我愛校園作文800字
① 以「愛我中華 愛我學校」為題寫一篇800字的作文
愛我中華
在我的記憶中，很小的時候媽媽就教會了我唱國歌，我唱著：「起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城……」當初進入小學時，我入了少先隊，才讓我清楚的意識到「祖國」這兩個字的含義。記得，一二年級的時候，老師經常和我們說，你們是祖國未來的花朵，現在我們的國家雖然很富強，在未來的歲月里，你們是祖國的希望，要立志讓祖國更加昌盛！不知道為什麼，那時侯感覺特別自豪，因為自己身上肩負的是重大使命。我們的祖國歷史悠久，文化發達，五千年的歷史長河，多少顆璀璨的人類文明之珠，耀眼奪目，博大精深的哲學思想，鬼斧神工的藝術作品，新奇獨特的創造智慧，代表了高度的華夏文明，我們的祖國多麼偉大！1984年中國隊員許海峰在第23屆洛杉磯奧運會上奪得了中國奧運史上第一枚金牌，成為中國奧運會歷史上的首位奧運冠軍，打破了中國奧運史上金牌「零」的記錄，也成為了中國奧運史上的英雄。1997年7月1日，香港回歸，1999年12月20日，澳門回歸，唱著七子之歌，心潮澎湃。2001年7月13日，當國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布北京為2008年奧運會主辦城市時，全中國成為了歡樂的海洋。2001年11月11日加入世貿組織，2003年10月15日9：00「神舟五號」飛船成功發射升空，10月15日9：10「神舟五號」與「長二F」火箭分離，10月16日5：04「神舟五號」飛船返回艙成功進入返回軌道，10月16日5：35「神舟五號」飛船軌道艙與返回艙分離，10月16日6：12「神舟五號」載人飛船成功著陸。過歲月的洗禮，我長大了，成長了，堅強了，祖國天天繁榮、昌盛起來，2008年北京奧運會已經進入倒計時，北京奧運火炬手也正火熱選拔中。媽媽深情地說：「祖國呀，就是我們中國人的母親！」噢！我又多了一位母親，太好了！我又天真地問：「祖國母親這么多孩子，她多大年紀了？」媽媽撫摸著我的頭，笑著說：「祖國母親五千歲了！」「原來祖國母親這么大了呀！」「那她長得什麼樣？」「她就像一隻大公雞，有九百六十萬平方公里，」媽媽微笑著回答。我驚愕地問：「她這么龐大的身體，我怎麼看不見她？」媽媽深情地說：「她就在我們的腳底下。」我抬起腳看了又看，尋找母親的影子……我漸漸明白，原來祖國是一個生命的搖籃，她孕育出了千千萬萬的生命。隨著年級的增長，我又讀了許多歌頌祖國的文章，才知道祖國山清水秀、天高雲淡，城市裡車水馬龍，田野里一碧千里，高原上牛羊成群。西面有遼闊的草原，東面有浩瀚的海洋，南面有富饒的珠江三角洲，北面有肥沃的黑土地，四周還有群山點綴，兩條孕育了中華民族文明的河流----黃河、長江自西到東橫貫祖國的東西。曾經飽受欺凌，曾經貧窮落後，曾經是封建社會，曾經簽訂過喪權辱國的不平等條約。後來，封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐著的青龍站起來了，被外國列強割占的香港、澳門也相繼會到祖國的懷抱，科技、經濟、體育等各方面都迅猛發展。神州六號載人航天飛船的成功返回，是中國科技史上的一大進步，也使中國在世界上列入科技強國之列；加入世貿組織使中國的經濟開始與世界經濟起步走，使中國在經濟上開始與世界強國平等對話；在體育上，雅典奧運會同悉尼奧運會相比，祖國的進步就了不起，雅典奧運會上中國運動員共奪得金牌32枚，共獲63枚獎牌，位居世界第二，比悉尼奧運會多4枚金牌，5枚獎牌，名次也向前進了一個。當中華人民共和國國歌奏響的那一剎那，我的眼睛濕潤了，從心底為我們的祖國感到自豪。中國已經從被人瞧不起的東亞病夫一躍而成為世界體育大國，我期待著2008年的北京奧運會，那時的中國一定會更強！祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：「我是中國人，我為此而感到驕傲！」我堅信只有心繫祖國，才會健康成長！」我啞啞學語的第一個發音是「媽媽」，我首先認得詞是「中華」，我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》……從那時起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國媽媽，人生道路上12個春夏秋冬，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，中華的歷史告誡我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，落後就要挨打！祖國，是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽！我們的祖國歷史悠久，地大物博，經歷風雨，在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是以愛國主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神！「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。」梁啟超的《少年中國說》中這樣說道。的確，中國的未來就屬於我們，輝煌的成就已是過去，關鍵的是未來！要想心繫祖國，我們應該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人。我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發奮學習，努力健康成長，才能為祖國做出貢獻。心繫祖國然後要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習、成長同中國社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為祖國建設振興中華做准備。其次就要從小事做起，規范自己的行為。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家裡要把紅領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的母親祖國，才會健康的成長，為祖國獻力。最重要的還是要從提高自己的自身素質做起。要具有創造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民主法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高思想道德素質，科學文化素質和身體素質，到那時，我們將真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向上的精神狀態，勤奮學習，大膽實踐，勇於創新的一代新人。?愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖過。讓我們一起向著「心繫祖國，健康成長」的目標前進吧。
② 以愛我校園為主題800字作文
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我愛我的校園
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….
我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現. 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
雖然我家不是很美；校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
「明禮善行，德潤人生」。
這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。
一踏進大門，一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神聖的升旗台，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗台的旗桿上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加庄嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會發現，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一隻只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，彷彿世界都變白了。
於是，三步並作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著琅琅讀書聲，彷彿身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級台階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們嚮往未來呢？
雖然我家不是很美；校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
「明禮善行，德潤人生」。
這醒目的標語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。
一踏進大門，一個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神聖的升旗台，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗台的旗桿上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加庄嚴的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會發現，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一隻只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，彷彿世界都變白了。
於是，三步並作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著琅琅讀書聲，彷彿身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級台階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們嚮往未來呢？
③ 我愛我的校園作文(800）字
我愛我的校園
我有兩個家，一個是充滿親情的家，另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。校園，是我成長的搖籃，校園，是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子；它是兩棟高樓，一個現代化的游樂園……。我無法不愛自己的校園，因為裡面處處充滿了同學們琅琅的讀書聲和歡笑聲。
一來到校門口，首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字：「瓊海市實驗小學」，頂上還蹲著一隻鴿子，象徵著和平與希望。每當太陽從地平線上升起，鴿子總是做出一個起飛的姿勢，勇敢地望著太陽。
漫步在學校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會看見值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。
校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿了許多不知名的花花草草，還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞。花兒們紅的似火；黃的似金；白的似雪……美麗極了！而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹，它們就像兩位巨人守護著我們的校園，每天來到學校門口，「巨人衛兵」好像對我們說：「進來吧！我們歡迎你。」
走完校道，就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈U形，色彩繽紛。教學大樓里設備先進，有：多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術室、音樂室……數學大樓里的內院也有綠化帶，裡面種滿了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹。
教學大樓的走廊的牆壁上貼滿了成語故事和名人的故事，牆頂上方也貼著名人名言，每次我經過走廊時，都忍不住停下腳來仔細地看一番。
走上樓梯，就會看見許多畫和書法作品，整個樓梯間就像是一個書畫展廳，充滿了藝術的氣息。
沿著走廊，走進教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。教室里貼著《小學生守則》，教室後面牆上還有一片《學習園地》是一片屬於我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲，動聽悅耳。
我們看過了學習的地方，接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場里有許多活動設備，還有嚴肅、端莊的升旗台。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣，往操場飛奔而去。有的賽跑；有的跳遠；有的打羽毛球；還有的跳繩……熱鬧極了！
校園使我們的生活添加了許多樂趣；校園使我們增長了更多知識。校園就像一幅美麗的畫卷；校園就像一首動聽的樂曲；校園就像是一部記錄著同學們學習和玩耍時瞬間的攝像機。這樣的校園，怎能讓人不愛、不贊？
我愛我的——校園！
④ 以我愛我家為話題寫一篇800字的作文作文，內容可以以 學校 班級 專
或無意地做傷害別人的事。美國公關專家蘇珊·雅各貝曾說，學會道歉，是一個重要的社會技能。是的，真誠地道歉將會獲得別人由衷的諒解，真誠的道歉將會使人們感受到人與人之間最美好的情感，並更加密切和珍視彼此間的關系和友誼。請以「真誠道歉」為話題寫一篇文章。18．湖北省宜昌市作文1：學校文學社將開展以「夜之韻」為主題的語文學習活動。在這個活動中，同學們可以展示語文積累，可以開展閱讀欣賞，可以進行文學創作，可以組織藝術交流，……那一定會是一段快樂而又充實的語文學習經歷。請你設想一個或一組你和同學們參加「夜之韻」主題活動時的精彩片段，把它記錄下來。提示：可以從某個角度也可以從多個角度來品味夜的韻味。注意引用資料要適量。作文2：親愛的同學，看到下面的這兩組詞語，你會產生怎樣的聯想？引發了你怎樣的思考？請你從中提出一個與文化有關的話題，圍繞這個話題，或講述一個故事，或抒發你的感慨，或發表你的觀點。題目自己擬
⑤ 作文:愛我校園,興我校譽800字
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
⑥ 以愛我中華愛我校園為主題的作文800字
書香一縷
書的影子究竟是什麼時候飄進我的世界裡的，我也不大清楚，小時候？頂小頂小的時候？依稀記得那時，夕陽的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽的影子里，讀詩給我聽，她拿著一本頁邊都發黃了的小書，那詩的調子，直到現在我都還記得：向晚意不適，驅車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。
時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續游移。閉起眼睛，總會有那麼幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友，那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，做個故事大王。
一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。
閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安於平靜的人，絕對外向的性格至使我耐不住一點寂寞，但若是給我一本書，我就會靜靜的坐上一天，因為對於我來說，書中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。
我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調，喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩文無不精妙。盪氣回腸，遐想萬千，樂作者之喜，哀作者之悲。他們的那種氣勢，那種深厚的底韻，即使在我這千載之後的人看來也頗為感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中國文化的博大精深。
我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因為它透過故事情節，展現給世人思想的精魂。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內涵深邃的《紅樓》。錢鍾書在《圍城》里對人性洞察與調侃；托爾斯泰在《復活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考：思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的聖地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。
一縷書香，就如此在我的生命里延續、擴散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。
於是，我試著拿起筆，學著釋放自己的情感，高興或悲哀，快樂或憂傷，試著把從每本書中擷取來的精華，用自己的方式告訴每一個人。當思想的精魂從筆尖蹦出的時候，當優美的文字在白紙奔涌的流淌的時候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落，某些感觸，總是隱約的看到，書本上我成長的足跡。我模仿魯迅的犀利；瓊瑤的柔婉。試著創造出屬於自己的人物，在文章中透視自己的生活。
我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。
後來我接觸了另類的文學，另類的書。痞子蔡的書，郭敬明的書，韓寒的書，他們無不滲透著青春背後一點憂郁的影子。平時大部分的時間我都泡在書店裡，一本一本看，一遍一遍的想，一次一次在書的天空里放聲喊叫。它這樣高，我無法觸及卻早已深溺於這片沒有一絲破綻的藍，那麼一縷書香，晃啊晃的，變的漂渺了。讀書的目的不再是滿足好奇心或是感受一些什麼。透過書本，彷彿更深一層看到了社會和人性的本質。因而拚命的在書中汲取自己的所需。每讀一本書，我都會在深夜握著一支筆沒命的寫。我常覺得自己是一位帶著鋼盔的鐵甲武士。藉由外物來厚實自己的胸膛，提高獲勝的機率，可脆弱的骨子裡還是有些許懷疑，眼前勝利的戰袍不是憑自己的力量獲得的，所以，寧願穿著單薄的白布衣手持一把劍，擊潰我的敵人，哪怕是賠上自己的性命也不要緊，那才是我要的真實感。所以讀書，所以寫，所以要厚積而薄發。我有時甚至覺得自己就是那一縷裊娜的書香，書的精魂，要讓自己不斷的強大，只有讀書，養氣。去書寫一篇又一篇的文字。為自己打造一片天地，即使血隨時會染紅我的白布衣，也是驕傲的腥味。
一切都歸於平靜的時候，我依然坐在燈旁，凝視那經久不曾翻動過的書頁。
一縷書香，就這么在我的魂夢之中飄舞盪漾，而且越發的濃烈。書是人類進步的階梯，是人類思想的精魂.
沐浴書香
兩三片綠葉漂浮於微黃的水中，清香怡人，融入於口鼻之間，這是綠茶的香氣。奔騰的氣泡跳躍於棕色的水中，甘甜大方，恰入於唇舌之間，這是可樂的味道。書的墨香呢？清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈。書的味道呢？人生百味均有之，美妙無比。
在我「呀呀」學語時，我就已經與書邂逅了，最先讀的是一本童話書，故事裡的公主王子總是我最先遐想的對象，曲折的故事情節，美好的故事結局，都令我心醉不已。
令我記憶深刻的是一部詩集，這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話，體會「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的豪邁，品味「生當作人傑，死亦為鬼雄」的英雄情，想像「舉頭望明月，低頭思故鄉」的思鄉念……每一次品讀都像與李白「對飲成三人」，與李清照劃舟小飲，那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結……與詩人同喜同悲，在詩境中，我總能找到自我，進行一次完美的詮釋。
我想，在我的生命中，要是失去了書，也就失去了生活的樂趣。書，是我乾涸的心靈中唯一的甘泉；書，是我貧瘠的土地中唯一的綠色；書，是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙；書，是我黑夜中唯一的火柴；書，是我心靈的河流中唯一的游魚……對，只是我心中的唯一。
我小時候的心願是擁有一間紅木格子門窗，青磚木瓦的房間，裡面放滿了書，古色古香，這樣，便會有書香了。可是，我知事之後才發現，書香是從人身上散發出來的，是溫文爾雅的氣質，是絲絲離愁，又或是裊裊清新……說不清，道不明，也許是一種感覺吧！每次翻開書，聞到那特有的書香，總讓我心定神明。如果說書是咖啡，書香定是少不了的白糖；如果說書是紅花，書香必是襯其的綠葉；如果說書是黑夜空中的皓月，書香就是閃爍發光的明星……
書啊！我想你能陪我走完這一生。
如果說生命猶如一條長河，那奮斗就是河裡千千萬萬的水滴；如果說生命猶如一棵大樹，那奮斗就是樹上茂盛的樹葉；如果說生命猶如一座高山，那奮斗就是山上一塊塊的岩石……
保爾在老布爾什維克黨人朱赫來的指引下走上了革命的正確道路，他漸漸成長起來，結交了更多的朋友，他決定要徹底推翻舊社會，他也決定為此而努力奮斗。在那個年代裡，社會黑暗，戰火連連，保爾曾遭遇多次戰爭之創，他癱瘓時曾幾度想到放棄，但最後他始終抱著一個信念：堅持！我必須活下去！因為我的生命並未結束。帶著這樣一份執著，一份信念，一份堅持，他成功了，用拼搏為人生畫上圓滿的句號。
最令我難忘的是保爾因為受了傷，積勞成疾，不得不離開了他視之為生命的工作崗位，去了療養院，一次次的接受醫生的詢問，並開始接受令他痛苦的手術，「他的生活悲劇的第一幕由此揭開」。保爾並不是不能忍受病痛，而是因為害怕掉隊，對保爾來說，沒有什麼比不能為建立蘇維埃政權而作貢獻更痛苦了。
英國物理學家霍金，年輕時就被醫生「判了死刑」，可他並沒有就此喪失對生活的信心。與其坐著等待，不如拼搏起來。於是，他成功了；作家張海迪，胸部以下全部癱瘓，但她用樂觀的心態，堅持與病魔作斗爭，於是，她也成功了！生命並沒有停下腳步，奮斗怎麼能終止？
我看完書後，掩卷沉思：生活中有多少人因為一些小事或挫折就去自殺，放棄自己寶貴的生命？而保爾，一步步走向全身癱瘓，然後雙目失明，我也不禁為他感到惋惜。或許他每天起床就能感受到病情的惡化，但保爾，堅強的他，卻樂觀的承受了一切，用努力和奮斗換回最後人生的成功！
生命在於努力，在於奮斗。只有這樣，才能做到「當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……」
我們也許過於年少，過於幸福，無法體會到失去生命的傷痛，無法體會到病痛帶給人的無望。但你一定要牢記：生命不息，奮斗不止。希望永遠與你同在！讓我們盡情享受生活的戰斗的樂趣吧！不會有真正絕望的境界。
書是有香味兒的，能享受與否其實全在乎自己的意念，感知則有，弗感毫無。
品味書香，要漫步書境中。不管是雜文、散文還是隨感、隨筆，描摹情境的句子是經常可以看到的，每當此時，我便毫不猶豫地置身於文章的境界中，跟隨著作者的感受一齊感受——感受作者的欣喜愉悅，感受作者的離散愁苦，感受作者的憤懣抑鬱……總之，置身於文章的境界中，品讀到的總會是那樣真實，禁不住便與作者產生共鳴。幾日前有幸讀到張承志先生的《心靈史》，文章中寫了二十世紀六十年代生活在沙溝莊子人們的凄苦生活（部分），作者筆下的情境真的將我深深感染。全村共四十戶、二百零幾口，就有過餓死七十多人的慘劇。那時村子裡都吃苦苦菜。有家人的孩子進山挖苦苦菜，進了山就沒有再回來。人們天天都吃苦苦菜，身子逐漸就透明了……其中有這樣幾句：兒子死在山裡，同伴嚇得跑回村，告訴那孩子的母親。可是她剛剛弄來一碗糊糊湯，正打算等兒子挖回苦苦菜，給兒子喝，一聽說兒子的死訊，這位母親猛地抓起碗，只顧自己急急喝起來！讀到這里你的大腦中會浮現出什麼呢？是母親猙獰的臉孔還是空氣中彌漫的恐懼？還是……假若你就在桌旁，看著母親這瘋狂般的將糊糊湯喝下，估計，這該算是一種震撼了吧。
品味書香，更要怡情書香中。所謂景為情設，置身景中自然會被其中彌漫的某種情致所感染，油然而生出感受。這里的景當然不限於純粹的美景。感受了，有時會拍手稱快，有時低徊欷歔，有時會心一笑，這就是情，文章的情，作者的情，能傳染的情……再看《心靈史》中的那段，母親的行為一開始令我驚詫不已，本想母親抓起碗後會重重的摔出去，然而她卻將糊糊湯一口氣喝下……這是發生在大西北二十世紀六十年代的真實事件，所以聯系實際可以看出，這沒有什麼不可能，事件是真實的，那麼給我們的感受又會是怎樣的呢？失去兒子的痛苦，飢餓難忍的無奈，都被她伴著淚水狠狠喝下，我敢說她喝下的糊糊湯一定比苦苦菜苦澀百倍。也許把每個人放在那個環境中，都會那麼做，而且有甚於而無不足。歸根究底，一句無奈道破天機。
書中蘊涵的東西還有很多很多……我想還是再找機會聊聊吧。
書中不僅有野花的馨香，竹林的清香，山谷的幽香，而且還有桑梓之地的土香，以及依稀記得母親身上的柔香，這些香味是很難覓到的，其實也不盡然，或許小窗旁邊，或許路邊燈下，悄悄翻開也許已經泛黃的書頁——一陣馨香會將你輕輕彌漫……
好多書香值得品味，然而現在的我們已是錯過好多——但我想說的——感動若在，書香尤存。
是誰養育了我們？是誰使我們的生活過得如此幸福？是您，我們親愛的祖國。在這舉國歡慶的十一即將來到之時，我想對您說：「我們熱愛您！」
您是如此婀娜、秀美！如此博大、寬廣！您從不讓無情的烈火將信念吞沒。在那炮火連天、戰爭不斷的上世紀30年代，當日本侵略者的鐵蹄在踐踏您的時候，毛主席一句話「把日本鬼子趕回老家去」，就組織了中國工農紅軍開始了艱苦的「八年抗戰」，直到1945年，日本宣布無條件投降，才使您有了暫時的安定！可是， 1946年，國民黨軍隊又挑起了內戰，您的美麗的外衣被您的兒女撕得粉碎，您痛苦萬分！直到1949年10月1日『您終於得以安定，毛主席在天安門宣布 「中華人民共和國成立了！中國人民站起來了」，在您的兒女們的歡呼聲中，您揚眉吐氣，微笑著屹立在世界的東方！
是的，這一切都要歸功於那可親可敬的中國共產黨，是它把中國老百姓從水深火熱中解救出來，還使祖國從東亞病夫成為了東方雄獅、巨人！
祖國，我們贊美您，當五星紅旗與太陽一起升起的時刻！
幽幽書香愛國情
中華民族的歷史，博大精深，源遠流長，讓每一位炎黃子孫感到由衷的驕傲。在五千年的悠悠歲月之中，世事滄桑，朝代更替，從遠古傳說到夏、商、周文明；從春秋戰國到秦、漢、魏、晉；從十六國至南北朝；從隋、唐、五代到宋、元、明、清……在歷史的長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，用自己強健的雙手創造出了無數的輝煌成就。是什麼替我們記錄下了這歷史的精彩瞬間？是書，是帶著古老歷史年輪的、是散發著油墨芬芳的、是洋溢著歷史馨香的書！
縱觀歷史，幾千年的盛衰興亡都化作文字，成為永恆的記憶。
沈括所撰寫的《夢溪筆談》就是其中之一。它詳細記載了勞動人民在科學技術方面的卓越貢獻和他自己的研究成果，反映了我國古代特別是北宋時期自然科學達到的輝煌成就。內容涉及天文、歷法、氣象、地質、地理、物理、化學、生物、農業、水利、建築、醫葯、歷史、文學、藝術、人事、軍事、法律等諸多領域，被現代人譽為「中國科學史上的坐標」。
我國不但在科學方面有著卓越的貢獻，而且在醫學方面也做出了不小的成績呢！李時珍寫的《本草綱目》就可以證明這一點。《本草綱目》是我國明朝偉大的醫葯學家李時珍歷時29年編成，是李時珍30餘年心血的結晶。它共有52卷，載有葯物1892種，收集醫方11096個。它是我國醫葯寶庫中的一份珍貴遺產，被譽為「東方葯物巨典」，對人類近代科學以及醫學方面影響極大。
中國是詩的國度，唐朝是中國詩歌的巔峰。詩歌是當時文學的最高代表，成為中國傳統文學堅實的重要組成部分，也是中華文明靚麗的風景線。在詩詞歌賦方面，我們中國也享有著一定的地位。這本書是中國唐詩中最好的選本之一，幾百年家喻戶曉的讀本，中國文化史上的長久之謎，詩歌黃金時代的曠世傑作…… 這本書，就是。
不管是沈括的《夢溪筆談》，還是李時珍的《本草綱目》；不管是孫洙的《唐詩三百首》，還是孔子的《論語》；不管是岳飛的《滿江紅》，還是屈原的《離騷》；不管是林清玄的《桃花心木》，還是朱自清的《背影》……它們沒有一篇不記錄著中華民族這個大家族的輝煌業績、美好品質。
如今，神舟5號，6號，7號相繼上天；去年，奧運會也在我國首都北京召開；made in China已經越來越常見……中國科技的發展，正步入一個新的時代！雖然現在的第一強國是美國，可美國卻只有幾百年的歷史，而源遠流長的中國，卻有著五千年的文化根基，我相信，憑著古人為我們創造的一切，憑著中國科技的飛速發展，中國，她正在騰飛！
書是有香味兒的，能享受與否其實全在乎自己的意念，感知則有，弗感毫無。
品味書香，要漫步書境中。不管是雜文、散文還是隨感、隨筆，描摹情境的句子是經常可以看到的，每當此時，我便毫不猶豫地置身於文章的境界中，跟隨著作者的感受一齊感受——感受作者的欣喜愉悅，感受作者的離散愁苦，感受作者的憤懣抑鬱……總之，置身於文章的境界中，品讀到的總會是那樣真實，禁不住便與作者產生共鳴。幾日前有幸讀到張承志先生的《心靈史》，文章中寫了二十世紀六十年代生活在沙溝莊子人們的凄苦生活（部分），作者筆下的情境真的將我深深感染。全村共四十戶、二百零幾口，就有過餓死七十多人的慘劇。那時村子裡都吃苦苦菜。有家人的孩子進山挖苦苦菜，進了山就沒有再回來。人們天天都吃苦苦菜，身子逐漸就透明了……其中有這樣幾句：兒子死在山裡，同伴嚇得跑回村，告訴那孩子的母親。可是她剛剛弄來一碗糊糊湯，正打算等兒子挖回苦苦菜，給兒子喝，一聽說兒子的死訊，這位母親猛地抓起碗，只顧自己急急喝起來！讀到這里你的大腦中會浮現出什麼呢？是母親猙獰的臉孔還是空氣中彌漫的恐懼？還是……假若你就在桌旁，看著母親這瘋狂般的將糊糊湯喝下，估計，這該算是一種震撼了吧。
品味書香，更要怡情書香中。所謂景為情設，置身景中自然會被其中彌漫的某種情致所感染，油然而生出感受。這里的景當然不限於純粹的美景。感受了，有時會拍手稱快，有時低徊欷歔，有時會心一笑，這就是情，文章的情，作者的情，能傳染的情……再看《心靈史》中的那段，母親的行為一開始令我驚詫不已，本想母親抓起碗後會重重的摔出去，然而她卻將糊糊湯一口氣喝下……這是發生在大西北二十世紀六十年代的真實事件，所以聯系實際可以看出，這沒有什麼不可能，事件是真實的，那麼給我們的感受又會是怎樣的呢？失去兒子的痛苦，飢餓難忍的無奈，都被她伴著淚水狠狠喝下，我敢說她喝下的糊糊湯一定比苦苦菜苦澀百倍。也許把每個人放在那個環境中，都會那麼做，而且有甚於而無不足。歸根究底，一句無奈道破天機。
書中蘊涵的東西還有很多很多……我想還是再找機會聊聊吧。
書中不僅有野花的馨香，竹林的清香，山谷的幽香，而且還有桑梓之地的土香，以及依稀記得母親身上的柔香，這些香味是很難覓到的，其實也不盡然，或許小窗旁邊，或許路邊燈下，悄悄翻開也許已經泛黃的書頁——一陣馨香會將你輕輕彌漫……
好多書香值得品味，然而現在的我們已是錯過好多——但我想說的——感動若在，書香尤存。
是誰養育了我們？是誰使我們的生活過得如此幸福？是您，我們親愛的祖國。在這舉國歡慶的十一即將來到之時，我想對您說：「我們熱愛您！」
您是如此婀娜、秀美！如此博大、寬廣！您從不讓無情的烈火將信念吞沒。在那炮火連天、戰爭不斷的上世紀30年代，當日本侵略者的鐵蹄在踐踏您的時候，毛主席一句話「把日本鬼子趕回老家去」，就組織了中國工農紅軍開始了艱苦的「八年抗戰」，直到1945年，日本宣布無條件投降，才使您有了暫時的安定！可是， 1946年，國民黨軍隊又挑起了內戰，您的美麗的外衣被您的兒女撕得粉碎，您痛苦萬分！直到1949年10月1日『您終於得以安定，毛主席在天安門宣布 「中華人民共和國成立了！中國人民站起來了」，在您的兒女們的歡呼聲中，您揚眉吐氣，微笑著屹立在世界的東方！
是的，這一切都要歸功於那可親可敬的中國共產黨，是它把中國老百姓從水深火熱中解救出來，還使祖國從東亞病夫成為了東方雄獅、巨人！
祖國，我們贊美您，當五星紅旗與太陽一起升起的時刻！
幽幽書香愛國情
中華民族的歷史，博大精深，源遠流長，讓每一位炎黃子孫感到由衷的驕傲。在五千年的悠悠歲月之中，世事滄桑，朝代更替，從遠古傳說到夏、商、周文明；從春秋戰國到秦、漢、魏、晉；從十六國至南北朝；從隋、唐、五代到宋、元、明、清……在歷史的長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，用自己強健的雙手創造出了無數的輝煌成就。是什麼替我們記錄下了這歷史的精彩瞬間？是書，是帶著古老歷史年輪的、是散發著油墨芬芳的、是洋溢著歷史馨香的書！
縱觀歷史，幾千年的盛衰興亡都化作文字，成為永恆的記憶。
沈括所撰寫的《夢溪筆談》就是其中之一。它詳細記載了勞動人民在科學技術方面的卓越貢獻和他自己的研究成果，反映了我國古代特別是北宋時期自然科學達到的輝煌成就。內容涉及天文、歷法、氣象、地質、地理、物理、化學、生物、農業、水利、建築、醫葯、歷史、文學、藝術、人事、軍事、法律等諸多領域，被現代人譽為「中國科學史上的坐標」。
我國不但在科學方面有著卓越的貢獻，而且在醫學方面也做出了不小的成績呢！李時珍寫的《本草綱目》就可以證明這一點。《本草綱目》是我國明朝偉大的醫葯學家李時珍歷時29年編成，是李時珍30餘年心血的結晶。它共有52卷，載有葯物1892種，收集醫方11096個。它是我國醫葯寶庫中的一份珍貴遺產，被譽為「東方葯物巨典」，對人類近代科學以及醫學方面影響極大。
中國是詩的國度，唐朝是中國詩歌的巔峰。詩歌是當時文學的最高代表，成為中國傳統文學堅實的重要組成部分，也是中華文明靚麗的風景線。在詩詞歌賦方面，我們中國也享有著一定的地位。這本書是中國唐詩中最好的選本之一，幾百年家喻戶曉的讀本，中國文化史上的長久之謎，詩歌黃金時代的曠世傑作…… 這本書，就是。
不管是沈括的《夢溪筆談》，還是李時珍的《本草綱目》；不管是孫洙的《唐詩三百首》，還是孔子的《論語》；不管是岳飛的《滿江紅》，還是屈原的《離騷》；不管是林清玄的《桃花心木》，還是朱自清的《背影》……它們沒有一篇不記錄著中華民族這個大家族的輝煌業績、美好品質。
如今，神舟5號，6號，7號相繼上天；去年，奧運會也在我國首都北京召開；made in China已經越來越常見……中國科技的發展，正步入一個新的時代！雖然現在的第一強國是美國，可美國卻只有幾百年的歷史，而源遠流長的中國，卻有著五千年的文化根基，我相信，憑著古人為我們創造的一切，憑著中國科技的飛速發展，中國，她正在騰飛！
中國是一個繁榮昌盛的國家,可是,你知道中國變成現在的模樣,經歷了多少苦難嗎?
曾經,多少英雄為了祖國英勇犧牲;曾經,"白色恐怖"斷送了多少人的性命;曾經,為了把"法西斯'打敗,多少的英雄兒女不畏艱難,堅強不屈,最後倒在了血泊里;曾經,二萬五千里的長征路上,多少人為了生存,啃樹皮吃草根.這些你都知道嗎,你知道嗎?
現在,我們過著安定幸福的生活.在你要讓爸爸媽媽買吃買穿的時候,你應該想想,那些革命老前輩是怎麼挺過去那貧窮的時代的.
現在,中國是那麼的富裕,那麼繁榮.戰爭的硝煙也離我們遠去了,和平鴿飛遍了世界各地.
當我們看到五星紅旗隨風飄揚;當我們佩帶著整潔的紅領巾;當我們向國旗行隊禮的時候,我們應該想想,五星紅旗和紅領巾可都是用無數名戰士的鮮血染成的啊!
我們應該珍惜現在,珍惜未來,讓愛彌漫在每個角落.就像那首歌里唱的一樣:世界那麼大,只要我們心在一起,愛會讓每個角落發光...........
這時,我的心潮澎湃,嘴裡忍不住迸發出四個字:愛我中華
1、品味書香
書的影子究竟是什麼時候飄進我的世界裡的，我也不大清楚，小時候？頂小頂小的時候？依稀記得那時，夕陽的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽的影子里，讀詩給我聽，她拿著一本頁邊都發黃了的小書，那詩的調子，直到現在我都還記得：向晚意不適，驅車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。
時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續游移。閉起眼睛，總會有那麼幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友，那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，做個故事大王。
一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。
閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安於平靜的人，絕對外向的性格至使我耐不住一點寂寞，但若是給我一本書，我就會靜靜的坐上一天，因為對於我來說，書中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。
我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調，喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩文無不精妙。盪氣回腸，遐想萬千，樂作者之喜，哀作者之悲。他們的那種氣勢，那種深厚的底韻，即使在我這千載之後的人看來也頗為感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中國文化的博大精深。
我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因為它透過故事情節，展現給世人思想的精魂。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內涵深邃的《紅樓》。錢鍾書在《圍城》里對人性洞察與調侃；托爾斯泰在《復活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考：思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的聖地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。
一縷書香，就如此在我的生命里延續、擴散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。
於是，我試著拿起筆，學著釋放自己的情感，高興或悲哀，快樂或憂傷，試著把從每本書中擷取來的精華，用自己的方式告訴每一個人。當思想的精魂從筆尖蹦出的時候，當優美的文字在白紙奔涌的流淌的時候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落，某些感觸，總是隱約的看到，書本上我成長的足跡。我模仿魯迅的犀利；瓊瑤的柔婉。試著創造出屬於自己的人物，在文章中透視自己的生活。
我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。
⑦ 《我愛我校》800字作文(帶小標題)
我愛我校，因為它的美麗；我愛我校，因為它的新奇；我愛我校，更是因為它有這我童年的夢想、美好與快樂。
回想，剛剛來到這個當時是神秘而現在是充滿生機的大家庭時，心中到底是什麼味道呢？是羞澀？是高興？還是留念——留念一起度過6年時光的小學同學？它是一種無法用言語表達的感情。
現在，我已經在這個嶄新的校園里生活了幾個月了，我認識了同學，認識了老師，認識了這個學校。它不僅僅是我學習、生活的地方，它已經成為了我生命中不可缺少的一部分了。學校，是我學習的空間；學校，是我交友的平台；學校，也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學習生活中放鬆下來，它也讓我從目不識丁的、對凡事都似懂非懂的孩子變成了一個明白許多的道理的「大人」了，它還讓我走出孕育我的暖房，迎接新生活！
我夢想中的學校，不需要太華麗，不需要太奢侈，只要有著青春的步伐，只要有著快樂的舞步，只要有著對夢想的追求，這就是我一生中最美好的嚮往。百年的名校，百年的歡樂。百年的名校養育了千百個出色的學子，百年的名校培養了千百個祖國的棟梁。學校的好壞不在於它的年代有多麼久遠，學校的好壞不在於它的教學，在我的心中，只要每一個老師都以百分之百的愛對待學生，每一個學生都以百分之百的熱情對待老師，每一位師生都以百分之百的激情來對待學校，並每一個人都相信自己是最棒的，對自己有著絕對的信心，那麼這就是一所名校。看啊！我們的學校不正是這樣的一所學校嗎？以自己的榮譽作為班級的榮譽，以班級的榮譽作為學校的榮譽，這就是我們每一個人應有的品質。
我的學校啊，我憑什麼愛你？是你的環境優美嗎？是你的學習氛圍突出嗎？還是你的教學器材先進？都不是。因為有人這個世界才美麗，因為有笑這個社會才美麗。我就是愛你的歡樂——我們在你的角角落落中撥灑的可貴的快樂。讓我們用歡聲笑語來譜出那美麗的樂章吧！
河水，在流動，雲朵，在漂浮，時光，在流逝，可我們對學校的痴迷，我們對學習的熱情卻絲毫看不見減少。夜夜增多的浪潮，日日生長的小樹，時時在變得成熟的我們，卻仍舊有著童年的天真。當我們以曾經是你的學子的身份再次扣響你的大門時，愛你的熱情依舊不變。今天晚上，請讓我再次夢到你——我的學校。
⑧ 以我愛校園一景為題作文800字
我原來的學校雖然有些古老的跡象，但她令我「回味無窮」。她呵護了我九年，而我在2008年暑假後卻離開了她，還有那裡的老師、同學、朋友。現在我經常能回憶起那裡的一草一木，看著那已生銹、動時會咯吱咯吱響的鐵門，想起「她」曾是我們的「玩伴」；走進校園看到那隻有幾平方米的傳達室，想起那曾是我的「地盤」—等待爺爺接我的地方；走進校園中心，那潔白的少年少女雕像，往往令我們百看不厭，四周的雕像曾是我們嬉戲的「玩具」。那一棟棟教學樓也似乎有些「蒼老」，牆皮一塊塊掉落，已變成了灰黃色。教學樓後面原來骯臟、凹凸不平的操場，經常讓我們摔倒，弄得鮮血直流、滿身是灰。不過，現在換成了塑膠操場了，由紅色、綠色、白色等顏色組成。但是，塑膠操場也有壞處，就是坐在上面或躺在上面後，站起來時會發現渾身上下都是塑膠顆粒，有時連頭發里也有。我們的塑膠操場被大樹和小草半圍著，右邊是大樹和小草，左邊是我們的「樂園」。這里夏天：小草綠油油的，大樹也長出了翠綠的葉子。秋天：一片金黃。冬天：白雪皚皚，我們在操場上滾的雪球五顏六色的。我最喜歡春天：一切植物都是嫩綠的，榆錢樹也長出了翠綠的榆錢。我愛這所小學，她的樣子我永遠不會忘記。 我的學校是歷城區實驗小學，緊臨山東最高學府--山東大學。校門口的旁邊是爬滿薔薇的透明牆；走進校門向里看，是一排排整齊的教學樓口的旁邊；正前方有一個雕塑，雕塑旁邊的白牆上幾個大字特別醒目：書籍是智慧的鑰匙 。 向北看，兩棵合歡樹，綠綠的葉，青青的枝，粗壯的樹乾和它那矯健的身體。它在春天生出了嫩嫩的葉子，嫩嫩的新枝。它們綠的那樣可愛，綠的那樣鮮亮，就象剛出生的嬰兒一樣脆弱，一樣鮮嫩，一樣可愛。夏天到了，枝葉變的茂盛了，嫩嫩的葉子變成了深綠色。小鳥在上面搭窩，蝴蝶在上面休息；小鳥的叫聲和風吹打葉子之聲組成一首絕妙的樂曲，蝴蝶的斑紋和綠色的葉子組成一副美麗的圖畫。進入秋天，葉子開始漸漸變黃，有些葉子已經離開了母親的懷抱。在這個時候，我們又有了新的玩具--葉子。我們撿起千奇百怪的葉子，拼湊成千奇百怪的圖畫，別提多有趣了。在冬天裡，冰冷的天氣崔來了雪白的世界。樹葉落光了，光禿禿的樹干昂首挺胸，上面還掛一層雪。我們聽到了它堅強地聲音：我一定戰勝嚴寒，明年給你們更多、更漂亮、更美好的葉子。 向南看，幾棵龍爪槐在風雨交加時，風吹的葉子左右搖擺，像美女在舞蹈；雨打在樹葉上發出的嘩嘩聲，像聲樂在伴奏。美麗的樂聲和美麗的舞蹈，組成一段精彩的表演。 在塑膠操場上，有圍棋盤、中國象棋盤、國際象棋盤，兩端還有漂亮的籃球架，可以做千姿百態游戲和運動。下課了，操場上處處都有我們嬉戲的笑聲。操場是我們玩耍的地方。 歷城區實驗小學是人才的搖籃，是歡快的樂園。我愛我的學校。
秋到校園
帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來到了人間，來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什麼時候變黃了。風輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風悠悠盪盪地飄落下來，好象它們要在生命的最後旅程中向人們展示自己的美麗。
浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進校園，只聽見「沙沙」的秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這是名副其實的「桂花雨」。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤的秋雨洗刷得那麼干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想，如果沒有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。
秋姑娘帶著彩筆和秋風邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園，一揮彩筆，呀！娃娃般臉的石榴列開了小嘴，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆，啊！她把秋風也帶來了，楓樹才塗了一半，秋風就呼地吹了起來。你看，那一片片楓葉在轉涼的秋風中搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時里的一串紅，那就更別說了，紅的象一團團火，鮮艷無比，她細細地觀賞著，一串串紅的花瓣像雨滴，葉子也不是那麼翠綠，不過花瓣紅彤彤的。
秋天的校園多美。
1)
我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱的地方，但它是那麼美麗、迷人。我愛我的校園！
新學期來到了，同學們沐浴著陽光，意氣風發地走進校園里。進門後，第一眼就看見了兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那麼引人注目。雖然桃花還沒有開放，可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨，還是日曬蟲叮，桃樹都像一個忠誠的衛士守護著美麗的校園。
再爬上幾級石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場，操場是紅綠相間的，操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。每當下課時，操場上人聲鼎沸，同學們有的在打籃球；有的在練習跑步；還有的在打羽毛球呢！站在操場的中間，往北望去，是我們的升旗台。升旗台是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽老師說，旗桿高13米，象徵著祖國的13億人民。每到星期一，我們排著整齊的隊伍，到操場舉行庄嚴的升旗儀式。看著國旗在庄嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿，我的心裡無比的激動，覺得祖國已經裝在我的心裡。兩旁的綠化帶還是那麼美麗、迷人，蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使逸夫樓煥然一新。大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。樓里設有音樂室、舞蹈室、美術室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂啊！逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去，就像一片五彩斑斕的雲霞，真是美不勝收啊！走到近處，菊花散發出淡淡的清香，同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要裂開似的；有的已經全展開了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象，永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來真像一個害羞的小姑娘，還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過，小鈴鐺似乎能發出美妙動聽的音樂。忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵桂花樹下，彷彿整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗！
清晨，頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了，慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土裡，給土壤以滋潤。
啊！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂！
(2)
說起校園的風景，在別人眼裡不怎麼樣，可在我眼裡，校園風景是最美麗的。
從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。走進這個讓我嚮往已久的學校，一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球台，左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球台旁站滿了觀戰的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物才是我們的教學樓，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學知識的學子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園，才知道鬱郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。
校園，美麗的校園，我愛你。
校園景色
當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。
教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青......花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，彷彿在說：「同學們，你們好啊！」花壇里的花真香啊！在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天,柳樹發芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息;夏天，同學們玩耍過後，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，彷彿告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那裡，保衛著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，裡面是草坪，還有引人注目的旗桿，學校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。
我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心裡，它是最美最美的！
⑨ "愛我學校,歌頌職教"800字作文
從教育的規律來看，每個人的能力與發展道路都是不同的。教育要以人為本，適應學生多元化的需求，每個學生的情況不同，不能盲目地「一刀切」。職業教育倡導「適合的才是最好的」，要為每個學生提供適合自己的道路，讓他們在這條路上健康發展。這些年普教與職教的不斷改變，人們深切地感到上普高、考大學不是唯一的道路，選擇職業教育可能會使人生更加精彩。尤其當前職業教育已經針對社會需求開設了各種專業，完全可以使每一個學生根據自己的性格、興趣、學習特點及學習能力去選擇適合自己的專業；而職業教育的高就業率和優質畢業出路也是吸引學生報考的重要原因。普高和職業教育並無高下之分，重要的是是否適合學生的特點。
近幾年有越來越多的學生從普高轉到職校，這一現象充分說明學生和家長已經逐漸認識到：選擇一個適合自身特點的專業是最重要的，明確的學習目標能夠激發孩子的積極性，幫助學生樹立自信心，引領學生走向成功。
今年的各個媒體上已經多次報道普高生轉職校、達到普高線的學生選擇職業學校的事例，每年有近百名學生從普高轉入職校，這些家長和學生是意識到了在普高學習的難度和壓力而做出的適合自己情況的選擇，但實際上還有為數不少同等情況的同學，在普高進行著壓力很大但效果並不明顯的學習。
以旅遊學校為例，僅去年下半年就有12人從普高轉入。比如曾考入某所重點普高尖子班的王同學，初中學的是日語，上普高後學英語很吃力。本來在初中名列前茅的她倍受打擊，於是轉到了市內的某所職業學校的日語專業，僅一個月的時間就名列前茅，學習有了自信，對未來也充滿了信心。
職業教育首先是面向市場、解決就業的教育。今天的社會，「上學不難就業難」，一紙文憑已不再是謀得好崗位的通行證，社會真正需要的是財富的直接創造者，受教育最重要的目的是獲得優質生活，能讓畢業生獲得一份優質的工作才是職業教育的優勢所在。我國目前就業率已達85%，從國際標准來看，這一數字就意味著畢業生供不應求，遠高於本科院校的平均水平。
我認為我國的職業教育為學生提供了多元化的出路，真正實現了高就業率基礎上的優質就業，對口就業、進軍國際用人市場、進入高等職業院校深造體現出了職業學校畢業出路