80班家訪計劃
打聽人？
可以說這里是沒人會清楚知道的。
這樣的問題，最妥當還是去看一看，自已確認才好。在這兒打聽地方上的情況?知道的人很少～所以很難在這兒知道確切答案。簡單的問題被你復雜化了～
❷ 80班運動會口號
凌雲賽場，鬥志昂揚；拼搏進取，更快更強，八零加油，八零必勝。
❸ 太師附小班級網站80班的石雨霏長什麼樣子
你好，學生長相在這里提問可以說是不會有人知道的，建議從現實生活中多打聽一下，問問所在班級的老師和同學才是最好的辦法。
❹ 幫我寫一篇班主任計劃
班主任工作計劃，不外乎是對這個班級做一些設想和安排，每一個學期都要寫，但實際上又有多少意義呢？打仗不能紙上談兵，工作也是一樣。如果說班主任工作對一個學期的計劃和打算，那麼在上交學校以後，這些計劃和打算究竟又有多少得到切實的落實了？計劃都在教導處，又有多少在班級當中實施的？這個看來沒有人知道，只有寫計劃的班主任自己心裡才有數。我是很不喜歡寫計劃，不是我做事沒有計劃。而是我認為，班主任工作是一個很復雜的事情。一個班級不可能是一成不變，如果要說有一個比較粗略的整體目標那是可以制定。但是，在不同的時間階段班級也起著不同的變化，不可能再剛開學，就把一個學期的工作安排詳細的寫在紙上。這不是紙上談兵是什麼？班主任工作是繁瑣的，如果要條條框框的列出來，寫十頁也寫不完，簡簡單單的兩三頁就能夠全面概括了嗎？簡單的說，這又是形式主義，只要寫在紙上，就是做了嗎？說和做，就是這么簡單。我甚至能夠用「痛恨」這個詞，來表達年復一年寫計劃和小結報告的看法。有這些開會報告寫小結的時間，我也不知道能夠批改多少本練習，家訪多少家學生。更何況，說到的也未能做到，做到的也沒必要一定要說出來。還是講一句話，對得起學生，對得起自己。絕不是對得起學校，更不是對得起金錢。這篇班主任計劃，是教導主任嚴老師關照我重寫的，用他的話來說是為我好，我也知道他出於好意。但是為我好又怎麼樣？像我這種不合格的班主任，應該盡快把我清理出班主任隊伍，因為我既不是一個聽話的班主任，也不是一個盡責的班主任，更不是一個讓領導滿意的班主任。其實，在我沒有做教師的時候我是很嚮往做班主任，因為我認為做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的，時間長了，人也會變得麻木了，往往更沒有領導的支持，那又有什麼意義呢？領導所關心的往往是，有沒有人遲到？早晨的廣播有沒有認真收聽？地上有沒有垃圾？放學的值日生怎麼樣？…… 沒有人關心班主任，班主任聽到最多的就是你們班級怎麼怎麼啦，哪裡哪裡出錯了。似乎每位班主任就必須是一名全能的教師，每一類學科的作業問題都應該班主任負責；班主任更是一名道德問題專家，所有學生道德方面的問題都和班主任有關；班主任像一名糾察隊長，所有課程的課堂紀律都要由班主任負責；班主任還要是一名安全大使，所有學生的安全問題也都是班主任的問題。班主任已經不是人啦，已經升華為神，管理學生一切一切的神仙。但是，還是有這樣那樣的事情套在班主任是身上，計劃小結開會交流。所以，如果班主任是專職的就好了，可惜我還是一名任課老師，我還有兩個班級的教學任務。所以我感到計劃無從寫起，因為我覺得很簡單我的目標只有一個，管理好這個班級，教育好每一名學生，配合所有的老師，參與學校的各項工作。我的計劃就是這么一句話，實在是沒有辦法寫更多。有那麼多的時間寫一些不可能做到的廢話，我實在感到遺憾，因為這樣的文章我是不怕有人看，只怕沒有人看。我很慚愧，愧對關心我幫助我的老師，愧對關心和支持我的學生，愧對我自己心中的良好願望。工作後我才發現，自己不能隨心所欲的做人的，雖然自己的道德標准並沒有差錯。但是環境畢竟不同，一個思維奇怪，個性迥異的人是不能存活於這個時代的。但畢竟，在一些小事方面我還是能夠聽從自己的意願，譬如這份計劃，也許正在看的嚴老師會氣得吐血。但我實在想說的是，這就是我的本意，希望你能夠諒解。如果能夠幫我一個忙的話，那就是不要讓我當班主任了，這也許對學校對我都是一個解脫，學校為我這樣的班主任頭疼，我也不會強迫自己去做一些不願做的事了。
當然還是要簡單的談一談現在這個班級的情況，初一(3)班是年級公認的比較好的班級，情況也許是這樣。但接觸這個班級只有兩個星期，我還不能下什麼樣的評論。到底學生如何還需要進一步接觸。我目前的印象是，學生還是屬於比較聽話認真的一類，雖然思維方式有一些呆板，我想靈活如我，會改變他們的。我的總體框架是以一個學生為中心，抓緊學科教育，提高學習成績為關鍵，提高學生素質為目標，爭取做到全班同學共同進步。特別一個同學，這個全校聞名的學生來到了我們班級，我想只要我一特別的耐心和實行，是能夠改變他的壞習慣。可是我感到困難的是，並不是一個如何如何，而是學校當中缺乏與我配合的老師。幾乎所有的老師都是以很陳舊的方法來教育管理學生，究竟有怎麼樣的效果呢？一個學生為例子，我現在就是以我自己的方法來改變它，但是今天我個人的力量是很困難的。而且往往在我有一些成功的時候，為突然由某一些人出來破壞我的教育效果，相反的這個學生更加難以接受。這個問題很難說清楚，只能留待以後慢慢地解決了。
我想這一學期初一的學生，我還是滿懷希望的能夠帶領他們中學畢業的。只要在他們畢業的那一天，回想我對他們的教育和幫助並不感到怨恨和失望，那我就是成功的了
●班級現狀分析：
初一(3)班共有66名學生，其中男生占絕大多數，有43名。閱讀前任班主任給該班學生寫的評語，可以發現95%的男生的評語中都有諸如「上課不專心」、「精力不集中」、「上課好動」、「聽課不認真」、「老師為你擔心、憂慮」，甚至「越來越失望」等詞語。
本學期接任該班班主任工作，雖然時間不長，但感到工作壓力非常大，主要是男生太多，他們在課上和課下的活動能量太大，有近10位男生的自控能力很差，上課時隨便插嘴、坐也沒個坐相、幾乎沒有紀律觀念。有幾名學生每天都必須由任課老師盯著才能交上當天的作業。
通過家訪以及和學生的交談，我還了解到這個班級的學生家庭中父母離異、無業的比例較高。父母離異家庭的學生中三人是和爺爺、奶奶或外公、外婆生活在一起，其中一個學生父親是個無業人員，經常不在家，奶奶僅能供他吃飯，學習上的事根本管不了；還有學生也完全是由老人照顧生活，父母都不在身邊。有的孩子現在連自己母親長得什麼樣子都記不清了。
本班的優勢是：班級的語文成績在年級里一直處於領先地位。可是由於換了老師，學生和老師都會有不太適應的地方，因此，我要盡快了解、熟悉全班的學生，並讓全班學生也能盡快地適應我的工作、教學方面的特點。
●班級工作目標：
1. 班級的平均學習成績繼續保持年級的領先地位。
2. 班級的衛生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級里中等以上水平。
3. 認真做好上課前兩分鍾的預備工作和眼保健操，爭取不扣分。
4. 教師的環境衛生始終保持良好狀態，每天都做到窗明幾凈。
5. 全班同學做到儀容儀表端莊大方。
6. 培養良好的學習習慣和學習風氣，作業按時交，杜絕抄襲現象。
7. 搞好班幹部隊伍建設，增強班集體的凝聚力，爭取評上校先進班級。
8. 大力培養學生的集體榮譽感。
9. 積極進行家訪工作，與家長保持經常性聯系，讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。
●班級工作具體安排：
1. 按照學校政教處的計劃安排，如期完成本學期6期黑板報工作。
2. 第3周改選、調整好班幹部隊伍。以後每兩周召開一次班幹部會，研究布置有關班級工作。
3. 堅持每天檢查學生的備忘錄，督促學生按時交作業。
4. 每天由班長、副班長檢查全班同學的儀容儀表規范，爭取不扣分。
5. 第4周按照學校統一部署開好「民族精神我繼承」主題班會，撰寫好主題班會教案並按時上交政教處。
6. 本學期另開出兩節主題班會。
7. 第4周開始排練校運動會入場式。
8. 本學期完成對全班80%學生家庭的家訪工作。
●本學期班級工作的重點：
1. 抓好課間文明休息和午休課紀律。
2. 抓好作業的按時上交，杜絕抄襲現象。
3. 抓好兩分鍾預備鈴的准備工作，抓好課堂紀律。
4. 抓好教室的環境衛生保潔工作。
❺ 急要80班的口號！！！！
「三八」婦女節之日，學生四部學生會開展了豐富多彩的趣味活動，向學生四部全體女生獻上節日的祝福。
3月8日下午4點，由一年級工作部學生四部舉辦的以「尊重女性，關愛女生」為主題的趣味運動在第四體育場正式舉行。活動包括三步上藍與200米4人跳繩接力賽兩個項目，共有244女生參加了此次比賽。
在整個比賽過程中，現場氣氛非常熱烈，加油聲與歡呼聲響成一片。跳繩接力賽以班級為單位參賽，集體責任感與個人自信心的交融不時使賽場掌聲四起，與此同時，女生三步上藍也成了一大看點，精彩的灌藍，時時贏得在場助威男生的陣陣掌聲。
此次趣味運動會在3月5日正式公布，在短短三天時間里女生取得如此成績真的很不容易。特別是三步上藍，其中傾注了男同學的努力和汗水，他們耐心的講解和示範保證了比賽的順利進行。此次趣味運動會不僅為女生提供了展示自我.放鬆自我的機會，同時也為整個班級提供了一次互愛互助的機會，加深了同學間的感情，使集體精神和團隊精神得到加強。
本次活動由學生四部文體部精心組織安排，在同學們的積極配合下完滿完成。
◆2、寒暑易節，一年級工作部晨練工作於第三周恢復。跑操項目是我部年度體育計劃的重要組成部分。自2004級學生入校以來正式開始，2005級新生入校後堅持貫徹執行，學生四部依據一年級工作部晨練工作的相關規定，存有詳盡的學生出勤表及各班跑操質量記錄。
跑操對同學們而言是一項一舉多得的有益活動。其一，可以幫助同學們養成早睡早起的好習慣，使我們精力充沛的投入到學習中去。其二，經常參加跑操可以鍛煉身體，增強體魄，提高機體免疫力，預防感冒。其三，在出操集合時，同學們之間可以彼此溝通、加強交流，增進友誼。當然，個別同學對晨練存在著些許的不情願，因此這就需要我們大家的共同努力，幫助同學們擺正態度，讓晨練成為我們每一個人的良好的習慣。
◆3、根據部團委工作部署，一年級工作部學生幹部研討會，於3月12日在15號樓104教室舉行。研討會伊始，部團委張雨田老師介紹了研討會議程，一年級工作部黨總支副書記王建利作了動員講話，希望各位學生幹部以研討會為契機，認真思考，積極發言，提高學生幹部的工作能力。
按照研討會的議程安排，學生四部在第四分會場舉行研討。輔導員孫老師、輔導員助理、學生會副部長以上學生幹部、兩名班長代表參加了此次研討會。部團委張雨田老師也就部分問題與在座的同學們進行了探討交流。
與會學生幹部針對與學生工作密切相關的「學生幹部如何發揮好信息溝通作用」等11個問題進行了廣泛而深入的討論。各學生幹部各抒己見，暢所欲言，紛紛從自身的視角發表了自己的看法，視角新穎，觀點獨特，真正從一名學生幹部的角度去發現、剖析問題。輔導員孫老師及各輔導員助理也從自身的角度及個人經驗深入淺出的談了自己的見解，對各學生幹部如何開展各項工作起了一定的啟發作用。部團委張雨田老師也就「學生幹部如何開展工作，做到『精益化』」等問題介紹了自己的寶貴經驗，使在座的同學受益匪淺。
通過此次研討會，各學生幹部反映強烈，紛紛表示自己從中學到了很多有益的做法和寶貴的經驗。他們均表示今後將以更高的熱情投入到學生幹部的工作中去，做一名讓老師放心、讓同學們滿意的學生幹部。
★班級信息
◆1、國際「三八」節前夕，0580班召開以「喚回激情，永遠精彩」為主題的班委會議，協商如何為班上七位女生過節。
開學以來同學們在上學期展現出來的朝氣有所減退，為此雖然開過班會討論，可收效甚微。針對這種現象，0580班班委商議，借學生四部舉行「尊重女性關愛女生」——慶祝國際「三八」婦女節趣味活動之機，在第四體育場送給女生一個驚喜，男生一起列隊給女生獻上鮮花，一起為女生們祝福，並為所有女性祝福！
在接下來的趣味比賽中，他們高喊「80班，好樣的！80班，永遠精彩！」的口號為女生們加油助威。他們找回了昔日的溫馨，也收獲了其他班級女生的羨慕。
★真情快遞
朋友，當你看到這條信息的時候，在你們身邊的我正為你們祝福。謹祝0564班全體同學身體康健如張欣，學業有成如亞軍，開開心心郝大林……願友誼飛架心橋，傳遞彼此歡悅！
—— 13#2402 高川
致可愛的小梅：每一個單純而憂傷的日子，總會有微笑的漣漪。成長的歲月有風雨；奮斗的前方有陰霾；追求的路途有坎坷。請記得我們貼心的溫度，微笑的迴音，勇敢執著的面對生活！
——13#1203 李香玉
送給0580班的「小子、丫頭」們；我希望你們在這個大家庭里快樂的成長，記住我們的快樂、憂傷，記住我們大家一起走過的日子。
——0580 王建輝
致0585班的全體同學：半年的點點滴滴見證了我們深厚的友誼，因為我們的相聚，生活變得更加精彩；因為我們的相處，集體變得更加溫馨；因為我們的努力，學習變得更有激情。祝同學們學習進步、每天都有好心情！
——0585 李軍偉本期編輯：李軍偉 高川李香玉