小学语文六年级上册课文

❶ 小学生语文人教版六年级上册课文作者

第一组

1山中访友（李汉荣）

2*山雨（赵丽宏）

3草虫的村落（郭枫）

4*索溪峪的“野”（曹敬庄）

口语交际·习作一

回顾·拓展一

第二组

5詹天佑

6怀念母亲（季羡林）

7*彩色的翅膀

8*中华少年（李少白）

口语交际·习作二

回顾·拓展二

第三组

9穷人（列夫·托尔斯泰）

10*别饿坏了那匹马（许申高）

11唯一的听众（落雪）

12*用心灵去倾听（顾周皓）

口语交际·习作三

回顾·拓展三

第四组

13只有一个地球

14*鹿和狼的故事（胡堪平）

15这片土地是神圣的（西雅图）

16*青山不老（梁衡）

口语交际·习作四

回顾·拓展四

第五组

17少年闰土（鲁迅）

18我的伯父鲁迅先生（周晔）

19*一面（阿累）

20*有的人（臧克家）

口语交际·习作五

回顾·拓展五

第六组 综合性学习：轻叩诗歌的大门

诗海拾贝

诗经·采薇（节选）（《诗经》）

春夜喜雨（杜甫）

西江月·夜行黄沙道中（辛弃疾）

天净沙·秋（白朴）

太阳的话（艾青）

白桦（叶赛宁）

与诗同行

我们去看海（金波）

致老鼠（阎妮）

爸爸的鼾声

给诗加“腰”

诗中的“秋”（桂文亚）

第七组

21老人与海鸥（邓启耀）

22*跑进家来的松鼠（斯克列比茨基）

23最后一头战象（沈石溪）

24*金色的脚印（椋鸠十）

口语交际·习作七

回顾·拓展七

第八组

25伯牙绝弦

26月光曲

27*蒙娜丽莎之约（王克难）

28*我的舞台（吴霜）

口语交际·习作八

回顾·拓展八

选读课文

1林海（老舍）

2祖国，我终于回来了

3小抄写员（亚米契斯）

4城市之肺（索科洛夫）

5军神（毕必成）

6我们的方阵

7军犬黑子（吴若增）

8看戏（叶君健）

注：带*是略读课文

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❷ 小学六年级上册的语文课本课文

1 桂林山水
2 林海
3 古诗三首（墨梅、竹石、石灰吟）
积累.运用一
4 开国大典
5 荔枝
6 狱中联欢
7 梅花魂
8 电子计算机与多媒体
9 只有一个地球
10 宇宙生命之谜
积累·运用三
11 长征
12 争画
13 一夜的工作
14 我的战友邱少云
积累.运用四
15 古诗两首 (泊船瓜洲,游子吟)
16 “精彩极了”和“糟糕透了”
17童年的发现
积累.运用五
18 鸟的天堂
19 第一场雪
20 索溪峪的“野”
21 鹿和狼的故事
积累.运用六
22 凡卡
23 小抄写员
24 向命运挑战
积累.运用七
25 学弈
26 两小儿辩日
27 牛郎织女(一)
28 牛郎织女(二)
选读课文
1 生活是多么广阔
2 21世纪社会集锦
3 冬阳·童年·骆驼队
4 生命的林子

❸ 人教版小学语文六年级上册课文朗读

意思是要一篇可以朗读的课文吗？那可以，推荐六年级上册第二课：山雨。很美的一篇课文哦，网上也查得到哦~

❹ 人教版六年级语文上册课文《中华少年

中华少年
甲 从巍峨峻拔的高原走来，
我是冰山上的一朵雪莲；
乙 从碧波环抱的宝岛走来，
我是海风中的一只乳燕；
丙 从苍苍茫茫的草原走来，
我是蓝天下翱翔的雏鹰；
丁 从七沟八梁的黄土坡走来，
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐 啊！神州大地生长的希望，
我们是中华的少年！

丁 九曲黄河让我懂得百折不回，
甲 莽莽昆仑使我学会立地顶天，
丙 教我纯洁的是北国的雪花，
乙 教我热情的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土，，民族的摇篮，
锦绣山川，我们的家园。

甲 到刚劲端庄的方块字里，
感受“水浒”“三国”的英雄豪气；
乙 到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙 在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲、大禹的故事萦绕耳畔；
丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步，
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙，中华儿女，
黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

丁 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，
乙 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。
丙 敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
甲 手捧哈[达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人，
五千年文化植根在我们心田。
丁 我们铭记着中华母亲的功德，
更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯，
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙 啊!是七月的星火，南湖的航船，
让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲 先驱者的热血复苏了千年冻土，
神州才露出青春的笑脸，
乙 “春天的故事”响彻大江南北，
中华啊!展开了崭新的画卷。

甲 今天，历史和未来将由我们焊接，
时代的接力棒要靠我们相传，
站在新的起跑线上响亮回答：
齐 少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

甲 不期望脚下处处阳关道，
乙 不幻想头顶一片艳阳天，
丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床，
丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
甲 要做旗舰去长风破浪，
乙 要做火箭去推动飞船，
丙 要像利剑把贫穷斩断，
丁 要用爱心把世界相连。

甲丁听，芦笙和唢呐一齐吹响，
乙丙看，乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐 五十六朵鲜花竞相开放，
装点祖国万里大花园。
甲 让先辈的英灵自豪地惊叹：
齐 啊!这就是我的中华!
这就是中华的少年!
你是一处小学的吗？六年几班呀？我是一班的。

❺ 小学六年级语文上册所有课文

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❻ 小学语文六年级上册第一课课文

山中访友
李汉荣
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息，早晨，好清爽！
不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。
那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚水送向远方。你弓着腰，俯身凝望着水中的那人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如就。
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，每一株树都是我的知己，它们迎面送来无边的清脆，每棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树，我脚下长出的出根须，深深扎进泥土和岩层，我的头发长成树冠，我的胳膊变成树枝，我的血液变成树汁，在年轮里旋转、流淌。
这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；，捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的隆隆回声。
突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏，满世界都是雨。头顶的岩石像为我撑起的巨伞，我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
雨停了，幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟，我该回家了，我轻轻的挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色