语文介词短语有哪些
⑴ 现代汉语中介词短语可以做哪些句法成分
现代汉语中介词短语通常可以作状语、补语和定语。
介词不能单独作谓语或谓语中心，即使组成介词短语后也不能作谓语，通常作状语、补语和定语。在一个句子中，作谓语的是动词。
1、介词作状语
状语用来修饰、限制、动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
例如：
从这个月初起，学校开始实行了新的作息时间。
句中介词“从”与方位词“起”搭配成介词固定结构，表示时间的起点，与时间名词“这个月初”组成介词短语，在句首作时间状语。
2、介词作补语
补语是动词或形容词后面的连带成分，补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等。补语可以由介词短语充当。
例如：
我出生在北京。
介词短语“在北京”作补语。
3、介词作定语
定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。常用“⋯⋯的”表示。
例如：
请在外面的人赶快进来。
其中，“在外面的”修饰“人”作定语。
(1)语文介词短语有哪些扩展阅读：
介词本身不能独立运用,只能附着于其他词语前构成介词短语,充当定语或状语、补语。
介词一般用在名词，代词或名词性质的短语前面，和这些词合起来组成介宾结构，以表示所处、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等的词，可以作定语或状语、补语。
1、介宾结构主要充当状语，修饰动词或形容词。如“从车上下来”“比他高”。
2、介宾结构可以作定语，但要加“的”，如“对历史人物的评价”、“在桌子上的盒子”。
3、少数介宾结构可以充当补语，如“工作到深夜”“睡在床上”。
但介宾结构不能做谓语。
⑵ 语文短语类型
分别是来偏正短语、补充自短语、主谓短语、并列短语、同位短语、介词短语和动宾短语。
1、偏正短语：马上出发、十分可爱、伟大的祖国、不坚固、一辆汽车、因为勤奋、昏黄的火球、铁路工地、几是名工人、学习时间、认真学习
2、补充短语：看清楚、快得惊人、红起来、暗下来
3、主谓短语：经济繁荣、损害健康、按照规定、辩论开始、空气稀薄、学习认真、品质优良、历史悠久
4、并列短语：提高或降低、调查研究、又说又笑、风雨雷电
5、同位短语：首都北京、婆媳俩
6、介词短语：在雪山上、为了明天
7、动宾短语：进行研究、晒太阳
(2)语文介词短语有哪些扩展阅读：
1、主谓短语
语法关系：陈述关系
整体性质：谓词性、名词性
2、动宾短语
语法关系：支配关系
整体性质：谓词性
3、偏正短语
语法关系：修饰关系
整体性质：谓词性、名词性
4、中补短语
语法关系：补充关系
整体性质：谓词性
5、联合短语
语法关系：并列、选择、递进等关系
整体性质：谓词性、名词性
⑶ 语文语法 介宾短语和介词短语有区别吗什么区别
完全不一样的概念来!介宾短源语是在介词后面接一个宾语：The model is made by me.这里by me就是一个介宾短语,by为介词,后面接一个宾语me.介词短语是介词加一些名词用来表方位或方式的,通常做状语,如in the school,这就是一个介词短语。
⑷ 语文中，介词有那些
介词的语法特征
（1）表示时间，处所，方式，对象等语法意义。如：
从明天（开始）（表示时间） 在家（自修）（表示处所）
按原则（办事）（表示方式）把作业（做完）（表示对象）
（2）介宾结构主要充当状语，修饰动词或形容词。如“从车上下来”“比他高”。有的介宾结构可以作定语，但要加“的”，如“对历史人物的评价”“在桌子上的书”。少数介宾结构可以充当补语，如“工作到深夜”“睡在床上”。介宾结构不能做谓语。
（3）“在，向，于，到，给，自”等可以直接附着在动词或其他词语后边，构成一个整体，相当于一个动词。如“落在我身上”“奔向二十一世纪”“取决于你的考试成绩”“勇于实践”“走到了目的地”“献给人民”“来自纽约”。
2
介词的分类
（1）表示时间，处所：从 自 自从 于 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着
（2）表示方式：按 照 按照 依 依照 本着 经过 通过 根据 以 凭
（3）表示目的：为 为了 为着
（4）表示原因：因 由于 因为
（5）表示对象，范围：对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于
（6）表示排除：除 除了 除去 除非
（7）表示被动：被 叫 让 给
（8）表示比较：比 和 同
上述介词中的“着，了，过”是语素，不是动态助词。
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介词与动词的区别
现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的，有些词还兼有介词和动词两种功能。如“在，为，比，到，给，朝，经过，通过”等。
他为谁 为大家。（动词）
我们为人民服务。（介词）
学校的大门朝南。（动词）
学校的大门朝南开着。（介词）
今天我们比技巧。（动词）
你比他强。（介词）
计划通过了。（动词）
通过学习，我们提高了认识。（介词）
二者的区别在于：
（1）动词能肯定否定相叠表示疑问，介词不能。
他在不在宿舍 （动词）
他在黑板上写了几个字。（“在”为介词，不能改为“在不在”）
（2）“X+宾”的前后是否有别的动词，若有别的动词，“X”是介词；若没有别的动词，“X”是动词。如： 火车到站了。（动词）
火车到十一点钟才进站。（介词）
他在宿舍。（动词）
他在宿舍住。（介词）
他住在宿舍。（介词）
（3）大部分动词能带动态助词“了”，介词不能。
汽车经过了八一桥。（动词）
经过认真的考虑，他决定到新疆去。（介词）
他给了我一本书。（动词）
他给我买了一本书。（介词）
⑸ 介词是什么(语文)
介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。
如：在，于，间，中、向等
⑹ 语文中介词有哪些
（1）表示时间，处所来：从 自 自从 于源 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着
（2）表示方式：按 照 按照 依 依照 本着 经过 通过 根据 以 凭
（3）表示目的：为 为了 为着
（4）表示原因：因 由于 因为只有
（5）表示对象，内容：对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于
（6）表示排除：除 除了 除去 除非
（7）表示被动：被 叫 让 给 使才
（8）表示比较：比 和 与 同
⑺ 在语文中什么是介词怎么用
在语文中介词又称作前置词，表示名词、代词等与句中其他词的关系，在句中不能单独作句子成分。
用法：介词经常用在名词、代词等的前面，和这些词合起来，表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。
介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语，表示与其他成分的关系。
(7)语文介词短语有哪些扩展阅读：
前置词的分类
（1）表示时间，处所：从自自从于打到往在当朝向顺着 沿着随着
（2）表示方式：按照按照依依照本着经过通过根据以凭
（3）表示目的：为为了为着
（4）表示原因：因由于因为只有
（5）表示对象，内容：对对于把向跟与同给关于
（6）表示排除：除除了除去除非
（7）表示被动：被叫让给使才
（8）表示比较：比 和 与 如同 同
（9）表示身份：作为
上述介词中的“着，了，过”是语素，不是动态助词。
⑻ 哪些是介词(语文)越多越好
在、于、直到、于是、自从、来自、按照、因为
介词
1,介词的语法特征:
(1)表示时间,处所,方式,对象等语法意义.如:
从明天(开始)(表示时间) 在家(自修)(表示处所)
按原则(办事)(表示方式) 把作业(做完)(表示对象)
(2)介宾结构主要充当状语,修饰动词或形容词.如"从车上下来""比他高".有的介宾结构可以作定语,但要加"的",如"对历史人物的评价""在桌子上的书".少数介宾结构可以充当补语,如"工作到深夜""睡在床上".介宾结构不能做谓语.
(3)"在,向,于,到,给,自"等可以直接附着在动词或其他词语后边,构成一个整体,相当于一个动词.如"落在我身上""奔向二十一世纪""取决于你的考试成绩""勇于实践""走到了目的地""献给人民""来自纽约".
2,介词的分类
(1)表示时间方所:从 自 自从 于 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着
(2)表示方式:按 照 按照 依 依照 本着 经过 通过 根据 以 凭
(3)表示目的:为 为了 为着
(4)表示原因:因 由于 因为
(5)表示对象,范围:对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于
(6)表示排除:除 除了 除去 除非
(7)表示被动:被 叫 让 给
(8)表示比较:比 和 同
上述介词中的"着,了,过"是语素,不是动态助词.
3,介词与动词的区别
现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的,有些词还兼有介词和动词两种功能.如"在,为,比,到,给,朝,经过,通过"等.
他为谁 为大家.(动词)
我们为人民服务.(介词)
学校的大门朝南.(动词)
学校的大门朝南开着.(介词)
今天我们比技巧.(动词)
你比他强.(介词)
计划通过了.(动词)
通过学习,我们提高了认识.(介词)
二者的区别在于:
(1)动词能肯定否定相叠表示疑问,介词不能.
他在不在宿舍 (动词)
他在黑板上写了几个字.("在"为介词,不能改为"在不在")
(2)"X+宾"的前后是否有别的动词,若有别的动词,"X"是介词;若没有别的动词,"X"是动词.如:
火车到站了.(动词)
火车到十一点钟才进站.(介词)
他在宿舍.(动词)
他在宿舍住.(介词)
他住在宿舍.(介词)
(3)大部分动词能带动态助词"了",介词不能.
汽车经过了八一桥.(动词)
经过认真的考虑,他决定到新疆去.(介词)
他给了我一本书.(动词)
他给我买了一本书.(介词)
简单的说，
介词就介绍对象和句子其他部分的关系的。比如：在，和，跟，从，除了，为了，关于，根据……等等
⑼ 语文介词详解
语文介词运用分析
1、 介词的运用
（1）对于、对：标记或介引动作的对象或与动作有关的人或事物。许多场合下可以通用，但当“对”表示“向”和“对待”时只能用“对”，如“对人民负责|对他笑了笑”“他对老师很尊敬”。
运用是常见的毛病是：
第一， 该用“对”而用了“对于”。例如：我们做任何工作，都要对于人民负责。
第二， 主体客体的位置颠倒。例如：科学著作，对我们这些粗通文字的人是看不懂的。
这种不文明、不礼貌的行为，对于具有文化教养的人是不能容忍的。
上述两例句子可以改为：“我们这些粗通文字的人，对科学著作是看不懂的。”和“具有文化教养的人对于这种不文明、不礼貌的行为是不能容忍的”。也可以在两句的“人”后加上“来说”。
（2）关于。引进涉及的事物，例如：关于牛郎织女，民间有个美丽的传说。
“关于”和“对于”用法相近，有时可以互换。例如：关于（对于）这个问题，大家有不同的看法。
但是他们在用法上还是有区别的，主要有以下三点：
第一、 表示关联、涉及的事物，用“关于”；指出对象用“对于”。例如：
关于招生问题，请与招生办公室直接联系。
对于不正之风，我们不能听之任之。
第二、 “关于”组成的介词短语做状语，通常放在主语之前；“对于”组成的介词短语做状语，放在主语前后都可以。例如；
关于美学，我所知有限。
对于美学，我很感兴趣。
我对于美学很感兴趣。
第三、 “关于”组成的介词短语可以做标题，“对于”组成的介词短语就不能。如“关于中国现当代文学”可以做标题，“对于中国现当代文学”就不能。
（3）在。常跟方位词“上、中、下”等构方位短语构成介词短语，表示动作、行为的时间、处所、方位、条件或范围等。例如：
在陈老师的帮助下，周亮进步很快。（表条件）
在社会主义社会中，一定要坚持共同富裕的原则，但是这不意味着平均主义，而是要允许一部分人先富起来。
“在???????上”“在??????下”中间插的应该是名词或名词性短语，一般不能是谓词性词语。下面句子就站不住：
在不减少插秧丛数（的条件）下，有可能做到周年套养红萍，争取大幅度提高红萍产量，为解决肥料问题闯出一条新的路子。
自开工以来，在卫生工程局负责人及参加工作的工人，解放军不顾劳累地积极工作（的情况）下，工程进度很快。
值得注意的是：“在???????上”中间也可以插入兼名词的动词，表示范围，但不能插入动宾短语。如可以说“在学习上”，但不能说“在学习汉语上”。“在?????下”中间不能插入主谓短语。如可以说“在党的领导下”，但不可以说“在党领导我们下”。
“在??????中”中间如果插入动词或动词性短语，则表示该动作正在进行。如“宝钢在建设中、新一代在茁壮成长中”。
有一种常见的毛病是不必要用“在??????上”而滥用了。如：
有的人在看问题的方法上是错误的。
（4）给
介词“给”和“跟”两者有相同的一面，都能表示“对、向”等意义，如“他给我说过”和“他跟我说过”意义一样。但是两者有意义不相同的一面，“给”还可以表示与介词“为、替、被、让”等相当的意义，“跟”还可以表示与介词“和、同”相当的意义。当“给”和“跟”不相通的意义上用混了时，就会产生病句。例如：
老王家正给大老李打官司呢！
这小子真能，我可不敢给他比试了。
这两句的“给”都应换成“跟”。
（5）于
“于”是个古语词，现代汉语书面语中有时使用它，构成介词短语做补语、状语。它除了表示“在、比、向”等意义外，还表示“到（达于极点）、从（认识开始于经验）、对于（于我们适用的东西）”等意义。在使用中容易犯的毛病是，某些动词后不能带“与”而硬带了“于”。例如：
久而久之，廉政观念模糊了，分辨不出真假马列主义，最后导致于跟腐败分子同流合污。
“导致”这个动词后不能带“于”。应该把“于”去掉，或者把“导致于”该成副词“甚至于”。
还有一种“来自于”的说法，也是错误的。例如：
麦吉尔大学素有象牙塔之称，在全国大学评比中曾连续两年名列第一，吸引了来自于100多个国家的外国留学生。
“自”、“于”两个介词不应连用，“于”字多余，去掉即可。
（6）由于、由
“由于”是介词，表示原因；“由”也是介词，表示“从”（如“由北京出发”）或“被、让”（如“由石块打坏|由他去”）当然也有表示原因的（“由感冒引起了肺炎”）。当它们都表示原因时可以通用，否则就不能通用。例如：
马列主义认为，一切事物的发展都是有起有伏、波浪式地前进的，这是由于事物内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
例中最后一句是“被??????决定”的意思，“由于”应换成“由”。