英语四六级口语考试

『壹』 英语4级考试要口试吗

英语四级考试要口语考试

但分专业需求参加，可以不参加，只参加笔试，也是有成绩单的。

语言相关专业、涉外专业（包括但不限于国际贸易、旅游管理等），以后从事外事接待、解说等专业，财经类院校等，对口语有一定要求（而又没有达到非常专业的要求），则有考口语的必要。

四六级考试规定：

考生在报考英语四级口语和笔试的时候，必须是在同一级次内，不然无法报考。也就是说，如果你已经考过了英语四级笔试，那么在报考六级笔试的时候，想要考口语的话只能选择六级口语，而不能报名参加四级口语考试。

换句话说，如果英语四级笔试通过，想要再报名四级口语，那是不可能的了，只能报六级口语。

(1)英语四六级口语考试扩展阅读：

英语四六级考试形式 ：

四六级英语考试口语考试的的每场考试都由两名主考官主持、三名考生参加，时间为20分钟。

考试由三部分组成：

第一部分

主要是“热身练习”，先由考生作自我介绍，目的是使考生进入一个良好的应考状态，以充分发挥出自己的英语口语水平；然后主考官向每一个考生提问，所提问题由口语考试所决定的话题而决定。每位考生回答一个问题。时间约5分钟。

第二部分：

主要考核考生用英语进行连贯的英语口语口头表达能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。

主考官先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，考生可准备一分钟。然后要求考生就所得材料与信息做90秒的发言。考官要求考生根据其发言内容，就规定话题进行小组讨论，尽量取得一致结论，时间共约10分钟。

第三部分：

由考官再次提问以进一步确定考生的口头交际能力，时间为5分钟。根据四六级考试改革进程，大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面实行的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将考虑计算机化口语测试，推动大学英语口语教学。

『贰』 英语四六级口语考试与四六级英语考试有什么区别

一、时间不同

英语四六级口语考试一年有两次，分别在5月和11月。

四六级英语考试一年有两次，分别在6月和12月。

二、考试内容不同

英语四六级口语考试的考试内容包括问答5分钟、发言和讨论10分钟、Part3问答5分钟。

四六级英语考试的考试内容包括听力（35%）、阅读（35%）、完形填空或改错（10%）、作文和翻译（20%）。

三、考试形式不同

英语四六级口语考试采用机考形式。

四六级英语考试采用笔试形式。

『叁』 英语四级口语考试没有报可不可以直接报六级口语考试

可以的。

四六级的口语之间并没有笔试那样的关系，一定要过了四级才能继续考六级。主要是因为口语不是强制要求的，是按照自愿原则报名参加考试。绝大多数学校对四六级的要求也仅仅是笔试成绩而非口语成绩。

但是要注意的是虽然四六级的口语之间没联系，但是每一次四六级考试只有报了笔试才能够参加口语考试，口语的成绩是和笔试的成绩在一张单子上的，也就是说不能够单独报名口语考试。

『肆』 英语四六级口语考试成绩是0C+，什么意思啊。

大学英语四、六级考试成绩为0c+，即通过了大学英语四、六级考试。分数是C。

大学英语四、六级考试分为四个等级：abcd。每一级分为加减法。

如果你的专业在未来的就业中需要体现口语技能，如语言类专业、涉外专业（包括但不限于国际贸易、旅游管理等）、外事接待与口译专业、财经类院校等，对英语口语有一定要求（但不符合非常专业的要求），请报名参加大学英语四级或六级考试。

大学英语四、六级口试试题简单。大学英语四、六级考试的第一部分是简单的自我介绍。大学英语四、六级也有朗读的类型。

虽然英语四、六级口语的含金量不是很高，但至少可以帮助你开始突破哑巴英语，为以后的英语考试打下基础。大学英语四、六级考试成绩本身并不重要。重要的是练习口语和突破哑巴英语的过程。

『伍』 英语四级口语考试流程和内容

1、考试流程：

CET-SET 考试采用机考形式，每场考试由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生组成：

CET-SET 考试分三部分：

（1）第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。

（2）第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

（3）第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

2、考试内容：

（1）Part 1 5 分钟

问答：“热身”题，包括考生自我介绍、回答问题。

（2）Part 2 10 分钟

发言 和 讨论：考生准备 1 分钟后，根据所给提示作一个 1.5 分钟的发言；小组就指定的话题讨论（约 4.5 分钟）。

（3）Part 3 5 分钟

问答：由主考进一步提问。

(5)英语四六级口语考试扩展阅读：

1、英语四六级考试成绩等级：

考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。

2、考试时间：

一年两次，分别在5 月和 11 月。

成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。

2016年5月全国大学英语四、六级口语考试将于5月20-21日举行。其中5月20日：全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，5月21日：全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。

『陆』 大学英语四、六级考试口语考试等级怎样判定

判定等级标准如下：

1、A+ 14.5-15分，A 13.5-14.4分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

2、B+ 12.5-13.4 分，B 11-12.4 分

能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

3、C+ 9.5-10.9 分，C 8-9.4 分

能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

4、D7.9 分以下

尚不具有英语口头交际能力。

(6)英语四六级口语考试扩展阅读：

一、CET-SET考核的能力范围及评分标准

CET-SET主要考核学生英语口头表达能力，其中包括：就一般性话题进行比较流利的会话能力；表达个人意见、情感、观点等的能力；陈述事实、理由和描述事件的能力。评分依据以下标准：

1、准确性：指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。

2、语言范围： 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。

3、话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。

4、连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言；

5、灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力；

6、适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

二、CET-SET 考试分三部分：

1、考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。

2、包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

3、由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。

1、为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。

2、为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。

3、为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。

『柒』 关于大学英语四级、六级口语考试，请问可以不考四级口语直接去考六级口语的吗还是一定要先考四级口语

可以的。

口语不是强制要求的，是按照自愿原则报名参加考试。绝大多数学校对四六级的要求也仅仅是笔试成绩而非口语成绩。

但是要注意每一次四六级考试只有报了笔试才能够参加口语考试，口语的成绩是和笔试的成绩在一张单子上的，也就是说不能够单独报名口语考试。

大学英语四、六级考试口语考试，简称 CET-SET ，是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。

一年两次，分别在5 月和 11 月。成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。

(7)英语四六级口语考试扩展阅读：

考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。

四级口语考试：

完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试，例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。

六级口语考试：

完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试，例如完成2017年6月CET6报考后可报考2017年5月CET-SET6。

口试不需要笔试过一定分数线才能报考，口试笔试分开考。

四、六级口语考试时间：

一年两次，分别在5 月和 11 月。

成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。

『捌』 四六级考试有口试吗

英语四级考试要口语考试但分专业需求参加，可以不参加，只参加笔试，也是有成绩单的。

语言类专业、涉外专业（包括但不限于国际贸易、旅游管理等）、外事接待、口译等专业、金融类高校等，对英语口语有一定要求（但不满足非常专业的要求），所以有必要测试英语口语。

四、六级考试要求：

报考大学英语四级口试和笔试的考生必须达到同一水平，否则不能报考。也就是说，如果你已经通过了大学英语四级考试，你只能选择大学英语六级口语，如果你想参加大学英语六级考试，而不是参加大学英语四级口语考试。

换言之，如果你通过了大学英语四级考试，想报名参加大学英语四级口语考试，那是不可能的。你只能报名参加英语六级口语考试。

『玖』 英语六级口语考试都考什么内容呢

英语六级口语考试的内容：自我介绍、简短问答、陈述、讨论、问答。

其中简短问答一共2个问题，且题目是根据所朗读的短文拟定的，第一个问题通常是针对短文的具体内容提问；第二个问题往往是对短文内容的拓展延伸。要注意答题之前没有准备时间，听到指令后要立刻作答。回答时间：20 秒/1问题。

答题技巧：

1、尽量记住短文内容在短文朗读阶段，要尽力看懂并记住短文大意，因为在简短回答的时候你是看不到短文内容的。

2、补充一些细节信息不要只说一句话或几个简单的单词，应注意补充细节。比如，如果问题是“你最喜欢哪个城市”，不要仅说I like Beijing best.，要补充喜欢的原因。

3、根据经验灵活作答回答问题时，可根据自己的知识储备灵活发挥，切忌不回答或答非所问。

陈述主要是考生根据给定的话题进行简短阐述，主要考查考生能否围绕某一话题展开有逻辑、有条理的论述，能否用准确、丰富、流畅的语言传达信息。考生除了要正确、灵活地运用不同的词汇、语法、句型，更要着重提高口语表达的连贯性。题干以图片、图表或文字等方式呈现。答题时间：1 分钟，45 秒准备时间。

答题技巧：

1、正确审题，听清指令

在个人陈述题中，考生务必要仔细听清指令，正确理解题目要求，避免答非所问，因此，在平时练习口语的时候，也应注重提升听力能力。

2、理清思路，列出提纲

考生在回答问题时需将要点陈述清楚，避免泛泛而谈。在准备阶段，考生可用纸笔记录下关键信息，列出简明的提纲，以保证内容的完整性和表达的流畅性。