美化校園倡議書

『壹』 垃圾分類美化校園倡議書100字

寫作思路：可以寫垃圾分類的好處和意義，合理的提出具體的建議，也就是具體怎麼分類，語言要流暢，條理要清晰的取敘述。

正文：

垃圾不落地、城市更美麗，垃圾分一分、環境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對於改善人居環境，實現城市的可持續發展，創建節約型社會具有重要意義。為此，向廣大朋友們發出以下倡議：

一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為「有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾」四類，分開裝袋並准確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。

二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。宣傳「綠色、環保、循環、低碳」理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，並帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成「垃圾分類人人有責，人人動手凈化家園」的良好氛圍。

三、主動提醒周邊人的不規范行為，做垃圾分類的監督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。

讓我們攜起手來，共同努力，共建生態文明，共享綠色未來，讓我們的校園、城市更加清潔美麗。

『貳』 作文：以美化校園寫一篇建議書

親愛的同學們： 
四中風景秀麗，花卉芬芳，綠樹成蔭，生機盎然，是內一所名符其容實的「花園式學校」。生活在這個美麗校園中，我們更應該珍惜這優美環境，用我們自身的行動來樹立文明的學生形象。校園是我們共同的家，我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責，出一份力。為此，總務處向全校同學倡議： 
一、 愛護學校公物，保持校園環境整潔優美，營造良好學習氛圍。 
二、珍惜我們的生存資源，節約用水、用電，養成良好生活習慣。 
三、做到隨手帶走垃圾，自覺拾取所見垃圾並投入垃圾箱。 
同學們，美麗的校園才會有利於我們的成長，舒適的氛圍才會帶來我們學習的不斷的進步！瓜子皮不大，請別亂仍；一張廢紙雖小，只需一彎腰。校園美化就在於我們的點滴行為中，只要你多拾一個紙團，就會使我們的家園更溫馨；只要我們保護每片草坪，就會使我們的家園永遠充滿生機！ 
來吧！親愛的同學！愛我美好校園，從我做起；做文明中學生，從小事做起；讓我們攜起手來，愛護我們生活在這里，學習在這里的大花園，留下我們青春的風采！展現我們美好的心靈！ 

『叄』 關於美化校園環境的倡議書

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和牆壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在牆上亂塗亂畫，往校園的路上、地上、牆上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學和教職員工發出如下倡議：

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。「世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。」回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。

三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。「小草也有生命，需要你我的共同呵護」，「讓我們大家一起來欣賞美麗」。

五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成「文明清潔」的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

以上是我的建議，希望校長能夠採納。

同學們，老師們，職工同志們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！
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『肆』 寫一份倡議書，號召全校同學為美化校園環境、創建文明校園出點力。

親愛的同學們：

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類賴以生存的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。保護校園環境，美化、綠化校園，決定著校園生活的幾多色彩，我們必須重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。現向全校師生發出倡議：
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境的產品。特別是不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約，珍惜所有資源。
7、師生和諧，同學友好，語言文明、行為規范。
8、美化校園、從我做起。
老師們、同學們，為了使我們的校園更綠、更美，讓我們行動起來，讓綠色成為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任！

『伍』 美化校園的建議書

親愛的同學們：
優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後、吃飯時，操場、過道、樓梯、綠化帶內„„凡是有我們學生走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里「翩翩起舞」，滿目瘡痍，令人不忍目睹。我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視他。並且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗，在全校范圍內形成「美化校園，從我做起」的氛圍，共創綠色校園！為此，我們倡議：
1.不在教室等公共場所吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；
2.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好班級衛生及責任區保潔工作；
3.養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，不亂倒臟水，有垃圾丟入清潔桶，並及時提醒亂扔垃圾的同學，特別是靠近窗戶的同學；
4.看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶里；
5.不把食物帶進教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；
6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
7.勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。
8.師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范。
同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，共同營造美麗、整潔的校園環境吧！

『陸』 關於美化校園環境,創建文明校園的倡議書

（原創的）環保倡議書

當我們走在林間小道上聽著鳥兒歡快的歌唱，看著花朵朝我們微笑，我們何曾想起過我們的一切來自地球母親的饋贈。對於這些饋贈我們非但沒有懷著一顆感恩之心去接受還肆意浪費，甚至超出了地球承擔的范圍。
終於，小鳥的叫聲不再明亮，花朵的微笑不再燦爛。地球母親開始教育她的孩子——人類。於是沙塵暴蒙住了我們的雙眼，病毒把我們送進了醫院，地震把我們埋壓在廢墟下......這一切都是地球母親對我們惡略行為的懲罰。
人們隨地亂扔垃圾，往河裡倒臟水，放肆的開采資源，開墾荒地這都是在挖掘地球母親的血肉啊！你知道如果一粒紐扣電池被丟進大自然中會污染多少升水嗎？60萬升水啊！這可是一個人一生的用水量！嚴重的大氣污染使我國呼吸道疾病發病率居高不下。慢性障礙性呼吸道疾病，包括肺氣腫和慢性支氣管炎，已經成為現代中國人最主要的致死原因，我國每年在這些疾病上的花費是發展中國家平均水平的兩倍多。空氣污染又對我國的工農業生產造成嚴重威脅，酸雨使農作物大幅度減產，腐蝕儀器設備，使其壽命大幅度減短，還造成森林植物大面積死亡。
你被嚇壞了吧，可這些都是真的，如果我們再不行動起來，我們將會受到更嚴重的懲罰。我的力量雖小，可我們大家聯起手來，就會是一股強大的力量，為了我們的地球媽媽我倡議：

1盡量少用一次性餐盒，筷子。
2節約每一升水每一度電。
3將垃圾分類投入指定地點
4不將廢電池等有害物質投向大自然中
5多植樹，多用Email等工具，少用紙和列印機。
6。少用面巾紙，保護森林，低碳生活。
保護環境，人人有責，讓我們為我們賴以生存的地球出一份自己的力量。節能環保，你我同行！

『柒』 美化校園環境建議書

講究校園衛生,創造宜人環境
敬愛的學校領導：

您好！
學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在於課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴於校園環境衛生潛移默化的作用.
"空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱",這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵.為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境,需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣,還要不斷增強對校園的環境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛生靠大家"的思想意識,從養成良好的衛生習慣做起;並且加強各項衛生制度的落實,做好平時衛生保持工作.並不斷激發師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環境衛生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼.營造人人愛綠化,講衛生,人人愛校園的良好氛圍,創造宜人環境.為創建一個真正衛生,綠色的校園而努力.
我們現在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區,月季區……這如詩如畫般的校園環境,使人心曠神怡,但我們如果不倍加珍惜和保護,就會使這一切風光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環境,實現環境育人,學校應努力培養學生良好行為習慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學生個人衛生習慣入手,從而使學生通過自我服務,自我管理,逐步養成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛生"的好風氣.
我們學生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的未來,肩負著祖國復興的偉大使命.落實校園衛生建設,我們應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動.我們一直在努力,但愛護環境,美化校園僅僅停留於少數同學的呼籲和個別活動的示範;講究衛生,舉止得體在於一時的情緒,並沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經常損壞.我們應該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養方面,是否自發自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什麼聚焦於我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那麼,我們是不是應該行動起來,在批評吸收的基礎上,從新做起,創建校園文明,提高品德修養,養成文明衛生習慣,作一名"紳士"型學生
我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧.

『捌』 美化校園環境,創建文明校園的倡議書

（原創的）環保倡議書
當我們走在林間小道上聽著鳥兒歡快的歌唱，看著花朵朝我們微笑，我們何曾想起過我們的一切來自地球母親的饋贈。對於這些饋贈我們非但沒有懷著一顆感恩之心去接受還肆意浪費，甚至超出了地球承擔的范圍。
終於，小鳥的叫聲不再明亮，花朵的微笑不再燦爛。地球母親開始教育她的孩子——人類。於是沙塵暴蒙住了我們的雙眼，病毒把我們送進了醫院，地震把我們埋壓在廢墟下......這一切都是地球母親對我們惡略行為的懲罰。
人們隨地亂扔垃圾，往河裡倒臟水，放肆的開采資源，開墾荒地這都是在挖掘地球母親的血肉啊！你知道如果一粒紐扣電池被丟進大自然中會污染多少升水嗎？60萬升水啊！這可是一個人一生的用水量！嚴重的大氣污染使我國呼吸道疾病發病率居高不下。慢性障礙性呼吸道疾病，包括肺氣腫和慢性支氣管炎，已經成為現代中國人最主要的致死原因，我國每年在這些疾病上的花費是發展中國家平均水平的兩倍多。空氣污染又對我國的工農業生產造成嚴重威脅，酸雨使農作物大幅度減產，腐蝕儀器設備，使其壽命大幅度減短，還造成森林植物大面積死亡。
你被嚇壞了吧，可這些都是真的，如果我們再不行動起來，我們將會受到更嚴重的懲罰。我的力量雖小，可我們大家聯起手來，就會是一股強大的力量，為了我們的地球媽媽我倡議：
1盡量少用一次性餐盒，筷子。2節約每一升水每一度電。3將垃圾分類投入指定地點4不將廢電池等有害物質投向大自然中
5多植樹，多用Email等工具，少用紙和列印機。6。少用面巾紙，保護森林，低碳生活。保護環境，人人有責，讓我們為我們賴以生存的地球出一份自己的力量。節能環保，你我同行！