洛陽市第十五中學
個人認為洛陽市第十五中學比較好，因為人家的師資力量。很不錯的。謝謝請採納。
2. 洛陽市第十五中學是什麼樣的學校
洛陽市15中教師與校長互毆
近來洛陽市連線政府出現了下面有趣的帖子，現復制如下：
快看：洛陽15中校長致富有方 （近日網路網頁上廣度流傳下面這樣一篇文章，現發出來請教育局相關領導據此調查，如有就處理，如果沒有就還校長清白） 朋友，若你來到洛陽市十五中，問校園里那一台20噸十輪載重車是誰的？師生都會告訴你那是白作民的；若你到高新區辛店鎮，問那最高的大樓是誰家的？人們會告訴你那是白**家的。
十五中白作民有何能耐，能在四萬多人的辛店鎮富甲一方。使辛店的建築商和企業家們都自愧不如？答：白校長致富有方也。
校長是怎樣致富的呢？
一、倒賣校服，從中牟利。
2001年白在當後勤副校長時，給學生訂的一批滌綸校服，近2000套。初一一個年級八個班就500多套，以45元一套買給學生。後有該校教師黃建安向賣衣服的人買了大、中、小三套校服。那人以為黃建安是別校的老師要樣品的，每套只收了27元，並說要多了還可再便宜。黃老師把這三件校服掛在了校門口，標上進價想原價賣給窮苦的學生。白作民竄通學校其他領導使黃老師停止工作三個月，以下崗威脅其在學校作檢討。為使校服賣的順利，當時還許諾班主任每套0.50元提成，並把買校服作為評選先進班集體的條件之一。但是，後來班主任未得半分。
二、壟斷教輔材料，強取豪奪。
白作民從進十五中後，就把自己的親信推薦到學校各部門任職，逐步掌握學校實權。
2000—2007年期間，所有教輔材料，只能由白作民一人定購。推銷商到學校也直接找他，教師們只管要了材料發給學生。然後、學校從資料費中直接扣除。工作中老師們提出很多材料與現行材料不符。，白作民允許各學科老師可以向學校推薦教材，老師們不能自己訂，只能由學校（他自己）定，根本不容別人插手。2007年以後，上級部門管得緊，不許學校向學生強行推銷教材以外的資料，白作民不再明著資料買賣，而是私下和推銷商談好後，方推銷商進校賣書，而這些書都是老師們指定要的書，每個學生所付的資料費，都在書費的一半左右（60—70元）。
三、兼賣校產，我買我賣，我賣我買
學校2萬多元的鍋爐，一天沒用，還有與之配套的暖氣管道，十幾組暖氣片，大水箱一公分厚的鋼板焊成能容十來方水。2005年他以500元讓他朋友出頭全部買走，當時廢鐵已賣到4000元一噸。只一個暖氣片就幾百元，水箱也可賣幾千元，弄走後，兩個進一步分贓。教育局分配給學校一批電視，可配30個教學班用，至今老師們不知道電視是啥樣子，學生們也沒有見過教育局配給的電視是啥樣子，不知去向。
四、瞞天過海，重復報銷
2006年白作民給老師們訂作服裝，始終不給大家說個明價，開始說800元一
套，後來說600多，最後說絕對不低於500元，誰能低於這個數訂來同樣質量的，我不姓白。不知最後怎麼入了賬，入賬後又讓老師們以福利費的形式簽字，每人200元，先後簽了兩次共400元，只簽字不領錢，2006年學校有近92名教師。
五、佔有專項撥款。
2000年以來，十五中在編教師中有八個人工資編在學校，不在學校上班，工作由老師們分擔了，工資卻不知哪裡去了。工資套改前，這八人一年撥給學校十幾萬（都是中老年教師），套改後二十多萬元。
2006年白作民以校院改建為名，組織教師在校院後面教學樓與學生宿舍樓之路硬化了一段路面，不足50平米，攪拌機是借的，就水泥和沙子是買的，活是老師們乾的，三十多個老師吃了一頓飯，每人兩個燒餅，一碗菜湯，總共成本不足一千元。事後白作民炫耀自己的本事說，教育局錢多著呢，看你會要不會。
2007年秋，教育局到學校核實學生人數，初中部年級四個班，180人左右，卻上報每級六個班，每級260多人。每年上級對學生有退費時，學習立即組織人員填寫名冊，弄虛作假，有時把前幾年畢業的學生名單拿來抄，2006年，2007年兩年作的最多。
六、尋找理由，敲詐老師。
2006年白*負責學校全面工作，當年有23名教師堅決要求調走，白迫使大部分人拿出一年代課工資8400元，由少數人扣下三個月工資；得錢近二十多萬。拿這筆錢給自己買了轎車，花了十六萬，這種伎倆到現在還在用。08年調出的教師他仍然扣著工資五六萬。
平時白家裡有事，總使人宣傳，讓人送禮、看老人生日、過周年、建房、春節、凡不到者，均另眼看待。
七、假公濟私，化公為私。
2006年白用颳得錢花了20多萬元買了載重汽車，雇司機拉貨，因活多，損傷大，需經常維修，白找了個會修車的師傅到學校當校工，每月一千多元。把學校的專職校工調成別的工作，車一壞就弄到學校修，學校花錢，給自己養個修車工。還有開車的司機，生活不方便，校長乾脆就把司機媳婦弄到學校做飯，也是一月一千多。學校把司機一家養了，給自己掙錢，投入是學校的，獲利是自己的。
八、公私不分，渾水摸魚。
學校有車，自己有車，花費大多是學校的，學校老師誰也不知道。學校的車燒了多少油？報了多少油？諸如車輛年審，維修，養路費等。學校都給那些車報銷入賬，白*當校長以來從沒有公開過。
九、學校租地，自己經營。
2006年至今，白*以校為名，經營白營村租給華以農場的土地百十畝。用學校錢交了地租，自己經營，收獲時雇幾十人幫忙，曾遭到白營村群眾強烈反對。
十、組織捐款。
學校常組織「獻愛心活動」，如給下崗職工捐款，給給貧困學生捐款，給大病教師捐款。收錢後只公布捐款名單，錢的去向沒有老師知道。如2007年學校獻愛心捐了幾千元，老師們曾追問這些錢用到哪裡？校長說用在本校學生身上。有老師直接捐給學生，白怎麼都不原意，必須交給學校，最後學校買了氣筒，放在門口傳達室這筆錢算是花了。
以上是管中窺豹，把十五中老師的發現拿來與大家交流，望教育界同仁莫作此莫可恥之事。也望有關部門到十五中看看，若有哪些領導沒有從十五中得過好處，請你過問一下，給國家彌補點損失，給老師一點明白。
以往，老師們反映問題，有關部門總是責成教育局調查，但是教育局人事科一調查，總是查無此事，幾成規律。白*常說教育局咱有的是人我不信在十五中還有誰能翻了天。
您好，您反映的問題我局正在辦理！
該帖子我早已經注意到了，帖子寫的有鼻子有眼，但是純屬捏造，給學校和個人潑臟水。
在其列舉的「十大罪狀」中，沒有一件是事實，如果主管部門和廣大網友不相信，可以逐一調查落實，本人也希望藉此查清事實，避免為上級領導和廣大教育工作者帶來不良影響。如果有帖子所說違法亂紀的行為，本人願意接受任何形式的處罰。
令人不解的是，發帖者既然有這么多「證據」，為何不向主管部門或者紀檢部門舉報？為何不向司法機關舉報？希望不是因一己之利利用網路來達到自己的目的。
同時，請教網友和主管部門，如果發帖者虛構事實，給單位和本人造成不良影響，是否應該承擔法律責任？
在此，因該帖給上級領導和單位同事造成的不良影響深表歉意；因輿論對教育工作者產生的負面印象表示歉意；對廣大網友的積極關注表示衷心感謝，並願意接受社會的監督。
雖然本人對帖子內容不能認可，但是仍然希望發帖者在通過輿論監督的過程中實事求是，不要意氣用事，傷及無辜。
感謝大家的關注！
3. 洛陽十五中在哪個區
1、屬於市十五中為教育局直管學校，以前洛龍區管理，現在劃歸洛陽國家高新技術產業開發區
2、火車站坐102路到牡丹廣場，從牡丹廣場座54路公交到三元下車，走西北的那條路進村，走到頭就到了
4. 洛陽市第十五中學的宿舍床大概多大
學校的床一般都是1米寬左右，長約2米，你可以去學校看一下，學校都是可以進去的，或者進學校問問
5. 洛陽市第15中學與洛陽市第40中學哪個好
應該是第15中學好一點
6. 洛陽十五中在哪裡
1、屬於市十五中為教育局直管學校，以前洛龍區管理，現在劃歸洛陽國家高新技術產業開發區
2、火車站坐102路到牡丹廣場，從牡丹廣場座54路公交到三元下車，走西北的那條路進村，走到頭就到了
7. 洛陽市市直初中學校都是哪些學校
洛陽市第一高級來中學
洛陽市東方源高級中學
洛陽市第九中學
洛陽市第十二中學
洛陽市第十五中學
洛陽市第二十二中學
洛陽市旅遊職業中等專業學校
洛陽市第四十三中學
洛陽市第一職業中等專業學校
洛陽市第一職業高中
洛陽市第四職業高中
洛陽市第四中學
洛陽市第六中學
洛陽市第十五中學
洛陽市第二十三中學
洛陽市第二十六中學
洛陽市回民中學
洛陽市第三十二中學
洛陽市第三十三中學
洛陽市第三十四中學
洛陽市第三十七中學
洛陽市實驗中學
洛陽市第四十中學
洛陽市第四十一中學
洛陽市第四十二中學
洛陽市第四十四中學
洛陽市第四十八中學
洛陽市第五十一中學
洛陽市第五十六中學
洛陽市特殊教育中心學校
洛陽市東升第二中學
洛陽市東升第三中學
洛陽市東方第二中學
洛陽市旭升中學
洛陽市第五十中學
洛陽市第五十一中學
洛陽市第五十四中學
洛陽市第五十六中學
洛陽市實驗小學
洛陽市特殊教育中心學校
8. 洛陽市第十五中學具體地址
位於洛陽市高新區辛店鎮辛店(54路)
直線距離552.1米，步行6分鍾
9. 洛陽市第十五中高中分尖子班和普通班嗎
肯定是我覺得肯定啊，夢瑤是第十五中學的話，高中肯定會分這兩個班的。