校園」，就是以愛國主義為主線，全員踐行「八榮八恥」，為學校的健康有序發展注入新的活力，就是為我們的求學聖地營造一個良好的氛圍，它使校園文化立於現代教育的前沿，使全體同學受到良好環境的熏陶。因此，我們要主動適應校區環境，充分發揮學生特有的積極性、創造性，以創建和諧、平安校園為己任，為此，校團委、學生會向全體同學發出如下倡議： 一、學生幹部、團員，要率先垂範，身體力行，真正發揮模範帶頭作用，踐行「八榮八恥」。團員和學生幹部是學生隊伍的先鋒，必須以高度的覺悟和嚴格的標准去要求自己，以飽滿的精神和堅定的意志去帶動同學。學生會幹部和班委會成員要有奉獻精神，遵守校紀校規，男生要有紳士風度，女生要有淑女風范，全身心地投入到學習中去，形成良好的校風、學風等。全體學生幹部要以此次活動為契機，以身作則，更好地完成本職工作，為學校創建和諧平安校園貢獻出自己最大的力量。 二、從自身做起，從現在做起，踐行社會主義榮辱觀。榮辱觀的基礎是人生觀、價值觀、道德觀，有什麼樣的人生觀、價值觀、道德觀，就有什麼樣的榮辱觀，就有什麼樣的是非、善惡和美醜標准，我們這些學生擁有家庭的寵愛、學校的關懷，但缺少來自社會的壓力，有時很容易迷失自我，甚至出現榮辱倒錯現象；我們作為正在接受現代教育的學生，更應該做踐行榮辱觀的先鋒，從自身做起，從現在做起，積極參與校園文明建設，讓自覺維護校園文明抵制不文明現象成為一種自覺行動。 三、從身邊細微事做起，踐行社會主義榮辱觀。踐行社會主義榮辱觀不僅體現在口號上、大事上，也體現在身邊細微事上，體現在日常生活中大家人人從我做起，從身邊細微事做起，明曉現實生活中榮與恥的深刻內涵，自覺運用榮辱觀檢省自己的思想和行為，不斷追求崇高的人生境界，抵制低級趣味，自覺養成「熱愛祖國，服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗」的優良品德，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，真正做到知榮辱，明是非，辯美醜，促進良好校園風氣的形成和發展，為和諧社會構建和諧校園
4. 創建平安校園手抄報
一）學校應急安全管理，是創建「平安校園」的首要任務
學校是應急安全管版理的主體...
（二）家校聯動，權是創建「平安校園」的有力保障
許多家長片面的認為「平安校園」創...
（三）校園周邊環境治理，是創建「平安校園」有效手段
「平安校園」創建是一項社會...
5. 小學創建平安校園需要做什麼
填寫申報表、完善安全工作的各種資料……
6. 創建平安校園需要准備哪些資料
近日全國范圍內校園事故頻發，「校園安全」成為社會關注的熱點。我院各部門積極採取各項措施維護校園安全，為同學們營造一個良好的校園環境。
根據當前嚴峻的治安形勢，及世博會期間的高效安保工作要求，貫徹上級嚴格做好校園安保工作的指導，我院總務部於近期制定《關於高度重視、細心落實、切實做好當前校園安全保衛工作的意見》，並實施貫徹落實。意見中對出入車輛、人員、攜帶物品的檢查，上下課人員高峰期加強明巡暗守的巡防機制，進校辦事的人員車輛證件、登記，加強校園內的巡視等都給予了相當明確的規定。此外，保衛科還召開「安全工作會議」，大力宣傳校園安全知識。對過去的應急預案給予了進一步的修訂，並對保安進行了統一的培訓。
眾所周知，學校的中心任務就是教學，保證教學安全是保證校園安全尤為重要的環節。教務部有關負責人介紹說，近期，教務部針對教學計劃制定、開課計劃認定、課表分配安排、調停課等方面分別制定了一系列相應的措施來保證保證教學秩序的正常運行。明確、嚴密的相關程序保證了教學過程的井然有序。時值5月，畢業在即，教務部對大四學生校外實習安全同樣制定了系列方案，如嚴格遵守教師帶隊、與實習基地密切聯系等。
近期，學院各社團組織開展了各項豐富多彩的校園文化活動活動，這些活動在豐富了我們的大學生活的同時，也存在著許多的安全隱患。那麼在開展活動時如何保證校園安全？杜絕隱患也就成了同學們當下最關心的問題。團委丁帥在采訪中提到，院團委作為大中型活動的重要組織者，主要是在活動的前期做好預防工作，活動中做好排查工作。首先在活動的策劃審批之中就要求各個組織要注意安全問題，做好意外事件的應急預案，落實負責人，仔細排查各個文體活動中器材，設備，場地及項目等的安全隱患。在活動中，建議文藝晚會類活動各個組織成立相應的安保組，負責晚會的秩序維持以及應對突發事件。在體育活動之中要求注意自身的保護，以及提高應對意外的能力。最後丁帥希望大家在參與活動的時候，提高警惕，注意防範，學習娛樂的同時也要保護好自己。
作為與同學們學習生活聯系最為緊密的部門，學務部近期相繼出台了一系列細致的管理條例。相關措施包括學生校紀校規教育、學生公寓安全管理、學生心理健康教育、嚴格學生外出登記制度等，採取一切可能採取的措施，最大限度的保證校園安全。此外，學務部還將與近期發起公寓安全相關的主題文化節，屆時，將會請來江寧科學園派出所的民警進行校園安全知識講座和開展公寓安全知識競賽等活動，普及同學們的安全知識，提高同學們的安全意識。為做好學生心理健康知識的普及，學務部還將專門開展「5.25」心理健康主題教育月。相關負責人還專門強調，在畢業生紛紛紛紛歸校答辯，准備畢業之際，為加強學生外出安全管理，預防安全事故，確保畢業生思想穩定，文明離校，學院准備了系列海報、橫幅及相關網站鏈接，近期將會與大家見面。
「嚴抓校園安全旨在為廣大師生營造一個良好的學習工作生活環境，讓老師能夠更加放心地工作，學生能夠更加安心地學習，從而建設一個和諧的校園。相信通過學院各部門的團結協作，共同努力，一定能夠將我們的校園安全工作，提升一個高度。」在采訪中，相關負責人如是說。
7. 創建平安校園
是要手抄報嗎
8. 急 急 如何打造平安校園
平安校園
何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢！作為老師，希望自己的學生平平安安；作為家長，希望自己的孩子平平安安；作為一名學生，我由衷地希望同學們高高興興上學，平平安安回家。
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是我的心願，也是全社會的心聲。
稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。據統計，這次人質案共有335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市，每年都有數百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷，給家庭帶來了永遠的傷痛，同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。由此可見，建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。
在創建平安校園的活動中，我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。
前些日子，北京育才學校的學生們向全國的中小學生發出倡議："學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；當遇到危險和突發事件事，要主動求助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動"。
我認為這個倡議非常好，非常及時。為了給我們這些少年兒童創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師和學生們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第一，預防為主，防範在先"的思想，把安全防範工作作為"平安校園"的重點，不僅加高了防護欄、開展了一系列安全教育和法制教育，還進行了3分鍾逃離學校火災現場的演習活動……進一步提高了全校師生自我保護的能力。
願每一個學校都成為"平安校園"，願每一個家庭都成為"平安家庭"，願我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"！