英语连音

1. 请列举常见的英语口语中的连音和略音.

rock and roll

2. 英语连音相关问题

音变主要有 连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。这些形式的产生可以归结为一个原则，即 “Economy” —“经济”原则 或称为“省力”原则。我的语言学老师说，，因为那时他认为语言学既枯燥又不实用，但这一省力原则却化解了他所有的苦恼，并让他为语言学着迷。因为 “省力”这两个简单的字眼可以解释几乎所有的音变现象，人是很懒的,对于最经常的行为——说话，当然要想许多省事的法子，于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象。牢记省力原则，在我们读英语的时候，让自己的唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语，我想发音的感觉一定会有所不同。
言归正题, 以下列出给听力造成很大障碍的五种音变现象及其读音规则，以及最后一项关于节奏的小文章，希望能有所帮助！

3. 英语发音连音的规律都是什么

音的
连读
规律总结:
1.
相邻的前一个词以
辅音
结尾
(除去[r]、[w]和[j]外)，后一个词以
元音
开头
，这两个音可以连起来读。可以使用这样一个
技巧
:把
前面
词的末尾辅音移到后一个词的开头来读。
2.[r]+元音
相连的两个在意义上密切相关的
单词
，当前一个词以
字母
r结尾，后一个词以元音开头，并且
中间
无停顿隔开时，[r]要与后一个元音连起来读。
3.相邻的前一个词
词尾
和后一个词词首是元音时，往往连读，即中间不能停顿，听起来好象一个词。在这种情况下，我们一般在两音之间加上轻读的[w]或[j]。如do
it，he
ate
some。注意不要把[w]或[j]念得很重，很完整，而是要轻轻滑到下一个元音上。
摘自《
洪恩
随心所欲说英语
》

4. 英语里哪些字母可以连音

辅音字母闭音节结尾的单词都可以和紧跟其后的元音音节连音。举例：
Can I ask you a question?
Can和I可以连音，ask和you也可以连音

Not at all，黄教主著名的“闹太套”其实连音也连对了，只不过可能连的太像汉语，再加上部分人本身不懂连音，这才出了笑话。读的时候大胆连就好。

A lot of
lot和of就可以连音。

One hour
one的结尾是元音字母，但发音上却发类似“万”，以鼻音/n/结尾；hour的开头字母虽然是h，但h并不发音，真正念起来第一个音是“啊”，所以这连个单词在一起也可以连音。念起来像汉语的“万哪我”。

总之，简单来说，只要上一个单词结尾是辅音因素（即发辅音），下一个单词开头是元音因素（即发元音），都可以连。

5. 英语单词内部连音

u与n在一起是对的，但那时词素，与连读无关。你可能把它与汉语内拼音的an联系起来了。容

an是韵母，但不是元音，是元+辅，不属于连读。

在这个英语单词当中，u是自成音节的，ne[x]属于第二音节，是必须拼起来，连起来的；但不能叫“连读”（本来就归属于一个音节，不能不连）。

之所以给x加个方括号，是因为有的人认为x的[k]属于前一个音节，而[s]属于后一个；另外一些人就直接以单词划分，把x分到前面去。我个人的观点是第一种………………有点跑题了。

总之，没有什么“词内连读”，因为本身就是一个音节，必须连起来……OK?

6. 关于英语发音连音

知道了下面这些规则，再多听一听，培养一下语感就行了

连读与不完全爆破规则

短文、对话都是由一个个句子组成的，会读单个句子，也就会读短文和对话了。朗读句子是有很多技巧的，在语流中，有些单词之间有连读现象，有些单词中的某个辅音没有念出声来。这两个造成“音变”的因素就是连读和不完全爆破。
一、 连读
在同一意群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在说话或朗读句子时，习惯上很自然地将这两个音素合拼在一起读出来，这种语音现象叫连读。如：We have an English friend. 这个句子有两处连读：前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音//连读为/v/；后一处是an的尾辅音/n/与English的开头音素/i/连读为/ni/。
还有一种连读叫/r/连读。在短语或句子中，前一词以-r或-re结尾，后一词以元音开头时，可将/r/与后面的元音拼读。如：They looked for it here and there.这个句子也有两处连读：前一处是for it合读为/frit/，后一处是here and合读为/hirnd/。
连读现象只出现在意群内部，意群与意群之间的两个相邻单词即使符合上面所讲的两个条件，也不连读。如：I hope it\'ll get a little warmer. 这个句子中的hope it就不连读为/hupit/，因为主句I hope是一个意群，后面的从句是另一个意群。
二、 不完全爆破
在朗读句子或某些单词时，爆破音/p/， /b/， /t/， /d/，/k/, /g/在一定情况下不必爆破出来，就是说气流不必冲破阻碍，而只是发音器官在口腔中形成阻碍，稍作停顿后马上过渡到后面的音，这种现象叫不完全爆破。
不完全爆破可发生在单词内部，如bla (ck) board, foo (t) ball, ke (p) t等。括号中的辅音字母对应的辅音音素/k/，/t/，/p/稍作停顿，没发出音来。
不完全爆破在两个相邻单词之间出现的情况非常多。① 爆破音中的任何两个爆破音相邻时，前一爆破音失去爆破。如a bi(g) car等。② 爆破音中的任何一个后接摩擦音/f/， /s/， //， //时，前面的爆破音失去爆破。如I didn\'(t) say so. ③ 爆破音后接/t/， /d/， /tr/， /dr /时，前面的爆破音失去爆破。如a grea(t) change等。④ 爆破音后接/m/， /n/， /l/时，前面的爆破音失去爆破。如a bi(t) more expensive等。

有一本书，是新东方出的，关于托福听力的~非常不错~里边有详细介绍……可惜那本书现在不在手边~叫什么居然忘记了……只记得作者叫“吴聊”
参考资料：http://www.tycxkx.com/bbs/TopicOther.asp?t=5&BoardID=8&id=2496

连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。(连读符号：~)
(1)“辅音+元音”型连读

在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy.

It~is~an~old book.

Let me have~a look~at~it.

Ms Black worked in~an~office last~yesterday.

I called~you half~an~hour~ago.

Put~it~on, please.

Not~at~all.

Please pick~it~up.

(2)“r/re+元音”型连读

如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’re my father~and mother.

I looked for~it here~and there.

There~is a football under~it.

There~are some books on the desk.

Here~is a letter for you.

Here~are four~eggs.

But where~is my cup?

Where~are your brother~and sister?

但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。

The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）

(3)“辅音+半元音”型连读

英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。

Thank~you.

Nice to meet~you.

Did~you get there late~again?

Would~you like~a cup~of tea？

Could~you help me, please?

“音的同化”

—常把/d/+/j/读成/dV/，did you听上成了/dIdVu/，would you成了/wudVu/，could you成了/kudVu/。

(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾，后一个词以元音开头，这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
I~am Chinese.

He~is very friendly to me.

She wants to study~English.

How~and why did you come here?

She can’t carry~it.

It’ll take you three~hours to walk there.

The question is too~easy for him to answer.

(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时，意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现，也不可连读。

Is~it a~hat or a cat?（hat与or之间不可以连读）

There~is~a good book in my desk. （book与in之间不可以连读）

Can you speak~English or French? （English与or之间不可以连读）

Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning? （meet与 at，eight与or之间不可以连读）

She opened the door and walked~in. （door与and之间不可以连读）

失去爆破6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/

失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型

6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike .

The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.

Wha(t) time does he get up every morning?

This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.

The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.

We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.

What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?

It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.

You can put i(t) down in the bi(g) garden.

I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.

(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。

6个爆破音有3对/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/失去爆破，又叫不完全爆破，就是在某些情况下，只须做出发音的准备，但并不发音，稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时，前一个爆破音会失去爆破，即由相关的发音器官做好这个发音的姿势，稍做停顿后即发后面的爆破音。

The girl in the re(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.

The bi(g) bus from the fa(c) tory is full of people.

Wha(t) time does he get up every morning

This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.

The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.

We’re going to work on a farm nex(t) Tuesday.

What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?

It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d) day.
You can put i(t) down in the bi(g) garden.

I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d) book.

(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如/f/，/s/，/W/，/T/等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。

Goo(d) morning, Mr. Bell.
Goo(d) morning, dear.
Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to the cinema.
I wen(t) there alone a(t) nine las(t) night.
-Do you know his bi(ke) number? -Sorry, I don’(t) know.
The forty-firs(t) lesson is qui(te) difficult.

7. 英语 三连音

三连音triplets
渐变gradient
踏板pedals

8. 英语歌曲的连音，吞音有专门的规律吗

英式和美式都可以语速很快或者很慢。
英式和美式都有连读吞音的现象。
如果在小时候学的是英音，那么不建议换美音，要改的地方很多。
如果从小接触标准的美音（不是那种自己中式口音很重的老师教的美音），那么就继续美音。
两种英语说好了都很好听。
练习英语发音，可以用英语口语精华软件，也可以和小伙伴们一起练习。
这个软件只要坚持签到赚精华卡，就可以订阅资料，这样也符合英语学习的规律，最好不要一下子订阅很多内容，听不完，毕竟贪多嚼不烂：）除非每天用来练英语的时间特别充裕。

9. 英语中连音、略音的规则。

将复杂的语音规则总结成五大发音要点，使一般人都能掌握（master）。
它们是：长元音和双元音饱满；短元音急促有力；连音；略音和咬舌头。

略音
第一条规则：以某音结尾的单词+同音开始的单词--只发一次即可！
第二条规则：以〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕，〔p〕和〔b〕+以辅音开始的单词
前面的发音“点到为止”，舌头达到发音中位，但不送气！
英语音标发音mp3
标准美语语音突破录音+文本
http://www.en66.com/eng/140/

英语语音学习（在线发音学习，有示范的：）
http://det.tjfsu.e.cn/learning/phonetic.htm

语音的图解：）~
http://www.english8848.net/fuyin.gif
英语语音学习
http://www.51ecation.net/knowledge/yuyin.htm

10. 英文连音问题

英文口语中连读的规则有很多的，并不是只有辅音末尾+元音开头才连读的。此外还有吞音和添音的情况。建议你找本英语口语教材好好阅读一下。

网络嫌我字数不够