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七年級教師德育工作總結

發布時間: 2021-03-27 17:05:23

⑴ 初一上學期德育修養總結(300字左右)急急急!!!!!!

初一下期德育工作總結近幾年,全社會都在提倡由應試教育向素質教育轉變。素質教育的實質是以「人」為核心,以人的全面發展、自主發展為目的。既要考慮到社會發展的需要,同時要考慮到人自身發展的需要。這就要求我們德育工作者能根據學生的具體情況、具體特點來制定德育目標,並通過有效途徑來實現目標,從而使學生在原來的基礎上有所發展。
今年,我們初一年段的德育工作就是以此理論為依據,根據初一學生的年齡特點,制定出切實可行的德育目標,使每個學生都能在原有的基礎上有所進步。首先,我們先認真分析總結出初一的學生有以下特點:
1、興趣廣泛,對未來有著美好的憧憬,且剛來到一個新的環境,對一切都感到新鮮、好奇,個個都在摩拳擦掌、躍躍欲試,想在新的學校有一番好的作為。但是,他們大都沒有明確的學習目的,不知道為誰而學,不知道理想的實現必須付出艱苦的努力,必須經受多次的挫折。因而對困難,對挫折缺乏必要的心理准備。
2、自我意識強烈、自尊心強、好表現、急於擺脫家長、老師的束縛,但往往由於過分強調自我而顯得自以為是、自私、任性、自由散慢、不懂得尊重他人、體諒別人。
3、模仿力強、接受新事物快。但由於缺乏明辨是非的能力而極易受外界的誘惑而走上叉道。
4、大都是獨生子女,習慣了大人的百般呵護,沒有勞動觀念,不懂得尊重他人的勞動,不懂得珍惜勞動成果。缺乏責任感,吃不了苦,經不起挫折。
5、非常熱情、活潑、好動,喜歡爭強好勝但缺乏自控能力,自律性較差。
針對初一學生的這些特點,結合《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,我們初一年段確定了以下德育目標。
1、明確學生的基本任務是學習。樹立為振興中華而勤奮學習的志向。懂得理想的實現不是一帆風順的,要靠腳踏實地的艱苦努力才能實現的道理。從而增強學習的主動性、自覺性,提高抗挫折能力,培養自信、自強的品質。
2、強調個人成長與集體的關系,培養愛學校、愛班級的感情,從而讓學生以為集體服務為榮,增強其集體觀念。
3、提倡互相尊重、寬厚待人、誠實守信,自覺尊敬老師、孝敬父母、團結同學,建立一種和諧的人際關系。
4、幫助學生明辨是非善美醜、培養正確的審美觀,從而自覺抵制精神污染、維護社會公德、提高自身修養。
5、明確自由與紀律的關系,懂得紀律是學習和工作的保障,從而提高遵紀守法的自覺性。
6、培養正確的勞動觀念和良好的勞動習慣,珍惜勞動成果,養成勤儉節約的習慣。
在實施以上德育目標的過程中,我們採取逐層下放、自我約束的管理模式,分三個步聚進行:
1、教師對學生進行強化教育。學生一入學便進行為期一周的軍訓,通過軍訓增強組織紀律性,培養不怕困難,敢於吃苦的堅韌品格,緊接著就組織學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,結合年段德育目標制定出班級公約。讓學生明確知道什麼可以做、什麼不能做,為什麼要這樣做、為什麼不那樣做,從而提高學生行為的自覺性;利用班會課、針對學生的熱點問題,開展形式多樣的活動,啟發學生思考,並給予正確的引導,從而把一些不良行為扼殺在萌芽狀態,扶植、培養高尚的行為。
2、年段結合德育目標,在早讀、眼操、衛生、儀容儀表等方面作出具體規定,制定出相應的評分標准,並建立學生勸導隊,由學生來管理學生。發現問題及時糾正。這樣不但學生容易接受,取得好效果,而且鍛煉了學生的膽識和管理才能。
3、通過每日點評、每周總評和學年表彰、及時表彰先進、指出不足,創設一個良好的輿論環境,使學生能自覺地進行自查自究,在趕超先進的過程中達到自我約束,不斷進步的目的。
總之,初一年段的德育工作要根據初一學生的年齡特點來展開,變教師對學生的管理為學生對學生的管理,變學生對學生的管理為學生的自我管理、自我約束。在一種寬松、民主、自由的教育環境中讓每個學生都有所進步,逐步培養其獨立、完善的主體人格。

⑵ 七年級班主任德育工作總結

主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。
今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等
總結的注意事項
1.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款 署名,日期

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