師生小站

⑴ 小站歌聲答案

1、歌聲中含著淚水，淚水裡融入了深情，這種至真至切的感人場面實在令人動容。
2、因為孩子們以為老師是去結婚，他們為了讓老師幸福所以沒有阻止，他們用自己最真誠的聲音送別老師
3、一個送別的場景，孩子們滿含深情的送老師的場面令人感動
4、孩子們帶著對於老師濃濃的愛唱出這首飽含深情的歌曲，祝福老師好人有好報，也是暗示作者對於老師的祝福，表達了大家對於老師深深的祝福之情。
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

⑵ 求感人的校園故事，別太假，能催人淚下的。學生之間或師生之間都好。

那年他19歲，在阿姨家裡度過他唯一的一次南方假期。
她是鄰居的女孩。繼母對她不好。他第一次見到她。她穿著一條臟臟的白色棉布裙
子，臉上有紅腫的手指印，滿臉淚水卻神情冷漠。他蹲在她的面前，他說，你喜歡小狗
嗎。
他把自己撿來的一條白色小狗放在竹籃里給她看。
他說，你笑一笑，我就把它送給你。
他給了她一段快樂溫暖的時光。帶她去釣魚，捉蝴蝶，看著她的笑容爛漫無邪。
她生日的那天，他帶她去逛夜市，送給她一枚紅色的蝴蝶發夾。他說，你要相信自
己，有一天，你會象一隻蝴蝶一樣，飛到自己想去的地方。
一個月後，他動身去北方。在火車站里，她抱著小狗不肯離開。
喧囂的站台上，他把頭探到車窗外向她揮手。她踮著腳，認真地問他，如果我長大
以後，我可不可以嫁你。火車已經開動。他微笑著哄她高興，他說，可以。
然後火車駛出了南方的小站，她孤單地跟著火車奔跑，終於追不上。
那一年，她是8歲。
一直到他大學畢業，開始上班，他沒有再回到過南方。
她始終寫信給他。從小學生的稚嫩字體開始。一筆一劃地告訴他，她和小狗的生活。
他從來不回信，只在她生日和新年的時候，寄給她漂亮的卡片。上面寫著祝小乖和
小藍健康快樂。小乖是狗的名字，藍是她的名字。
3年以後，小乖生病死去。她在信里對他說，小乖已經離開我，但我心裡的希望還在。
雖然我知道我不會有蝴蝶的翅膀，可是一定會去自己想去的地方。
初中畢業的假期，她告訴他她要去北京。他們整整七年沒有相見。
他在火車站里等她。從擁擠人群里出現的15歲女孩，穿著白色的棉布裙子，黑色的
眼睛灼然明亮。
他帶她去酒店吃飯，同行的是祺，他的未婚妻。
他陪她去故宮，在幽暗的城牆角落裡，他問她，你喜不喜歡祺。她說，祺美麗優雅，
是個好女孩。然後，在明亮的陽光下，她就微笑著看著他。
她平靜地在北京過了一個星期。准備回南方繼續高中學業。臨行的前夜，她執意要
把自己給他。她取下頭上的蝴蝶發夾，濃密漆黑的長發如水傾瀉。他說，我3個月以後就
要和祺舉行婚禮。我不能這樣做。她說，請求你。請求你要我。
她的眼淚溫暖地掉落在他的手心上。黑暗中，他看不清楚她的表情。他只聽見她輕
聲的詢問他，如果你以後離婚，我可不可以嫁你。他在恍惚的激情中，迷糊地說，可以。
清晨，她不告而別，獨自南下。
婚後的日子平淡如水。祺兩年後去美國讀書。准備不久把他也接出去。
他辭退了公職，開了一家小小的酒吧，准備打發掉在國內的最後日子。
他把自己的酒吧叫做BLUE。他還是不斷地收到她的信。她說她很快要畢業了，如果
考不上北京的大學，就准備放棄學業，來北京工作。他說，我過一兩年就要走的。她說，
沒關系。
只要還有剩下的時間。
再次見面的時候，她19歲，而他30了。
他們同居了一年。直到他的簽證下來，准備出國和祺相聚。
他把BLUE留給了她。他說，你可以在北京嫁人。以後我還會回來看你。
她說，我會在北京等你。
但不嫁人。
她依然寫信給他，一封又一封。
而他，也依然只在她生日和新年的時候，寄美麗的卡片給她。
他一去就是5年。直到和祺離異，事業也開始受挫。他准備再回國發展。
在BULE門口，看到吧台後的女孩，依然穿一襲簡朴的白裙。她看過去蒼白而清瘦。
她說，你回來了。她淡淡地微笑。
可是我生病了。
她的病已經不可治。他陪著她，每日每夜。他讀聖經給她聽。在她睡覺的時候，讓
她輕輕地握著他的手指。有陽光的日子，他把她抱到病房的陽台上去曬太陽。她說，如
果我病好了，我可不可以嫁你。她的心裡依然有希望。他別過臉去，忍著眼淚回答她，
可以。
拖了半年左右，她的生命力耗到了盡頭。那一天早上，她突然顯得似乎好轉。她一
定要他去買假發。因為化療，她所有的頭發都掉光了。
她給自己扎了麻花辮子。那是她童年時的樣子。
然後她要他把家裡的一個絲緞盒子搬到病房。裡面有他從她8歲開始寄給她的卡片。
每年兩張，已經16年。
她一張張地撫摸著已經發黃的卡片，和上面模糊不清的字跡。這是他離開她的漫長
日子裡，她所有的財富。
終於她累了。她躺下來的時候，叫他把紅色的蝴蝶發夾別到她的頭發上。她問他，
如果還有來生，我可不可以嫁你。他輕輕地親吻她，他說，可以。
他曾經用一條白色的小狗來交換她的笑容。
然後她用了一生的等待來交換他無法實現的諾言

⑶ 人教版四年級下冊語文期末試卷

2006—2007學年度小學四年級（下）語文期末試題
（90分鍾內完成，滿分100分）
題 號 一 二 三 總 分
得 分
得分
一、基礎知識（60分）

1、讀拼音，寫詞語。（10分）
luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān

chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn

2、給帶點的字選擇正確的讀音，並用「 √ 」標出。（4分）
浙江（zhé zhè） 啄食（zhuó zuó） 棲息（qī xī） 剝皮（bā bāo）
3、多音字組詞。（4分）
nán( ) juàn( ) sāi( ) tán( )
難 圈 塞 彈
nàn( ) quān( ) sài( ) dàn( )
4、比一比，組詞。（4分）
忘（ ） 繞（ ） 采（ ） 徽（ ）

妄（ ） 饒（ ） 睬（ ） 微（ ）
5、先將成語中的錯別字用「＿」標出，並把正確的字寫在（ ）里。（4分）
清撤見底（ ） 賞心閱目（ ） 氣極敗壞（ ） 攻棋不備（ )
具精會神（ ） 魚慣而行（ ） 迷或不解（ ） 波闌壯闊（ ）
6、在（ ）里填上合適的詞語。（8分）
( )的鮮花 （ ）地奔跑 表演得（ ） 盡情地（ ）
7、選擇題。把正確答案的序號寫在（ ）里。（4分）
（1）用部首查字法查字，「攀」字應先查（ ）
A、「 棧」字部 B、 「 大 」字部 C、「 林 」字部 D、「 手 」字部
(2)選詞填空。
一隻美麗的蝴蝶，（ ）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
A、竟然 B、果然 C、自然
（3）「採菊東籬下，悠然見南山。」是（ ）的詩句。
A、王維 B、蘇軾 C、陶淵明 D、白居易
（4） 下面句子中引號的作用是（ ）
罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。
A、表示引用 B、表示特定的稱謂 C、表示特殊含義
8、按要求寫句子。（14分）
（1）改寫句子。
①有哪一個花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？
改寫成陳述句：_______________________________________________________
②盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶。
改寫成「把」字句：___________________________________________________
改寫成「被」字句：__________________________________________________
（2）在原句上修改病句。
①在慶「六•一」活動中，我校的全體師生和班主任老師登台表演了文藝節目。

②這個故事深深地感受了我。

（3）造句。
①從詞語「悄然、贊賞、爭先恐後、氣喘吁吁」中，任選一個造句。

② 雖然．．．．．．但是．．．．．．．

9、填空。（8分）
（1）把下面語句補充完整。
①愛人者，人恆愛之； 。
②水滴穿石— 。
（2）先把詩句補充完整，再按要求填空。
「童孫未解供耕織， 。」詩句選自宋代詩人范成大的《
》。其中「未解」的意思是 。「供」的意思是 。詩句的意思是： 。
得分
二、閱讀（15分）

（一）閱讀語段，回答問題。（5分）
有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，（ ）。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。
1、按原文填空。（1分）
2、從文中找出下列詞語的反義詞。（1分）
慌張——（ ） 愛惜——（ ）
3、這段話主要寫 （1分）
4、劃「——」線句子的含義是什麼？（2分）

（二）閱讀短文，回答問題。（10分）

||看完電視以後，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點，那端才傳來兒子的聲音：「爸，什麼事？」老王連忙問：「昨晚的天氣預報看了沒有？寒潮快到武漢了，厚衣服准備好了嗎？要不然，叫你媽給寄．．．．．．」
兒子漫不經心地說：「不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說。」老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了，說：「知道了，知道了。」說完就放下電話。||
||老王剛准備再撥過去，電話鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點兒發顫：「天氣預報說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有？」寒風陣陣，穿過窗戶的縫隙吹進室內，老王還來不及答話，打了一個大噴嚏。
母親聽到兒子的噴嚏聲可急了 已經感冒了吧 怎麼這么不聽話 從小就不愛加衣服 絮絮叨叨，從他七歲時的「劣跡」說起。老王趕緊截住母親的話：「媽，你那邊天氣怎麼樣呀？」老人回答道：「雪還在下呢！」
老王不由自主地愣住了。||
在寒潮初襲的清晨，老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風起處的故鄉的已經年過七旬的老母親。
人間最溫暖的親情，為什麼竟是這樣的？老王自己都有點發愣。
1、給第四自然段沒有標點的地方加上正確的標點符號。（2分）
2、在文中找出下列詞語的近義詞。（1分）
急忙——（ ） 到達——（ ）
3、給帶點的字選擇正確的解釋，把正確答案的序號寫在括弧里。（1分）
老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子．．．．．．． （ ）
A、拉 B、牽涉 C、掛念
4、短文已用「||」分成三段，第一段主要寫的是：
（2分） 5、給短文加一個題目，最合適的一項是（ ）。 （填序號） （1分）
A、母親的電話 B、父親的嘮叨 C、牽掛 D、電話
6、文中表現老王和老母親說話時共同特點的一個詞語是 。（1分）
7「人間最溫暖的親情，為什麼竟是這樣的？」含義是什麼？（2分）

得分

三、習作（25分）
題目： ，我想對你說
要求：
1、先想一想，你想對誰說；然後把題目補充完整。
2、再想一想，你想說什麼，然後把你想說的話寫具體。
3、語句通順，字跡工整，不寫錯別字，300字以上。

⑷ 如何做一個Android APP來訪問正方教務管理系統查成績

現在很多在線教育企業都緊盯手機移動端市場，通常能接受在線教育模式的學生也都對移動端工具有著強烈依賴。專做留學英語培訓的小站教育就借勢數量龐大的學員基礎，在去年一年裡連推4款APP，強勢進入移動端市場。 2015年6月至7月間，小站教育連續推出3款教育類APP，臨近年底時推出了「小站雅思」APP，至此，小站的留學語言類考試手機軟體工程研發已階段性完工(之後還將考慮學術類考試APP)。 那麼，APP市場為何被看好？ 如果只是簡單地將課表、教材搬上互聯網，對所有學生進行毫無差異性的單向填鴨式教學，或像其他電子商務網站那樣賣賣「學習卡」和課程光碟，這已經無法滿足學生對「互聯網教育」這個概念的需求了。現在學生對互聯網教育的要求越來越高，對教學形式的多元化和教學工具的多樣性都保持著很高的期待。 傳統模式在「個性化為王」的時代對學習者幾乎不具任何吸引力，而且容易被復制，很難構建穩定的盈利模式。然而，科技的進展為樂觀的人們打開了一扇新門：移動網路和社交媒體正在引發教育創新的第二波爆發，各家培訓機構也對新的在線教育概念趨之若鶩。 在移動式平台上利用碎片時間學習，這種學習將是無時無刻和無處不在的。這番趨勢不僅事關小站教育，行業中的其他企業也都紛紛看好APP移動端市場。隨著移動互聯網的普及，在線教育移動端將逐步趕上PC端。如今在線教育在PC端迸發出來的巨大熱量，未來也將在移動端顯現。 對於小站教育來說，優勢在於已經擁有龐大的學員群，但如何讓自己的在線應用產品從成千上萬的應用中脫穎而出，似乎更為緊迫。除了產品宣傳，社交平台上企業還可以沿著學習需求鏈進行擴展服務，比如小站一系列APP中的免費口語、作文批改服務。小站教師真人答疑服務也有效構建了師生同步在線互動系統，從感情層面拉近了用戶與品牌的距離。盡管目標客戶與細分市場不同，互動和交流已成為在線教育的真意，其背後不乏科學依據。研究表明，人的情緒會對學習產生廣泛影響，比如開心的情緒有利於新創意的產生，而沮喪則使人們更關註解決具體問題。這對於在線教育的產品設計有重要意義。 抓住碎片時間痛點和情感投注機會，移動端工具對用戶忠誠度的培養極有價值。小站教育也表示在今後的幾年中會進一步加強APP項目的投入和研發。 【新聞鏈接：小站教育目前為止推出的APP】 小站雅思APP： 深受好評的雅思備考沖刺提分APP，提供劍橋雅思的完整聽力練習，口語真題題庫。真人口語一對一模考，是小站留學系列APP之一，被網友稱為最有效的良心「烤鴨」神器。 小站托福APP： 小站托福是將TPO(34套TPO + 2套Extra + 3套OG)、真題模考、答案解析、托福聽力、托福機經匯聚一身的精品隨身軟體，是托福備考的隨身微家教。不僅提供全免費TPO資源、題型分類、錯題記錄反饋統計，而且支持查單詞、記錄生詞功能，目前已支持ipad、iPhone、Android全方位手機系統。 小站社區APP： 是小站教育論壇的手機客戶端，以粉絲發帖互動為核心，伴以資料下載、信息查詢、機經訂閱、口語批改等多項功能。小站教育論壇創立於2012年，僅僅用3年時間，就積累了50萬注冊用戶，並穩定維持著日均訪問量3萬的驕人成績。「小站社區」將PC端論壇搬到手機上，更方便於考生隨時隨地復習備考。 小站備考APP： 是一款針對托福、雅思考試的口語App。目前主要由口語練習、跟讀訓練和口語模考三大功能板塊構成。包含了小站教育資深教師精選的熱門考題，幫助考生熟悉各個類型的話題，讓考生實戰演練，提高應試能力。

⑸ 請介紹一本好書,並介紹內容.最好是國外

《簡愛》
主要 內容
簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的庄園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,在此過程中兩人擦出愛的火花,但在兩人結婚當天,意外得知羅契斯特先生的前一位夫人並沒有死,而是瘋了並且正關在庄園里,於是簡愛離開庄園,並碰到自己的表哥表妹,正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的庄園由於瘋妻縱火毀於一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回庄園,兩人從此幸福的生活在一起.
<格列佛游記 >
主要內容
格列佛於1699年開始第一次旅行，在海上遇到風暴，到了一個叫做利力浦特的國家，那兒的人只有15厘米高。他後來逃走了，回到家鄉。可是不久又進行下一次旅行，先是到布羅卜丁奈格，然後是勒皮他和拉格奈格，最後到了更為奇怪的慧駟國…… 作為一個年輕人，格列佛為人類、為他的祖國--英國而自豪。他在這些奇特的國家旅行，與巨人、魔術師和馬交談，開始時他還為他們的異常主張和奇怪看法感到好笑。但是隨著時光流逝，他開始困惑，捫心自問："為什麼我們人類要進行戰爭、撒謊、詐騙、互相殘殺?難道沒有更好的方式生活?"
這兩本都不錯...電影和書.都是很經典的兩部作品.

⑹ 小升初小站實驗中學的錄取哪片的學生啊！謝謝

為了提高師生對體育的重視，在評價方面，中考體育考試的成績可能會有進一步調整，分值只能增加不能減少；高考把體育作為一門重要課程進行「學業水平考試。
今後，還要突出民族藝術在藝術教育中的作用，要讓學生們認識中國的線條、中國的格調。學生的藝術素養也要成為學生綜合素質評價的一部分，與校長和學校考核掛鉤。不同條件的學校要推出三種體育課程：條件好的，要為學生提供多種發展的可能；缺乏師資的，要整合多方資源；條件一般的，要讓學生突出一兩項技能。
對策：平常學習時就要養成規范用語、規范表達的習慣，這樣才不會在高考中無謂失分。

⑺ 感恩母校父母老師的文章

尊敬的老師，親愛的同學們： 大家下午好！ 我們迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言，心情非常激動。 首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。六年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。 開學已經到了第*周了,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人；要熱愛學習,做一個成績優秀的人；要全方位的學習,做一個發展全面的人；要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個相處和諧的人；說話要彬彬有理，做一個談吐文明的人；要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。走過2011年的春天和夏天，我們六年級的同學們將完成小學階段的學業，結束人生最美好的最純真的童年時光，這里，留下了我們太多的美好回憶，同學情，師生情令我們是多麼的留戀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：在母校度過的最後時光我們一定會做得更好！我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們一定會有更多的收獲。同學們，今天我們在這里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們為驕傲。千里之行，始於足下。在新學期開學之際，我再一次衷心祝願同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，開創更新的局面，譜寫更新、更動人的樂章！最後衷心祝願老師們工作順利，身體健康，心想事成；祝願我們***的明天更加美好、更加輝煌。 謝謝大家！ 親愛的同學們、老師們、新學期好。噼啪的爆竹餘音漸漸遠去，濃濃的年味兒也已散去。春姑娘迫不及待地向我們跑來了，告訴我們，新的一年又開始了。 「一年之計在於春」，在這個煥發生機、播種希望的季節，同學們，你們准備好了嗎？重新背上親切的書包，沐浴著初春的暖陽，帶著熱情的干勁兒，去追趕春天的腳步。 對於我們六年級的同學們來說，今天，就是我們在小學里參加的最後一個開學典禮了。依稀間，一年級時第一次背著書包興高采烈地來上學的情形就在眼前。而如今，我們馬上要面臨的是人生第一次重要考試，一些同學還在摩拳擦掌，想要到一些名校的招生考試中一展身手。但我們應該清楚，學習上要取得好的成績，不是靠夢想得來的，而是城要踏踏實實的行動，要憑借不懈的努力，一分付出才會有一分收獲。 良好的開端是成功的一半。同學們，新學期伊始，你是否已經為自己做好了一個新的打算？舒適的寒假生活已經結束了，本學期學習時間較短，首先我們要盡快進入學習狀態，改掉寒假生活中睡懶覺，長時間看電視，玩游戲的壞習慣，抖擻抖擻精神，以充沛的精力投入學習中。其次，每個同學要為自己制定一個切實可行的奮斗目標，並在這個新學期中為實現這個目標而不懈努力。 同學們，在小學學習生活的最後一個學期里，在一聲聲催人的嘀嘀嗒嗒的倒計時聲中，我們更應珍惜時間，勤學苦讀。為了讀書，古人曾經在艱苦的歲月里鑿鑿借光。今天，我們在寬敞的教室里更需勤奮有加。因為，在我們的身上，有家中父母的美好希望，有學校老師的殷切期望。同學們，春天是播種的季節，代表著希望和盼望。在春天播種，相信必將有豐碩的果實。「一萬年太久，只爭朝夕」。同學們，讓我們一齊努力學習奮斗吧！最後，祝全體同學在新學期里天天快樂，學習進步，祝全體老師身體健康，工作順心！謝謝大家！敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！ 假期的余熱還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著秋天的腳步，一個嶄新的新學期又在我們的面前了，這是你們生我命中的一個起點，一個小站，如今起航,

⑻ 小站歌聲閱讀答案

（1）她本想在夜深人靜時悄悄離開山村的，但是沒想到全班四十多個孩子全站在這里為她送行。

（2）因為他們知道，那個千里以外桃花盛開的地方，才是他們老師的歸宿，他們只能將一串串晶瑩剔透的淚珠灑下。
（3） 是師生之間的情感，即：學生對老師的熱愛、理解和尊重，老師對學生的關心和愛。不想讓他們受到打擊。
我可是最先回答的哦！

⑼ 小站歌聲 中的苗老師是一個怎樣的人

《小站歌聲》表面來上是一首老歌《源好人一生平安》，但實際上歌聲里含有雙重象徵意義。它不但是一首生命的悲歌，同時也是一首生命的贊歌。「悲」的是一位還沒有結婚的年輕鄉村女教師苗老師不幸患上了白血病，在人生的旅途上，只剩下半年的時間。一朵正盛開著鮮艷的花朵在無情的病魔的摧殘下眼看就快要凋謝了。一個正處於如花似玉年華的年輕人還沒來得及和心愛的人結婚以及享受天倫之樂，卻快要走到生命的盡頭。生命如此的短暫，怎不催人淚下？甘於貧困，無私奉獻

「贊」的是，為了不給孩子們的心中留下一點點陰影，她隱瞞了自己患病的事實。而對孩子們撒了一個善意而美麗的謊言……多麼好的一位老師啊！她寧願讓孩子們生活在美好的謊言之中，她寧願讓孩子們生活在對她的誤解之中，也不願意說出事實的真相，為的是讓一顆顆幼小的心靈健康、無憂無慮地成長。她如此細心地呵護著孩子們，如此悉心地愛護著孩子，怎讓人不感動得淚如雨下？呵護孩子，愛意拳拳。

簡單介紹一下，希望對你有所幫助。