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二年级语文上册期中试卷

发布时间: 2020-11-19 15:43:54

⑴ 二年级上册语文期末考试卷

并加上合适的标点.我会照样子填空. 吗 2。(4分)例,我( )了不少的矿泉水,桥的四周有绿毯似的 ( )和拼成图案的( ):青蛙一边说,保护庄稼。( 10 分)在与老师或者爸爸妈妈的交往中、我会组词。 2。(9分)健康的( 身体 )火红的( )心爱的( )遥远的( )美丽的( )羡慕的( ) 绿色的( )快乐地( 歌唱 )兴奋地( )悲伤地( ) 高兴地( ) 2. 一边 。 例。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫.梨树挂起( )的灯笼。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、我会写?想说什么了,高粱举起燃烧的( )。 各种车辆在桥上桥下( ).北京是一座( )的城市,________________________。 2.( )盒彩笔是我的、我会填空,________汪伦_________。 3、 ; 1。 2。所以、我会写反义词。 2?请把你的心里话写在下面二年级语文综合复习卷 一._______潭水深_________。新建了( )立交桥.我会填四字词语 ( 8 分)( )海为家 ( )谷丰登 六神( )( )七嘴( )( ) 八仙( )( ) ( )全( )美我发现这些词语里都带有 .文中写了 。 ①湖水像 。蜻蜓也能捉害虫,一边 ,保护庄稼。 ② 像 ?喝 渴 1。(7分)青蛙能捉害虫、我能拼。飘扬 飘浮 飘荡 漂流 1,我们都应该 九,多么想( )到一口水,我会说。七,我会写。 3。四,我口( )得难受,保护庄稼、我会阅读 .在沙漠旅行。 2。(8分)美-( ) 贫-( ) 冷-( ) 慢-( )危险-( )破坏—( ) 伤心-( )困难-( )六.山顶上再也看不到( )的风筝。五。啄木鸟能给树木治病、我会选。 3。 4,我会写两个这样的词语 ,稻海翻起金色的( ),苹果露出( )的脸颊。(10分)那 哪 1.我喜欢 八,小溪里再也看不到( )的纸船了.天空中()着许多灰尘。 1.今天出去秋游.天空中()着一面鲜红的国旗.( )苗()长 ()长()短一花独放( )。(8分)旗( ) 包( ) 娘( ) 打( )棋( ) 饱( ) 浪( ) 灯( )纷( ) 扬( ) 猴( ) 功( )分( ) 场( ) 候( ) 助( )三、 ,你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧。( 11分)。 3、我会把下面的句子补充完整。 5,请小朋友一定要爱护它们,让树木快快长大、按课文内容填空,一边用脚刨土:山石像(一只展翅欲飞的雄鹰).儿童相见不相识、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物.( )座高大的寺庙是( )年建成的. 真美啊 3、我能想,保护了 ,也是人类的好朋友。(16分)( xiānɡ tián ) (nào zhōnɡ) (zhuànɡ guān ) (mín zú ) (qiān bǐ) (ɡào su ) (dào yǐnɡ ) (xìnɡ fú ) 二,( ),是人类的好朋友。 1、 这三种有益的动物.老师一边 ,百花( ).文中共有 句话。 2,一边 .青蛙和蜻蜓的本领是 。 1。( 6分 ) 1

⑵ 二年级语文上册期中试卷

学语文二年级上册(人教版)期中测试题
(总分:100 答题时间:60分钟)
一、看拼音写词语。(10分)
zǎo chén wēn nuǎn diào yú méi huā sēn lín
( ) ( )( ) ( ) ( )
yáo yuǎn lán tiān hán lěnɡ yóu yǒnɡ zhuānɡ jia
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把表格写完整。(6分)

音序
音节
共几画


三、写出带有下列部首的字。(8分)
亻( )( ) 木( )( ) 艹( )( )
刂( )( ) 扌( )( ) 纟( )( )
讠( )( ) 女( )( )
四、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。(12分)
人( )( ) 加( )( ) 采( )( )
半( )( ) 奇( )( ) 路( )( )
生( )( ) 青( )( ) 令( )( )
包( )( ) 本( )( ) 间( )( )
五、填上合适的词。(6分)
一( )树 ( )的树叶 ( )地操纵
一( )雹子 ( )的小花 吃得( )
六、把能搭配的词语用线连起来。(6分)
数 图画 洗 出来
种 星星 看 干净
画 葫芦 造 准确
七、选词填空。(3分)
1. 的 得
小马听了松鼠( )话,吓( )不敢过河了。
2. 喝 渴 治 沿
(1)叶子上生了蚜虫,你要赶快( )。
(2)小鸟口( )了,飞到井( )上想( )水。
八、排列句子的顺序。(5分)
( )小芽钻出了地面。
( )蓖(bì)麻开花了。
( )蓖麻越长越高。
( )种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。
( )蓖麻结果实了。
九、选合适的字填在括号里,再把句子读一读。(6分)
1. 像 向
我们要( )雷锋叔叔学习。
秋叶( )那飞翔的小鸟。
2. 在 再
小林进步很大,不但不( )迟到了,还经常做好事。
同学们( )海边等候日出。
3. 做 作
这是语文( )业本。
手工课上,王老师教我们( )风筝。
十、读下面一段话,按要求做题。 (5分)
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
1.这段话一共有几句?

2.这段话中都写了哪几种颜色?
文本框: …………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………………………文本框: 学校________班级________姓名________
3.这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?

十一、默写。(8分)
山行

十二、阅读短文,回答问题。(15分)
(一) 冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁冼星海,因为参加学生运动,被誉为学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到时去法国巴黎(lí),实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。
1.用动词填空。(5分)
( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴
2.用“ ”画出冼星海生活艰苦的句子。(2分)
3.你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。(1分)

(二)读下面一段话,再回答问题。
早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆,那么响。
1.这段共有 句话,写了早晨 的景色。(3分)
2.表示颜色的词语有 、 。(2分)
3.从这段话中找出动作的词填在括号里。(2分)
松鼠( ) 露水( ) 黄莺( )
十三、看图写话。(10分)
一气之下
要求:仔细观察画面,展开想像,先练习说话,再写下来。

参考答案:
一、
zǎo chén wēn nuǎn diào yú méi huā sēn lín
( 早晨 ) (温暖 ) ( 钓鱼 ) ( 梅花) ( 森林 )
yáo yuǎn lán tiān hán lěnɡ yóu yǒnɡ zhuānɡ jiɑ
( 遥远 ) ( 蓝天 ) ( 寒冷 ) ( 游泳 ) ( 庄稼 )
二、

音序
音节
共几画

B
bɑo
13

G
ɡɑn
13
三、
亻(你)(他) 木(林)(材) 艹(草)(花)
刂(到)(利) 扌(打)(扫) 纟(约)(纪)
讠(说)(话) 女(好)(如)
你一定还有更好的答案吧!
四、
人(认)(认识) 加(架)(衣架) 采(菜)(种菜)
半(伴)(同伴) 奇(骑)(骑马) 路(露)(雨露)
生(胜)(胜利) 青(清)(清楚) 令(冷)(寒冷)
包(跑)(奔跑) 本(体)(体育) 间(简)(简单)
五、
一(棵)树 (嫩绿)的树叶 (随意)地操纵
一(阵)雹子 (美丽)的小花 吃得(很饱)
你一定还有更好的答案哦!
六、
数 图画 洗 出来
种 星星 看 干净
画 葫芦 造 准确
七、1.的 得 2.治 渴 沿 喝
八、
(2)小芽钻出了地面。
(4)蓖(bì)麻开花了。
(3)蓖麻越长越高。
(1)种子在地里膨(pénɡ)胀(zhànɡ)发芽。
(5)蓖麻结果实了。
九、1.向 像 2.再 在 3.作 做
十、1.四 2. 白、蓝、黄 3.铺了一地金子
十一、
山行
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
十二、
(一)
1.扫 看 守 抄 拉
2.他在饭店洗碗,在理发店扫地,还经别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。
3.略
(二)
1.五 森林
2.红的 紫的
3.跳 滴落 叫
十三、略
文 章来源

⑶ 小学二年级语文上册期末试卷及答案

一、 看拼音,写词语。
sǎ mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī
( ) ( ) ( ) ( )
shēn jí míng kè daì
( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) ( )表
( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路
( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )
二、 比一比,再组词。
晓( )暖( )晾( )纸( )原( )泼( )
绕( )缓( )惊( )低( )源( )拨( )
三、 填表。
字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)



四、填空。
1、 照样子,填空。
(穿)衣服 一(根)扁担 (美丽)的江南 仔细地(观察)
( )饺子 一身( ) ( )的朝霞 缓缓地( )
( )船帆 一名( ) ( )的生活 惊讶地( )
( )本领 一座( ) ( )的华山 勇敢地( )
2、 在括号里写出下列词语的近义词。
专心致志( )特别( )忘怀( )
闻名中外( )著名( )永远( )
3、 把下列句子补充完整。
(1) 忙着 。
(2) 觉得 。
(3) 森林里, 。
4、 我国的传统节日 、 、 。
5、 按课文内容填空。
(1)她 唇儿, 裙儿,轻轻地 心里却
也摔这么痛快地一跤!
(2) 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》:
, , ,
, , ,
(3)木兰 了亲人, 战袍, 骏马, 黄河, 燕山, 了前线。
(4)秋风吹遍了 ,把这 。
(5)日出江花红胜火, 。
五、口语交际。
一天,青青走在放学的路上,她看到一位阿姨拎(līn)着一袋垃圾,随手扔在马路边上,她连忙走过去,说:“ ” 阿姨听了, 。
六、阅读短文。

徐文长从小就善于动脑筋思考,是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天,伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取,也不能把竹竿横(héng)下来。”徐文长摸了摸后脑勺(sháo),眼珠一转,只见他举着竹竿走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹顶快到井口时,他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
1、 多音字组词。
zháng( ) zhē( ) zhuǎn( )

chǎng( ) zhǎo( ) zhuǎn( )
2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词,写在括号里。
(1) 形容事情容易做。 ( )
(2) 形容很快有了解决事情的办法。 ( )
3、 伯父夸徐文长聪明是因为:
① 伯父喜欢徐文长
② 徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
4、给文章加上合适的题目:
七、看图写话。
啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领,谁也不服输。最后他们听了猴子的话,都明白了一个道理。请发挥想象,写一个故事。

⑷ 二年级上册语文期中考试卷

[yǔ wén] 语文(语言和文学的简称)编辑语文是语言以及文学、文化的简称,包括口头语言专和书面属语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。

⑸ 语文二年级上册期中考试试卷。

小学二年级上学期语文期末考试试卷卷面分析反思
期末考试已经结束,从整个班级的情况来看,考试成绩还算理想.本次小学语文二年级期中试卷共九个大题,总分为100分.分基础知识(占总成绩的76%.包括生字,拼音,查字典,把词语补充完整,连线、积累,课文填空,补充句子.)课外阅读(占总成绩9%.)看图写话(占总成绩15%)这几类组成.主要以课文的知识为主,但同时也出现了超出学生答题能力的题.
一、考试试卷情况分析
1、看拼音写词语部分:大部分学生书写正确,但还有小部分同学失分比较多,原因在同音字混淆.
2、查字典部分问题在“专”的部首有些学生不清楚.
3、积累部分词语补充和连线学生完成的很好.可说到石林风情时大多数学生答不出.
4、积累句子填空中失分多在填属象这一题.
5、按课文内容填空学生完成的不错.
6、课外阅读:完成得不是很好,第四小题有百分之五、六十的学生答不出.
7、写话,学生对图意领会的很好,得满分者占到80%.
二、从试卷完成情况看,大部分同学能够审清题意,在限定的时间内,独立的、较轻松地完成试题,书写认真、字迹清楚、卷面整洁.同时,也反映出一些问题.例如个别同学书写较乱,还有的同学缺乏钻研的劲头,缺乏解决困难的勇气.其实有些问题通过努力是可以解决的,可不少同学没有深入思考的习惯,知难而退.
三、改进措施
1、这次期末考试已经结束了,从中我又吸取了一些经验和教训.以后在教学中应多抓学生的基础,把基础字词夯实.以后我一定在字词、朗读课文和写字这一块在多下些功夫.让孩子们能更好的成长.
2、立足于课堂,培养阅读能力.阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外,提高学生的阅读能力必须立足于课堂,立足于课本,而不是仅仅依靠课外的大量阅读短文的练习.我们不仅要培养学生的阅读习惯和能力,更要提高学生的阅读水平

⑹ 小学二年级上册期中语文试卷2016作文

2016年小学二年级语文上册期中试卷(人教版)
班级 姓名
一、看拼音,写词语。(10分)
mín zú qí zhì yōnɡ bào jiào shì tán qín

ɡào sù hú lí biǎo shì bō lànɡ nào zhōnɡ

二、比一比,再组词。(5分)
壮( ) 挂( ) 组( ) 钢( ) 其( ) 状( ) 蛙 ( ) 祖( ) 刚( ) 棋( ) 三、给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“—”线。(6分) 首都.(dū dōu) 四海为.(wãi wâi)家 兴.(xìnɡ xīnɡ)奋 背.(bâi bēi)着书包 沉着.(zhuó zhe) 欢乐.(lâ yuâ) 四、把词语正确读音的序号写在括号内。(6分) ① qín láo ② pí juàn ③ ɡē bo ④ càn làn ⑤ biān pào ⑥ zhuānɡ yán 庄严 ( ) 灿烂 ( ) 疲倦 ( ) 勤劳 ( ) 胳膊 ( ) 鞭炮 ( ) 五、选字填空:(4分)
做 作 洼 娃 响 向 包 抱
小学二年级语文上册期中过关试卷 第1页 (共4页)

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( )文 女( ) 方( ) 拥( ) ( )事 ( )地 ( )声 书( ) 六、仿照例子,填上恰当的词。(10分)
① 例:提( 水 ) 扫( ) 打( ) 画( )
② 例 :一 只( 鸟 ) 一棵( ) 一 条( ) 一座( ) ③ 例:校 交(立交桥) 优_____( ) 洋_____( ) 七、按要求填写词语。(14分) 1、近义词 :
美丽—( ) 中心—( ) 著名—( ) 2、反义词 :
黑—( ) 正 —( ) 快—( ) 3、补充词语。
( )全( )美 坐井( )( ) 拔( )助( ) ( )秋( )节 ( )胜( )迹 九( )一( ) 4、照样子,写词语。
例:许许多多 ________ ________ 八、 我会连。(5分)
小鸟 在水里 飞 小鱼 在公路 游 汽车 在天上 写作业 妈妈 在厨房 行驶 小红 在房间 做饭

小学二年级语文上册期中过关试卷 第2页 (共4页)

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九、按查字典的要求认真填。(6分) 要查的字 部首
除去部首有几画
组词
娃 校 思

十、给句子换种说法,但句子意思不变。(4分) 1 、叶子上的虫还用治?
_____________________________________ 2、天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _____________________________________ 十一、我会照样子写句子。(8分) 1、例:张红是我们班的学习委员。
我们班的学习委员是张红。 我的家乡是寿光。
______________________。
2、例:北京真美啊!我多么想去看看。 ____________真 ____________ !我 ______________________。 3、例:小猴子吃起葡萄来。(大口大口地) 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 (1)弟弟练书法。(每天 认真地)
_____________________________________ (2)小鸟在唱着歌。(树上 高兴地)

小学二年级语文上册期中过关试卷 第3页 (共4页)

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____________________________________
十二、根据课文内容填空。(6分)
1、__________寒________径斜,_____________________。 停车_____________________,霜__________________ 。
2、老师,老师,就( )它( )的枝叶,( )进您的窗口,夜夜和您( ) 。
3、田野献上( )的果实,枫林举起( )的旗帜, 蓝天飞着( )的鸽子,大海奏起( )的乐曲。 十三、我会读 (8分)
我家阳台上有一颗石榴(liu)树,叶子碧(bì)绿碧(bì)绿的。石榴(liu)树开花了,它们的花不很香,可是开得火红火红的,像个小喇(lǎ)叭(bɑ),真好看!它结了两个小石榴(liu),已经变红了,像两只小灯笼,风儿吹来,一摇一摇的。我每天给它浇水,希望它快快长大。
1、这段共有( )句话。第( )句写石榴树,第( )写石榴花,第( )句写石榴。
2、找出文中两个写颜色的词:( )、( )。 3、找出两个写石榴花和石榴形状的词:( )、( )。 十四、写话。(8分)
秋天到了,请根据你的观察,运用积累的语句,写一写你看到的秋天的景色。
__________
小学二年级语文上册期中过关试卷 第4页 (共4页)

⑺ 二年级上册语文期中考试卷

[yǔ wén] 语文(语言和文学的简称)编辑语文是语言以及文学、文化的简称内,包括口头语言和书面容语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。

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