数学动态图
⑴ 求数学必修二旋转体动态图
因题干不完整，缺完整题目，不能正常作答。
⑵ 求张动态图 几年前看见的图 夫妻俩床上盖着被子 小女孩跑过来掀开被子 挺搞笑的一张动态图
看着面前这个已经脱光了等着我的人，我不经意间陷入了深深的沉思，我不想再这样消沉下去，不想当一个行尸走肉，心中大喊：“这不是我想要的生活！ ”突然一个声音把我拉回了现实：“小伙子，搓背！ ”
⑶ 来自一张动态图，一个女的在黑板上写了数学公式，然后擦掉上半部分就剩下i love you，那公式是什么来着
128根号e980 擦掉上半部分 就变成iloveyou了
⑷ 谁有那个动态图 就是黑板上面的数学式子 擦去变成I
K.will（金亨秀）—《Ineedyou》的MV大约1分55秒左右出现
⑸ 几何画板怎么画指数函数的动态图
指数函数曲线
指数函数课件模板试图应用数形结合的思想方法，用几何画板设计参数控制底数变化，追踪轨迹动态生成不同底数的指数函数图像。该课件模板蕴含了数形结合、分类与讨论、归纳与概括等数学思想与方法，理解指数函数定义y=ax中a的意义，探究a与函数图象和性质的关系。
几何画板中文完整版下载地址：
win版
http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=14448
mac版
http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=14449
一、制作指数函数图像
新建坐标系，隐藏单位点和网格；过横轴上的点A作横轴的垂线AB(点B在垂线上)，度量点B的纵坐标；连接线段AB；绘制函数f(x)=a^x。
二、绘制图象边界
在纵轴上绘制点C(0,1)，对点C作纵轴垂线，与直线AB交于点D。
三、制作按钮
在直线AB分别取点E和F，点F在点D上方，点E在点D下方；作按钮“移动B→F”、 按钮“移动B→D”和按钮“移动B→E”。
四、美化界面
隐藏不需要的，保留点B，修改标签为a，并将前面按钮的按钮修改为“a=1”、“a>1”和“0<a<1”。
根据指数函数的定义、图象与性质，应用数形结合的思想方法和设计线段控制参数的技术，追踪轨迹生成函数图象，动态视觉化底数影响函数图象与性质的过程。
在应用时，可以直接鼠标拖拉参数a，生成函数图象；为了突出对比，最好先不追踪图象，然后用按钮控制参数，特别善于用“a=1”这个分界按钮，才能生成如图所示的图象：譬如先点击“a>1”按钮，接着点击“a=1”，然后选择“a=1”时的图象，改变其颜色，最后点击“a<1”。
⑹ 数学几何画图应该用什么软件
1、几何画板
2、玲珑画板
3、几何图霸
(6)数学动态图扩展阅读：
数学几何
是数学的一门分科，几何，就是研究空间结构及性质的一门学科。
它是数学中最基本的研究内容之一，与分析、代数等等具有同样重要的地位，并且关系极为密切。几何学发展历史悠长，内容丰富。它和代数、分析、数论等等关系极其密切。几何思想是数学中最重要的一类思想。暂时的数学各分支发展都有几何化趋向，即用几何观点及思想方法去探讨各数学理论。常见定理有勾股定理，欧拉定理，斯图尔特定理等。
几何学
英文Geometry一词,是从希腊语演变而来的,其原意是土地测量、后被我国明朝的徐光启翻译成"几何学"。依据大量实证研究,创造几何学的是埃及人,几何学因土地测量而产生。几何是研究形的科学,以人的视觉思维为主导,培养人的观察能力、空间想象能力和洞察力。几何的发展首先是欧几里得的欧氏几何,其次是19世纪上半叶,非欧几何的诞生,再次是射影几何的繁荣,最
后是几何学的统一。
⑺ 数学用的几何画板画出的动态图怎样加到PPT中
如果你下的几何画板比较新的话，很可能帮助里就有，你打开几何画板，点一专下上面的帮助看一下里属面有没有一个“控件教程”，如果有的话看那里就好了，讲的很详细的，而且还有图片说明。如果没的话就看一下下面的方法吧，可能粗糙点：
1．点击PowerPoint2003“插入”菜单下的“插入几何画板文件”命令，选择gsp文件然后在ppt编辑区点击即可，通过拖动四周的句柄可以调节画板演示区域大小；
2．（1）在PowerPoint2003里单击“视图”→“工具栏”→“控件工具箱”→“其他控件”；
（2）点“其他控件”，找到“1x几何画板控件”命令，点击后在ppt编辑区绘制该控件，通过拖动四周的句柄可以调节画板演示区域大小；
（3）单击“控件工具箱”上的“属性”按钮，或控件框右键里的“属性”，打开属性对话框，在GspFile中，单击右侧的“...”选择gsp画板文件。
如果你想要那个比较的详细的文件的话留个邮箱，我发给你。
⑻ 几何画板画指数函数的动态图怎么画
指数函数曲线（几何画板官网提供）
指数函数课件模板试图应用数形结合的思想方法，用几何画板设计参数控制底数变化，追踪轨迹动态生成不同底数的指数函数图像。该课件模板蕴含了数形结合、分类与讨论、归纳与概括等数学思想与方法，理解指数函数定义y=ax中a的意义，探究a与函数图象和性质的关系。
利用几何画板制作指数函数的基本过程：
一、制作指数函数图像
新建坐标系，隐藏单位点和网格；过横轴上的点A作横轴的垂线AB(点B在垂线上)，度量点B的纵坐标；连接线段AB；绘制函数f(x)=a^x。
二、绘制图象边界
在纵轴上绘制点C(0,1)，对点C作纵轴垂线，与直线AB交于点D。
三、制作按钮
在直线AB分别取点E和F，点F在点D上方，点E在点D下方；作按钮“移动B→F”、 按钮“移动B→D”和按钮“移动B→E”。
四、美化界面
隐藏不需要的，保留点B，修改标签为a，并将前面按钮的按钮修改为“a=1”、“a>1”和“0<a<1”。
根据指数函数的定义、图象与性质，应用数形结合的思想方法和设计线段控制参数的技术，追踪轨迹生成函数图象，动态视觉化底数影响函数图象与性质的过程。
在应用时，可以直接鼠标拖拉参数a，生成函数图象；为了突出对比，最好先不追踪图象，然后用按钮控制参数，特别善于用“a=1”这个分界按钮，才能
生成如图所示的图象：譬如先点击“a>1”按钮，接着点击“a=1”，然后选择“a=1”时的图象，改变其颜色，最后点击“a<1”。
⑼ 来自一张动态图，一个女的在黑板上写了数学公式，然后擦掉上半部分就剩下i love you，这是什么电影上的。
首先你要知道，这动态图的出处不是电影，只是一个MV
来自K.will（金亨秀）—《I need you》的MV，大约1分55秒左内右出现
视频容地址
i need you
拓展资料
这首歌曲的MV也是一个小故事，故事中男主和女主本来就是挺相爱的两个人，两个人也过着挺美好的小日子，但是
人与人之间不可能永远没有矛盾，两个人因为一些分歧在冲动之下，分开啦！
但是他们之间还是相爱的，某一天
男主开始回忆，回忆他们之间的美好，MV也到此结束
而这个场景就是在MV里那个男的回忆的那个女孩时所出现的场景。