数学试题

① 数学试卷答案

一、填空
1.960042000 10亿
2.10：3 3.333......
3.180 8060
4.八分之一 四分之三（我打不了分数，请谅解）
5.1：500000
6.216 6
7.94.12%
8.题目不全回
9.96 216
10.题目不全
11.10 78.5
二、错对对对
三、答③② 最后一题没选项
四、计算
1.13.4 54
2.x=2.5 x=8 x=1.4/六分之七
4.题目不全
五、操作题
1.六（1）23女
7%
47

② 答数学试卷

一、选择题（每题3分，共30分）
1.下列说法正确的是(A )
A、两点之间，线段最短 B、射线就是直线
C、两条射线组成的图形叫做角 D、小于平角的角可分为锐角和钝角两类
2.设n是正整数,则10n是(A )
A.10个n相等 B.是一个n位的整数
C.10后面有n个零 D.是一个(n+1)位的数
3．如图，B、C是线段AD上任意两点，M是AB的中点，N是CD的中点，若MN=a,BC=b.则线段AD的长是（ B）
A、2（a－b） B、2a－b
C、a+b D、a－b
4．已知∠AOB=30°，∠BOC=80°，∠AOC=50°，那么（ B）
A、 射线OB在∠AOC内 B、射线OB在∠AOC外
C、线OB与射线OA重合 D、射线OB与射线OC重合
5下面等式变形，结果正确的是（ C）
A如果a=b，那幺a＋c=b＋d B 如果3a=b，那么a=b一3
C如果6x=12，那么x=2 D 如果3x=2a＋2，那么x=a十2
6若x=2是方程2（x－3）＋1=x＋a的解，则a的值是（A ）
A －3 B－2 C 2 D 3

7如果代数式 的值等于5，那么x的值是（ ）
A －5 B －7 C 3 D 5
题目有误

8解方程 的步骤如下，错误开始的一步是（ ）
A 2（x－1）－（x＋2）=3（4－x） B 2x－2－x＋2=12一3x
C 4x=12 D x=3
没有方程

9下列解方程去分母正确的是（ ）
A 由 得2x－1=3－3x
B 由 得2（x－2）－3x－2=－4-
C由 得3x＋1=10－2x＋6
D由 得3x＋3=2x－3x＋1
？？？？？

10、一学生从家到学校每小时走5千米，按原路返回时，每小时走4千米，结果返回的时间比去的时间多用10分钟，设去学校所用的时问为x小时，则正确列出的方程是（ ）
A B C D ？？？？？？？？？？？

二、填空题（每题2分，计16分）
11. 足球比赛的积分规则为胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，一个球队打了14场，负5场得19分，那么这个队胜了（5 ）场。

12. 观察下列各式：
12＋1＝2＝1×2 22＋2＝6＝2×3 32＋3＝12＝3×4 42＋4＝20＝4×5
试猜想992＋99＝ ？？？？？？？？

13．要整齐地栽一行树，只要确定下两端的树坑的位置 ，就能确定这一行树坑所在的直线，这里用到的数学知识是_ _两点确定一条直线_______________
14．如图所示，A、B、C三点在一直线上，已知∠1=23°，∠2=67°，
则CD与CE位置关系是___？？？？_______.
15方程3x－7=－2x－5可变形为3x十2x=7－5，这个变形过程叫（移项） 它的理论依据是（移项变号）
16当m=（9.5） 时，关于x的方程（m－2）x=5（x十1）的根是2。
17当n= （x^4）时，单项式2x4－ 与 2n-1是同类项。
18．2.73×1051是__5________位数．
三解答题（本题共54分）
19．（本题5分）把一副三角尺如图所示拼在一起，试确定图中∠A、∠B、
∠AEB、∠ACD的度数，并用“＜”将它们连起来
20. （本题5分）如图9,AB=20cm,C是AB上一点,且AC=12cm,D是AC的中点,E是BC的中点,求线段DE的长.
。
22.(本题4分)计算
（1）0―(―2)3—13÷（— ）

（2）12.7÷（— ）×0—(―2)3

23.（本题6分）化简再求值
（3a2+7bc—4b2）—（5a2—3bc—2b2）+abc 其中a=5 b= c=3
（3a2+7bc—4b2）—（5a2—3bc—2b2）+abc
=3a^2+7bc-4b^2-5a^2+3bc+2b^2+abc
=-2a^2-2b^2+10bc+abc

③ 幼儿园中班数学试题

幼儿数学学习，主要分六大模块：

1、集合：教孩子学会分类，帮助孩子感知集合的意义，逐步形成关于具体事物的集合概念，这是计数的前提，是形成数概念的基础，为孩子数学能力做准备。

2、数：孩子总是先口头数数开始，到结合实物数数。从无意义的数字到掌握数的实际意义，认识数字，理解数字，运用数字，最终形成数的概念。

3、量：通过对集合和数的学习，孩子从不精确的集合感知到确切的数量，这是数量由具象化到形象化的过渡，为加减概念打下基础。

4、形：在儿童早期数学启蒙的阶段，除了加减法，还有几何图形的学习。几何在数学中占据很重要的比例，对孩子空间立体思维的发展也有很重要的影响。

5、时：孩子对时钟的认识，可以帮助其形成时间概念，有助于养成良好规律的生活习惯，有利于培养孩子的守时观念，对孩子的成长有重要意义。沟通

6、空：空间思维是指识别物体的形状、位置、空间关系，通过想象与视觉化形成新的视觉关系的能力。空间思维对于孩子在学习几何等类型题时能起到有效帮助，对孩子大脑起到开发作用。具备空间思维的孩子能跳出点、线、面的限制，多个角度"立体思考"，对其未来社会性的发展会产生深远的影响。

用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！

④ 数学试题

1、如果a×2/5=b÷2/5,a与b的大小关系是（ )
A、a＞b B、a＜b C、a=b D、无法确定
令a×2/5=b÷2/5=1
则a＝5/2
b＝2/5
所以选A

2、一条绳子长1米，第一次剪去1/5米，第二次剪去剩下的1/5，还剩下（ ）米。
第一次剪去后剩下
1－1/5＝4/5（米）
第二次剪去
4/5×1/5＝4/25（米）
还剩下
1－1/5－4/25＝16/25（米）

⑤ 数学考试题

解，11，三角形为等腰直角三角形。
圆心到三角形距离为圆心到斜边点中点。
则r^2=4+4=8
S=4πr^2=32π
则选(C)。

⑥ 数学试卷上的题

⒈⑴解：设长方形桌子的张数为χ。由题意可得：6χ－(2χ＋4)=12解得χ＝4答：长方形桌子的张数为4。⑵？⒉解，由题意可得：1/2∠AOB＋1/3∠BOC＝70°解得∠AOB＝60°则∠COE＝(180°－60°)×2/3＝80°答：∠COE等于80°。⑶解：由题意可得：1/2∠AOB＋1/3∠BOC＝66°解得∠AOB＝36°则∠COE＝96°⒊解：由题意可得：4χ＝5(χ－4)解得χ＝20则每一长条的面积为4×20＝80㎝²；原正方形的面积为20²＝400㎝²答：每一长条的面积为80㎝²，原正方形的面

⑦ 小学数学试题大全

姓名 班级 分数
一、判断题．对的在括号里打“√”，错的打“×”。（5分）
1．85乘23与77的和，积是多少？正确列式是：85×23＋77 （ ）
2．24×5×76×5＝（24＋76）×5 （ ）
3．25×4÷25×4＝100÷100＝l （ ）
4．56×17＋43×17十17的简便算法是（56＋43＋l）×17 （ ）
5．35×99＝35×100＋35＝3535。 （ ）
二、选择题，选择正确答案的序号填在括号里。（8分）
1．在学校团体操表演中，男女生分开站，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（ ）。
①340÷20－400÷20 ②20×（400－340） ③（400－340）÷20
2．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，（ ）式子可用于计算每只碗多少元钱？（ ）
①216÷9×8 ②216÷8×9 ③216÷（9×8） ④2l6×9×8
3．小军在计算60÷（4＋2）时，把算式抄成60÷4＋2，这样两题的计算结果相差（ ）。
① 8 ② 7 ③ 5
4．用简便方法计算76×96是根据（ ）。
①乘法交换律 ②乘法结合律 ③乘法分配律 ④乘法交换律和结合律
三、直接写出得数。（12分）
650÷50＝ 98＋17＝ 103×40＝
380＋320＝ 546—299＝ 90×70＝
27×ll＝ 37十68×0＝ 25×14－25×10＝
56×78×0＝ 1000÷125＝ 523＋497＝
四、下列算式漏了括号，请你补上。（6分）
160÷20＋15×2 160÷20—15×2
＝（8＋15）×2 ＝160÷5×2
＝23×2 ＝32×2
＝46 ＝64
五、先想好运算顺序，再计算。（18分）
25 + 75 – 25