sat暑期輔導班

⑴ 考SAT要不要上補習班

今天是美國的SAT考試的日子，這樣的日子一年至少有5，6次。大凡打算去北美上大學的孩子，都會考上一次，甚至幾次SAT。那麼，考SAT要不要預先上補習班呢？我曾經七上八下地心裡打鼓過，不知其他家長會不會也跟我一樣呢？
回頭想想，我生活在一個沒有補習班的時代。那個時候，只有學校，不僅沒有數理化英文史的補習，就連鋼琴舞蹈武術一類的課外班都沒有。
另外，我雖然去過國外，也在國外生活過，但是我沒有考過SAT或者其他北美的標准化考試，因而我並不真正了解SAT考試到底跟咱國內的高考在哪些方面有哪些具體的不同，雖然我本能地知道兩者的考試有著根本的區別。
這樣，當我的孩子越來越大，離考試的日子越來越近的時候，我不得不事先研究一下，下面來跟大家分享一下我的不一定正確的經驗。

我首先第一個去見的人是學校的輔導員。他經驗豐富，來中國前，已經在美國以及世界各地幫助過很多的學生申請大學，也跟許多大學的招生辦有過聯系。我向他提出這個問題，「我們的學生是否需要去上校外的SAT補習班呢？」
在回答我的問題之前，他先介紹了校外補習班的種類，比如：有完全以英文講解的Princeton Review，也有以中文講解的新東方，還有個人的輔導老師，這些補習班的收費有的幾千美金一期（一般15－20天），或者幾萬人民幣一期，再或者8，9百塊一小時，而一個學生通常要補習至少15個小時以上才可能見效。。。
撇開錢的問題不談了，畢竟該花的多少都要花。那麼到底需不需要在考試之前到校外補習班進行補習呢？輔導員的回答很讓我一目瞭然。
輔導員解釋說，輔導班對某種情況的學生有用。那就是，一個學生想去北美上學，准備考SAT，但是兩眼一抹黑，面對SAT考試一無所知（基本上跟我的情況一樣吧），對這樣的學生，SAT很有幫助，因為補習老師會告訴你這個考試是怎麼回事，可以應用哪些考試技巧等等；但如果一個學生，已經很了解SAT考試的模式，比如他一路上學已經在很多年裡參加過很多標准化考試，諸如PSAT等等，這樣的話，基本上不需要去進行補習，因為補習班基本上教的不是考試內容，而是考試形式和技巧為主。而考試的內容，是考核學生在過去十幾年的在校學習中獲得的能力。
輔導員的一席話，令我大體雲開霧散，知道了哪些學生必須補習，哪些學生可以補習可以不補習了。再下去，我也詢問了很多家長。我發現，大約超過一半的孩子在考前有進行過補習，其中是否補習貌似跟孩子的在校學習成績無關。成績非常好的孩子有補習的，也有不補習的；而成績普通的孩子亦然。並非我之前想像的，成績好的就不補習了，而成績不太好的話，就補習一下。大概，人們總是不會嫌自己成績太好，成績好的還是可以更好吧。
而我向家長詢問的結果也是千差萬別的。大部分家長的反映，成績提高得並不多，甚至有的只提高了幾十分（滿分2400），只有少數家長表示，孩子的考試成績還是有不少提高的，但這個提高幅度基本上沒有超過300分的。
學校和家長方面的調研做完後，我又再參考了課外輔導學校校長和錄取學校錄取官們的意見。
輔導學校的工作除了幫助學生備考SAT之外，也為學生進行全盤申請的准備，因而他們也相當了解各大學錄取的原則和標准。我在跟做輔導學校的朋友了解之後發覺，他們確實對於SAT及其他標准化考試相當有研究，特別是題目類型，考題目的，以及解決辦法等，都各有各的高招。比如，有的學校就總結出十幾種dirty rules，特別是當應對中國學生不如數學般擅長的閱讀理解時，問題基本跑不出這些rules的，你只要認清問題適用於哪一條rule，然後據此運用技巧，即便你可能不知道某個單詞的意思，或者不知道整個句子的完整表示，但是你應該能夠在4，5個選項中選出正確的答案。這實在讓我嘆為觀止。
那麼，這些研究考題的補校校長怎麼說呢？他們說SAT的考試成績是分為幾個檔次的，比如（未必精確），1900分以下，1900－2200分，2200分以上。那麼，學生補習後考試成績的提高，只有能夠上檔次才算有用。比如，你補習後，兩人同樣是提高200分，但如果是從1900分提高到2100分，基本上這個學生的成績還是在中等檔次，那麼報考常青藤大學，可能還會被刷下來。但如果另一個學生，本來的成績是2150，經過補習提高到2350，那麼他的成績就上了一個檔次，而申請學校的時候，就能夠進入下一輪的篩選了。所以，一個學生是否進行補習，一定不能一概而論。
再者，之所以進行補習的成績提高幅度通常不大的原因是，補習最主要是讓學生掌握應考技巧，技巧能夠提高的分數是有限的。而真正能夠提高分數的是學生本身的能力，不過能力的提高是長期積累的結果，而不是一朝一夕促就的。
最後，我當然也要聽聽大學錄取官，這位最後使用，鑒定這項成績的人怎麼說了。在今年夏天，我走訪了若干所大學之後，將幾所學校錄取官的觀點總結如下。
基本上，在大學錄取官的眼裡，SAT成績的根本目的是要level the ground。這是什麼意思呢？就是說，因為世界各地的高中千差萬別，不論是成績的認定，還是學校資源的配置，都讓錄取官無法進行橫向比較。比如，美國的一間私立prep school，與中國偏遠省份的一間高等中學，不論在教育方式，學習內容，資源配置，衡量標准上都不可同日而語。有些高中86分算是A，而有些高中93分才算是A，甚至各個學校每個老師給予A或B的標准都會因人而異，因此，這讓錄取官無法認定在一所學校得A的學生是否就一定比另一所學校得B的學生能力強。在這種情況下，因為SAT是統一的標准化考試，大家在同樣的時間考取同一份卷子（雖然每年有若干次考試，但據說每年不同考試的難度相當），那麼這份成績能夠讓錄取官把所有學生放在同一個「平面」上進行比較。
也因此，SAT成績是一種能夠get you out，但不能夠get you in的成績。即是說，你SAT考得再好，即便滿分，也不能擔保大學就一定錄取你（因為是否獲錄取還取決於其他眾多因素），但是你SAT成績考得不好的話，則很可能在第一輪就將你淘汰掉了。這也就是為什麼SAT成績如此重要的原因了，因為這是第一層的敲門磚，如果你沒有好的SAT成績，那麼，第一道門檻也很難邁進，以後的機會自是盪然無存了。
那麼，什麼算是夠好的SAT成績呢？我在MIT聽錄取官講解，感覺很有意思。當然MIT不能代表所有的錄取官，那就算是一家之言吧。他說，MIT自己有著長期的資料庫，他們根據以往歷屆錄取學生的SAT（數學及閱讀）兩項分數以及後來這些學生所取得的成就相匹配，發現當SAT在一定的水平之上，學生的成就往往相差不大。並非滿分的學生就一定比差200分滿分的學生成就大很多，日後的成就與入學的SAT成績在某個成績之上是不成比例的。因此，錄取官建議，如果你的數學成績是750分，而你希望再考一次得800分滿分的話，錄取官說：「那麼，我建議你還是把那個星期六的上午（考試的日子）用來干點別的吧，比如好好享受一下生活。」
MIT的錄取官特別指出，在現階段學校只看SAT的數學和閱讀成績，不看寫作部分的成績。這不是說寫作對於學生將來的成就不重要，而是因為寫作部分是近年才被加入考試的，因而MIT沒有足夠的資料來進行判斷。所以，目前階段，學校收取寫作成績並記入檔案，但暫時不根據這項成績決定一個學生的in or out結果。
到此，作為家長，我認為已經掌握了相當的信息，接下來就要聽聽學生，或者說孩子的意願了。畢竟，這項考試是孩子的考試，這條道路是孩子要走的人生。
我覺得，一百個孩子可能會有一百個不同的選擇，但因著觀點與角度的不同，哪個選擇都可能是正確的。作為家長，只要孩子有自己的道理，都應該予以尊重，理解和支持，沒必要將家長的選擇強加給孩子。
比如，有的孩子成績很好，但是他可能還希望更好，並且確認自己做足措施，不出意外。聽天意，盡人事，那麼他選擇參加補習，當然很好。比如，有的孩子同樣成績很好，但是他可能覺得，我希望靠一己的努力，嘗試最好的結果，我就想看看，靠我自己，可以做到什麼程度而選擇不參加補習，當然也無可厚非。
比如，有的孩子成績可能不是很好，希望借補習更上一層樓，增加自己的勝算，當然十分可以理解。那麼就算是有的孩子成績普通，也不想參加補習的話，那也無妨。SAT本來就應該是用來level the ground用的，本來就應該反映學生自身的本來面目。補習，讓本應level的ground變得不再level了。這件事，不做也有不做的道義。
畢竟，北美的大學挑選人才就好像是挑選一千塊模板組成puzzle一樣。不是你好不好，而是你fit不fit。每個學生有不同，就好像一千塊模塊都不同一樣，但他們必須要能互相配合才得以組成一副最美好的圖畫。如果你本不fit這幅puzzle，而硬要削足適履地將自己鍛造成某塊模板擠進去的話，也未必就是人生最好的選擇。做你自己，做你自己最想做的事情，才不會讓人生留有遺憾。而如果人生留有遺憾，那才真是太遺憾了呢。
今天的現在，兒子正在SAT的考場上。雖然我願意支付那相當高昂的補習費用，但是兒子還是選擇了自己買書復習，而沒有參加任何的補習班。我相信，他這樣選擇，一定有他自己的道理。即便他沒有告訴我，即便我不知道他的道理究竟是什麼，但是我相信，他會對自己的人生負責。
在此，我祝願兒子取得好成績，也順道寫下，一段時間以來，我對SAT從無到有的認識。這是又一次，我跟著他一同成長的明證。我的認知可能不正確，可能不全面，大家只當是我的一家之言好了。

⑵ SAT輔導班

無論樓復上的發言出於何種制目的，在這里忍不住要說一下。
新東方和所謂的派特森我不了解，不好進行評價。
但紫銘的口碑如何，相信大家都知道，不了解的可以上網查一查。紫銘最近一次組團考試中，最高分達到了2340，還有一個達到了2300。紫銘學員的成績都公布在了紫銘網上，其中包括詳細的分數，學員姓名，所在高中等等，這在任何一家培訓機構中都是沒有的。
成績代表一切，就不多說了。

⑶ 上海SAT培訓班費用:上海SAT暑假班多少錢

報讀美盟抄SAT的小班和報讀襲XDH的大班費用及費用，當然也會有不同。班級人數也會影響到平均費用高低。
相對於二三線城市，由於各種成本相對比較高，教學資源也相對集中，上海SAT培訓班費用相對會高一些。而且由於機構多一些，所以會在市場選擇中相對保持在比較公平的基礎上。
綜合這些因素，上海SAT暑假班多少錢就由每年物價及不同機構不同時長不同人數等來決定，費用相對比語言考試稍高同，這是因為語言學習有泛大眾化人群的基礎，從經濟學角度來說，只要是較大眾化的，其邊際效益相對就低。

⑷ 問下新東方的SAT輔導班一期多少

不知道 應該不便宜吧 為什麼不去其他機構轉轉呢？實地考察適合自己的才是最好的。

⑸ 暑假sat一對一學的快嗎

通常不建議學生報考一對一課程。

從現實情況而言，一個經驗豐富、實力超群的好老師，從工作收入上而言，是不會放棄大班上課而選擇一對一的輔導學生上課的，對於培訓機構而言，會讓優秀的老師盡可能的面對更多的學生，不會讓最優質的教師資源去做一對一輔導的。基於這個簡單的道理，只要自己的學習能力不是特別差，最好不要選擇一對一，往往高學費的一對一教學培訓產品，反而都是業內剛出道的老師來指導你，好老師都上大課去了。

當然果你符合以下2個條件之一，可以考慮一對一課程：
發現自己水平和班上其他同學明顯不同，時間緊迫，自己基礎極差；
自製力極差；

⑹ 報名2020年托福SSAT雅思SAT暑假班，了解這方面的都覺得找哪家留學考試機構的這類暑期培訓班課程質量好

一般來說，留學考試暑假備考的話，學托福雅思和SAT/SSAT找學習機構前，
要提前做好准備功課，比如先做個初步了解，然後進行刪選，選擇出相應的培訓機構，
對比兩三家相中的機構，進行課程及師資安排方面的選擇，
最後讓機構給自己安排個相應課程的試聽課
這樣一般就會有的放矢找到相應的培訓班及培訓機構了。
但是，總的來說，最後成績的提升，還是要看學生以及老師的配合度了。

⑺ 北京的sat輔導班哪個好啊==愁死了

可以考慮下百利

⑻ SAT這類輔導班報哪種的有幫助

現在報班前得多方面的考慮一下，大象精英教育這里學習的干貨較多，收獲很大。

⑼ 上海SAT輔導班

沒有最好，只有更好。哈哈！那有什麼最好不最好啊，找對老師，不怕花錢，就一對一上吧，能脫產學當然更好了