童话数学

① 童话数学好吗

童话数学好吗，好，对孩子有很大的帮助的。你看看http://soucang..com/chxpklgwd 可以帮助小孩子的逻辑思维

② 问一下上海名学堂的事情

相当不错，就在复旦旁边，地理位置不错，员工都很热情，老师很好，在那些老师的指点下会很有收获的~我就是暑期 班的，感觉重点拎的很清楚

③ 童话数学好不好想卖给三年级的儿子来学习

不好
数学是培养人思考的学科
童话是一种启蒙教育，与数学相结合，个人认为，不太好。
最好买一些如《算得快》之类的书

④ 培养孩子数学兴趣的动画片有哪些

1.米奇妙妙屋

这是一部30分钟的动画教育电影，改编自EdwinAbbott Abbott 的《Flatland》。讲述了方块爷爷向六边形孙女解释维度概念，孙女为探寻更高维度而违反禁令，最终两人成功进入更高维度化险为夷并将高维度的存在告知众人的故事。

适合11岁以上的孩子和大人观看，单集时长34分钟。

⑤ 童话数学怎么样 好答案送分！

1、不用担心孩子没有进入前10名，不用担心孩子没有100分，有了童话数学他将不断进步!
2、您或许不满意孩子的成绩，但绝对要相信孩子的潜力，只要是被激发出来，他将无比的优秀!全面系统的数学知识，轻松有效的学习方法，激发孩子的各项潜能。
3、面向未来的创造性思维，快乐学习，快乐成长，快速提高成绩。
4、生动有趣的童话故事，智力、智商、智能、智慧的多方位展现，点下面的回答者，也就是我的ID号，点击最右面的“搜藏记录”里面有官方网址。

⑥ 有谁用过《童话数学》呀在哪能买到正版的价格怎么样

《童话数学》是一本让孩子首先回忆起动画片中相应的数学知识出现的场景情节，然后用一种轻松互动的形式，让孩子在无压力的状态下，用心“玩”数学，既享受了学习数学的乐趣，又学到并练习了数学知识，这对孩子而言是再高兴不过了吧！也是一套结合趣味性和知识性的小学数学童话教育系统与模式，它能从根本上改变孩子对数学的兴趣，在童话数学的世界里，孩子们将轻松快乐地学习， 10分钟让孩子爱上数学，一个月快速提高成绩，早些拥有童话数学，早些学好数学，开发智力，激发潜能。你可以去窝窝家网上商城里详细的了解。

⑦ 阅读了童话数学课外的感想

学好数学，并不是一两天的事情。我认为，最关键的是要培养起你对它的兴趣。因为热管如果你讨厌它，不感兴趣，甚至头疼、害怕，那你很难在数学上努力了。像这样，对数学没兴趣、不努力，就很难学好它了。 当然，光有兴趣还不够。还得努力去学好它。最起码得背熟书上已学过的概念、公式，有时间最好预习一下新课，使第二天上新课掌握得更快、更多、更好。上课简单记些笔记，把要点记下来，晚上回家多复习，总结一下，温故知新。对不理解的题目，要问老师，问懂为止。当有比老师更简单的解题方法，可以提出，和老师、同学一起讨论。不要担心自己可能会错而不敢提出，有问题提出，是个锻炼的好机会。老师是启发我们的人，并不是“拐杖”，关键得靠自己努力、多动脑。可以平时多做一些课外较灵活的题。有时一道难题怎么也做不出来，想了几天做出来了，就会有一种成功的喜悦。 仔细、认真也不可缺少。解答每一题都要认真仔细，思想集中。一张数学试卷，大部分题都需计算。计算就要仔细，有些题有陷阱，必须得仔细。卷子做完了得仔细检查。 做题时得根据最后问题找出关键条件，认真理解。一般来说，每句话、每个条件都有作用，应好好利用来解答题目。 第一部分：什么样的人数学容易学好 一、智力背景广阔的人 教育家苏霍姆林斯基说过，“必须识记的材料越复杂，必须保持在记忆里的概括、结论、规则越多，学习过程的‘智力背景’就应当越广阔。”换句话说，学生要能牢固地识记、理解并灵活运用公式、规则、结论等，他就必须阅读和思考过许多并不需要识记的材料。 调查过程中我们发现，数学成绩优秀的大学生往往拥有广阔的智力背景，喜欢阅读一些文学名著、传记历史，也喜欢阅读一些数学方面的书，比如《速算秘诀》《中学生数理化》以及图书馆、书店里的趣味智力书籍。此外推荐和数学相关的书目：《好玩的数学系列》《训练思考能力的数学书》《故事中的数学》。 除建立广阔智力背景外，阅读对提高审题能力和学习兴趣也大有帮助。 二、喜欢“偷懒”的人 你相信吗？喜欢“偷懒”的人数学往往学得好，他们的个性特征也往往是崇尚简单。为什么？因为这一类人遇事都会这样想：“有没有更简便的方法啊？”经常这样思考，就会逐渐具备一眼抓住重点和关键环节，一眼就看到最便捷的解题办法的能力。 三、生活经验丰富的人 学好数学需要过的一关是情景理解。数学是解决实际问题的学科，没有生活经验，往往难以将数学知识转化为解题方法。调查过程中我们发现，数学学习好的人有以下生活经验： 1.经常跟长辈一起体验、甚至帮助长辈处理一些家务事，比如卖东西、买东西、逢年过节算账目等等。 2.有实践的兴趣。休闲时间，很多人都会去打球、逛街，而我们调查的这部分大学生更愿意去做一些有实践意义的事情。有一位大学生就提到，自己上初中的时候，曾和一个好友一起用自行车和卷尺丈量过新校区的面积。 第二部分：怎样学数学 一、恰当的学习方法和学习习惯 数学是多功能学科，逻辑性、系统性都很强。学习掌握数学知识，应该有比较科学的学习方法。方法得当，可以“功夫不负有心人”事半功倍；方法不对，就会“费力不讨好”，事倍功半。学习有效果，就会越学越有兴趣；学习成绩总是提不高，就会慢慢丧失学习信心。是否掌握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。根据整理的优秀大学生的数学学习经验精髓，我们认为，较为科学的学习方法和习惯，主要体现为下述五个基本环节。 1、做好课前预习，掌握听课主动权。凡事预则立，不预则废。 2、专心听讲，做好课堂笔记。听课要提前进入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。 3、及时复习，把知识转化为技能。复习是学习过程的重要环节。复习要有计划，既要及时复习当天功课，又要及时进行阶段复习。 4、认真完成作业，形成技能技巧，提高分析解决问题的能力。教育权威杨乐院士在回答中学生如何学好数学的问题时，就是很简短的三句话：一是在理解的基础上多实践，二是在理解的基础上多积累，三是循序渐进。这里所说的实践，就是做题，就是完成作业。 5、及时进行小结，把所学知识条理化、系统化。学完一个课题或是一个章节，就要及时进行小结。每一环节的落实程度如何，都直接关系到下一环节的进展和效果。一定要先预习后听讲，先复习后作业，经常进行阶段小结。 每天放学回家，应该先复习当天功课，次完成当天

⑧ 想给孩子买本童话书，听说《童话数学》不错，不知道好不好有哪位家长买过的

童话数学》是挺不错的，用动画的模式将数学运用在其中，让孩子喜欢上数学，对数学产生兴趣，只要家长耐心的引导孩子，效果挺不错的。当然，尽量尊重孩子意见，免得孩子对其产生“怨恨”。做家长的要体会一下孩子，没有最好，只有更好