教師主題繪畫

❶ 幼兒教師怎樣圍繞主題繪畫講故事,圖

舞蹈是幼兒園音樂活動的重要組成部分之一，它是動作的藝術，是用人體動作塑造藝術形象，反映社會生活，抒發感情的一種視覺表演藝術。他的動作富有節奏性、造型性、准確性和連貫性的特點。不同類型的舞蹈都具有不同的風格特點。幼兒舞蹈是力求簡單、生動、切不能一律追求高難動作，這樣就會背離了幼兒舞蹈帶給幼兒身心愉悅的教育初衷。按幼兒的年齡特點可分為大、中、小班舞蹈。我所介紹的是小班舞蹈的創編與排練。
一、小班舞蹈的創編
（一） 動作簡單且有一定的情趣
小班幼兒的神經中樞的發育及肢體動作的發展都還不完善，上肢與下肢動作的配合協調性及對動作的接受、掌握也就相應差，因此在創編小班舞蹈時，動作盡量簡單。上肢在搖動同時，下肢動作不要太大。在小班第一學期可適當地加入一些簡單的舞步，如：小碎步、小跑步、踵步、雙腳一齊跳等。到第二學期可加入滾動步、進退步及一些其隨意的舞步，如：小丁字步、連續跳等。動作簡單，孩子易學會，這對初學舞蹈的幼兒來說，他們不會產生厭倦恐懼的心理。另外，動作要一定的情趣，如果一味地強調某種正規的動作，這會影響他們學的興趣，稍加點情趣，效果就不一樣。如我在創編《唐老鴨》這個舞蹈時，在鴨子左右搖擺走路的停頓上，加一些前挺肚子後撅屁股，再加上小撅撅嘴，這樣一來，孩子們不僅喜歡跳這個舞，而且會表演的淋漓盡致，形象到極點。
（二)舞蹈要有一定的情節內容
舞蹈對於孩子們來說，不僅僅是舞蹈，更深入的應該說是一種游戲，或者說是一個正在表演的故事，小班幼兒感興趣的不僅是舞蹈動作，更感興趣的是它的內容情節。單純的舞蹈動作只是一種外在的表現，而內容情節才會真正深入他們的心靈，感化他們的情操，他們才會用動作把他們心理的真正想法表現出來，舞出他們的感情，舞出舞蹈的內涵。因此，我在創編舞蹈《歡慶》時，更多地加入了內容情節、且有人物角色的表演，孩子們扮演著不同的角色，隨著故事情節的深入表演，他們跳著不同的動作，音樂雖然很長，但孩子們卻始終都很投入，動作到位、節奏准確，從開始學舞蹈到最後的演出，孩子們一直沒有厭倦過，這對小班幼兒來說，很難得。繼而我和同事一起創編的《小毛驢》、《小蒙古》孩子們都很喜愛。
（三)音樂歡快、節奏鮮明、結構脈絡清晰、情緒風格特點突出小班幼兒對音樂的欣賞還比較簡單，只能欣賞音樂的表面對其中的內容還聽不懂。他們比較喜歡歡快、活波、節奏鮮明的曲子，這對他們來說易於接受，也符合他們的年齡特點。動作與音樂的結合對於他們來說不是為好的動作配適合的音樂，而是為好的音樂配合動作。孩子們因為喜歡音樂，受音樂的感染而加入動作的，是通過聽覺神經對動作神經的一種刺激。另外，我們老師錄制的音樂曲子的效果要好，否則會影響孩子們舞得情緒。這兩年，在創編小班舞蹈時，特別注重了這一點。如《歡慶》的曲子《喜慶秧歌》、《天竺公主》的歌曲《天竺公主》、《葫蘆娃》中的《葫蘆金剛》等，都是一些孩子們比較喜歡的音樂，自然在這種音樂下創編的舞蹈，它的效果是可想而知的。
（四)讓孩子們參與舞蹈動作的創編
孩子雖小，可他們對事物都有自己的看法與主張。畫畫時他們可以不畫老師教的，而是自己想畫的東西；剪紙時你教剪蘋果，他們會剪出各種各樣的蘋果；玩插具時，你插一個你認為很象的飛機，他們會插出許許多多奇形怪狀的飛機……所以說孩子們的想法多種多樣。作為一名教育者，我們不能是牽著他們的鼻子走，要給他們一定的空間，給他們機會，讓他們去參與、去發揮。我們創編舞蹈也一樣，讓他們參與進來，你會獲得意想不到的收獲，孩子們的創造性、積極性也有了用武之地。由於作品是屬於他們自己的，他們會很賣力的去練、去跳。另外排練過程中更改動作是常見的，我們會和孩子們進行商量，讓他們想動作，這樣大大的提高了孩子們的積極性。

❷ 教師節繪畫

我最近在童畫秀秀上看到一個「我心中最美的老師」這個主題的繪畫活動，我覺得很有意義吶教師節也快到了，孩子們發揮自己的想像力畫出自己心中的老師這樣多好。

❸ 以開學，中秋節，國慶節，教師節任選其一為主題畫畫。顏色鮮艷，亮麗。急！！！

可以畫快樂的節日啊，可以畫一畫你們班裡或者學校文藝演出啊，有唱歌的內，跳舞的還有玩雜技的場景，容畫上舞台，麥克風，漂亮的氣球，綵帶拉花什麼的兩個同學在上面表演節目等等很多題材。注意構圖要飽滿，突出主題，有大有小，有疏有密，顏色要有對比例如紅—綠，藍—橙。黃—紫，既有對比又要和諧統一！希望能對你有所幫助，我是教美術的

❹ 以「最美教師」為主題的繪畫作品應畫怎樣的意象

輪椅 學生 老師 祝福

❺ 感恩老師,老師你辛苦了主題繪畫

黑色背景,畫扇燈光偷窗,映師批改作業影,其自行腦補,風格盡量冷暖比強點凸顯夜深,師辛苦工作深夜沒絲毫怨言且充滿熱情覺

❻ 教師節學生繪畫一般什麼主題

師生情如玉 離別兩茫茫

❼ 幼兒園老師招聘考核繪畫兒童畫的主題有哪些

您好!
我是我們本地書畫藝術培訓中心兒童繪畫研究顧問兼書法教師。專
兒童繪畫是一門科學的集心理屬等方面為一體的藝術。兒童在繪畫時，有一個合適的、細心的教師進行引導、指點，不管是對兒童本身還是對培訓機構都是十分重要的。所以選擇一位好教師更加顯得重要。
個人認為幼兒園教師招聘考核繪畫兒童畫的主題可以是:美麗的家園、恐龍、神奇的太空、等等，從多方面綜合考核教師的想像、聯想、幻想等抽象概念，有利於對學生管理引導有很好的效果!
希望對您有幫助!

❽ 教師節兒童繪畫作品

http://news.tenglong.net/zydg/index_s_14.html
http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%BD%CC%CA%A6%BD%DA%BB%AD&in=32729&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=1&rn=1
http://www.swps.ptc.e.tw/plog/index.php?op=ViewAlbum&albumId=5&blogId=2