老師住深山出高考題

A. 高考前抽簽深山迷路是什麼意思，這對高考有什麼指示嗎

高考前有的考生家長和學生為了尋求心靈上的安慰，或者是排解心中的疑惑，會去做一些抽簽算卦之類的。如果超前顯示自己在深山中迷路，那就說明自己對前途感到很迷茫，得高考的結果產生一些不自信，這種現象屬於正常，關鍵還要靠考生本人和家長積極調整心態，把精力恢復到復習生，這樣才能考取比較理想的成績。

B. 高考語文煉字題的答題技巧

1.看清題干要求。選的是正確的還是錯誤的項，有沒有其他可供答題參考的信息等，務必看仔細，看清楚。2.先排除最有把握排除的選擇項。如「詞語、成語(含熟語)辨析題」可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當與否、是否重復累贅等方面考慮。3.幾點常規的提醒。讀音正誤辨別時，注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹慎；錯別字正誤辨別，看題不宜太長久，時間長了原本是正確的反而會覺得像是錯的，如無把握，可先放一放不去做它；選詞填空題宜用「排除法」，而且要注意「搭配」問題；成語使用題忌「望文生義」的理解，越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱，有時試題中那「特別陌生」的成語往往是對的。二、自然科學和社科類文章閱讀一是鎖定題目的閱讀區間，在第幾段第幾行，特別是涉及到第一、第二自然段的詞語、句子的理解題。二是一般第1、2題比較容易，可以直接找到原文中的位置，根據題干指向。表述一般與原文一致的，大都正確。三是第3、4題的設題難度稍微大一點。設題的錯誤項大都與原文有些偏差。細微處要搞清楚。三、文言文閱讀1.要學會圈圈點點，因為第I卷使用答題卡，圈點是可以的。把人物、主要事件劃一劃。2.要先讀文言文的最後一題，即內容的概括分析題。這個題實質上可稱為「文言文的白話譯文」，它對人物、對全文內容、對事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文。就相當於讀了譯文之後。再去看原文。事半而功倍。3.要藉助原文推斷詞義。不要想當然，要調動自己頭腦中的知識儲備。4.文言文的翻譯，要先看此句前面的文字含意。因為上下文是最好的提示。前面的句子理解了，後面的句子自然會水到渠成。5.除了常見的文言實詞以外(大綱規定的120個)，還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實詞，只看注釋即可。6.文言文虛詞要在「而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、於、則、之」等常用詞語上，再復習一下。四、文言翻譯文言文翻譯：首先要讀順句子或語段，讀順了翻譯就成功一半；句中重要實詞虛詞解釋，要注意結合上下文推斷；翻譯時應注意文言文的句式，語序的變化調整，省略成分的補充；注意譯句的通順上口，書寫認真。沒有哪一位閱卷人會在空白處打對號的。所以那些杠杠框框該填的必須填上，不論自己答對還是答錯。五、古詩鑒賞古詩鑒賞重在字句的理解。要從詩中找答案，各種方法要學，但關鍵是對本詩的理解，特別是在意境上要把握好。意境就是作者寫這首詩表現的心境。或低沉、或昂揚、或沉鬱、或思念、或冷漠等等，由此再落實到詞句中。記住的關鍵一點就是：答案在詩歌內，在字句內在作者表達的情景內，如「冷、清、寂、絕、暗、陰、鬧、箋、淚」中。詩歌鑒賞的表述，要緊貼詩句，可貼標簽，不可誇大或縮小，實實在在的表述為好。如2002年「折柳」，2003年「冷、咽」的詩眼，都是據本詩內容去分析，不可硬套。當然，表述應有技巧。就是分析這個詞的來龍去脈，在此處的含義。這樣表述就清楚了。2017年高考語文答題技巧總結古文答題技巧：至於評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度，則包括總結作品的主旨，分析作品所反映的社會現實，指出其積極意義或局限性等。古詩詞答題技巧第一步，把握詩詞內容，可以從以下幾方面入手：1細讀標題和注釋;2分析意象;3品味意境;4聯系作者。古詩詞答題技巧第二步，弄清技巧：1把握形象特點;2辨析表達技巧;3說明表達作用。古詩詞答題技巧第三步，評價內容觀點：1概括主旨;2聯系背景;3分清主次;4全面評價。答題時，要特別注意以下幾點：一是緊扣要求，不可泛泛而談;二是要點要齊全，要多角度思考;三是推敲用語，力求用語准確、簡明、規范。文言文答題技巧：先讀最後一道題目，了解大致內容和主要事件。(此題如果要求「選擇正確的一項」則除外)然後帶著「何人?」、「何時何地做何事?」、「結果怎樣?」、「為什麼?」等問題對文段用心地默讀文章，以「事件」為依據對文章分層，理清文章思路。遇到實在不懂的字詞，不必著急，同時必須用?或其他記號來提示自己放放先讀下文，也許過後聯繫上下文進行推導自然能明白，或者可以到題目中去找答案。

C. 打聽個事，北漂好還是深漂好

識的人基本都選擇了留下，月薪上萬是基本，程序員工資高的3-5萬也有，其他職業的工資都沒這么高。程序員一般都買房了，買的也早。沒買房的一般都在找後路，比如去弄個天津戶口，天津買房。但自身行動上沒有一個是真考慮離開的。

從收入上看，十年前，一線城市是二三線城市的平均工資的2-3倍。現在一線城市是二三線城市的平均工資的1.5倍左右。說明平均工資，或者說是普通人群的收入是在拉近的。或者說一線城市普遍的薪水溢價在下降。

雖然近兩年1線城市的人口是凈流出的，但是進來的都是有競爭力的，出去的都是沒競爭力的。這會導致一個什麼情況，就是如果你目前的收入是中等，那麼只要你的競爭力不增加收入不增加你就會慢慢變成下等。因為比你更厲害，更年輕，更有錢的人在不斷湧入，而之前的下等在不斷的流出。更何況你的年紀在增加，以後別說競爭力增加，不降低就萬幸了。

你能否正常退休我都心存懷疑，以後65歲退休，假設你現在30歲左右正值壯年，選擇很多，我就想知道你50歲的時候，還有15年退休，打算在一線城市找個什麼工作？就算是普通工作，你能堅持每天上下班來回3、4個小時？

你將來的生活不如現在的概率非常之高，越來越好是不存在的，所以你必須在你正值壯年的時候至少在一線城市混個中上才行，否則將來的下等，就是你。

如果你現在沒房沒車，存個錢都困難，等你年紀大了，還談什麼醫療教育資源，這跟你有關系嗎？上有老下有小，吃口飯都費勁。

留在一線城市混的不太好的人其實也有想離開的，但害怕付出代價，怕吃虧，怕付出代價。比如在一線城市繳了這么多年社保了，都快10年了，捨不得。因為如果在一線城市繳滿10年，直到退休年齡，在其他城市都沒有滿10年就可以按一線城市的標准退休。但這裡面是有門道的，不細談，比你聰明的多得多的人制定的策略，你想佔便宜沒那麼簡單。而且你看平均工資的變化你就會明白，一線城市退休能占的便宜會越來越少。

所以重點就是，你應該選擇一個城市無論是一線二線三線，讓正值壯年的自己處於中上水平。無法提升自己就換更差的城市。

你根據你現在在一線城市所處的狀況，比這狀況更差基本就是你將來在一線城市退休後的狀況。

需要注意的是我看到有些回答里輕描淡寫的有錢人，別把自己代入進去，他們和普通人不一樣。

D. 2011高考所有省份詩詞鑒賞題 答案

【四川卷】
12.閱讀下面的宋詩，然後回答問題。（8分）
懷天經、智老，因訪之
陳與義
今年二月凍初融，睡起苕溪綠向東。
客子光陰詩卷里，杏花消息雨聲中。
西庵禪伯還多病，北柵儒先只固窮。
忽憶輕舟尋二子，綸巾鶴氅試春風。
（選自《陳與義集校箋》）
【注】天經，姓葉，名；智老，即大圓洪智和尚。詩中「禪伯」指大圓洪智，「儒先」指葉天經。
（1）請簡要概括詩中詩人的形象特點。
（2）請對這首詩第二聯進行賞析。（5分）
【參考答案】
（1）詩人形象：情趣高雅、珍視友情、風流飄逸。（3分）
（2）答案示例：
詩人客居外地，以詩自娛，觀賞杏花，此種生活，是苦是樂，是悲是喜，詩中並沒有直接道出，給讀者留下了想像的空間。「客子」對「杏花」，「詩卷」對「雨聲」，融情於景，以自然清新的筆調表現了詩人的平淡閑適之情。（5分）

【浙江卷】
（二）閱讀下面這首詞，完成21-22題。（7分）
蝶戀花·出塞
[清]納蘭性德
今古河山無定拒，畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語？西風吹老丹楓樹。
從前幽怨應無數，鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許，深山夕照深秋雨。
21.這首詞開篇有何特點？（3分）
22.簡析畫線句的表現手法。（4分）
【參考答案】
21.（3分）總領全詞，點明主旨；議論開篇，奠定感情基調。
22.（4分）①以情相問，以景作答；②化抽象之情為形象之景，增強了全詞的抒情效果。③「深山」、「夕陽」、「秋雨」三個意象連用，委婉地表達出詞人心中的孤寂、惆悵之情。