里老師

⑴ 求里教師

答-您是在找您尊敬的老師，您很想她[他]，那您就給老師打個電話嘮嘮吧，把您的想法直接講出來[好的壞的]。不管是教學軟體還是實體教學有問題都可提出來。

⑵ 大學里的老師和高中老師有什麼區別呢

首先大學里的老師更看重的是學生的做事能力，而高中老師高中的的則是學習能力。其次就是大學老師課程上，大多數時間都是在做實驗。而高中老師一天基本上都是在上課。

⑶ 大學里老師分別是什麼

什麼意思
大學最重要的老師是指導員，一般有什麼事情都是找指導員
界限來就是各個任課老師、實驗老師、導師（跟著做畢業論文的老師）、行政老師（掛科補考什麼的要找教學科的老師等）、寢室的宿管阿姨大叔

⑷ 怎麼填里老師

風雨無阻
清風細雨
雲淡風輕
來去如風

只要橫著讀就可以嗎？
雪上加霜
大雪紛飛
冰天雪地

沉冤得雪

⑸ 里老師是一個好老師

阿凱老師的姓也很少有人知道，Maito源自mighty，強大的，有力的極端的，翻譯成鐵血比較合適，動畫裡面阿凱出場的自我介紹就是：木葉高貴的蒼藍猛獸－瘋狂阿凱，阿凱不瘋狂，那是熱情，堅強如鐵，熱血真情，鐵血凱. 名字「Gai「,源自英文 「guy「人，傢伙，所以阿凱名字的含義就是鐵血男人的意思咯.今年26歲，和卡卡西同齡，兒時好友，但卡卡西5歲畢業6歲成為中忍，阿凱7歲才畢業，11歲才成為中忍，一直在追趕天才的腳步，從未放棄。也正是這種堅忍贏得的卡卡西的尊重和承認，也贏得了兩人特殊的友誼。如果卡卡西在這個世界只剩一個朋友，那也是阿凱。
派別：木葉忍者（上忍）
忍者登記號碼：010252
出生日期：1/1（26歲，山羊座）
身高：184CM 體重：76KG 血型：B
性格：熱血，愛哭
喜愛的食物：勁辣伽哩飯，伽哩烏冬
討厭的食物：沒有這種東西！
擅長技術：所有體術
想挑戰的對手：旗木卡卡西
喜愛的字句：努力吧！年輕人！ 少年喲, 胸懷大志吧! 這就是青春!
興趣：反復橫飛，打棒球
忍者學校畢業年齡：7
中忍升級年齡：11
任務經驗：D：82次 C：267次 B：208次 A：176次 S：19次
愛好：跟卡卡西老師爭勝。
絕技：
傳授小李的招數他應該都會吧。不過那些實在太傷身了，平常應該不會用。
烏龜（凱老師的座下的「神物」）
特點：脾氣暴躁
備註：會說人話，殺傷力極強
學生
1.李洛克－Rock Lee「ロック·リー」
2.日向寧次－Neji「日向ねじ」
3.天天－Tenten「テンテン」
編輯本段身份及性格
阿凱為木葉隱村內的上忍，指導第三班（包括李洛克、日向寧次及天天）。他喜好梳招牌的西瓜頭，穿著綠色的緊身戰衣，而護額則是戴在腰間，而他的造形據稱是仿製自武打巨星李小龍的造型。因為李洛克崇拜他，所以當了阿凱的徒兒後，也模仿他的造型、有同樣的裝束；兩人出雙入對，一起訓練，儼如一對父子。更甚的是他們同樣都有一對粗眼眉，是他們兩人獨有的明顯特徵。
至於他的熱血程度，在《臨之書》的性格圖表中顯示其跳出框框之外（即代表超凡的熱血程度）。他口頭常掛著「青春」兩字，要徒兒們跟他一起展現「青春的力量」；也會和阿李演繹青春劇集中的情景，面對夕陽灑盡熱血之淚。愛擺出酷男「甫士」（舉起左手、豎起拇指，及閃爍潔白的牙齒），作為對承諾遵守、或表現自信的一種表現。這行為已傳給了其徒弟李洛克、及感染到漩渦鳴人。不過有時當他的熱情被卡卡西冷淡對待時，他情不自禁顯出相當激憤的心情。
阿凱自稱「木葉高傲的蒼藍猛獸」，無論在體術、速度及精力方面的能力均是全滿。他稱旗木卡卡西為「終身競爭對手」，並曾透露跟卡卡西對戰成績為51勝50敗。不過這個成績未知可不可靠，特別是他們的比試包羅萬有，從單純的猜拳、吃拉麵比試到雙方的對戰都有，所以基本上沒有特定準則。
有關阿凱的少年時代，據他與阿李初次見面時所透露，他的從前其實跟阿李差不多，能力不算突出，但同樣懷有超越所謂「天才」的不服輸心態。憑著他堅毅不屈的鍛鏈，及以超越「天才」卡卡西為目標，他在體術掌控方面有非凡的才能，甚至自說有能力擊敗卡卡西。不過，他所謂的鍛鏈，也不是一般人所能輕易完成，如做一千多下掌上壓、圍繞忍村倒豎蔥來回五百多次;如果中途倒下了，就要重頭再做。跟卡卡西輸了比試時，也要以這些艱酷的鍛鏈作為懲罰。因此，他的徒弟日向寧次及天天很不願意接受他的教學方式，只有李洛克一人陪伴及接受阿凱的各種地獄式訓練，所以他對這名徒兒的成長更清晰，阿李的每一次成長對他來說也有刻骨銘心的記憶。
雖然阿凱的能力多表現在體術上，但其實他也通曉其他忍術。如他懂得通靈之術，能夠召喚忍龜；也懂得解除幻術的招式，故在木葉崩潰時不被音忍葯師兜的幻術所催眠。這就是他跟只懂體術的徒弟阿李所不同之處，他應是優先性地使用體術。阿凱對應付寫輪眼的瞳術也有自己的一套，故面對宇智波鼬時，也處變不驚。
編輯本段跟李洛克師徒之緣
他初次見李洛克之時，是在學院內見到阿李被其他同學欺負時。因為阿李連基本的變身術都不會，而且對體術的操控也不精，所以被其他同學離棄，並被恥笑為『吊車尾』。這在阿凱老師留下第一眼印象。後於一次機緣中，見到阿李獨自在森林中苦練體術;臨近日落時再經過該地，驚覺阿李原來還在練習。阿李的熱誠，終於烙印在阿凱這位熱血教師心中。阿凱留下來跟阿李說話，並自述以前跟阿李差不多，在各方面的能力都明顯不足;但經過鍛鏈，他現在已有能力超越他的對手了!!他的話似乎為阿李打了一枝強心針，亦從此結下師徒之緣。
阿李於學院畢業後，如願得到阿凱老師的指導。每位剛畢業的學生都會在新的指導老師面前，說說自己的夢想，阿李這班也不例外。阿李跟阿凱說，雖然自己不懂得任何忍術及幻術，但深信只要通過在體術上的不斷訓練，也能成為出色的忍者。阿凱對他這答案顯得非常滿意，及後更盡力把自己所有的體術奧義都傳授給阿李(如木葉旋風、蓮華及八門遁甲)。他也把一件綠色緊身戰衣送給這名徒兒(當天天及寧次寧可不要時，阿李卻非常雀躍)，使他們的形象更相象。
編輯本段動漫中的表現
第一部
阿凱的出場，主要在以下幾個環節:
* 在中忍試登記場內，李洛克私下挑戰宇智波佐助，並欲以禁術--蓮華之術擊敗對方。但阿凱先召喚出忍龜，阻止小李使用禁術;不久又站在忍龜身上，並正式登場。對阿李的犯錯，他予以重拳的懲罰;但因為愛這名徒兒，之後又像青春劇般，對小李教導一番，並灑著熱淚。佐助等第七班的人，盡管對這對奇怪的粗眉師徒感到無奈，但阿凱瞬間出現在他們背後之舉，使他們不得不承認這名老師是有超凡的實力。
* 阿凱曾跟三代目火影抗議，認為不應讓從忍者學院新畢業的九名新人參與中忍考試，因為這樣過於冒險。他本身也是讓自己的學生們鍛鏈一年後，才准許他們參加中忍考試。但他的抗議被最終被三代目否決，而九名新人亦被批准參加考試。
* 阿凱作為李洛克、寧次及天天的導師，觀察他們在中忍第三場預選比試的表現。於比試進行中，他曾出手相救快要被徒兒寧次殺死的日向雛田，阻止了寧次沖動之舉。及後目睹愛徒李洛克被『砂瀑』我愛羅用『砂瀑送葬』之術弄斷左手及左腳骨骼;當我愛羅進一步想殺死小李之際，他瞬間出現在砂爪面前及一手撥開砂子，挽救了阿李的性命。他看見阿李處於昏迷狀態、左肢骨骼受創之際，仍要堅強地站起來，阿凱立即無法掩蓋自己的哀傷，灑下男兒淚。當他從醫療忍者口中，得知小李將可能無法成為忍者時，他更是自責不已，一度呆站在場內一段時間。中忍第三場正式考試前夕，他曾到醫院探望小李，遇上欲殺掉小李的我愛羅，並及時阻止對方的瘋狂行動。
* 中忍第三場正式考試進行期間，他帶著負傷及需拿拐杖行動的小李，到試場觀賞比試。但不久音忍及砂忍對木葉隱村展開大規模的攻擊，阿凱先自行解開音忍葯師兜所施的幻術，及聯同旗木卡卡西一起應付試場內為數眾多的音忍及砂忍。
* 隸屬於『曉』組織的木葉叛忍宇智波鼬，及霧隱叛忍干柿鬼鮫，為追捕擁有九尾的鳴人，來到了戰後的木葉隱村。上忍夕日紅、猿飛阿斯瑪及卡卡西先後跟他們對戰，但均敗下陣來。當『曉』兩人慾有進一步行動時，阿凱出現並飛身踢開干柿鬼鮫，這一腳亦成為了鬼鮫一直怨恨之事。他亦說出應付鼬寫輪眼的方式，就是把視覺集中在自己的足部，反而透過感應力來得悉對方的位置及進行攻擊。鼬知道阿凱並不好惹，便跟鬼鮫一起撤退。後阿凱追趕他們至鳴人所投宿的旅店，以為自來也是『曉』的成員，便重重一腳地踢開自來也。當然他也嘗到了自來也的一頓臭罵。
* 綱手回歸及就任五代目火影後，他立刻前往找綱手，請求她為在中忍試時受傷的愛徒小李治療。然而，綱手指出手術的成功率只有5成左右，若手術失敗，小李隨時連性命也要賠上。正當小李為應不應進行手術而苦惱時，阿凱前來勸解他，並鼓勵小李應接受手術。阿凱更說出若小李因手術失敗而亡，他也會選擇陪伴小李一起死去。這番說話強烈感動小李，令小李毅然選擇動手術。
* 當中忍奈良鹿丸率領一眾下忍追討佐助時，阿凱亦剛完成任務歸來木葉隱村。他追問綱手徒兒小李的狀況，及得悉手術非常成功時，他高興得淚涕齊下。但當醫療忍者報告小李沒在病房休息及失蹤時，阿凱知道小李一定是私下離開忍村、前往協助營救佐助，他的神色即來個一百八十度轉變，由高興變成極度緊張。尢其是在他知道小李錯誤把酒當葯帶在身邊時，他的神色顯得異常凝重，因為他知道小李將會使出可怕的拳術--『醉拳』。
第二部
* 第二部中，他率領第三班一眾成員，協助卡卡西班救回『風影』我愛羅。途中遇上象轉之術形成的鬼鮫替身，但此替身無論在外貌、忍術及武器方面都跟真正的鬼鮫不枉多樣;更甚的是替身原來是在真正鬼鮫的意念控術下行動。面對擁有強大查克拉力量(雖然替身只有本體三成力量，但已相當厲害)及擅於水遁術的對手，阿凱一度處於不利的狀態，更被對方一拳擊入水底。在水底內，他被替身所施的水遁術--五食鮫而化成的五條鮫鯊不斷攻擊，尢其因為這環境不利於行動，所以要應付它們就顯得異常困難。為了解困，阿凱決定施行禁術--『八門遁甲』，更一度開至『八門』中的第六門『景門』，從水中往水面打開一條通道;此力量之大，更把水中的五鮫給粉碎。阿凱完全扭轉之前的局面，飛快地沖出水面，並瞬間出現在鬼鮫替身之前。他進一步使用體術中的另一種絕技--『朝孔雀』，對替身不斷施以連環拳擊，而且拳擊當中不斷冒出火球，猶如孔雀開屏般四散。最後替身在全身焚燒的狀態下，重擊於地上而亡。雖然阿凱對於這個突如其來的對手已全無印象，不過卻對這只是替身而感到驚訝。
* 後阿凱班與卡卡西班一同趕到『曉』成員的聚會場所，及對我愛羅施行封印術·幻龍九封盡的地方。但該處的入口被一道巨岩石所阻擋，而且入口上及另外四處地方均有咒印存在。阿凱、卡卡西等意識到要同時撕除這五張咒印方可使岩石打開，故決定分頭行事。阿凱小隊中的四人分別前往其餘四處咒印所在地，而卡卡西則留在大岩石的咒印處，准備一同撕除這五張咒印。然而，就在咒印被撕除、岩石被春野櫻擊碎之際，其餘四處咒印所在地發生了怪異現象。咒印附近出現了跟阿凱小隊每一個人一樣的泥土分身，而且連忍術也跟他們一樣。就在他跟分身對戰、感到力有不繼之時，聽到徒兒李洛克的一番勉勵說話。在『不認老』的意念下，他使出全身力量，施展體術--『木葉大旋風』並給予土分身重創一擊，獲得最終勝利。
* 後在日向寧次協助下找出『曉』成員迪達拉的藏身之處，小隊眾人對迪達拉進行圍攻。但迪達拉卻突然吞下引爆粘土，似乎是要作出自我引爆(盡管其實這也是分身而已)，跟阿凱班及在場的卡卡西班一同同歸於盡。幸得卡卡西及時使用萬花筒寫輪眼，將迪達拉及其引爆轉移到另一空間，才免卻一場酷劫。跟曉一輪對戰後，成功護送風影我愛羅返回砂隱村;因卡卡西體力消耗過多，不能行動，阿凱便以奇怪的姿勢、背負著卡卡西沖返木葉隱村，惹來第三班及第七班成員的白目，唯獨是愛徒阿李『懂得欣賞』了...
編輯本段使用術
阿凱的戰鬥技能主要表現在體術方面，如以下所示:
* 木葉旋風
* 木葉大旋風
* 木葉剛力旋風
* 爆發式進場(dynamic entry，ダイナミック・エントリー):亦釋作『動力前奏曲』。對敵方施以空中踢擊，目的是擾亂對方的行動。他跟李洛克能一起施展雙重爆發式進場(Double dynamic entry)。
* 八門遁甲:包括開，休，生，傷，杜，景，驚，死八門;當八門遁甲中每一門開啟時，能給使用者數倍或更強大的查克拉力量。其他體術如蓮華，亦需配合八門遁甲才能使用。如表蓮華需要開啟第一門才能使用，而裹蓮華需要開啟至少三門才能使用。當最後的死門也開啟時，能發揮比影級忍者更強大的力量，但代價就是死亡。阿凱至少能開啟『八門』中的六門(至『景門』)。
* 朝孔雀:八門遁甲體術奧義。需要開啟『八門遁甲』中的六門後，方能使用的體術。曾以此術戰勝鬼鮫的替身，表現是在對方的眼前突然出現，然後對對方施以連環拳擊;拳擊中帶著火焰，而且火焰像孔雀開屏般四散，故此得名。被擊中的敵人會全身著火而墮落地面。
* 表蓮華
* 里蓮華
* 木葉瞬身之術:瞬間由一處轉移到另一處，需要極快的移動速度方能施展。初見旗木卡卡西指導的第七班時，曾從阿李那兒瞬間轉移到第七班的背後，連宇智波佐助也驚嘆他的速度在卡卡西之上。
* 雙截棍:動畫中對付干柿鬼鮫時曾使用。
其他忍術或技能
* 通靈之術·忍龜:只於阿凱初次露面時才出現一回的召喚獸。但阿凱似乎對它十分尊敬。
* 解除幻術的能力
* 武器:雙截超合金鋼鐵棍
* 青春爆發
* 木葉大旋光
* 熱血一番星
* 影舞葉
* 八門遁甲體術極意.夜鳳凰

⑹ 大學裡面的老師，和初高中時期的老師有哪些不同

以我大學四年的經驗來看，我覺得大學裡面老師和初高中時期老師的不同之處，主要是對待學生的態度。我們都知道在初中和高中的時候，老師對我們學生是比較嚴格的，基本上在學校裡面，老師就像是我們的父母一樣。根本就不是說那麼仔細的教你知識， 而且大學裡面老師也知道你們是成年人，他們基本上是不會對你們那麼太嚴格的，尤其是像談戀愛，抽煙喝酒，這些老師都是不管的。

⑺ 大學里的教師和教輔有什麼區別

1、概念不同，教輔人員是輔助教學工作的，不能稱為老師，教職工包括在編在冊的教師和工作人員，其中就有輔導員。但是大部分學校沒有區分那麼細，比如機關人員，也可以有教師證。

2、待遇方面不同，教師有講課酬金，是按照課時算工資的，就是說每個月上了多少節課就在基本工資的基礎上加多少錢，根據老師個人職稱不同加的也不一樣；而輔導員是拿基本工資加崗位津貼。

3、職稱評定不同，教師可以評為教授、副教授、教師、助教等，研究系列可以評為：研究員、副研究員、助理研究員、研究實習員等，其他系列教輔人員比如機關人員職稱現在按照職員級別評定：一般四級職員（校長、副校長、多年老處長等）、五級職員、六級職員，七級職員、八級職員、九級職員、十級職員等。

(7)里老師擴展閱讀：

教輔的分類

教輔根據形式的不同，一般分為軟教輔和硬教輔之分。

軟教輔，所謂軟教輔，大多是以期刊，報紙形式，以培養學生基本素質為主。這要求在形式上新穎靈活，對出版社的師資有嚴格的要求。

比如山西的《英語周報》《語文周報》文字報刊社的《語文建設》等，這都需要幾十年的文化底蘊積淀。但是軟教輔的弱勢在於針對性訓練較少，大多數教師只是選擇其為課外材料。

硬教輔，硬教輔即常見的教輔圖書，優勢在於緊貼考試，針對強化訓練，但是由於入門門檻較低，常常會有些粗製濫造的產品。

教師的性質和任務：

教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識，而是要根據學生的發展實際及教育目標、要求，在特定的環境中採用特定的教學方法，通過特定的途徑來促進學生成長，教師這種角色是一種性質復雜的職業角色。一個人成長為這種角色需要經過復雜的、長期的學習過程。

教師角色的性質就在於幫助學生成長；或者說，教師是促進學生成長的人。

如果認為教師只是一個只是傳遞者的角色，那麼教師的職業角色任務就是將知識傳遞給學生。

如果認為教師是一個將學生作為一個完整的人看待，全面地促進學生成長的角色，教師的任務就是引導、幫助和促進學生的成長。

⑻ 青春派里老師是誰演的

電影《青春派》里有兩位女老師，分別是火箭班班主任撒老師和英語老師，她們的扮演者分別如下：

1.「火箭班」的班主任撒老師由秦海璐扮演。

秦海璐，1978年8月11日出生於遼寧營口，畢業於中央戲劇學院，中國女演員。

演藝經歷

• 蔣小涵童年照1989年，拍攝廣告「雪花冷凍箱」，出版合集《進軍90》

• 1990年，參加中央電視台八一晚會，演唱歌曲《讀來讀去》。演唱歌曲《去遠方》，獲全國廣播「廣播新歌」連環杯金獎。

• 1991年，出演話劇《黨的女兒》中娟妹子一角，並獲得第6屆全軍匯演表演一等獎。

• 1993年，參加中央電視台春節晚會，演唱歌曲《媽媽懷里的歌》。同年出演電視劇《只要你過得比我好》，劇中飾演玻璃美人。

• 1995年，參加中央電視台六一晚會，演唱歌曲《真情不變》。出演了電視劇《反貪局長》。

• 1996年，參加中央電視台《大風車》之《新一代應迷宮》。參加中央電視台六一晚會。

• 1997年，拍攝mtv《小小風箏》《龍的歌》《太行童謠》。出演電視劇《風雪夜歸人》《城市稻草人》《高一新生》《offic專家》。

• 1998年，參加中央電視台春節晚會，表演小品《我在馬路邊》。出演電視劇《青春節拍》。

• 1999年，出演情感電視劇《女人之家》。

• 2000年，出演親情劇《今生是親人》

• 2005年，主持《佳片有約》和《世界電影之旅》。

• 2006年，出演電視劇《超臨界》，在劇中扮演袁童芳。

• 2007年，出演電視劇《特殊使命》，在劇中扮演余夢瑤 。同年與曹穎共同主持BTV《我愛我的2008》欄目。

• 2008年，為汶川災區錄制歌曲《你聽到了嗎》，同年為動漫電影《風雲決》中的冰影配音。

• 2009年，出演電影《籃球公園》，扮演盧小涵老師。

• 2010年，出演愛情電影《搖擺de婚約》，在劇中扮演小池 。出演電影《海神003》，在劇中扮演林海的未婚妻。出演電影《今天我出警》，在劇中扮演齊小晶。

• 2011年，出演電視劇《畢業時刻》，在劇中扮演劉美曦。出演話劇《李雷和韓梅梅》，在劇中扮演韓梅梅。

• 2012年出演電影《荒島情未了》，在劇中扮演桃子。還出演了家庭情感電視劇《七年之癢》，在劇中扮演韓冰。出演微電影《李雷的2012》和《韓梅梅的2013》，在劇中飾演韓梅梅。

• 2013年，出演青春電影《青春派》，在劇中飾演火箭班的英語老師

• 2014年，蔣小涵拍攝喜劇電影《淘氣包》，再次出演兒童片。

⑼ 里老師: 13842387788 王老師: 18341309567

李教師教數學，王老師教外語，張老師教語文．