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苏教版五年级数学上册教案

发布时间: 2020-11-19 04:27:37

Ⅰ 苏教版小学数学五年级上册面积是多少教案

2011~2012学年度第二学期小学数学五(下)教学进度周次日期内容及课时备注一2.22~2.26期初复习①、等式与方程③、机动①二3.1~3.5等式与方程③、整理与练习①、机动①三3.8~3.12整理与练习①、确定位置③、机动①四3.15~3.19公倍数和最小公倍数②、公因数和最大公因数②五3.22~3.26公倍数和公因数①、数字与信息①、认识分数②、机动①六3.29~4.2认识分数④、机动①七4.5~4.9认识分数①、整理与练习③4.3~4.5清明节八4.12~4.16找规律②、分数的基本性质②、机动①九4.19~4.23分数的基本性质④、机动①十4.26~4.30分数的基本性质①、整理与练习②、期中考试下半周期中考试十一5.3~5.7球的反弹高度①、统计②、机动①5.1~5.3劳动节十二5.10~5.14分数加法和减法④、机动①十三5.17~5.21奇妙的图形密铺①、解决问题的策略③、机动①十四5.24~5.28圆的认识④、机动①十五5.31~6.4圆的认识③、整理与练习①、机动①十六6.7~6.11整理与练习①、画出美丽的图案①、整理与复习⑤十七6.14~6.18整理与复习②6.14~6.16端午节十八6.21~6.25整理与复习②、期末考试6月23日期末考试课题等式与方程教学内容教科书第1~2页,例1、例2、试一试、练一练,练习一第1~3题。课时第1课时教学目标1、认识等式,以具体的实例引导学生通过自主的探索活动,初步理解等式的特征。2、通过观察比较,使学生认识到含有未知数的等式是方程,感受等式与方程的联系与区别,体会方程是特殊的等式。教学重点理解等式的性质,理解方程的意义。教学难点利用等式性质和方程的意义列出方程。教学准备多媒体课件教学过程学生活动及其它一、情景引入1、出示天平。知道这是什么吗?你知道它是按照什么原理制造的吗?说说你的想法。如果天平左边的物体重50克,右边的放多少克才能保持天平的平衡的呢?二、教学新课1、教学例1。(1)出示例1图。你会用等式表示天平两边物体的质量关系吗?把它写出来。50+50=100(板书)说说你是怎样想的?(2)指出等式的左边,等式的右边等概念。等式有什么特征?(等式的左边和右边结果相等;等式用等号连接)能说说什么样的式子叫做等式吗?(左右两边相等的式子叫做等式)2、教学例2。(1)出示例2图。天平往哪一边下垂说明什么?(哪一边物体的质量多)教学过程学生活动及其它你能用式子表示天平两边物体的质量关系吗?学生独立完成填写,集体汇报。板书:x+50>100x+50=150X+50100x+50=150X+50<200x+x=200练习设计评价手册相关练习教学反思

Ⅱ 小学数学五年级上册教案

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『小学数学说课』六年级数学《圆的面积》说课稿

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『小学数学说课』人教版小学数学第四册《锐角和钝角》说课稿

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『小学数学说课』小学数学说课稿 上海新教材一年级第二学期《统计》

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·各位评委老师,你们好!今天我说课的内容是九年义务教育六年制小学数学第十册《长方体和正方体的体积计算》。本课是从直观形象的认识向理性认识转变的一课,下面我就从教材、学情、教法、学......
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『小学数学说课』苏教版小学数学第九册复式条形统计图 说课稿

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『小学数学说课』苏教版小学数学说课稿 两位数加一位数说课稿

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『小学数学说课』苏教版小学数学第十一册《圆的认识》说课稿

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『小学数学说课』苏教版数学三年级上册《认识分数》说课稿

Ⅲ 苏教版小学五年级数学教案

乙比丙多(87.5x2-80x2=)15分,所以丙的考分为([69.5x2-15]÷2=)62分,所以乙为62+15=77分,甲为80X2-62=98分。

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