精準扶貧家訪報道
『壹』 精準扶貧領導下鄉走訪,我和老公的工資我都實話實說了,那檔案是要上交縣里的,這對我家以後有影響嗎
你家和公婆家戶口是分開的還是一起的,如果是一起的,你們兩口子工資高的話,就有問題了,你們工資高條件好就不符合貧困戶條件了,如果工資偏低也沒事。如果戶口是分開的,那沒有關系,影響不大,最多讓你們給老人養老費,很多農村老人脫貧是兒女給撫養費加上土地的錢。
『貳』 精準扶貧走訪入戶應記錄哪些內容
精準扶貧走訪入戶應記錄內容:要求幹部走村入戶,將農民的家事、苦事、愁事與最需要解決的問題一一登記,建立台賬,動態跟蹤,不定期督查。
正文
在走訪當中不能按正常的上班時間去工作,要採取顛倒法,他們下班我們上班,利用他們的午餐和晚餐時間,抓住一切可以利用的時間來登記了解他們的家庭關系和社會關系。
不能機械地走訪,比如個體戶一般生意比較繁,走訪時要不影響其經營,切不可以自己為中心,只顧方便自己,不顧及經營戶的感受,否則不僅走訪工作的效果會大大降低,甚至引起經營戶的反感,必然會遇到「門難進、話難聽、事難辦」的情況。
我們的目標是通過走訪,來了解自己轄區管理現狀和社情民意動態。
因此,每次走訪都要有一個明確的主題和目標,要圍繞主題開展工作,這就要求我們走訪具有針對性,便於及時地了解社區動態信息,及時為群眾排憂解難。
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注意事項
1、助推了保障貧困殘疾人脫貧制度的建立。國務院制定困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼(下稱「兩項補貼」)制度、殘疾兒童康復救助制度。
2、國家有關部門制定出台了一系列政策文件,可以說,精準扶貧精準脫貧戰略下的貧困殘疾人脫貧的頂層設計基本完成。地方各級黨委政府的有力扶持下,貧困殘疾人家庭「兩不愁、三保障」得到較好落實。5年來,有超過500萬的貧困殘疾人擺脫貧困,家庭生產生活狀況得到明顯改善。
『叄』 精準扶貧遍訪與走訪有什麼區別
走訪是前去訪問,沒有涉及的訪問的數量,訪問一個是走訪,訪問100個也是走訪。遍訪是全面訪問所有貧困戶。
『肆』 精準扶貧的家訪內容該怎樣寫
那就照他們的家訪內容如實寫吧。
『伍』 精準扶貧學生一定要班主任家訪嗎
班主任家訪精準扶貧學生體現學校對貧困學生的關心,是扶貧工作的一部分,學校是政府辦的,教師是學校的代表,大家都要為扶貧工作出力。
『陸』 關於精準扶貧,救助貧困學生的報道怎麼寫
新聞六要素,5W+1H=時間、地點、人物、起因、經過、結果。
你要寫通訊還是消息還是專題報道?題材不同,針對敘事結構也不同。
去網上找範文看看吧。