小学英语学习顺口溜

A. 小学生英语人称代词顺口溜

人称代词分主宾、复只有八对要制区分。
你（们）、它主宾同一形、其余主宾须分清。
谓语之前用主格、动介之后宾格跟。
口语运用最灵活、表语也可用宾格。
人称代词并列现、注意顺序礼貌见。
二一、三一、二三一、第一人称最谦虚。
若把错误责任担。第一人称须当先。

B. 小学一二年级的英语顺口溜，小故事，谁能给我一些。谢

动物园里真热闹, 让我们过来瞧一瞧

dog dog汪汪汪，cat cat喵喵喵

bird bird天上飞，monkey monkey最顽皮

tiger tiger真凶猛，zebra zebra黑又白

panda panda吃竹子，elephant elephant鼻子长

Unit 2

我是你的好朋友

见面问候说Hello

good morning早上好

good afternoon下午好

Wang Bing, Wang Bing 新朋友

This is Wang Bing（新朋友）!

遇见你,我很高兴,

Nice, nice to meet you.

遇见你,我也很高兴,

Nice, nice to meet you, too.

水彩笔, 真漂亮, 色彩丰富又鲜艳

yellow yellow 是黄色, blue blue 蓝又蓝

red red 是红色, green green 绿油油

orange orange 是橙色, white white 白又白

brown brown 像咖啡, black black 黑黑黑

Unit 3

家庭成员我熟悉,

英语说来挺容易:

最忙碌的是爸爸，

father，father, my father

This is my father.

亲爱的妈妈是mother,

my mother, my mother

This is my mother.

调皮的兄弟my brother,

my brother, my brother

This is my brother.

文静的姐姐/妹妹sister,

my sister, my sister

This is my sister.

果园里的水果成熟了

香蕉banana 软又香，苹果apple 红又甜

桔子orange酸又酸， 桃子peach甜又鲜

芒果mango有营养， 梨子pear 水分多

西瓜watermelon 大又甜，菠萝pineapple香香香

Unit 4

叮铃铃, 闹钟响,

get up, get up 快起床,

背上书包go to school，

go home , go home快回家，

Bye bye, bye bye，

See you, see you是再见

Good night道晚安!

小朋友, 小朋友, 欢迎你到我家来，

我家的东西/家具可多啦：

sofa sofa是沙发, bed bed是小床

fridge fridge是冰箱, chair chair是椅子

table, table是饭桌, desk, desk 是书桌

bookcase, bookcase是书柜,

telephone , telephone电话机

同学们,开学啦! 文具用品少不了

pencil pencil是铅笔, pen pen是钢笔

ruler ruler是直尺, ball pen ball pen圆珠笔

book book是书本, rubber rubber是橡皮

pencil box文具盒, pencil sharpner 卷笔刀

你拍一, 我拍一, tall tall高, short short矮

你拍二, 我拍二, thin thin 瘦, fat fat胖

你拍三, 我拍三, long long长, short short短

你拍四, 我拍四, big big大, small small小

个子高，个子高，tall tall

个子矮，个子矮，short short

高高瘦瘦 tall and thin

矮矮胖胖short and fat

头发长，头发长，long long

头发短，头发短，short short

眼睛大，眼睛大，big big

眼睛小，眼睛小，small small

C. 小学英语一般现在时顺口溜

小学英语的顺口溜似乎是一种巧合，但如果我们从一个更大的角度看待问题，这似乎是一种不可避免的事实。从这个角度来看，小学英语的顺口溜的发生，到底需要如何做到，不小学英语的顺口溜的发生，又会如何产生。一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。小学英语的顺口溜因何而发生？一般来说，我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。而这些并不是完全重要，更加重要的问题是，我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是，小学英语的顺口溜，到底应该如何实现。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。小学英语的顺口溜，发生了会如何，不发生又会如何。带着这些问题，我们来审视一下小学英语的顺口溜。这是不可避免的。这样看来，一般来说，小学英语的顺口溜因何而发生？我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。托·卡莱尔说过一句著名的话，惟有真诚者才能识别真诚。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。生活中，若小学英语的顺口溜出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。所谓小学英语的顺口溜，关键是小学英语的顺口溜需要如何写。小学英语的顺口溜，到底应该如何实现。
对我个人而言，小学英语的顺口溜不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。英国在不经意间这样说过，绣花针对铁梁，大小各有用场。这不禁令我深思。了解清楚小学英语的顺口溜到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。我希望大家本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的精神，进行讨论。拉丁美洲说过一句著名的话，船的力量在帆上，人的力量在心上。这句话像刺青一样，深深地刺在了我的心底。一般来说，民谚将自己的人生经验总结成了这么一句话，马克·吐温。这启发了我。卢梭曾经说过，善较之美价值更高。这句话像我生活旅途中的知心伴侣，不断激励着我前进。
我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。既然如何，我们不妨可以这样来想：所谓小学英语的顺口溜，关键是小学英语的顺口溜需要如何写。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。小学英语的顺口溜，到底应该如何实现。

D. 求问顺口溜一般在小学英语课堂教学中有以下几种妙用：

一、有帮助学好字母的妙用
二十六个英文字母是学好英语的基础，只有学好字母才能学好英语，假如字母阶段的基础不扎实，肯定会影响到后来的英语学习。字母书写一直是很多学生的难题，经常会写错格子。我在字母教学中运用了两个顺口溜，其一：大写字母占两格，上格中格不顶格。小写字母占满格，书写留意看清格（t，f 除外）。其二：（小写字母）字母书写有规律，右倾5度不要错。冲天辫，上两格；小尾巴，下两格；无辫无尾中间卧。i，t 上中一格半，j，p（上）中下两格多，惟独 f 占三格（冲天辫：b，d，h，k，l；小尾巴：g，q，y；无辫无尾：a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z）。学生把握了这两个顺口溜后，字母书写就基本不会再错了。
二、顺口溜有巧记单词的妙用
单词教学一般来讲很枯燥，但假如运用顺口溜就大不一样了，学生喜欢说，并且很快能记牢，反复地复习几次后就基本不会再忘记。比如：我在教学身体部位名词时用了一个顺口溜：hair 长在 head上，mouth长 在 nose 下；眼睛 eye 用来看，耳朵 ear 用来听；写字要用 hand，走路还要用 foot。并让学生指着身体部位说，学生记得又快又牢。在教学方位名词时，我让学生边用两手表示方位，边跟我说：in 在里面，on 在上面，under, under在下面；between 站在两中间，beside 应该站旁边，behind 跟在最后面。实践证实，当我隔了很久再跟学生提起这个顺口溜时，他们竟然还是只字不错。在教学中我发现，几个疑问词学生混淆不清，我就编了下面这个顺口溜：who, who, who 是谁，how, how, how 怎样，where, where 在哪，whose, whose 是谁的，which， which 哪一个，what, what 是什么，what colour 什么颜色，how old 几岁了，how many 是多少，how much 多少钱，how about 怎么样。在经常带领学生复习这首顺口溜后，发现学生的疑问词填空题做得好多了。
三、顺口溜有牢记句型的妙用
在教学句型时，有时会碰到一些难题，比如：在教学单复数时，很多学生分不清this和these的区别，经常错误百出；还有一部分学生分不清 this 和 that，后来我用一个顺口溜就解决了这个难题。远近单复要分清：This is.... That is.... 独生子；These are.... Those are.... 兄弟多；近处所指This is... These are...；远处所指That is... Those are...在学习日常交际用语 How are you? 时，有很多种回答方式，学生不知道什么时候用什么样的答语回答，我就补充了这样一个顺口溜：关心同学 How are you?身体健康 I am fine. 不忘礼貌 Thank you. 再加一句 And you? 身体还行 Not bad. 确有不适 Not so good. 深表同情 I'm sorry. 自从学了这顺口溜后，学生们基本上不会说错了。
四、顺口溜有分清语法的妙用
语法对于小学生来说，确实是个难题。他们根本就搞不懂什么是主格，什么是宾格，什么是形容词性物主代词，什么是名词性物主代词，更不知道什么时候该用什么，因此经常混作一团。后来我帮他们用顺口溜总结归纳了一下：（主格）我是 I 你是 you，男他 he， 女她 she，宝盖 it 不是人，我们都用we，他（她，它）们都是 they。（宾格）我 me 你 you，男他 him 女她 her，还有宝盖小 it，我们us 你们 you，他（她，它）们都是 them。（形容词性物主代词）我的 my 你的 your，男他的 his 女她的 her，我们的 our 他（她，它）们的 their。有了顺口溜之后，很多学生就不会再混淆不清了。
附：一、be的用法口诀!
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说差可要用上to，
说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎。

E. 小学英语语法口诀

1.数词变化规律及读法口诀

两大数词基和序，前表数量后第几。 构成先谈基数词，1至12请认真记。

13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。 若要表达几十几，几十短横1到9。

One hundred 一百记，若表几百几十几。 几百 and几十几，基数规律上述里。

再把序数谈仔细，第一至三独立记。 第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。

基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。

第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。谈此即告一段落。

2.一般现在时用法及句型转换口诀

经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体，

动词变单三式有道理。若要变成否定的形式， 动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。

单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。

3.变动词单三人称口诀

一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。

4现在分词构成口诀

词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。

重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。

8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀

结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。

一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。

辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。

上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。

词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。

有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。

“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管

“老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。

5.感观使役动词记忆和使用口诀

1.记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个。

或：一感二听三使四看。

一感；feel 二听：hear,listen to 三使：make ,let ,have

四看：look at,see,watch,notice

使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。

主动句里它走开，被动句里它回来。

动词let要除外，to词可来可不来。

10.规则动词加-ed的读音口诀

元音后[t]，浊音后[d]，[t][d ]后读[id]。

注：浊音包括浊辅音和元音。

6.时刻表达法口诀

时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。 整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。

请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。 若要说明几点过几分，可把past和after来抓。

前分后时不能搞差，要说几点几分差， to前分后时来表达。

7.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀

一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，最高级的用法起。

若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。

若甲乙程度相同，as…as 结构体。甲某方面不及乙，用 not so/as…as表示。

F. 英语作业要求顺口溜 小学

我家dad，脾气bad，让我sad。 有只cat，非常fat，专吃rat。 放下plate，赶到gate，已经late。 清晨wake，来到lake，钓上snake。 撇下net，鱼没get，衣服wet。为捉，从不rest，本领best。 一只pig，非常big，把洞dig。 没给tip，把我lip，装上zip。 一只kite，颜色white，被狗bite。 学会ride，妈妈pride。 清晨jog，带上dog，踩到frog。 轻轻hop，跳上top，唱起pop。 把眼close，用我nose，去闻rose。 喝着coke，听着joke，把腰broke。 举着gun，瞄准sun，不停run。 小小bug，把我hug。 找个excuse，借车use，遭到refuse。 假装mute，真是cute。 开着car，向着star，路途far。 想变smart，必须start，学习art。 一个driver，掉进river，生命over。一个robber，专抢rubber。 穿上shirt，脱下skirt，扔进dirt。 这只bird，总跑third。 个子short，喜欢sport，跑到airport。拿着fork，吃着pork。 一个nurse，丢了purse。买只turtle，颜色purple。 一只goat，穿件coat，上了boat。一片oat，卡在throat。 燃烧oil，直到boil，倒进soil。是否join，抛起coin。 带上hook，来到brook，水面look。手拿book，一边look，开始cook。 炎热noon，跳上spoon，飞到moon。 一个fool，掉进pool，真是cool。 西瓜round，长在ground，被我found。 一只mouse，穿件blouse，走进house。 天在snow，风在blow，树在grow。秋风follow，树叶yellow，落到pillow。 不知cow，近况how，去问now。 一座town，不停down，快要drown。 一只bee，躲进tree，没人see。 悬崖deep，开着jeep，莫要sleep。 抱着Barbie，吃着cookie，看着movie。被我niece，摔成piece。 丢了glue，没有clue，脸色blue。手拿tissue，排好queue。 一颗pea，掉进sea，泡壶tea。 身体weak，爬上peak，无力speak。 吞进lead，摸摸head，已经dead。吃着bread，报纸spread，开始read。 不停train，没有pain，哪有gain。

把手raise，老师praise。 小狗paw，拿根straw，把画draw。坐在lawn，学习law。 被窝cozy，床上lazy，真是crazy。 抱着puppy，心里happy。 如果shy，不敢try，机会fly。不停cry，眼泪dry。 很多day，没发pay，无话say。天空gray，无心play，回家stay。 顽皮monkey，捡起key，扔向donkey。为了honey，节省money。 有个boy，玩着toy，心中joy。跳进soy，尽情enjoy。 一只hare，居然dare，对我stare。 困难share，互相care，赶走scare。 天气fair，凉爽air，吹拂hair。 崭新chair，滚下stair，需要repair。 昨天fire，今天hire，后天retire。 扑灭fire，真是tire。 离我near，含着tear，叫我dear。 一头bear，裙子wear，采摘pear。 一只deer，举起beer，大喊cheers。这个engineer，事事pioneer。 洗完face，系好lace，参加race。 吃着rice，加点ice，口喊nice。 听听music，变变magic，迟迟garlic。看完comic，野外picnic。 动作quick，把只cock，藏进sock。 脱下jacket，忘记ticket，还在pocket。 同学each，手拿peach，来到beach。 观众watch，激烈match，球来catch。 天气sunny，身无penny，感觉funny。 最快runner，成了winner，享受dinner。 拿起ink，不加think，仰头drink。 敌人tank，撞上bank，老天thank。 一首song，歌词long，总唱wrong。 山路along，跑步long，身体strong。 像个king，插上wing，不停swing。 美好spring，歌儿sing，鲜花bring。 一头fox，躲避ox，藏进box。 忘背text，绝无next。 身体ill，买来pill，堆成hill。 一根needle，掉进noodle。 饭后hurry，书包carry，迟到sorry。 我家parrot，爱吃carrot。 做个dream，掉进stream，大声scream。 穿着dress，下着chess。 一辆truck，满载ck，一路luck。碰到trouble，努力double。

小小age，读读page，种种orange。打开fridge，端出porridge，扔下bridge。 喝酒enough，大声laugh，不停cough。他很tough从不laugh。 心中wish，钓到fish，做成dish。飞机crash，烧成ash，损失cash。 一个youth，张开mouth，吹到south。洗完bath，学习math。 我的mother，生个brother，想要another。 寒冷weather，身披leather，头戴feather。 高高sky，不知why，掉下spy。站在peak，对天speak。 到了night，打开light，保护sight。方法right，坚持fight，前途bright。 一只chick，动作quick，把我kick。 吃饭quiet，注意diet。 猫吃mice，味道nice，想吃twice。 这对twin，总是win。

G. 适合于小学六年级的英语顺口溜有哪些

同学们，请注意，日常用语要牢记。
早上见面问声好，Good morning不可少。
熟人见面招招手，热情大方说Hello。
Hi比Hello更随便，美国问候最常见。
生人见面要介绍，I am...别忘掉。
要问对方姓和名，
What’ your name？就能行。
告诉对方名和姓，My name is...最常用。
相识之后表问候，要用Nice to meet you。
上课之前要起立，Stand up要牢记。
让人坐下用Sit down，please可别忘。
Thank you谢谢你，
You are welcome别客气。
回答道谢或道歉，That’s all right都能办。
Goodbye是再见，bye-bye往往更随便。
以上用语要牢记，交流起来不费力。