英语支教
西藏孩子比较野，比较难管，你要好好和他们相处，他们本质上都不坏，进藏支教，加油吧！老师。就是去西藏要注意高原反应，进藏前千万别感冒什么的，坐飞机还好，要是坐火车就一定要注意了。进藏时，感冒容易引发肺水肿，严重时会致人死地，不过注意一下就好了，做青藏线海拔会慢慢升高，一般会坐两三天左右，这短短的两三天里说不定还能看到“一年四季的风景”，高原风景很好，坐火车也不失为欣赏美景的好的选择，要是过山时，外面会是一片白雪皑皑的情景，还有很珍稀的野生动物在外面，不过乘务员可能会在很耀眼的阳光照在雪地的白天里把车厢的窗帘拉上，因为看久了可能会使你“雪盲”。去西藏支教不失为一种美丽的经历，大胆去尝试一下吧。
『贰』 英语作文 我的支教故事
Nowadays,more and more students from colleges give up teaching in the town but choose to teach in the country .There are some significance of the phenomenon:At the first ,
It offers university students opportunities to get work experience in prepare of work
in the future they come back to the city.Secondly,they can help the rural children to
let them get knowledges that their elders can never get.Thirdly,their teaching in the country makes a contribution to the development of ecation of our country.
『叁』 支教的好处用英语怎么回答
1. Can enjoy the countryside life.
2.Can help the poor students there.
3.Can gain more working experience.
4.Will be good for your future career.
『肆』 “支教”怎么翻译成英文专业一点
支教
[名] teacher support; aid ecation;
Tutorial 支教
Tutor 支教老师
西部支教
go to the west provinces/region/West China to relieve the shortage of teachers there
[例句]在山区支教的活动中我也担任了三年级组的负责人。
And I was the head of the Grade Three Group in program of Supported Ecational Undertakings.
『伍』 英语作文《支教》
写作思路：确立践行支教的中心，从多个角度进行书写，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文内容：
Nowadays, there is a phenomenon that attracts people's attention, that is to encourage college students to help children in poor areas.
如今，有一个现象引起人们的注意，那就是鼓励大学生帮助贫困地区的孩子。
Generally speaking, aid to ecation has two benefits.
一般来说，援助教育有两方面的好处。
On the one hand, it can broaden the vision of underdeveloped areas.
一方面，它可以拓宽欠发达地区的视野。
For example, volunteers can have the opportunity to experience a completely different life.
例如，志愿者可以有机会体验完全不同的生活。
On the other hand, college students have received strict training, adapted to the harsh living conditions, and enjoyed the appreciation and long-distance friendship from children.
另一方面，大学生们接受了严格的训练，适应了恶劣的生活条件，享受着来自孩子的欣赏和远程友谊。
In my opinion, the development of ecation in China is inseparable from everyone. It requires the joint efforts of the society, the government and all citizens.
我认为，中国的教育发展离不开每个人，它需要社会、政府和全体公民的共同努力。
In short, we college students should take the lead in responding to the appeal for assistance to children in poor areas.
总之，我们大学生应该带头响应对贫困地区儿童的援助呼吁。
『陆』 小学英语支教
没有教材么？我是天津的，我们一二年级口语课用的教材是《快乐英语》，对于一二年级有些难，我们只教一部分，估计三四年级差不多，你可以看看，还有一个《剑桥少儿英语》也不错，其他的方式可以采取每天课前找人做ty或daily speech之类的，电影最好是动画片，狮子王、功夫熊猫之类的，学唱英文歌也是锻炼口语很好的方式，加油喽~
『柒』 支教英语可以教什么
先把我的一些英文东西总结一下， 你自己可以把它们分到几年级几年级的呢~
字母， 简单单词以及那里会用 ex: at, is are等通常连接单词的单词..
单词的名称, 像 adj, adverb, noun, etc 不知道中文叫什么的...可以先说明每个是什么意思, 然后说写单词 让他们猜是什么的
很重要的发音, 每年级都要交, 有一点错误也要该对....
让他们写作文什么的, 锻炼写字能力
其实这个是中国每年级都需要教的, 只是分难度, 应为很多人都觉得自己英文很好《 但是一合美国人对话就什么都不是
『捌』 过几天去支教了，英语应该教点什么
那就教口语吧！去支教的话（我也是下个星期去支教）一般对象都普内遍英语基础不好，因为容是在一些农村或偏远山区，虽然说每个年级的学生都有，但像一些基础对他们来说还是很薄弱的，建议第一节课先不要急着教新课，看看他们的程度到哪里去，然后再备课，写教案什么的，看看那里的环境怎样有没有多媒体教学（一般应该没有），没有的话就要先自己准备些卡片，然后去图书馆借一些书参考，比如一些可以在课堂上玩的小游戏，像大小声或bingo游戏之类的，最重要的还是得先清楚孩子们之间的差距有多大，再折中选择教材资料！good luck！^_^
『玖』 支教和支教教师用英语怎么说
“支教”：aid ecation 或者teacher support
“支教教师”：a/the volunteer teacher. 或者 Support ecation teachers
一、读音：aid ecation [eid ˌedju:ˈkeiʃən]
teacher support [ˈti:tʃə səˈpɔ:t]
二、重点词汇
volunteer志愿者，志愿兵;义勇军;自生植物;先锋树种;自愿的，志愿的;自愿去做;当志愿兵[义勇军];志愿，义务服务;志愿提供
teacher教师，教员，老师，先生;教练机
三、双语例句：
1..
介绍了数学新教材的基本特点，运用多媒体技术辅助数学教学的实践经验。
2.IwillgotoavillageinGuizhou,workingasavolunteerteacher.
我要去贵州一个小山村支教。
3.Allthefactorsshowthat:-coping.4.
各因素平均值大小依次为：学业坚持性教师支持父母支持困境应对。
4.XuBenyu,"PeopleWhoMovedChina",.
徐本禹，贵州的一名志愿者教师，曾被评为“感动中国人物”之一。是他激发我想去边远山区支教的想法。
『拾』 急求一篇英文的支教的文章
Each year, college students, encouraged to aid students in the poverty-stricken areas, volunteer themselves in poor villages for a year and try to improve ecation in poor areas.examda.com
-ecation has been beneficial in two aspects. On the one hand, college volunteers are really devoted to the cause. They have opened the eyes of students in underdeveloped regions to the outside world by bringing them new knowledge and thoughts. As a result, they are extremely well-received by the children there. On the other hand, college students have received a rigorous training by adapting to the harsh living conditions. They are enjoying the appreciation and no-distance friendship from the children. What’s more, they are greatly inspired by the moving and tireless spirit of the children.